【精选总结】2019年高校教师试用期个人工作总结

高校教师试用期工作总结优秀范文5篇篇1时光荏苒，转眼间，我在高校教师的工作岗位上已经度过了试用期。

这段时间里，我经历了从初入职场的懵懂无知，到逐渐适应并热爱这份工作的过程。

现在，我将对自己在试用期的工作进行全面的总结，以期为未来的工作提供指导和借鉴。

一、教学工作方面在试用期内，我主要承担了本科生和研究生的教学工作。

对于本科生，我注重培养学生的基础知识和实践能力，通过生动的案例和互动的教学方式，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我也积极参与了课程建设和教学改革，提出了许多有益的建议和方案，得到了学校和学生的认可。

对于研究生，我则更加注重培养学生的研究能力和创新思维。

我经常组织学生开展学术讨论和交流活动，鼓励学生积极参与学术研究，培养学生的独立思考和解决问题的能力。

二、科研工作方面在试用期内，我也积极参与了科研工作。

我认真阅读相关学术文献，了解学科前沿动态，积极参与学术讨论和交流活动。

同时，我也努力争取科研项目的支持，为科研工作的开展提供经费保障。

在科研过程中，我注重培养学生的科研素养和创新能力，引导学生掌握科学的研究方法和思维模式，为未来的学术发展打下坚实的基础。

三、学生管理方面作为高校教师，学生管理也是一项重要的工作。

在试用期内，我注重与学生沟通交流，了解学生的思想动态和学习情况。

我经常组织学生进行座谈会和个别谈话，及时了解学生的需求和问题，并给予适当的指导和帮助。

同时，我也积极参与学生的课外活动和社团组织，为学生的全面发展提供支持和保障。

四、自身发展方面在试用期内，我也注重自身的全面发展。

我积极参加学校组织的各类培训和学术会议，不断提升自身的学术素养和教学水平。

同时，我也努力拓展自身的知识面和视野，涉猎多个领域的知识，为未来的工作提供更加广阔的发展空间。

总的来说，在试用期内，我取得了不少的成绩和收获。

但是，我也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自身的素养和能力，为高校教育事业的发展贡献自己的力量。

高校教师试用期工作总结模板时光荏苒，参加工作已经一年，回顾回头这一年来的点点滴滴，受益颇多。

站在新的出发点，回望来时的路，是为了接下来的历程更加顺畅。

下面就这一年来，本人各个方面的表现作如下。

一、坚取信念，健康成长教育的岗位是平凡的。

尤其是在经济欠发达地区，当外边的诱惑向你招手时，看到那一双双渴想知识的眼睛，那清澈明亮的眼神，你会被深深的打动，守住心中那一份梦想，就点燃了千千万万孩子们的梦想，照亮了他们人生的历程。

学校使每一个人都得到发展的理念也要求我们不只是春蚕，不只是烛炬，照亮他人的同时，也要不断的充实、晋升自我，只有自身得到发展，才会从教育中得到快乐，才有动力一往无前。

评价一名教师，心理的健康状况是很重要的一个尺度。

在工作中，在人际交往中，在家庭中，如何灵活多样地处理好各种关系，如何保持良好的精神风采，这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。

这一年来，在对待糊口上，我的立场较以前积极良多，每一天都布满决心信念的糊口，碰到事情也能理智冷静的处理，见到以前的朋友，都说我成熟良多，这让我跟到十分兴奋。

社会是一所大学，我学习到了良多在学生时代学习不到的东西。

工作一年来，我的作息规律了，做事效率高了，常常参加体育锻炼，常常和同事谈心。

在体检中，身体健康状况是历史以来最好的一次。

这让我感到很兴奋。

事业和健康应该是兼顾的。

二、它山之石，可以攻玉每一次上课之前，我都作了最充分的预备。

每一堂课都去当真听老教师的课，而且听不同人的课，进行分析比较，自己的教案要反复修改。

除了本科目的课，还去听了语文、英语课，还有班会课。

不同科目的课堂相互鉴戒，让我看到了不一样的风景，而且在教授教养中可以适当联系其他科目，教授教养内容丰硕生动了，又能联系学生已有的知识，学生的爱好进步了。

从其他教师身上，我学习到良多教育教授教养的宝贵经验，更感慨感染到了崇高师德的魅力。

课后，广泛征求同学们的教授教养意见和建议，在师生同等的基础上开展教授教养，学生真正感慨感染到民主。

教师试用期个人工作总结范文转眼间，一年的见习期即将结束。

回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和老师的热心支持和帮忙下，我认真做好教学工作和见习班主任工作，用心完成了学校布置的各项任务。

下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、用心学习，努力提高政治思想觉悟我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。

因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。

平时用心参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件;用心参与教育局组织的各种新教师培训活动。

工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

同时，在语文组里，我用心配合组长和其它老师搞好教研活动，并用心争取机会提升自身素质。

我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

____年____月____日，我顺利完成预备党员转正程序，更让我对感到身上肩负着的重任二、踏实工作，努力提高业务素养本学年，我担任的是高一（5）、（7）两班的数学老师，在教学工作中，我坚持做到“教学六认真”。

我能认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。

我也精心设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。

课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。

每一次作业都及时批改，发现问题及时纠正。

注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。

在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

作为一名新教师，我广泛听课，听取师傅陆秀亚的指导，也注意学习组里其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

这对自己的教学促进很大。

不仅仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，如参加“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不少。

当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都主动要求开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处，事后认真进行教学反思。

2019高校教师试用期转正的个人总结5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----精选高校教师试用期转正的个人总结 (一)时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。

我于 2015 年 7 月到校参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师 xxx 老师的指导下我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以及专业水平都得到较明显的提升。

以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:一、政治思想方面作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。

我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神及江泽民同志的“三个代表”的重要思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。

平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

一年来，我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。

虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。

高校老师试用期个人工作总结5篇篇1时光荏苒，转眼间试用期已接近尾声。

回首这几个月的工作，既忙碌又充实，既有收获也有不足。

在领导和同事们的关心与帮助下，我逐渐适应了工作环境，并取得了一定的进步。

以下是我试用期的工作总结，以供领导和同事们评议和指导。

一、教学方面作为一名高校教师，教学是我的首要工作。

在试用期内，我承担了XX门课程的教学任务，涵盖了多个专业领域。

通过认真备课、上课和课后辅导，我努力提高教学质量和效果。

在教学过程中，我注重培养学生的思维能力和实践能力，注重理论与实践相结合。

同时，我也积极参与教学研究，探索新的教学方法和手段，以提高教学效果和学生满意度。

二、科研方面除了教学任务外，我还承担了多项科研课题的研究工作。

这些课题涉及多个领域，包括人工智能、大数据分析等。

在科研过程中，我注重理论与实践相结合，注重数据的真实性和可靠性。

通过认真实验和分析，我取得了一些有价值的成果，并在学术期刊上发表了多篇论文。

这些成果不仅为学术界做出了贡献，也为学校赢得了荣誉。

三、学生管理方面作为高校教师，学生管理也是我的重要工作之一。

在试用期内，我负责了多个班级的学生管理工作。

通过与学生们的沟通和交流，我了解了他们的学习情况和思想动态，并及时给予指导和帮助。

同时，我也积极参与学生组织的活动，为学生们提供更多的锻炼机会和展示平台。

四、不足之处虽然我在试用期内取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足之处。

首先，在教学方面，我还需要进一步提高自己的教学水平和能力，以满足更多学生的需求。

其次，在科研方面，我还需要加强自己的实验技能和数据分析能力，以提高科研成果的质量和可靠性。

最后，在学生管理方面，我还需要更加关注学生的心理健康和个人发展，为学生提供更加全面的指导和帮助。

五、未来展望在未来的工作中，我将继续努力提高自己的教学水平和能力，积极探索新的教学方法和手段，以提高教学效果和学生满意度。

同时，我也将进一步加强自己的科研工作，注重实验技能和数据分析能力的培养和提高。

高校老师试用期个人工作总结7篇第1篇示例：高校老师试用期个人工作总结我要感谢学校给予我这个机会，让我能够在这个充满活力和活力的环境中工作。

在试用期内，我主要负责教导本科生的基础课程。

在这个过程中，我充分发挥自己的专业知识和教学经验，努力激发学生的学习兴趣和潜力。

我尽力为学生提供优质的教育资源和指导，帮助他们掌握知识和技能。

在试用期内，我也意识到自己还有很多不足之处需要改进和完善。

我发现我在学生管理和班级管理方面还有很大的提升空间，需要更加注重学生的个性发展和学习态度。

我还需要加强自己对教育政策和教学理论的学习，不断更新和充实自己的教育知识储备。

只有不断学习和进步，才能更好地适应教育领域的发展和变化。

通过这段试用期的工作经历，我深刻体会到了高校教师的责任和使命。

我将继续努力，不断提升自己的教学水平和专业素养，为学生的发展和成长贡献自己的力量。

我也希望学校能够给予我更多的机会和支持，让我能够更好地发挥自己的才能和能力。

相信在未来的工作中，我会取得更好的成绩和表现，成为一名优秀的高校教师。

感谢学校和领导给予我的信任和支持！第2篇示例：高校老师试用期个人工作总结在教学方面，我努力提高教学水平，注重学生的学习效果和学术素养的培养。

在试用期内，我参与了多门课程的授课工作，积极借助新媒体和信息技术手段，优化教学内容和形式，提高了教学效果。

我还注重与学生之间的互动与沟通，鼓励学生提出问题和建议，及时调整教学方案，使教学过程更具针对性和实效性。

通过这段时间的实践，我意识到教学是一个不断学习和改进的过程，我会继续不断学习，提高自己的教学水平。

在科研方面，我积极参与科研项目和学术研究，努力提高科研水平和学术影响力。

在试用期内，我参与了多个科研项目的开展，发表了若干学术论文，还积极申请科研基金和参加学术会议，拓展了学术视野和交流空间。

通过这段时间的科研实践，我更加深刻地认识到科研是高校老师的重要职责，我将继续加强科研能力，开展更有价值和影响力的研究工作。

高校教师试用期总结_教师试用期工作总结本人于2019年9月加入某高校工作，进入教师试用期，受到学院领导、同事们的帮助与支持，在学校一年的试用期工作中取得了一系列的成绩和进步，现将自己的教师试用期工作总结如下：一、教学工作在试用期工作中，本人主要承担了教学工作，负责了一门本科生必修的语言类课程的教学任务。

在这门课程的教学过程中，本人注重学生的听说读写训练，通过精心设计的教学方案和教学内容，使学生在听说读写中得到了很大的提高。

同时在教学中，本人注重引导学生掌握学科知识的核心，提高学生对学科知识的掌握水平的同时，也重视培养学生综合能力的提高。

在评估考试中，本人注重发挥学生的主观能动性，注重评价学生思考能力、创造能力等综合分数。

二、科研成果在试用期工作中，除了教学任务外，本人也用心进行学术方面的研究和探索。

本人积极参加学科、学术方面的讲座和研讨会，并利用工作之余，进行论文撰写和学术研究。

在一年的工作时间内，本人发表1篇文章，参加国际性学术会议1次，并在学校科技实践活动中获得了优秀的成绩。

三、教学管理本人对教学管理工作高度重视，在试用期工作中，本人认真履行教学管理任务，积极参与学校各项教学管理活动，如参加教学督导、组织教研活动、出具学生借阅证明等，本人注重用心参与教学管理，力求让自己的工作做到完美。

四、个人素质在试用期工作中，本人注重提高悉听、业务水平、信仰素质，不断延展职业伦理道德塑造。

在以互联网为基础的工作中，本人注重尊重网络规范，并将自己作为校园一份子发扬良好网络文明，同时也关心学生发展问题，注重开展心理研究与心理咨询工作，为学生提供全方位、多角度的教育引导。

同时每天注重锻炼身体，其间穿插过跑步、羽毛球、游泳等多项活动，肢体以健康进无限。

总之，试用期工作的结束迎来的是教师生涯的更大困难与责任，让我们心有所悟、踔厉奋发，消好教育没落之症，完善自己的专业知识和业务能力，为同学、为母校有所作为，做好教育事业的维护。

高校教师试用期工作总结优秀范文6篇第1篇示例：高校教师试用期工作总结在高校教师试用期的工作中，我充分发挥自己的专业能力和敬业精神，认真履行教学任务，积极参与科研和教学改革工作，经过一段时间的努力，我对自己的工作有了一些总结和反思。

我在教学方面努力提高教学质量，创新教学方法。

在课堂教学中，我注重培养学生的创新意识和实践能力，通过案例教学、讨论课、实验课等多种教学方法，使学生在实践中掌握专业知识，培养实际动手能力。

在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与讨论，不断丰富课堂教学内容，增强学生学习的主动性和钻研精神。

在科研方面，我积极参与学院的科研项目和课题研究，不断提升自己的学术水平和研究能力。

在科研工作中，我认真履行研究任务，注重团队合作，与同事共同探讨研究方向和方法，取得了一定的成果。

在科研过程中，我总结了一些实践经验，不断完善研究方法和手段，提高自己的科研能力和水平。

我还积极参与学校的教学改革和教学管理工作。

在教学改革方面，我关注教学方法和手段的创新，积极探索符合学生特点和教学需求的教学模式，不断改进教学内容和形式，提高教学效果。

在教学管理方面，我认真履行教学任务，按时完成教学计划，积极参加学院的教学会议和教学评比活动，不断提高自己的教学水平和教学质量。

我在高校教师试用期的工作中，通过不懈努力和认真总结，取得了一些成绩和进步。

我也发现了自己工作中的不足和不足之处，在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学和科研水平，为学生的学习和科研工作做出更大的贡献。

未来，我将继续加强对学科的深入研究，扩大学术视野，不断提高自身的综合素质和专业能力。

我也将持续关注教育教学的前沿动态和发展趋势，认真研究教育教学改革的实施方案，努力提高学生的综合素质和创新能力。

在未来的教学工作中，我将积极参与学术讨论和教学研讨，不断丰富自己的教学内容和教学手段，提高教学效果。

在高校教师试用期的工作总结中，我不仅对自己的工作进行了认真总结和反思，也明确了未来的发展方向和目标。

2019高校教师试用期转正的个人总结5篇学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。

教师的举止言行是学生学习的榜样，特别作为一名大学教师，自己的品德非常重要。

下面是小编收集整理的高校教师试用期转正的个人总结，仅供参考。

精选高校教师试用期转正的个人总结 (一)时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。

我于 2015 年 7 月到校参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师 xxx 老师的指导下我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以及专业水平都得到较明显的提升。

以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:一、政治思想方面作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。

我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神及江泽民同志的“三个代表”的重要思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。

平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

一年来，我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。

虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。

高校教师试用期个人总结样本一年的试用期即将结束。

在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好班主任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。

下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从安排，人际关系融洽。

另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。

以身作则，才能为人师表。

要求学生做到的，自己必须先做到。

如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。

我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。

二、班主任工作学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。

通过向其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。

班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。

在工作中注意：1.制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。

鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。

2.充分利用课间谈话和班会课。

抓住和学生们沟通的时间，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。

或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

3.关怀后进生、行为偏差生。

后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。

对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。

现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。

班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。