小学六年级-雨后的彩虹 精品
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学生作文《雨后的彩虹》3篇天空黑压压的,乌云成群结队的大摇大摆在天空游荡——就快下雨了吧,刚刚还是晴空万里,现在突然就下起雨来。
这让我们这些没有带伞的人怎么活啊!一道闪电从远处劈了下来,紧接着,雷公大作,四周到处黑沉沉的,风也刮了过来。
这可真吓人……赶快找个地方躲起来,于是就钻进了路边的商店。
哗啦啦哗啦啦,不一会儿,豆大的雨滴拍打着地面,幸好我躲得快啊!这时电闪着天空,雷打着响声,风卷着浓云,雨乘着风,一个杂乱的场面……过了一会儿,雨渐渐弱了,雷声也停了,天空逐渐亮了起来。
又过了一会儿,一道七色的光钻了出来。
好一道亮丽的彩虹,就像天使一样亲吻着世间万众。
想借天使的翅膀抓住云端的彩虹,那道美丽的光。
给人一种朦胧的臆想,小时候的梦想就是能见一见彩虹,现在实现了,很美,这些期待总算没有白费。
彩虹很美,雨很美,我的心情更美,带着美好的臆想,我出发了,去寻找自己心中的彩虹。
不经历风雨怎么见彩虹。
雨后的天空中出现彩虹,天使的恩惠亲吻着世间万众……滴答、滴答,雨正在下着。
人们打着雨伞在雨中漫步,好像在享受着雨中的凉爽。
雨有时小、有时大,先是蒙蒙的细雨,然后雨逐渐变大,路上行人的脚步也越来越快了。
这时候,仿佛满世界到处都能看到雨伞,也到处都能看到雨衣。
霎时,雨又突然变小了,正像逐渐变大一样。
突然,天空中出现了一道彩虹。
那道彩虹在云雾中若隐若现,我数了数是有七种颜色,分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
这时人们的脚步慢慢停了下来,都抬起头来仰望着彩虹。
渐渐的,天晴了,可是彩虹还没有消失,人们不但没有散去,反而看的更入迷了。
我急忙拿了一张纸和一支笔,想把这美丽的彩虹画下来留做纪念。
可是我知道即便画的再好都画不出彩虹真正的样子,可想而知彩虹是多么美丽呀!有人问 ___要画呀,看一看不就行了吗?我回答:“我想把美丽的景色都留做纪念”!以后每次下雨我都盼望彩虹能再次出现,可不知 ___总是没有出现。
是因为雨下的不够大?还是因为不是有时小、有时大?我仔细想着一切原因,可就是不知道 ___!今天清晨又下了一场雨,我还是像往常一样盼望着彩虹能够再次出现,我趴在窗口目不转睛的看着,可是彩虹还是没有出现。
小学生作文雨后的彩虹【五篇】【篇一】星期六,傍晚下了一场大雨,这场大雨来得突然,大大的雨点像云姑娘在流泪。
雨后我们出去游泳。
游了一会,我的朋友说:“看,那有彩虹。
”在场的人看着她的手指,果然看见了彩虹。
我兴奋得一蹦三尺多高,就上岸那妈妈的手机来拍。
那条彩虹非常美丽,颜色也非常鲜艳,是由:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色组成。
很长,也很宽。
长得像一条彩色的立交桥,又好像踩上去会掉下来。
可惜,过了一会,彩虹就消失了。
过了一会,彩虹又复活了。
这条彩虹的颜色比那一条彩虹更浓,而且这条彩虹好像踩上去不会掉下来。
这一天,是我最快乐的一天。
【篇二】夏天的傍晚,雨慢慢地停了。
天空中有几朵白云飘啊飘,接着还出现了一道彩虹呢!我站在高楼上,打开窗子,看了一下外面:哇,天空真美啊!天空中云朵千变万化,有的像鸟,有的像鸡,有的像狗,有的像猫,还有的像狼。
突然有一只飞到了彩虹里面,你们知道它是什么吗?你们不知道吧,我来告诉你,它是一只美丽又可爱的孔雀。
这时,一朵白云飘到了我的面前,我把手伸出去抓它,可是怎么也抓不到,因为它是由空气变出来的,所以始终也不能抓住。
天慢慢的黑了,彩虹也慢慢的消失了。
我久久地站在窗前,望着神奇的天空。
【篇三】傍晚,雨停了。
我打开窗子看着天空。
一条又弯又长的彩虹像一条彩绸一样挂在天空,看上去像是一座五彩缤纷的桥,彩虹挂在由红色、*、绿色……组成,而且每个不同的颜色之间,还有中间色,色彩非常艳丽。
我连忙跑到屋外,仰望天空。
看着美丽的彩虹,真想让它带我去看看传说中的天宫,去看看那月亮上的嫦娥和那可爱的小玉兔。
正当我看的出神时,几朵白云再下面飘动。
我想到了一座跨越海峡的友谊之桥。
这样就能让我们和同胞们手拉手,肩并肩共同振兴我们伟大的祖国!【篇四】今天下了一场大雨,雨下完了,到处都是乌云,感觉还要下一场。
突然我看到一条彩虹从天空中划过。
“呀,彩虹!”我情不自禁地叫了出来,我的家人都跑来看。
它披着七种颜色的大衣,它的一头升入空中,一头插入云间。
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【六年级作文】雨后的彩虹_750字
雨后的彩虹
今天,放学之后,我看到了一个美丽的彩虹。
当时,正下着小雨,雨水打在地面上,
发出了“滴答滴答”的声音,仿佛在说:“下课了,下课了。
”我高兴地背上书包,迫不
及待地走出校门。
我边走边欣赏窗外的景色,忽然,我发现天空中出现了一个弯弯的弧形,简直就像是
一只彩色的桥梁。
这是什么?啊!是彩虹啊!
我停下脚步,定定地望着彩虹,不禁为它的美丽所陶醉。
彩虹像一座巨大的桥,连接
着天空和大地。
它色彩斑斓,绚丽多姿。
顶上有红色的一弯,接着是橙色、黄色、绿色、
蓝色、靛色和紫色,简直就像七个色彩的小彩带。
它们排成一列,像一个金色的圆弧,晶
莹剔透,真美丽!
彩虹一会儿出现,一会儿又消失。
它就像一个害羞的美人,百般眉目妩媚,却又彷徨
不定,不肯逗留。
我真想用一只鱼网把它捉住,好好地欣赏它的美丽.
彩虹出现了,而且还出现得十分明显,令人欣喜若狂。
我正沉醉在亲眼所见的景象中,看得津津有味,忽然,天变得晴朗了起来,彩虹也没有了踪影。
彩虹是那样的短暂,它一
出现就消失,只能让人捉住动情的心,却抓不住真实的身影。
我不禁感叹:“雨后彩虹真美丽,我真希望每天都有机会看到它.”彩虹使我想到了
美好的事物,美丽的色彩总会给人一种轻快、愉快的心情。
我期待着每一次的雨后彩虹,希望雨后的彩虹能给我带来无尽的欢乐和美好的憧憬。
也期望我每天都能心情愉快,充满对美的追求。
因为,生活中美好的事物无处不在,只有
我们用心去感受,用眼去观望,才能发现生活的美好。
【六年级作文】雨后的彩虹_750字雨后的彩虹今天下午,中午时分的炙热天气被暴雨所打破,暴雨纷纷扬扬地落下来。
暴雨过后,阳光透过云层,照射到地面上,色彩斑斓、绚丽多彩的彩虹挂在天空中。
彩虹,是大自然的奇迹。
它由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色组成。
它的形状如同一座色彩缤纷的桥,连接着天空和大地。
彩虹一端靠地面,另一端高悬在云霄之上,仿佛是连通了人间与天堂的桥梁。
我急忙跑到家门口,抬头仰望,只见彩虹半空中挂着,色彩鲜艳夺目,一弓弦伸展在天空,仿佛被上天的巨手牵引着。
我激动地喊道:“天哪!彩虹出现了!”我急忙奔到爷爷身边,叫道:“爷爷,快来看!外面有彩虹!”爷爷放下手中的事情走出来,看见彩虹后也非常激动,他说:“来呀,我们一起去追彩虹吧!”我们来到了田野边,追着彩虹不停地往前走。
彩虹时而远离我们,时而又近在眼前,我们边走边聊天,一边欣赏彩虹的美丽。
爷爷告诉我,彩虹是太阳光经过水汽折射、反射和折射而形成的。
我们追着彩虹逐渐走进了农田。
农田里的庄稼青葱欲滴,稻谷颗颗金黄如黄金。
我突然发现,在彩虹的底部有一块田地特别翠绿,像是仙境一般。
彩虹的那一端,正好悬挂在这块田地上。
我和爷爷走进这片田地,蜻蜓在田间飞舞,蝴蝶在花间翩翩起舞,鸟儿在树枝上欢快地歌唱。
我顿时感到一股清凉从脚下传来,我躺在翠绿的田地上,仰望着悬在头上的彩虹,心中充满了快乐和梦想。
突然,一场小雨飘来,彩虹消失了。
我急忙坐起身来,望着远处,只见彩虹已经消失不见了。
我脑海中浮现出曾经追逐过的彩虹,那一刻,我感到,梦想就像彩虹一般,虽然美丽,但却短暂。
梦想需要我们去追逐,需要我们付出努力和汗水,才能看到它的存在。
雨后的彩虹,给我带来了无尽的想象和美好的回忆。
我相信,只要我们有梦想,只要我们坚持不懈地追逐,就一定能实现我们的梦想,就如同彩虹一样美丽耀眼。
雨后的彩虹,给我带来了一份对生命的热爱和珍惜。
无论在阳光明媚的日子,还是遇到困难的时候,我都要保持乐观的态度,用积极向上的心态面对生活,拥抱每一个美好的时刻,创造自己的彩虹。
【六年级作文】雨后的彩虹_750字雨后的彩虹天空下起了一场大雨,淅淅沥沥的雨水打在地面上,发出清脆的声音。
太阳躲在乌云后面,不见了身影。
雨水洗涤着大地,给一切带来了清凉和舒适。
终于,雨停了。
我开心地跑出门,呼吸着新鲜的空气。
这时,我突然望见了一道美丽的彩虹,从天边的云中露出了头。
彩虹,就像是一座桥梁,一头连着天空,一头连接着大地。
它是一种美丽而神秘的现象,给人一种神奇的感觉。
彩虹的七种颜色,像是七个调皮的小精灵,排成了一队。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,一层层地叠加在一起,形成了美丽的弧线。
彩虹的两头,永远伸不到的地方,却在我们的眼前。
我们可以看到彩虹的美,却永远摸不到。
站在彩虹的前面,我感到了一股无穷的力量传递到我身上,彩虹给了我一种勇气和希望。
眼前的彩虹,就像是一条我的人生道路,有时平坦,有时坎坷,但只要我坚持不懈,勇往直前,就一定能走到彩虹的尽头,走向成功。
彩虹的美丽吸引着我,我不禁想去追逐它。
我小心翼翼地迈出脚步,我以为只要我赶紧追上去,就能抓住彩虹,把它带回家。
可是,在我不断奔跑的时候,彩虹却似乎有意无意地向前飘去,让我无法触及。
我越跑越快,一时间竟找不到彩虹的踪迹了。
我放慢了脚步,稍稍休息了一下,又发现了彩虹。
它仍然美丽,但比起刚才来说,好像更近了一些。
我又开始追逐它,这次,我的速度比之前缓慢了一些,有时甚至停下来,欣赏彩虹的美。
就这样,我一边欣赏一边前行。
虽然彩虹有时会突然消失,但只要我一直前进,它总会再次出现。
终于,当我开始接近彩虹的时候,我发现自己不再追逐它了。
因为,彩虹开始浮现在我脚下的水洼里了。
我能看到彩虹的颜色,能看到彩虹的美,一切感觉都在身边。
我不再追逐彩虹,而是学着如何欣赏它。
彩虹教会了我坚持不懈的勇气,教会了我欣赏美的眼光。
在以后的日子里,无论遇到任何困难,我都不会放弃,我会一直努力不停地向前。
我要学会欣赏身边的美,享受每一天带来的快乐和幸福。
雨后的彩虹,不仅仅是一道美丽的景象,更是一种对人生的启示。
【六年级作文】雨后的彩虹_750字雨后的彩虹雨后的彩虹是一种美丽的自然景观,让人们感到幸福和希望。
今天下午,一场暴风雨过后,我看见了一道美丽的彩虹。
雨后的彩虹总是出现得那么突然,仿佛是大自然给我们留下的一份惊喜。
我站在窗前,看见窗外的天空霎时鲜艳起来,一道彩虹从天空的这头延伸到那头。
七种颜色的光芒交织在一起,形成一条绚丽多彩的弧线,美得像是仙境一般。
彩虹在我心中一直是神秘而迷人的存在。
小时候,我常听说勇敢的人可以找到彩虹的尽头,那里有一锅金子埋藏着。
长大后我知道这只是童话故事而已,但在我心中,彩虹始终代表着幸福和美好。
雨后的彩虹总是让人感到幸福和希望。
它出现的时候,总是伴随着阳光。
雨过天晴,太阳从云层后露出了笑脸。
太阳的光芒透过水珠的折射,形成了七种颜色的光波,这就是彩虹。
它让人感到大自然的神奇和美丽,也给人们带来了一份幸福和欣慰。
在中国传统文化中,彩虹也有很多美好的寓意。
有人说,彩虹是天上的桥,是天神与人间的通道,是上天把祝福送给人间的方式。
还有人说,遇见彩虹是一个吉祥的兆头,预示着好事即将发生。
而在基督教中,彩虹也象征着上帝的信约,是对人类的宽恕和守护。
走出家门,我看着彩虹,在心中默默地许愿。
我希望家人、朋友们永远幸福快乐,平安健康。
我希望我自己能够健康茁壮,生活幸福美满。
就在这时,我觉得自己已经被彩虹所护佑。
因为,在那一刻,我感到了幸福和美好就在我的身边,就在我的心中。
雨后的彩虹总是让人感到神奇和美好。
它的出现,让人们感到幸福和希望,也给人们带来了美好的寓意。
让我们珍惜这美好的时刻,牢牢地抱住幸福和美好的感觉。
雨后的彩虹,给人以美好,给人以祝福。
愿幸福和美好一直伴随着我们,好运连连!。
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天空中有几朵白云飘啊飘,接着还出现了一道彩虹呢!我站在高楼上,打开窗子,看了一下外面:哇,天空真美啊!天空中云朵千变万化,有的像鸟,有的像鸡,有的像狗,有的像猫,还有的像狼。
突然有一只飞到了彩虹里面,你们知道它是什么吗?你们不知道吧,我来告诉你,它是一只美丽又可爱的孔雀。
这时,一朵白云飘到了我的面前,我把手伸出去抓它,可是怎么也抓不到,因为它是由空气变出来的,所以始终也不能抓住。
天慢慢的黑了,彩虹也慢慢的消失了。
我久久地站在窗前,望着神奇的天空。
篇二:雨后的彩虹雷雨过后,天晴了,太阳公公又出来了。
天空中,却仍然漂浮着几滴小水珠,它们非常羡慕那些落到地上的水珠,有的落在树叶上,像一颗珍珠一样,多美啊!可我们……唉,小水珠们叹了一口气。
可我们却飘在空中,多难看呀。
它们一转头,看见太阳公公,就对它说:“您能帮我们添加一点颜色吗?”太阳公公笑眯眯地说:“好!让我们一起来吧!”“我们?”“对!”“立正!精神点!”太阳公公命令。
小水珠们立刻站得笔直。
太阳公公发射出一道白光,穿过小水珠身体。
“快回头!”太阳公公叫到。
小水珠们一转头,哇!赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
彩虹出现了!地面上的人们欢呼着:“彩虹!多美的彩虹!”小鸟在空中飞翔着,边飞边叫。
好像也在说彩虹的美丽呢!篇三:雨后的彩虹妈妈经常对我说:“雨后的彩虹是最美丽的。
”所以每次我都盼望下一场大雨,可是我却因为上学耽误了这宝贵的一幕,这次我终于等到了这一天,天空经过大雨的冲洗,变得格外蓝。
啊!彩虹终于出现。
彩虹原来这么漂亮,他好像很调皮,故意躲着我似的,我只要前进一步,他就后退一步。
他是弧形的,若隐若现的躲在蓝天的尽头。
看着这美丽的彩虹,我不禁怀疑:那绚丽的彩虹是不是仙女洒下的珍珠;是不是神仙的珠宝;是不是老天也看到人们在辛勤的劳动,所以脸上有了灿烂的微笑······彩虹十分的漂亮,真是为什么呢?因为它的色彩。
雨后的彩虹【六年级作文】
“哗哗哗”炎炎的烈日刚刚还在灼烧着大地,这一会儿又下起了暴风雨。
雨散落在地上,让夏日的人们感到凉爽与惬意,让夏日不仅炎热,还神奇。
雨下了四天人们都在家里避雨,就连学校都停课了。
学生们又开心又无聊。
雨停了一会又将会下。
学校不耐烦,趁着一会儿停雨时,将我们“抓”回了学校。
直到星期四,雨停了。
半晚,不知不觉中,天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来,象宣纸上的水渍向四周扩散,那中心的亮光是五彩缤纷的:一道赤,一道橙,还有一道是绿色的,是赤橙黄绿青蓝紫七色的!看到这,才迥然发现是彩虹!
啊!彩虹退下了十分之一的光,还有十分之九露在外面,似乎还眷恋人世间的繁华景象。
过了好久,彩虹又渐渐退下了十分之一,似乎它还不想离开大地的怀抱,想和欣赏她的人们拥抱!一节课后,仅仅只有一点点色彩留在了云层外,好象是红色,鲜红鲜红,又退了下来,它仍是不愿回到天空的怀抱。
可太阳公公醒来了,以最快的速度脱离云层,从东方升起,迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地离开。
雨后的天空偶然出现,使人们百般开心。
正如冰心所说的那样,你的绚丽、你的辉煌、你的壮观,虽只有那么断断的几分钟,但已完完全全地被人们所记住、所珍藏。
我爱风雨过后的虹,更爱它那奉献自身的高贵品质。
雨后的彩虹
本文作文是关于六年级的议论文雨后的彩虹,欢迎阅读。
“滴滴答,滴滴答……”,就在这不经意的时候,屋外下起了小雨,一颗颗雨珠如一颗颗珍珠,剔透的珠体让人忍不住想要去抚摸它。
小雨珠掉落到草地上,掉落到河里,湖里,荷叶上滚动,玩耍;呀!你看,一群小不点在荷叶上玩耍,一不小心掉进河里了,它在河里游泳呢!接着,天上的小雨点好像迫不及待想到地面上玩耍,争先恐后的飞下来,下起了淅淅沥沥的雨。
风儿也参加了玩耍队伍。
过了一会儿,雨停了,太阳出来了,天上划出了一道美丽的彩虹,“那彩虹,多美啊!”我不禁赞叹道。
我又伏头沉思:人生不就像一场暴风雨吗?但,暴风雨后,不就是美丽的彩虹了吗?是的,就是这样。
没有经历暴风雨,怎能见彩虹;没有经历挫折,哪里能有成功?没有人能随随便便成功。
没有一条人生道路是平坦的,只有经历坎坷,跨越人生的栏杆,才最终能拿下成功的奖杯有一为学士说过:“只有勇敢镇定的人才能熬过黑暗,迎来光明”!
汕头市潮南区溪口村溪口小学六年级:陈素玲。
雨后的彩虹
读《绿山墙的安妮》有感《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家,如何考取女王学院,取得一级教师证书,并获得大学奖学金。
但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,她放弃了大学深造的大好机会,踏入社会的故事。
安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑,但是安妮有着一颗纯洁善良的心,她爱幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。
虽然她在岁的时候就失去了父母,虽然她在孤儿院里没有朋友,虽然她生来并不美……但是上帝很公平,赐予了安妮生性乐观、爱幻想……虽然她不知道自己能不能留在绿山墙但她说,至少她见过,至少她看过。
只要你努力过,总会见彩虹。
安妮的生世虽然十分不幸,但她没有被这个不幸打败,而是一次次的用微笑来打败困难。
我也要像安妮那样的乐观面对生活。
你相信生活有阳光,它就会有阳光,你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑。
给你带来真正的快乐。
只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,去拥抱世界,你就会发现,原来天空中那些阳光是多么的灿烂!要相信,生活中的阳光与微笑无处不在。
如果你是云,没了风,你还有一片蔚蓝的天空等你;如果你是树,没了叶,你还有许多鸟儿陪你;如果你是月亮,没了太阳,你还有星星陪你尽管自己的天地被迫缩小了,可是,纵然她脚下的道路是狭窄的,出现了曲折,但她坚信恬静的幸福之花仍会一路开放。
努力学习、勤奋工作会使人感到充实,拥有志同道合的伙伴会使人感到喜悦,胸怀大志会使人奋发上进,这些都是她所拥有的最宝贵的财富。
并且任何东西也无法夺走她与生俱来的丰富想象力以及理想的梦幻世界。
无论前方的道路有多么崎岖,充满了荆棘,可是,总是会峰回路转。
我会记得,在这个夏天,有一个红头发的女孩子,走进了我的心里。