大比例尺数字化地形测量和放样实习报告(1)
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一、实习背景随着我国经济的快速发展和科技的不断进步,测绘技术在国民经济发展和国防建设中扮演着越来越重要的角色。
数字地形测量作为一种重要的测绘手段,在土地管理、城市规划、工程建设等领域得到了广泛应用。
为了使学生们更好地了解和掌握数字地形测量的基本原理和操作方法,我们于2021年7月至8月期间开展了为期一个月的数字地形测量实习。
二、实习目的1. 使学生掌握数字地形测量的基本原理和方法;2. 熟悉数字地形测量的仪器设备,提高操作技能;3. 培养学生团队合作精神,提高解决实际问题的能力;4. 加深学生对数字地形测量在国民经济建设中的重要性认识。
三、实习内容1. 数字地形测量原理实习期间,我们首先学习了数字地形测量的基本原理,包括数字高程模型(DEM)、数字线划图(DLG)和数字正射影像图(DOM)的生成方法。
通过学习,我们对数字地形测量的基本概念有了更深入的了解。
2. 数字地形测量仪器设备实习过程中,我们熟悉了数字地形测量所使用的仪器设备,如全站仪、GPS、水准仪等。
通过实际操作,我们掌握了这些仪器的使用方法和注意事项。
3. 数字地形测量方法实习期间,我们学习了数字地形测量的基本方法,包括外业数据采集、内业数据处理和成果输出。
具体内容包括:(1)外业数据采集:通过全站仪和GPS进行野外数据采集,包括控制点测量、地形点测量和地物点测量。
(2)内业数据处理:利用CASS软件进行数据处理,包括数据导入、编辑、拓扑检查、成图等。
(3)成果输出:将处理后的数据生成DEM、DLG和DOM等成果。
4. 实际案例分析实习过程中,我们选取了某地区进行实际地形测量,包括地形地貌、地物分布、高程等信息。
通过实际案例分析,我们加深了对数字地形测量应用的理解。
四、实习成果通过一个月的实习,我们取得了以下成果:1. 掌握了数字地形测量的基本原理和方法;2. 熟练操作了全站仪、GPS等仪器设备;3. 培养了团队合作精神,提高了解决实际问题的能力;4. 对数字地形测量在国民经济建设中的重要性有了更深刻的认识。
一、实习目的本次实习旨在通过实际操作,巩固和运用所学的数字测量知识,掌握数字测量地形的原理、方法和步骤,提高实际操作技能,培养团队合作精神,为今后从事测绘工作打下坚实基础。
二、实习时间与地点实习时间为2023年x月x日至x月x日,实习地点为我国某测绘局数字测图实习基地。
三、实习内容1. 数字测量地形的基本原理数字测量地形是利用数字测量技术获取地形信息的过程,主要包括地面数字测量和航空数字测量两种方式。
地面数字测量主要采用全站仪、GPS等仪器进行野外数据采集,航空数字测量则通过航空摄影、遥感等手段获取地形信息。
2. 地面数字测量(1)野外数据采集实习过程中,我们采用全站仪进行野外数据采集。
具体步骤如下:① 确定测量区域:根据实习任务要求,确定测量区域的范围。
② 布设测站:在测量区域内选择合适的位置作为测站,并做好标记。
③ 检查仪器:对全站仪进行检查,确保仪器正常工作。
④ 采集数据:按照测站设置,采集目标点的坐标和高程数据。
⑤ 数据传输:将采集到的数据传输至计算机,进行后续处理。
(2)数据处理在计算机上,我们采用CASS软件对采集到的数据进行处理。
具体步骤如下:① 数据导入:将采集到的数据导入CASS软件。
② 数据编辑:对数据进行编辑,包括删除错误数据、修改坐标等。
③ 数据成图:根据编辑后的数据,生成数字地形图。
3. 航空数字测量实习过程中,我们通过航空摄影获取地形信息。
具体步骤如下:(1)选择合适的摄影数据:根据实习任务要求,选择合适的航空摄影数据。
(2)数据处理:对航空摄影数据进行处理,包括影像纠正、镶嵌等。
(3)生成数字地形图:根据处理后的数据,生成数字地形图。
四、实习总结1. 实习收获通过本次实习,我们掌握了数字测量地形的原理、方法和步骤,提高了实际操作技能。
同时,我们还学会了团队合作,培养了严谨的工作态度。
2. 实习体会(1)数字测量地形是一项复杂的工作,需要掌握多种仪器和软件,具备较强的综合能力。
大比例尺地形图测绘实习报告第一篇:大比例尺地形图测绘实习报告实习报告一.实习目的1.巩固和深化课堂所学的理论知识,在实践中训练和分析问题、解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力,把课堂所学知识与解决实际问题能力有机结合起来。
2.进一步熟练掌握常规仪器的使用方法,提高外业测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。
3.掌握大比例尺绘制的全过程,如1:500的地形图从图根控制到绘制地形图的全过程4.培养一丝不苟的测绘技术工作态度,培养吃苦耐劳、团结友爱的、集体协作的精神,为今后解决实际工作的有关测量工作的问题打下坚实的知识基础和能力贮存。
二.实习任务1.绘制图幅为50×40cm2,比例尺为1:500的地形图一张。
2.完成400—600闭合水准路线的测量工作,掌握其全过程。
3.了解水准仪、全站仪的构造和使用方法。
三.实习流程1.探勘测区,选好控制点,领取水准仪和其他配套工具,并对仪器进行检核。
2.了解四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法。
3.做好出测前的仪器和人员的安排。
4.水准控制测量,测出各控制点的上、中、下丝读数,并记录。
5.闭合水准路线计算,计算出各点高程,核算超出误差重测。
6.使用全站仪进行平面控制测量—导线外业,测出各控制点的角度和距离。
7.导线内业计算,计算出各点的坐标。
8.大比例尺地形图碎步测量。
使用全站仪和小平板对碎步点进行绘制。
9.实习报告的编写。
10.报告考评及工作总结。
四.实习安排1.人员的安排:每个班分为四个小组,每个小组选出一名组长负责本组的测量安排工作。
组长对组员安排有致,做到充分利用。
2.时间安排:在老师规定的时间内完成测量任务。
3.测量任务的安排:按照流程进行。
五.测量中要具体做到:1.熟悉各种测量仪器的结构原理和用途,熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握仪器的检验和校正方法。
2.明白各种测量误差的来源是主要有三个方面:(1)仪器误差:这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决定的,属于客观误差来源。
一、实习目的与要求本次大比例尺实习旨在通过实际操作,巩固和深化课堂所学的测量学理论知识,提高学生的实际操作技能,增强独立工作能力和团队协作精神。
通过实习,学生应掌握以下要求:1. 熟练操作水准仪、经纬仪等测量仪器。
2. 掌握大比例尺地形测图的基本方法和步骤。
3. 具备独立进行测量工作,绘制地形图的能力。
4. 培养严谨求实、团结协作、吃苦耐劳的实践工作作风。
二、实习任务及内容本次实习任务为绘制一幅比例尺为1:500,等高距为1米的小区域地形图。
具体内容包括:1. 平面控制:- 敷设独立导线,进行测点定位。
- 使用水准仪测量各测点的高程。
2. 地形测绘:- 使用经纬仪和钢尺进行实地测量,记录数据。
- 根据测量数据,绘制地形图。
3. 地形图绘制:- 对测量数据进行整理和计算。
- 使用绘图软件绘制地形图,包括等高线、地物标注等。
三、实习过程1. 前期准备:- 熟悉测量仪器的操作方法和注意事项。
- 查阅相关资料,了解地形测图的基本方法和步骤。
2. 实地测量:- 小组成员分工合作,按照测量方案进行实地测量。
- 使用水准仪和经纬仪进行测点定位和高程测量。
- 使用钢尺进行距离测量,记录数据。
3. 数据处理与绘图:- 对测量数据进行整理和计算,包括角度、距离、高程等。
- 使用绘图软件绘制地形图,包括等高线、地物标注等。
四、实习成果通过本次实习,我们成功绘制了一幅比例尺为1:500,等高距为1米的小区域地形图。
在实习过程中,我们不仅掌握了大比例尺地形测图的基本方法和步骤,还提高了实际操作技能,培养了独立工作能力和团队协作精神。
五、实习体会本次大比例尺实习让我深刻体会到测量学在工程实践中的重要性。
通过实际操作,我对测量仪器的使用和地形测图的方法有了更加深入的了解。
同时,我也认识到,在今后的学习和工作中,严谨求实、团结协作、吃苦耐劳的实践工作作风是非常重要的。
总之,本次实习让我受益匪浅,不仅提高了我的专业技能,还培养了良好的实践工作作风。
地形测量实习报告地形测量实习报告精选3篇(一)实习报告实习单位:地形测量公司实习时间:2021年6月1日-2021年8月31日实习内容:1.学习地形测量的基本知识:在实习的开始阶段,我通过学习地形测量相关的课程和资料,了解了地形测量的基本原理和方法。
这包括了地形测量的仪器使用、测量数据处理和地形图绘制等方面的知识。
2.参与实际地形测量项目:在实习期间,我有幸参与了地形测量公司的一些实际项目。
这些项目包括了城市道路测量、河流水位测量、山体地形测量等。
通过参与这些项目,我实践了地形测量的技术和工作流程,并且学会了如何与团队成员合作完成任务。
3.掌握地形测量数据处理方法:地形测量的数据处理是地形测量工作中非常重要的一步。
在实习期间,我学习了地形测量数据的处理方法,包括了数据的筛选、清理、统计和可视化等方面的技能。
通过实际操作,我掌握了地形测量数据处理的基本流程和方法。
4.学习地形图的绘制技术:地形图是地形测量的成果之一,也是地形测量工作的重要输出产品。
在实习期间,我学习了地形图的绘制技术,包括了地形图的图例设计、等高线绘制和地貌特征描绘等方面的知识。
通过绘制地形图的实践,我提高了地形图制作的技能。
实习心得:通过这段时间的实习,我对地形测量工作有了更深入的了解。
地形测量是一项需要细心和耐心的工作,对于测量数据的处理和地形图的绘制都需要精确和准确。
在实习中,我不仅学到了地形测量的技术方法,还锻炼了团队协作和问题解决能力。
在实际工作中,我遇到了一些困难和挑战,比如在麻烦的地形环境下进行测量、数据处理时的异常情况等。
但是通过与团队成员的合作和老师的指导,我逐渐克服了这些困难,并完成了实习任务。
通过这段实习,我深刻体会到了实践的重要性。
只有通过实际操作,才能更好地理解和掌握地形测量的技术和方法。
同时,我也认识到地形测量工作的重要性,地形测量数据在城市规划、工程设计和自然灾害预测等方面都起着重要的作用。
总之,这段实习经历让我收获颇丰,不仅提高了专业知识和实际操作能力,还培养了团队合作和问题解决的能力。
数字地形测图实习报告(3篇)数字地形测图实习报告(精选3篇)数字地形测图实习报告篇1一、引言近几年随着社会经济的迅速发展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品的使用与维护方便、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门,并为广大用户所接受。
它能够更方便传输、处理、共享的数字信息,通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。
二、实习目的这次实习目的是巩固和运用所学的全部知识,掌握数字测图外业数据采集与内业作图方法。
以做到理论联系实际,从而提高实际成图技能。
三、实习地点辽宁地质工程职业学院校外实习基地四、作业原理数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出。
本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采用CASS软件进行数据处理成图。
在本次作业中采用CASS软件进行内业处理。
五、内容为期一个月的数字测图实习已经结束了。
在这些天的实习过程中,虽然感到好累但我的收获的确不小,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。
/zl/转载请保留测量学是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓。
实习初期我们首先用的是GPS控制测量,我们班的每一组用学校所给的控制点,用GPS仪器进行数据采集,GPS仪器给我们带来一种现代高科技的感觉,也让我们看到了测量专业在这几年中发展有着质的飞跃!它只需要几台仪器同时开机,同步接收卫星信号收集数据,然后同时传到计算机中就可以。
所以说开始时GPS测量还是比较轻松了~GPS测量结束后老师给我们分配了两天的水准测量,因为水准测量是我们学习测量这个专业的基础,我们自然就操作得很好,这次用的水准仪还是那种自动整平的,用起来速度也就快了,我们小组要测的地点是V1到铜矿岭。
大比例尺地形图测绘实习报告大比例尺地形图测绘实习报告一、实习目的和背景地形图是反映地球表面地理现象、地貌特征和地理空间关系的专业制图。
其制作过程需要进行大比例尺地形测量与地图制图。
为了深入了解地形图的制作方法和技术,我参加了本次大比例尺地形图测绘实习。
二、实习内容1. 地形测量地形测量是地形图制作的基础工作,通过不同的测量方法和仪器,获取地表的各项数据,以便准确地反映地表特征。
在实习中,我们主要使用了全站仪和GPS测量仪器进行地形测量。
全站仪能够快速、高精度地获取地点坐标和高程信息,而GPS测量仪器则利用卫星定位系统获取地点的全球坐标。
通过使用这些仪器,我们成功地完成了对实习区域的地形测量工作,并整理了测量数据。
2. 地图制图地图是通过对测量数据进行加工和绘制而制作出来的。
在实习中,我们学习了地图制图的基本原理和方法,掌握了地图设计和图形绘制的技巧。
我们使用地理信息系统软件进行数据处理和地图绘制,在绘制地图过程中,我们学会了选取适当的符号和颜色来表示地表特征,提高了地图的可读性和易用性。
最终,我们完成了地形图的制图工作,并制作了地形图册。
三、实习成果1. 测量数据处理通过对测量数据的处理,我们获得了实习区域各个测点的坐标和高程信息。
利用这些数据,我们能够准确地反映出实习区域的地表特征和地貌形态。
同时,我们还对数据进行了统计和分析,对实习区域进行了地形特征的综合评价。
2. 地图制作在地图制作过程中,我们根据测量数据和测绘要求,选择了适当的比例尺和图幅尺寸。
通过使用地理信息系统软件,我们完成了地图的数据加工,包括数据转换、数据编辑和数据分析等工作。
在图形绘制方面,我们运用了专业技巧,使地形图的图像更加真实、准确。
最终,我们制作了一份富有信息量的地形图册。
四、实习体会和感悟通过参与大比例尺地形图测绘实习,我对地形图的制作工作有了更深入的了解。
我意识到地形测量和地图制作需要精密的仪器设备和专业的知识技能。
工程测量实习报告--大比例尺(1500)地形图的测绘工程测量实习报告——大比例尺(1:500)地形图的测绘目录一、概述1、实习目的与要求2、实习任务的计划及完成情况3、实习地点与时间4、实习测区概况二、外业工作1、踏勘选点2、高程测量的方法3、角度测量的方法4、距离测量的方法5、视距测量6、外业记录要求三、内业数据处理1、水准测量内业(闭合水准测量、闭合水准路线成果计算表)2、导线测量的内业(闭合导线测量、导线水平角观测)3、地形碎步测量(地形碎步测量)4、导线距离测量(导线距离记录)四、实习心得一、实习目的与要求1、实习目的1、巩固和加深课堂所学理论知识,培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法;3、掌握导线测量、等外水准测量的观测与计算方法;4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
2、实习要求要求掌握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本技术和基本方法,提高学生的实际作业能力;学习和掌握大比例尺数字测图的基本概念和技术。
二,实习任务的计划及完成情况序号内容天数1 实习动员、借领仪器工具,仪器检校,踏勘测区(以及进行房地产调查)0.52 导线测量外业 13 导线测量内业计算、坐标格网绘制、图根点展绘0.54 图根水准测量内外业(或界址点坐标测定) 15 1:500地形图或房产图测绘 16 图纸检查整饰,资料整理、编写实习报告,归还仪器工具 1总计 5三、实习地点与时间地点:八号楼及周围时间:第十四周四、实习测区概况围绕八号楼进行,周围主要有一些道路以及花坛,对于周围的建筑可以忽略外业工作一、踏勘选点及建立标志1、选点时应注意下列事项:(1)相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。
(2)点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。
数字测图综合实习一、序言实习目的:1.巩固课堂教学知识,加深对数字测图的基本理论的理解,能够用有关理论知道作业实践,做到理论与实践想统一,提高分析问题解、决问题的能力,从而对数字测图的基本内容得到一次实际的应用,使所学知识进一步巩固、深化。
2.对数字测图野外作业的基本技能训练,提高动手能力和独立工作能力。
通过实习熟悉并掌握数字野外数据采集的作业程序及施测方法。
3.对野外采集的数据进行内业成图。
掌握CASS数字成图软件进行内业成图的基本技能。
4.通过完成该次实习,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的专业品质和职业道德,达到综合素质培养的教学目的。
实习时间:2008.11.06——2008.11.16实习地点:南京信息工程大学东校区行政楼实习任务:利用数字测土测出该区域的数字地图小组成员:肖德明江旭邢煜顾娟韩瑶二、测区情况该测区的地物有行政楼、培训楼以及附近的草坪还有东校区河流一部分以及其他明显地物痕迹如路灯,下水道井盖,还有该区域靠南的亭子两个。
已有去年综合实习的部分导线点的资料,这些导线点五明显沉降痕迹,通视情况依然良好,于是我们就这节利用了去年的导线数据。
因此节省了测导线网的时间。
然而该区域各个导线点的高程数据遗失,无法顺利的展开测量工作,于是我们组我和江旭,邢煜在2008-11-06号下午在该区域的闭合网上进行了四等水准测量。
顺利获得搞成数据。
三、平面(高程)控制网的布设及施测四、实习成果(见CASS的图)五、实习中的问题:由于我们对RTS632全站仪操作尚未熟悉,所以在测量前期出现了很多问题,比如很多点进行了重复观测,或者遗漏了部分点。
不过在经过前一段时间的课间实习,对测站设定,以及后视定向等许多细小的问题有了注意,所以第一天的实习顺利完成,在下午第一次导数据的过程中由于第一次未把全站仪和电脑的通讯数据调整一致,导致第一次上传数据没有成功,不活马上进行了改正。
精密水准仪读书的时候眼睛比较累,应注意不能读错。
一、实训背景随着科技的不断发展,数字化地形测量技术在我国测绘领域得到了广泛应用。
为了提高我国测绘人员的数字化地形测量技术水平,培养具备实际操作能力的专业人才,我校开展了数字化地形测量实训课程。
本次实训旨在让学生掌握数字化地形测量的基本原理、方法和技能,提高学生的实践操作能力。
二、实训目的1. 使学生了解数字化地形测量的基本概念、原理和流程。
2. 熟练掌握数字化地形测量仪器(如全站仪、GPS、水准仪等)的使用方法。
3. 学会数字化地形图绘制、编辑和输出。
4. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
三、实训内容1. 数字化地形测量基本原理及流程(1)数字化地形测量的概念及发展历程。
(2)数字化地形测量的原理和流程。
(3)数字化地形测量的精度与误差分析。
2. 数字化地形测量仪器操作(1)全站仪的操作方法及注意事项。
(2)GPS仪器的操作方法及注意事项。
(3)水准仪的操作方法及注意事项。
3. 数字化地形图绘制、编辑和输出(1)数字化地形图绘制的基本原则。
(2)数字化地形图编辑的方法和技巧。
(3)数字化地形图的输出及打印。
4. 实际操作演练(1)现场踏勘,确定测区范围。
(2)布设控制网,进行高程测量。
(3)进行碎部测量,采集地形数据。
(4)数据处理,绘制数字化地形图。
四、实训过程1. 理论学习教师讲解数字化地形测量的基本原理、方法和流程,使学生掌握数字化地形测量的基础知识。
2. 仪器操作培训教师演示数字化地形测量仪器的操作方法,学生跟随操作,熟练掌握仪器操作技巧。
3. 实际操作演练学生在教师指导下,进行数字化地形测量的实际操作,包括控制网布设、高程测量、碎部测量等。
4. 数据处理与绘图学生根据实际测量数据,进行数据处理和数字化地形图的绘制。
5. 汇报交流学生分组进行实训成果汇报,分享实训经验和心得。
五、实训成果1. 学生掌握了数字化地形测量的基本原理、方法和技能。
2. 学生的实践操作能力得到提高,为今后从事测绘工作奠定了基础。
大比例尺数字化地形测量和
放样实习报告
地点:教一大草坪
起止日期:2010年6月5、6、13日
班级:华南农业大学水利与土木工程学院
08土木工程2班
组号:
组员:
指导老师:刘建滨
1
前言
野外数字化地形测量教学实习时这门测量教学的重要组成部分,是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。
通过实习培养学生理论联系实际、分析问题与解决问题的能力以及实际动手能力,是学生具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度以及写作的集体观念。
同时,也是我们在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼,为以后从事测绘工作打下良好基础。
一、本次测量实习任务:
1、大比例尺数字化地形测量
2、绘制电子地图
3、全站仪实地点位平面放样
一、本次实习目的与要求:
1、熟练掌握测量仪器全站仪的使用
2、了解数字测图的基本要求和成图过程
3、掌握小地区大比例尺数字测图方法和数字成图软
件的使用
4、掌握利用全站仪进行平面点位放样的基本操作
5、野外数字地形测量教学实习,巩固和深化课堂所
学知识,培养实际动手能力
实习内容
(一)
实习项目:大比例数字化地形测量
测区状况:此次测量地点位于教一草坪,地形较为平坦,视野开阔,地物包括了草地、楼房、公路、电灯柱、树木、湖泊等,地物分布比较均匀,有利于测量实习的开展。
实行任务:测绘一幅1:500比例尺的地形图(图芯规格400mmX500mm)。
图廊内地物、地形测量内容不得少于9个网格(网格宽10mmX10mm),并至少要有1个格网的内容为等高线表征的单纯地貌:
实验器材:全站仪、脚架、棱镜及杆、皮尺、图纸、记录本、2H铅笔、橡皮、控制点成果表
作业方法:在开展实习之前,我们小组进行了分工:一人负责棱镜并进行跑点,一人负责绘制图,一人进行观测,两人负责记录数据。
1.实地观测所要测量的地区的地形地貌,确定测量策略
2.选点:
在控制点安置仪器对中整平,量取仪高,初始化(旋转照准部)
3.建立新文件名:
菜单menu/1 job/menu/1 create/新文件名/ent
4.建站输点数据:
8 station/1 known/输入测站点号、测站点坐标X Y Z/仪高/ent/输入后视点号、棱镜
高/后视点坐标X Y Z/ent/瞄准后视点目标/ent 进入测量状态
5.碎部测量:
按2 display 键显示坐标X Y Z 界面/瞄准目标棱镜/1 measure/ 记录rec(必要时更改测点点号、棱镜高度)/ent
6.测量其他目标重复第五步
7.更换控制点时,重新建站输入控制点数据,并定向
8.手工绘图:绘图员用白纸铅笔大致绘出所测地貌形状,并标好点号,方便最后
把数据传入电脑,用cass6.0软件制图。
技术要求:数字碎部测图实习要求参考《城市测量规范》和《1:500,1:1000,1:2000地形图图式》的技术进行要求,仪器对中误差≤2mm,碎部点的测量要将测区内的地形、地物特征点按照密度要求输出。
实习成果:
见附图——碎部测量草图
实习内容(二)
实习目的:绘制电子地图
实习仪器:计算机一台
作业方法:
1、在电脑桌面上新建数据文件夹
2、打开南方测绘CASS6.0数据处理程序
3、通过数据线,将之前碎步测量收集的数据传输到计算机
4、根据碎步测量时的绘图,来进行绘制电子地图
5、对照手绘图进行检查,电子地图上的地物是否有错。
对照实际情况,检查电子地图是否正确。
6、对电子地图进行修改,删除多余的地物标识、点号。
7、最好对电子地图进行美化整洁处理
8、加上图幅框、编制图框属性、制图信息
9、保存文件爱你在桌面新建文件夹,制图过程中一般完成一部分内容就先保存,即边做边存
10、打印出图,制图完成
实验成果:见《华南农业大学教一大草坪图》
实习内容
(三)
实习项目:施工放样
测区概况:放样实习区位于教一大草坪,该区是大片草地,形状略成不规则四
边形,地势中间低四周高,四周高大树木围绕,中间不均匀分布约有几棵大树,相对于宽阔的草地,并不影响放样的工作。
测量仪器:全站仪一台、棱镜一副及杆一根、伸缩三脚架一架、钢尺、皮尺、小铁锤一把、小木桩三根、教一草地地形图。
作业方法:
∙对照地图,找控制点。
∙安置仪器:在控制点c3上安置全站仪,对中、整平,量取仪器高,开机激活。
∙创建新文件:菜单menu/1 job/menu/1 creat/新文件名/ent
∙建站:建立新站,输入控制点c3的坐标和高程,仪器高,按回车;再输入后视点的高程和坐标,按回车;转动照准部,瞄准后视点,进行定向按下回车。
∙放样:按9键,进入放样测量状态。
根据提示,建立第一个放样点的名称并输入数据,之后全站仪自动计算出放样点的位置与距离,转动照准部使得计算结果转化为零,按下照准部制动螺旋,定出此点的方向:由跑尺员拿着棱镜沿既定方向按照全站仪得出的水平距离,定出大致位置,再有测量员指挥跑尺员进行棱镜位置校正,使得棱镜进入观测范围,按下测量键测量,利用钢尺进行棱镜水平位置的校正,如此反复,直至水平距离误差在1CM范围之内为止。
∙标记放样点:定出大致的放样点后,有一人拿着小铁锤和木桩在测量员的指挥下在误差范围内打桩。
∙其他放养点重复4、5、6步骤。
∙放样完成,收拾仪器。
放样效果评价:本次放样误差都在1CM范围之内,并且用时四十分钟左右,效率高,很好的完成了实习任务,为本个实习周画上了完美的句号。
技术要求:放养点误差;小于或等于1CM
实习总结
(此处写自己这段时间实习的经验教训,学到的东西,遇到的问题,如何解决大概800字)
实习草图(贴上自己组的草图)
电子地图(打印自己组的电子图贴在此页)
DTM350全站仪测量
安置仪器(对中、整平),量取仪高,初期化(旋转照准部)
建立新文件名:菜单menu/1 job/menu/1 create/新文件名/ENT 建站:
Station/1 known/输入测站点号pt、测站点坐标X Y Z/仪高HI/1 coord/输入后视点号PT、棱镜高HT/后视点坐标X Y Z/ENT/瞄准后视点目标/ENT
碎部测量
按2 Display键显示坐标X Y Z 界面/瞄准目标棱镜/1 Measure/记录REC(必要时更改测点点号、棱镜高度)/ENT
数据通讯
在桌面建立数据文件夹
打开CASS6.0图标/菜单栏的数据处理/读取全站仪数据/选择相关仪器、文件/转换;全站仪同时操作设置:Menu/5comms/1download/format(Nikon)、date(coord)/ENT 注:先在电脑拿回车,再在全站仪按ENT
应用CASS6.0绘制地形图
另说明
棱镜高1.6m。