外国语实验学校初一2班班主任工作计划

2018年外国语实验学校初一班主任工作计划-范文word版
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外国语实验学校初一班主任工作计划
外国语实验学校初一班主任工作计划
外国语实验学校初一(1)班班主任工作计划
一、思想方面：
全面贯彻党的教育方针，认真向老教师、老班主任学习，努力配合其他任课教师的工作，抓好班内常规工作，切实做好养成教育，使学生养成良好的学习习惯并努力提高学习成绩。

多和学生沟通，和他们谈心，努力走进他们的生活，了解他们、体会他们，和他们做朋友，了解他们的思想动向，以便及时发现问题进一步做学生的思想工作!做好小学中学的衔接工作，帮助学生从思想上作好角色转换。

二、具体工作安排：
1、九月份：
贯彻校规、校纪，在此基础上制定班规、班纪，把班委确定下来。

分配好职务，各负其责;做好“我骄傲、我自豪、我是赢家”主题班会的准备，把任务分配给各个班干部，锻炼他们的能力!
2、十月份：
布置好“十一”长假的作业，嘱咐好学生安全问题;假期回来准备好家长开放日和月考工作;十月中旬带学生去参加社会实践，布置好相关工作;社会实践过后，让学生制定复习计划计划，迎接期中考试!
3、十一月份：。

外国语实验学校初一年级工作计划(精选多篇)目录第一篇：外国语实验学校初一年级工作计划第二篇：外国语实验学校初三年级工作计划第三篇：外国语实验学校初二年级工作计划第四篇：外国语学校初一年级班主任一日常规第五篇：外国语实验学校初二（2）班班主任工作计划更多相关范文正文第一篇：外国语实验学校初一年级工作计划外国语实验学校初一年级工作计划一、指导思想：全面贯彻北京市、宣武区教育工作会议精神，以教学为中心，以课改为契机，努力探索新形势下课堂教学模式的改革。

充分发挥集体的作用，群策群力，全面提高年级教学质量。

二、工作重点：1、针对初一年级的特点，加强对学生思想、品德、纪律、法制和心理健康教育。

2、加强行为规范的养成教育。

3、以课改为契机，继续贯彻落实课改精神，转变教学观念，改变教学思想，努力探索和推进课堂教学模式，结构及手段的改革。

全员参与课改实验，注意不断总结经验，发现问题及时纠正，确保课改顺利进行。

4、狠抓教学过程管理，向45分钟要质量，要效益。

5、加强同头备课组活动，充分发挥全备课组每个人的作用，打整体仗，提高每位教师的教学水平和教学基本功。

6、加强工作的检查和落实，扎扎实实搞好每一项工作。

三、工作要求和措施1、对初一新生进行健全人格的教育⑴教会学生如何做人，如何学习。

⑵培养学生坚忍不拔的意志，艰苦奋斗的精神和健康的心理，通过开展日常教育实践活动。

培养刻苦钻研的精神，对挫折的承受能力。

⑶通过各种活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

开好主题班队会，通过主题班队活动让学生从中受到教育。

2、加强对学生的养成教育⑴对学生进行遵守校律、校规的教育，组织学生认真学习《中学生手则》《日常行为规范》迈好升入中学的第一步。

⑵培养学生正确、规范的文明礼仪。

从点滴小事抓起。

加强语言文明和行为文明的教育，不攀比，不追名牌，统一校服，不攀比，不追名牌，不骂脏话，不佩戴饰物、护身符。

男生不留长发、女生不烫发、染发。

⑶养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。

外国语实验学校初一班班主任工作计划外国语实验学校初一班班主任工作计划范本一．班级情况初级情况1.学生人数：男生12人，女生17人，共计29人。

2.学生家庭情况特殊有刘月：父亲已去世。

李海馨：其现在父亲是继父，家庭情况较复杂。

耿丽珊：4岁上小学，今年10月21日才10岁，年龄明显偏低。

家在XX，在北京借读。

潘海喻：长期在姑姑家住，家族成员多做买卖。

刘笑菲；长期和爷爷生活在一起，父亲不在身边。

3.班中吃低保的家庭有：刘天龙刘月李海馨马瑞雪二．带班思路全面贯彻党的教育方针，认真履行各项职责，配合政教处、年级组搞好各项工作，切实把初一年级的`建集体、立规矩、养习惯的工作做到实处，使学生懂得如何做好一日常规。

形成良好的班集体三.常规工作1．班级建设，习惯养成。

2．做好周小结。

3．做好班干部、小组长培训工作。

4．做好和家长联系、反馈工作。

四.具体工作安排1.8月份：做好家访工作。

做好初一年级的衔接工作。

2.9月份：根据学生的特点，初步制订班纪、班规。

确定班干部人选。

开好一个主题班会。

3.10月份：争取在科技月中，在班内掀起一个学科学、爱科学的高潮。

通过参观野生动物园，在班内提倡爱护环境、保护环境的意识。

让学生制订复习计划，迎接期中考试。

3.11月份：做好期中总结，让学生充分交流学习体会，完善自我学习方法。

i.建立"一帮一"学习小组。

组织学生进一步学习中学生规范，提出班级意见，提高班级的凝聚力。

4.12月份：开好一个主题班会，题目内容初步选定以奥运为主题，让学生憧憬20**年美好未来。

.接中、外交流文化活动，确定一个国家让学生充分感受本国的历史、文化、人文特点、发展现状。

让学生做好期末复习计划。

5.20**年元月1.做好班级学期总结工作。

2.做好假前教育工作。

下学期学期工作计划班主任工作计划音乐教学工作计划小学秋季工作计划外国语实验学校初一班班主任工作计划。

外国语实验学校初一班主任工作计划一、引言本计划旨在为外国语实验学校初一班主任的工作提供指导和规划，确保班级管理的有序进行，促进学生的全面发展。

二、工作计划1.班级管理（1）制定班级规章制度，规范学生行为，确保班级秩序。

（2）组织班会和家长会，加强与家长的沟通与合作。

（3）定期进行班级评估，了解学生学习和生活情况，及时调整管理策略。

2.教育教学（1）制定教学计划，确保教学质量。

（2）关注学生个体差异，因材施教。

（3）定期组织学科竞赛和文化活动，激发学生学习兴趣。

3.德育工作（1）加强学生思想道德教育，培养学生良好品德。

（2）开展德育实践活动，如志愿服务、社会实践等。

（3）关注学生心理健康，预防和解决心理问题。

4.家校沟通（1）定期与家长沟通，了解学生家庭情况，促进家校合作。

（2）组织家长会和家长学校活动，提高家长教育水平。

（3）及时解决家长反映的问题，提高家长满意度。

三、资源安排1.人员：配备专业教师和管理人员，确保班级教学和管理工作的顺利进行。

2.时间：合理安排工作时间，确保班级管理工作的高效进行。

3.物资：确保教学和生活设施的充足供应，满足学生学习和生活需求。

4.预算：制定合理的预算方案，确保班级各项工作的正常运转。

四、风险管理1.预防学生安全事故的发生，加强安全教育和管理。

2.关注学生心理健康，预防和解决心理问题。

3.加强与家长的沟通和合作，解决家长反映的问题。

4.应对突发情况，如疫情、自然灾害等，制定应急预案。

五、总结与展望本计划为外国语实验学校初一班主任的工作提供了指导和规划，确保班级管理的有序进行和学生的全面发展。

在未来的工作中，我们将不断总结经验教训，优化管理策略，提高教学质量和管理水平。

同时，我们将密切关注学生的需求和发展，加强与家长的沟通和合作，共同促进学生的健康成长。

外国语实验学校初一（2）班班主任工作计划导读：本文是关于外国语实验学校初一（2）班班主任工作计划，希望能帮助到您！外国语实验学校初一（2）班班主任工作计划新初一的学生是由小学生成为中学生的第一年，在心理上、行为上要引导和他们帮助适应初中的学习和生活，使其逐渐形成良好的道德品质和行为规范。

首先，在思想上，心理上，教育引导他们养成良好的品德和行为规范，尽快适应中学的学习生活，培养他们尊敬老师、团结同学良好品质，培养他们以学校为骄傲，以班集体为荣誉的集体荣誉感。

在工作中鼓励他们自己克服自身的缺点和毛病，同时用纪律、制度来规范学生的道德行为，培养积极健康的心理，使其逐步形成良好的思想品德和行为规范，顺利的度过转型期。

第二、在学习上、培养他们按时完成作业，安排自己的学习时间等自主学习的能力。

在生活上、让学生养成按时做值日、打扫保洁区、爱护公物等方面的责任心。

培养学生的日常行为规范。

使班级形成"积极主动，健康向上"的良好班风。

具体工作：九月：培养学生养成良好的日常行为，督促学生的每日常规，同时，鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。

组织学生开好主题班会《我骄傲，我自豪，我是外校的学生》。

配合学校，组织开展"唱响国歌"活动。

十月：鼓励学生积极参加学校组织的小发明，小制作活动，激发学生的潜质，发挥学生的动手能力。

鼓励学生参与社会实践工作。

组织好学生外出活动。

做到平安出游，满载而归！十一月：督促学生复习准备，积极备战期中考试。

培养学生正确对待考试制度，培养学生之间互帮互助，共同进步的良好班风。

十二月：进一步培养学生积极健康的行为，道德和规范。

组织学生筹备"迎新年，中外文化交流活动"，丰富学生的集体生活。

元月：督促学生积极备战期末考试。

认真总结本学期工作，并认真配合学校做好寒假的安全教育。

认真完成领导及学校各部门安排的工作，积极配合各科老师的教学及工作需要，努力认真地完成本学期学校布置的各项工作。

2024年初中七年级上学期班主任工作计划一、目标设定1. 为学生创造良好的学习环境，提高学生的学习成绩和学习动力。

2. 加强班级管理，促进学生的自律和团队合作意识的培养。

3. 增强学生的素质教育，培养全面发展的人才。

4. 加强与家长的沟通合作，共同关注学生的发展。

二、学生学习管理1. 组织学生制定学习计划，培养良好的学习习惯。

2. 检查学生的作业完成情况，及时进行反馈和纠正。

3. 组织学生参加各类学科竞赛，提高学生学科素养。

4. 组织学生参观实践活动，拓宽学生的知识面。

三、班级管理与建设1. 建立班级规章制度，明确班级纪律要求。

2. 组织班会，加强班级凝聚力和团队精神。

3. 建立班级活动档案，记录班级重要活动和成员表现。

4. 定期召开家长会，与家长交流班级管理情况和学生表现。

四、德育教育1. 坚持开展升旗仪式，培养学生的国家意识和集体观念。

2. 组织学生参加社会公益活动，提升学生的社会责任感。

3. 定期开展德育主题班会，培养学生的道德素养。

4. 定期组织学生参观红色文化教育基地，弘扬爱国主义精神。

五、健康管理1. 关注学生的身体健康状况，定期检查学生身体状况。

2. 组织学生进行体育锻炼，提高学生的身体素质。

3. 组织学生参加健康教育活动，提高学生的健康意识。

4. 关注学生的心理健康，及时发现并帮助解决学生的心理问题。

六、家校合作1. 与家长建立良好的沟通渠道，及时了解学生的情况。

2. 定期组织家长会，与家长交流学生的学习和发展情况。

3. 组织家长参观学校并参与学校的活动，加强家校合作。

4. 定期向家长发送学生学习、活动和成绩等方面的信息。

七、个人成长1. 继续学习和提升自身的专业素养，增强自己的教育教学能力。

2. 参加学习交流活动，与其他班主任互相交流经验。

3. 查阅相关教育资料，了解最新的教育理论和方法。

4. 参加学校组织的培训和研讨会，提高自己的教育管理水平。

以上是2024年初中七年级上学期班主任工作计划的大致内容。

外国语实验学校班主任的工作计划外国语实验学校班主任的工作计划外国语实验学校班主任的工作计划1新学期到了，我又迎来了新一届初一学生。

我和我的学生将从外语学校起步，心手相牵去实现我们的梦想……初一新生已由小学生变成中学生，在心理和身体两方面都慢慢的发生了变化，同时新初一刚刚开学，学生也面临着小学生到初中生角色的转换；面临着对初中学习生活的适应。

作为新初一的班主任，我要结合学生实际情况，带领学生走好初中生活第一步，更要抓住时机建立一个积极健康的班集体。

具体准备做以下几方面的工作。

第一、做好思想工作，班内上下一心。

确立班集体奋斗目标，在开学初就和同学确定新班集体的奋斗目标：近期目标，如：创建一个什么样的班级环境；参加各项活动时我们班的目标与心态；在学习上的目标；在年级的定位；在年级、在学校的班级形象等等；远大的目标：三年以后我们要成为一个什么样的班集体；我们个人要实现那些理想等等。

在日常的管理中依照目标指导学生的行为，使学生真正融入到集体中来，心系集体。

第二、加强学生的养成教育，使学生头脑中形成两种观念，使学生养成两种习惯。

在学生头脑中形成的第一种观念是：尊师重教。

尊敬老师是我们中华民族的传统美德，一个人只有尊敬老师才能学好知识，所以，要求新初一学生对老师有礼貌，在班内形成尊师、爱师的风气，加强学生的向师性。

在学生头脑中形成的第二种观念是：纪律观念。

纪律是学生学习的保证，也是班集体行为的保证，纪律散漫的班集体就是一盘散沙。

使学生养成良好的学习习惯和卫生习惯。

规范学生收交作业的程序，按时交作业；教育学生如何听课、如何做好课后预习和复习。

养成认真做值日的习惯，养成注意室内卫生和个人卫生的习惯。

第三、鼓励学生积极参加学校、年级组织的各项文体活动，培养班集体积极向上的风气。

培养学生明辨是非的能力和审美的能力。

第四、在班内多鼓励学生，倡导班内的正气。

课下及时指导学习上、纪律上有障碍的学生。

具体工作：九月：确立班集体奋斗目标、规范学生日常行为。

外国语实验学校初一班主任工作计划五篇一、思想方面：全面贯彻党的教育方针，认真向老教师、老班主任学习，努力配合其他任课教师的工作，抓好班内常规工作，切实做好养成教育，使学生养成良好的学习习惯并努力提高学习成绩。

多和学生沟通，和他们谈心，努力走进他们的生活，了解他们、体会他们，和他们做朋友，了解他们的思想动向，以便及时发现问题进一步做学生的思想工作！做好小学中学的衔接工作，帮助学生从思想上作好角色转换。

二、具体工作安排：1、九月份：贯彻校规、校纪，在此基础上制定班规、班纪，把班委确定下来。

分配好职务，各负其责；做好“我骄傲、我自豪、我是赢家”主题班会的准备，把任务分配给各个班干部，锻炼他们的能力！2、十月份：布置好“十一”长假的作业，嘱咐好学生安全问题；假期回来准备好家长开放日和月考工作；十月中旬带学生去参加社会实践，布置好相关工作；社会实践过后，让学生制定复习计划计划，迎接期中考试！3、十一月份：期中考试总结，让学生交流学习经验，在班里实行“一帮一”互助小组，开展班内各项评比工作，使同学们有竞争意识！4、十二月份：中旬组织好“中外文化交流”活动，充分发动同学们的积极性，自己组织，每个同学都参与进来，锻炼学生们的组织能力；让学生做好复习计划，准备迎接期末考试。

5、元月：做好班主任总结工作及假前教育。

伴着奥运凯旋的歌声，我带领我的学生迎来中学生活的第一年。

他们由小学生变成中学生，在心理和身体两方面都要经历一次考验，同时也赋予我一项艰巨的任务。

首先在思想工作上：帮助学生尽早习惯中学生活，包括在学习生活两方面。

从过去的一切包管转变为自主学习，自我管理，顺利的度过转型期，正确对待中学生活。

培养学生的集体观念。

鼓励学生“以班为荣”，作到在班集体生活中积极参与校，班活动，逐步在班里形成“爱心，恒心，信心”的班风。

其次，加强学生的养成教育：督促学生认真负责做值日，按时交作业，正确对待考试及考试成绩，充分展示自我才能等。