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Unit 11.你认为一个人要做些什么才能成为一个幸福的人？(to be a happy person) What do you think one can do to be a happy person?2.自从她去年离开上海去重新过她的农村生活后，我的心里一直很失落。
(a void finds its way into…）Since she left Shanghai and resumed her life in the country last year, a void has found its way into my heart.3.我甚至没想到他得了头奖。
(cross one’s mind)It didn’t even cross my mind that he had won the first prize.4.我是在大城市长大的，忙忙碌碌的生活(rat race) 对我不再新鲜了。
(grow up)I grew up in a big city, and so the rat race is no longer new to me.英译汉：1. Slowly, a dark void found its way into my heart and began to eat away at my happiness.慢慢地，我心里产生了一种阴暗的空虚感，它开始吞噬我的幸福。
2. My father wasn’t too keen on the idea of being back in the rat race, but I assured him that this time it would be nothing like that.我父亲对回到那种忙忙碌碌的生活不怎么感兴趣，但我向他保证，这次绝对会有所不同。
3. As fate would have it, my life would soon change again, and in a very big way.像是命运的安排，我的生活很快又发生了变化，而且变化很大。
英语翻译1．中国是一个发展中国家，属于第三世界（the Third World）China is a developing country, belonging to the Third World. 2．没有学生在操场上打篮球。
（定语）There are no students playing basketball on the playground. 3．在这里干活的人都来自农村。
（定语）The men working here are all from the countryside.4．有许多学生在车站等着欢迎外籍教师。
（定语）There a lot of students waiting to welcome the f reign teachers. 5．她给儿子的礼物是本字典。
The present given to her son was a dictionary.6．他们当中一些人，生长在农村，从未见过火车。
Some of them,born and brought up in the countryside, hae neve seen a train.7．正在修建的这座房子将作我们的餐厅。
The building being built will be served as our dining-hall.8.还有三个问题有待解决。
There are 3 problems remaining to be solved .9.我们在规定的时间和地点见到了他。
We met him at eh time and place given.10.听到这个消息他们高兴(或激动)得跳了起来.Hearing the news, they jumped with joy/excitement11.他们给我寄来一封信，希望得到我的支持。
They sent a letter to me ,hoping to get my support.12.我和他共事多年，对该人很是了解。
1.首先，我们要让他相信这是可能的。
First , we should convince him that it is possible.2.坏天气仍可能再持续好几天.It remains possible that the bad weather will last for several more days.3.如果出了问题，谁来负责。
If problems arise , who can be responsible for it .4.我试图向他解释，但他却生气地转过脸去。
I tried to explain , but he turned away from me in anger.5.人们通常将阳光视为生命的必要条件之一。
People often view sunshine as one of the necessary conditions for life .6.我昨天不该喝那么多啤酒的。
I shouldn’t have drunk so much beer yesterday.7.你本不必过来那么早。
会议9点菜开始。
You needn’t have been here so early. The meeting begins at 9 o’clock.8.过去一遇到问题，她就去找她姐姐帮忙。
She would turn to her sister for help whenever there was a problem.9.地面时湿的。
刚才一定是下过雨了。
The ground is wet .It must have just rained.10.难道她不该涨工资吗？Shouldn’t she have a pay-raise?11.他开会迟到了，大家的目光都集中到他的身上。
He was late for the meeting and all people were focused their eyes on him. 12.他妈妈周末不让他出房门，因为他没做完作业。
1.你出的起16000美元卖一所房子吗? Can youafford $16000 for a house?2.工作时你要全神贯注。
You need to be able toconcentrate on your work.3.我不记得你的名字，但记得你的脸。
I don’trecall your name but recognize youur face.4.你将来的一切可全靠我。
You can count on me foreverything in the future.5.我得承认我一点也没听懂她说的话。
I mustconfess that I didn’t understand a word she said.6.你要是午饭想喝汤，本该事先就告诉我。
If youwanted soup for lunch you should have told me befordhand.7.他去年走的，此后就一直不曾回来。
He left lastyear and has been away ever since.8.老师提早下课啦。
The teacher dismissed theclass early.9.没有星期五演出的票了。
There are no ticketsavailable for Friday’s performance.10.他从未发现读书竟是如此有趣。
He has neverdiscovered that reading is so interesting likes this.11.他与其说是个作家，不如说是个记者。
He is notso much as a writer as a reporter.12.我们借此机会向你们表示真诚的感谢。
We availourselves of this opportunity to express our sincere thanks to you.13.你的研究将使你得出结论：这种方法是不可行的。
大英 1Unit 11. 这个婴儿还不会爬(crawl crawl)，更不要说走了。
(let alone crawl let alone)The baby can't even crawl yet, let alone walk!2.威尔声称谋杀案发生时他正在与一群朋友吃饭，但是我认为他在说谎。
(claim, inone'sopinion claim, opinion)Will claimed he was dining with a group of friends at the time of the murder, but in my opinion he told a lie.3.一定程度上阅读速度与阅读技巧密切相关；有了阅读技巧，你就可以更好地应对课外阅读了。
to a certain extent, relate … to …, cope (to with) withTo a certain extent the speed of reading is closely related to reading skills; and with reading skills you can cope with outside class reading better.4.根据规则他俩都可以参加比赛。
(according to according to)According to the regulation/rule, they both can play the game/participate in the game.5. 有些人想当然地认为日语(Japanese Japanese)中的每一个词在汉语中都有对Japanese 应的词语。
(assume, equivalent) assume, equivalentSome people assume that there is a Chinese equivalent for every Japanese word.6.我们已将所有的相关信息告知了警方。
英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。
常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。
这些技巧不但可以运用于笔译之中，也可以运用于口译过程中，而且应该用得更加熟练，因为口译工作的特点决定了译员没有更多的时间进行思考。
一、增译法指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。
这种方式多半用在汉译英里。
汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或“There be…”结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。
英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。
英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。
因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。
英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。
因此，在汉译英时常常需要增补连词。
英语句子离不开介词和冠词。
另外，在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。
总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。
如：①、What about calling him right away?马上给他打个电话，你觉得如何？（增译主语和谓语）②、If only I could see the realization of the four modernizations.要是我能看到四个现代化实现该有多好啊！（增译主句）③、Indeed, the reverse is true.实际情况恰好相反。
Unit 31、我觉得和他很不好相处, 他这人让人捉摸不定。
I find it difficult to get along with him as he is so unpredictable.2、瞳孔随着光线强弱的变化而放大或缩小。
The pupil of the eye reacts to the change of light intensity.3、那条狗对主人的善意反应不灵敏。
The dog reacted slowly to the kindness of his master.4、他的病很快就被治好了。
His illness quickly reacted to medical treatment.5、他退伍后就在那家公司找到了一份当保安的工作。
He got/landed a job as security guard in the company after he quit/quitted the army.6、哨子一响，监考老师就叫考生们停笔。
The supervisor/examiner asked the examinees to quit writing as soon as the whistle was blown.7、医生劝他把烟酒戒了，因为他心脏有毛病。
The doctor advised/warned him to quit smoking and drinking because he has trouble with his heart.8、香水是按照一定比例将一些香料混合精制而成的。
Perfumes are concocted by the artful blending of certain fragrant substances in appropriate proportions.9、他编造了一个故事说在办公室加班, 不过我知道他和他几个朋友到酒吧喝酒去了。
考研是人生中一段奇异的旅程，当你回首往事的时候，你会说，经历考研是我一生中最美好的事情。
无论希望多么渺茫，无论多么困难，我都坚持了下来。
对自己说一声“I promise，I will never let go”永不放弃，当你穿山越岭的走到成功的彼岸，回望路上的美景，你会为自己的努力而感动，为自己的执着而感动，为自己永不放弃的精神所感动。
翻译策略篇今天我来和大家分享一下做翻译的一些方法或者说技巧。
大家可能没有专门做过翻译练习，一般都是跟着真题练的翻译。
我也是没有专门买过翻译的书，都是跟着真题练的。
首先，在做翻译之前，咱们要明确翻译需要用多长时间。
按试卷的照标准配置，小作文15分钟，大作文30分钟=45分钟，阅读标准时间是17分钟一篇，但是阅读大家多花些时间还是值得的，很多同学都会设计成20分钟一篇，这个也是无可厚非的，得阅读者得英语，这样四篇就有80分钟，新题型20分钟，这三项加一块145分钟。
然后涂卡五分钟，这样就剩下了30分钟。
还剩两个题型，翻译和完型。
具体翻译怎么做，咱们先不说。
我先来说下，做翻译前要做什么。
英语试卷的做题顺序，前两个一般都会是作文和阅读，至于这两个谁先谁后，没有标准的答案，按自己的习惯来。
之后应该是新题型，因为新题型每道题的分值大，而且得分不难。
有的同学说了，之后我就可以扭胳膊、挽袖子的做翻译了吧。
大忌大忌啊~~~你忘了很重要的一件事就是涂卡，做完新题型别忘了涂卡，不要把涂卡留到完型做完了再涂，因为完型你很有可能做不完。
早涂完就心里踏实了。
时间紧，任务重，剩下的两项如果你选择先做翻译，那么恭喜你，你已经比别人占得先机。
因为完型，说实话性价比不高，0.5分一个空，四个词辨析了半天才0.5分，这个是很让人无语的事，你就算全选A也能得3分（考研英语没有0.5，所以2.5=3分），稍微做一下拿到4~5分应该是不困难的，但是要是想拿到7分，那绝对是一个分水岭。
很难完成的任务，而且要前后文的看，很耗时间。
而翻译，你只要得其法，拿到6分是个很容易的事情。
下面来和大家交流一下复习考研英语翻译的方法和技巧。
翻译复习篇翻译是一个考验基本功的题型，也是直接考察词汇的一个题型。
大家可能没有一些针对性的复习方法。
前期的做真题的过程中，每一篇阅读都是在翻译，但是具体落到纸上的又有多少人呢。
你可能看一个长难句，看见一个关键词就能知道这句话大概说的是个什么意思，但是你要是落在纸上，准确的翻译出来每一词和结构那还真不是那么简单。
首先要求你的词汇量一定要过关，不能说5500全都了然于胸，最起码核心的3000单词你要熟悉，再其次真题中应该没有生词吧。
词汇过关之后，一个最重要的就是语法，你不用找什么长难句专门来练。
找一本语法书，不一定是专门针对考研的，高中的也行，本科的也行。
只看和考研翻译联系最大的两个部分。
一是从句，包括各种从句，时间、地点、主语、表语、同位语等等吧，这个是翻译中肯定会考到的，要了解每种从句的翻译方法，先翻译主句还是先翻译从句，连接词用哪个，这都会使你的句子很通顺。
二是非谓语的用法，主要是V-ing，V-ed所构成的独立主格，怎么来翻译，相信每一本语法书中都会有介绍，在此不表。
单词语法搞定之后就可以，开始练习翻译了，真题中的翻译题，还有翻译原文中没有划线的部分，阅读A文章的翻译。
没有必要买一本翻译专项训练的书练来练去的，真题是最好的素材。
说一下翻译的三种境界，“信、达、雅”“信”指意义不背原文,即是译文要准确,不歪曲,不遗漏,也不要随意增减意思“达”指不拘泥于原文形式,译文通顺明白。
“雅”则指译文时选用的词语要得体,追求文章本身的古雅，简明优雅。
作为考研的翻译咱们做到“信”就行了，把划线的词句准确无误的翻译出来就好了，就是所谓的直译。
水平高一点的，可以有自己的措辞，进行一些意译，达到“达”的水平。
至于“雅”那不是咱们小老百姓关心的问题，让那些文豪们绞尽脑汁吧，咱们的目的是得分，不是写美文。
做题方法篇说过了复习方法之后，介绍一下做题技巧。
有同学又问了，翻译不就是翻译么？还要做题技巧？非也非也，兵不在多，全凭调度，怎么在有限的20分钟里拿到尽可能多的分数，是我们最关心的目的。
打开翻译题，第一个问题来了，翻译原文中，有划线的部分，有没划线的部分。
那么没划线的部分我们看不看？有同学说看，要联系上下文。
这不是阅读理解，没必要跟捉迷藏一样寻找蛛丝马迹。
而且时间不允许让我们读原文。
咱们来算一下时间，一篇翻译用20分钟，每个句子4分钟，读一遍英文句子就要半分钟，落笔写字要半分钟，剩下的三分钟，你要分析清楚这个句子的复杂结构，并且还要把你认识的词用通顺的语言连接起来，试问四分钟完成这些任务，你压力大么？所以说翻译的原文我们是没有时间读的，那么就直接做题就好了，如果你质疑的话，你可以找一篇翻译题，先直接翻译，然后再和译文对比，差距应该是不大的。
注：划线的句子要是有it he she等代词的时候需要把所指代的东西翻译出来，不能就用“它”代替。
只要把划线句子翻译得“信、达”就好。
贴一个考研翻译评分的细则，英译汉评分标准说明。
1.如果句子译文扭曲原文意思，该句得分最多不得超过0.5分。
【注意，遇到不会的词，宁可不翻译，也不要乱翻译】2.如果某考生给出两种或两种以上的译法，若均正确，给分;若其中一种译法错误，不给分。
3.汉语错别字，不个别扣分，按整篇累计扣分。
在不影响意思的前提下，满三个错别字扣0.5分。
说了半天咱们一直没有切入主题，面说一下遇到一道翻译题咱么应该怎么做。
第一步：用||（）在句子上画出来句子的结构。
把主句与从句部分分开，把主干部分与修饰部分分开。
这一步是之后所有步骤的基础，复习的时候要重点复习划句子的能力。
你的试题卷是可以随便划的，答题卡别乱划就行，这个放心。
什么样的结构要划？主句与从句的分界线划开，把修饰的部分分开。
有以下几类词，连词，关系词，分词和标点符号。
目的是把基本的句子结构，凸现出来。
因为考研翻译是按部分给分的，写对一部分给一部分的分。
第二步：翻译主干内容什么叫主干内容？去掉从句的内容，去掉一切修饰成分的内容。
就是主谓宾，主系表，哪几种简单句。
什么从句、形容词、同位语先都不管。
这样主句内容翻译对了，每句话会给0.5分，五句话，这样咱们就3分到手了（2.5=3）评分细则中说1.如果句子译文扭曲原文意思，该句得分最多不得超过0.5分。
这样咱们先把基本的分拿到，避免得0分的厄运。
第三部：翻译从句的内容从句和主句用逗号隔开，并翻译成一句完整的话（每句0.5分）。
特别注意，有的同学喜欢把定语从句翻译到先行词前边，…的东西，殊不知定语从句翻译错连主句的分都没有，所以说考研的翻译能点逗号的尽量点逗号，分步给分。
对非限定性定语从句再多说几句。
比如LiMing，who is a student，is writing.可以翻译成：李明在写字，他是一个学生。
但是翻译成，是学生的那个李明在写字（这样翻译的潜台词是还有一个不是学生的李明）。
很可能一分没有，因为非限定性定语从句不能翻译成“…的东西”整个语义一下就扭曲了。
第四步：翻译修饰成分一些形容词，修饰结构什么的。
不会的修饰词别翻译，别对自己的词汇量太自信！！如果你的词汇量还没到四级水平，那还是背背单词吧，呵呵。
翻译中肯定有生词，对不会的词，咱们的策略就是不翻译，因为一个词翻译错很可能就改变了语意的方向，尤其是形容词，导致整句话0分！！老师不会因为一个修饰词没翻译扣0.5的。
第五步：通顺语义，连词成句。
以上四步，可以在草稿纸上来写，也可以在头脑中构想，因为翻译主干的时候，主干中的修饰成分都没有加进去，这时候要把每个从句中认识的修饰词加进去，并且调整语序，有的从句需要在前边翻译，有的需要在后边。
这样我们的一句话就翻译完了。
翻译按照以上五点至少能得六分。
在考研里5.5=6。
实战应用篇可能以上说的东西有点空，举一个经典的真题例子。
Social science is that branch of intellectual enquiry | which seeks to study humans and their endeavors | in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner | that natural scientists use for the study of natural phenomena.下面咱们来解析一下1）Social science is that branch of intellectual enquiry这个是主干，“社会科学是知识探索的一个分支”2）which seeks to study humans and their endeavors 定语从句比较复杂，是修饰Social science 的，“它试图学习（或者翻译得更通顺，“研究”）人类及他们的行为”3）in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner 方式状语，其中可能有些词不认识dispassioned，但是不影响我们做题，把会的词翻译出来就行了。
开始了~~以一种理性的，有序的，系统的方式。
其实dispassioned这个词可以用构词法猜出来，大家知道passion 是激情的意思，dis是否定的前缀，dispassioned就是不激情的意思，这个正确答案已经很近了，正解是“冷静的”不激情不就是冷静么？但是你要是不认识这个词，翻译的时候我建议不要翻译，因为一不小心就会主观臆断，而且形容词是可以改变语义方向的，不认识的形容词千万别主观臆断。
4）that natural scientists use for the study of natural phenomena.定语从句，先行词是manner，“自然科学家用这种方式来进行自然现象的研究”当然要是你的功底比较强可以翻译成，“自然科学家用来研究自然想象那样同样的方式”5）这样，整个句子的就可以组合成一个准确而有通顺的译文，先来用以上五步来翻译的：“社会科学是知识探索的一个分支，它试图学习人类及他们的行为，以一种理性的、有序的、系统的方式，自然科学家用这种方式来进行自然现象的研究”整个句子只有一个词dispassioned没有翻译，老师会因为你这一个词没有翻译其他都很准确，而扣你0.5么？一个修饰词不值那么多的分。
这样我们这句就可以了，虽然翻译的有些蹩脚，但是没有错误，意思准确的表达。
至于说“信、达、雅”咱们只做到达就可以了，让意思能准确的表达出去。
下边给出标准答案。
“社会科学是知识探索的一个分支，它试图象自然科学家用来研究自然现象那样，以理性的，有序的，系统的和冷静的方式来研究人类及其行为。
