二年级上册数学同步练习-全册练习北师大版
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新北师大版二年级上册课时同步练习第1课时谁的得分高一、用竖式计算。
46+15+24= 32+18+4= 35+42+22=里填上“>”“<”或“=”。
78 16+21+41 17+25+26 52 24+35+2995 28+29+3323+18+44 56+15+28三、把在同一条直线上的三个数加起来。
四、解决问题。
小明踢毽子25个,小刚踢毽子比小明多9个,小云和小明踢的同样多。
他们三人一共踢毽子多少个?第2课时秋游一、计算并填写。
75-25-20= 80- 24-47=想:75-25=()8 0()-()=()- 2 4()- ()()二、帮小动物们找到家。
(连一连)三、笔算下面各题。
84-23-15 84-15-23 62-18-29 62-29-18四、解决问题。
超市运来70袋大米,上午卖出34袋,下午卖出28袋,大米卖完了吗?如果没卖完,还剩多少袋?第3课时星星合唱队一、填空。
67+28-25=()二、接力赛。
三、解决问题。
1.天鹅舞蹈队原有76人,有19名同学毕业后,又新加入12人。
舞蹈队人数是增加了还是减少了?舞蹈队现在有多少人?2.蛋糕店原来有27个蛋糕,又新做了12个,卖出8个后,现在店里有几个蛋糕?1.换一换。
(1)1张可以换()张和()张。
(2)()张可以换1张。
(3)1张能换()张,也可以换()张。
2.认一认,填一填。
()角()分()元()角()分3.芳芳的储蓄罐有1元、5角、1角的硬币若干,芳芳想从中拿出1元5角买1把尺子,一共有几种不同的拿法?一、认一认,读一读。
1. 1张可以换()张。
2. 1张可以换()张。
3. 1张可以换()张。
4. 1张可以换()张。
二、比较大小。
(用“>”“<”或“=”填空)12角1元2角99角1元1元3角3元1角56元3角50元48元100分1元4664角49元50元7元6角7元8角三、算一算,填一填。
1元-3角=()角3元-9角=()元()角8角+2角=()角16元-7元=()元6角+5角=()元()角 2元8角+3元6角=()元()角7元9角-5元4角=()元()角四、解决问题。
最新北师大版小学数学二年级上册课堂同步练习试题(全册)第一单元加与减1.1 100以内数的连加运算一、用竖式计算。
15+26+44= 33+29+25= 54+15+26=二、下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。
2004年一共获得奖牌多少枚?2012年一共获得奖牌多少枚?你还能提出什么数学问题并解答?三、填一填,算一算。
答案:一、15+26+44=85 33+29+25=87 54+15+26=95二、32+17+14=63(枚) 38+27+23=88(枚)答:2004年一共获得奖牌63枚,2012年一共获得奖牌88枚。
2004年、2008年和2012年哪一年获得金牌最多?2008年:51+21+28=100(枚)63<88<100 所以2008年最多。
答:2008年获得金牌最多。
三、61 93 1211.2 100以内数的连减运算一、用竖式计算。
100-91-8= 98-29-51= 54-15-26=二、机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。
哪个班订的报刊最少?三班订了多少份《小画报》?三、判断下列说法对不对。
1、计算连减式题时。
要按照从左往右的顺序计算。
( )2、列竖式计算,必须写成两个竖式计算,能口算的可以直接口算,不用写竖式。
()答案:一、100-91-8= 1 98-29-51=18 54-15-26=139-8=1二、一班:26+32+39=97(份)97<98<99<100 所以一班最少。
答:一班订的报刊最少。
三班:99-45-28=26(份)或45+28=73(份)99-73=26(份)答:三班订了26份《小画报》。
三、√ ×1.3 100以内数的加减混合运算一、用竖式计算。
100-51+18= 23+29-41= 54-15+26=二、商店里原来有89台电脑,卖出去35 台后,又运进18 台,现在商店里有多少台电脑?三、美术课上,同学们一共带来了75个易拉罐做灯笼和向日葵。
第一单元数一数与乘法第一课时数一数课前预习:1、小朋友一只手有个手指头?()那一双手有几根呢? ( )你能列出算式吗?课堂练习:一、先横着数,在竖着数,列算式并计算。
(1)有多少个圆圈?加法算式:————————或—————————二、我会计算。
2+2+2+2+2=3+3+3+3=6+6+6=5+5+5+5=第二课时儿童乐园课前预习:2+2+2+2= 3+3+3+3+3= 5+5+5+5= 6+6+6=课堂练习:1、把加法算式改写成乘法算式。
4+4+4+4+4+4= 2+2+2+26+6+6+6= 3+3+3+3+3+3=2、写出乘法算式再读出来。
3个3相加()6个2相加()3和6相乘()4乘4()课后作业:1. 5乘3写作();3乘2写作()。
2.两个乘数都是4,写成乘法式子是(),表示()个()相加,写成加法式子是()。
3. 一个乘数是2,另一个乘数是6,这个式子写作(),读作()。
4. 3个人吃饭,需要( )双筷子;4辆三轮车,有()个车轮。
第三课时有几块积木把可以改写成乘法算式的写出来。
3+3+3+2 5+5+5+3 4+4+4+4 6+6+5课堂练习一、我会判断。
1、7+3=7x3 ()2、6+6+6+=6x3 ()3、4个7相加写成算式7+4 ( )4、5+5+5+5=5x4 ()二、我会连。
2+2+2 9x24+4+4+4+4 8x39+9 4x58+8+8 2x3课后作业:一共有几面旗?加法算式:乘法算式:第四课时动物聚会在算是的后面写出得数6x3 5x4 3x2 6x7 4x3 5x5 课堂练习题: 一、我会看图填空。
()个()乘法算式:或二、我会填。
(在圆圈里填“>”“<”或“=”) 5x2 3x6 2x2 8x4 3x2 三、想一想算一算3+3+33= 拓展延伸:(3x6 4x3 5x26+6+6 5+53+3+3+3 3+3+3+3+3+3 2+2+2+2+2 4+4+4第二单元 乘法口诀(一)第一课时数松果课前预习:4个2相加是多少?5加6等于多少?把下面的算式改写成乘法算式。
2022-2023学年小学二年级上数学同步练习学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 考号:____________考试总分:167 分考试时间: 120 分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 5 小题,每题 3 分,共计15分)1. 卡片上的两个数分别是和,这两个数的差是。
A. B. C.2. 商场原有酸奶箱,第一天卖了箱,第二天卖了箱,酸奶比原来少了( )箱。
A.B.C.3. 下面算式中的得数最接近的是。
A.B.C.4. 有一个位数,每一级的最低位都是,最高位都是,其余数位都是,这个数是。
A.B.C.D.5.熊妈妈做了一个蛋糕,熊哥哥吃了其中的,熊弟弟吃了其中的,还剩多少?340153()187287493560160180340220320200()243÷8589÷2591÷311890() 9008900890890890089008908908900890089089008()A.B. C.卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 3 分 ,共计12分 )6. 请在横线里填上“”“”或“=”。
________________________________________________7. 的最高位的计数单位是________。
8. 如图,一副三角尺一共有________个锐角。
9. 猴妈妈从树上摘回个桃,分给只小猴,每只小猴分得________个桃。
三、 解答题 (本题共计 5 小题 ,每题 10 分 ,共计50分 )10.小红拿来本书,每张桌子上放本,还差几本书?□○□=□(本) 11. 小明要打一份个字的稿件,已经完成稿件的。
小明还要打多少个字才能完成任务?12.1><11987105+5201901616−643012000()4055614200(1)□+□=□(朵)(2)□-□=□(朵)13. 计算下面各题。
2022-2023学年小学二年级上数学同步练习学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 考号:____________考试总分:167 分 考试时间: 120 分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 5 小题 ,每题 3 分 ,共计15分 )1. 大猴只,小猴只.大猴比小猴多 只.A.B.C.2. 那个水果最重?..3. 妈妈带了元去买衣服,买上衣用去元,买裤子用去元,还剩下( )元。
A.B.C.4. 下面算式正确的是 。
A. B. C.D.5.熊妈妈做了一个蛋糕,熊哥哥吃了其中的,熊弟弟吃了其中的,还剩多少? A.169()1697()A B 900378296226326674()()B. C.卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 3 分 ,共计12分 )6. 在横线里填上“”“”或“=”。
________________________万7. 一个整数省略万位后面的尾数得到的近似数是万,这个整数最小是________,最大是________。
8. 一筐梨个,筐梨大约________个。
9.米的绳子剪去它的后剩下________米,再剪去米后剩下________米。
三、 解答题 (本题共计 5 小题 ,每题 10 分 ,共计50分 )10. 小红拿来本书,每张桌子上放本,还差几本书?□○□=□(本)11. 图书角有本图书。
其中是故事书,故事书有多少本?12.(1)□+□=□(朵)(2)□-□=□(朵)1><537806250030300300304000004037()()217()40()()614513. 二年级班的同学获得朵红花,就可以换成面红旗张贴在班级光荣榜上。
小莉在光荣榜上已经获得面红旗,她一共得到了多少朵红花?14. 小明做了个毽子,小红做了个毽子。
北师大版小学二年级上册数学练习题及答案1.北师大版小学二年级上册数学练习题及答案篇一1、直接写出得数。
98-20= 9+40= 80-17=36+30= 8+54= 44+8=35+30+5= 48-6-4= 32+40-12=80-9+10= 91-8-60= 42+8+40=2、列竖式计算。
58+27-12= 72-43+54= 25+36+17=80-19-37= 53+28-39= 16+40-48=参考答案:1、78 49 63 66 62 52 70 38 60 81 23 902、73 83 78 24 42 82.北师大版小学二年级上册数学练习题及答案篇二1、比大小:28+30-30○28+3-30 60-10-6⃝40-13-1280-20-15⃝90-30-18 90-45-15⃝83-17-26参考答案:28+30-30>28+3-30 60-10-6>40-13-1280-20-15>90-30-18 90-45-15<83-17-262、二年级开联欢会,一班有48人,二班有45人,礼堂里有80把椅子,还差多少把椅子?48+45-80=13(把)3、手工小组计划做90件手工艺品,上午做了31件,下午做了36件,还要再做多少件才能完成计划?90-31-36=23(件)4、商店有45筐苹果,上午卖出32筐,下午又运来38筐,还有多少筐?45-32+38=51(筐)5、养鸡场上午收鸡蛋56箱,下午收39箱鸡蛋,卖出72箱.还剩多少箱鸡蛋?56+39-72=23(箱)3.北师大版小学二年级上册数学练习题及答案篇三1.76是由()个十和()个一组成的。
2.75比60多(),48比73少()。
3.60比()多15,35比()少27。
4.计算86-23+18时,要先算()法,得();再算()法,结果得()。
5.三次跳绳比赛,明明分别跳32下、26下和30下,乐乐分别跳37下、29下和20下,()跳得多一些。
1 谁的得分高项目内 容1.用竖式计算。
28+35= 53+17= 23+46= 43+25=2.100以内数的连加运算。
进行连加运算时,可以把个位上的数和十位上的数分别相加,再把得到的和( )。
可以分步列竖式计算,也可以写成一个竖式计算,写成一个竖式比较简便。
例如,计算28+32+14=( )3.通过预习,我知道了计算100以内数的连加计算,可以先把前两个数相加,再用所得的和与第三个数( ),也可以写一个竖式来计算。
4.两位数的连加计算:相同数位对齐,从( )位加起,个位相加满几十,就向十位进( )。
5.用竖式计算。
12+5+27= 21+25+37= 40+33+16= 温馨 提示 知识准备:笔算两位数的加法。
参考答案1.63 70 69 682.相加 74 60 60 74 743.相加4.个 几3 星星合唱队项目内 容1.用竖式计算。
28+35= 26-18= 37+55= 46+46=2.计算100以内数的加减混合运算时,要按从( )往( )的顺序进行计算。
例如,计算28+32-14=( )3.通过预习,我知道了计算加减混合运算时,要按照从( )往( )的顺序算,要仔细认真。
4.我还有( )不明白。
5.用竖式计算。
12-5+27= 81-25+37= 50+33-16=6.某超市原来有89袋面粉,卖出去35袋后,又运进18袋,现在超市里有多少袋面粉? 温馨 提示 知识准备:100以内数的加、减法的计算。
参考答案1.63 8 92 922.左 右 46 60 60 463.左 右4.略5.34 93 676.89-35+18=72(袋)1 买文具、买衣服项目内 容1.填空。
购物时要用到( ),我们都要爱护( )。
2.元、角、分之间的换算关系。
元、角、分是人民币的单位。
分是人民币的最小单位。
它们之间的换算关系:1元=( )角,1角=( )分。
3.大面额人民币之间的换算。
1张=( )张=( )张=( )张4.通过预习,我知道了10元以下面额的人民币和元、角、分之间的换算关系,即1元=( )角,1角=( )分。
《有多少点子》同步练习一、填空题。
1、三一班的学生站队,每行站6人,一共站了5行。
三一班一共有()名学生。
2、9+9+9=()×()。
3、求一共有多少个小方格,列出乘法算式是()或()。
4、求一共有多少只小蜗牛,列出加法算式是(),列出乘法算式是()或()。
二、选择题1、一共有多少个点子,列式为()。
A、2+6=8B、2×6=12C、6-2=4D、6×6=362、求一共有多少只蝴蝶。
列式正确的是()。
A、4×3=12B、4+3=7C、3+3+3=9D、4×4=163、把7+7+7+7+7=35改写成乘法算式是()。
A、7×5=35B、7×7=35C、5×5=354、求一共有多少个点子,列成乘法算式为()。
A、4+4=8B、4+4+4=12C、4×4=16D、4+4+4+4=16三、判断题。
1、求一共有多少朵花,写成乘法算式是5×5=25。
()2、把8+8=16写成乘法算式是8×2=16。
()3、求一共有几片药,可以列式为4×3=12,也可以列式为3×4=12。
()4、9+9+9+9+9+9=9×9 ()四、看图列算式解答。
1、一共有多少颗跳棋子?2、一共有多少个苹果?3、根据乘法算式圈出下面的点子图。
5×7=353×5=15答案一、填空题。
1、答案:30解析:三一班的学生站队,每行站6人,一共站了5行。
求三一班一共有多少名学生,列出乘法算式是6×5=30或5×6=30。
2、答案:9+9+9=9×3解析:9+9+9就是求3个9相加的和是多少,列成乘法算式是9×33、答案:5×2=10或2×5=10解析:横着数,每行有5个,有2行,一共有多少个,列式为5×2=10;竖着数,每列有2个,有5列,列式为2×5=104、答案:4+4=8(只)4×2=8(只)2×4=8(只)二、选择题。
第一单元加与减1.谁的得分高基础巩固训练1、用竖式计算。
25+19+38 36+25+24 54+9+282、看表列式计算。
故事书文艺书科技书25本36本18本(1)、文艺书比科技书多多少本?(2)、三种书一共多少本?3、学校合唱队有男生18人,女生比男生多16人。
音乐组一共由多少人?巩固提高1、商店原来有多少?2、育才小学各年级参加夏令营人数如下: 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级29人26人32人22人30人34人(1)、一、二、三年级一共有多少人参加夏令营?(2)、四、五、六年级一共由多少人参加夏令营?(3)、请你再提一个数学问题,并尝试解答。
我上午卖出28个,下午卖出17个现在只剩下16个2.秋游基础巩固训练1、列竖式计算。
92-28-34 80-26-48 75-19-382、开火车。
-18 -26-93、学校图书室原来有95本连环画。
现在还剩下多少本连环画?4、星期六一共卖出多少瓶矿泉水?90我们二班借走了28本连环画我们三班借走了39本连环画商店原有84瓶矿泉水星期六上午卖出16瓶,下午卖出29瓶巩固提高1、下表是三位小朋友的跳小绳成绩,请把表格补充完整。
小朋友第一次第二次第三次总数小聪24 30 90 小明29 29 93 小亮26 32 94 (1)、小亮第一次跳了多少下?(2)小明第二次跳了多少下?(3)小聪第三次跳了多少下?2、妈妈拿100元钱,买了一个书包和一个文具盒。
书包每个75元,文具盒每个17元。
还剩下多少元?3.星星合唱队基础巩固训练1、计算。
59+12-46 72-16+24 22+69-162、在里填上“>”,< ”或“=”36+16-18 24 50-34+28 54 72-27+18 70 82-36+17 63 69+15-16 76 62-25+19 553、学校有26只小白兔,17只小黑兔,拿走23只小兔,学校现在有多少只小兔?4、学校合唱队原来有36人,有17人毕业了,又加入了9人,?请你提出一个问题,再列式解答。
第一单元数一数与乘法第一课时数一数课前预习:1、小朋友一只手有个手指头?()那一双手有几根呢? ( )你能列出算式吗?课堂练习:一、先横着数,在竖着数,列算式并计算。
(1)有多少个圆圈?加法算式:————————或—————————二、我会计算。
2+2+2+2+2=3+3+3+3=6+6+6=5+5+5+5=课前预习:2+2+2+2= 3+3+3+3+3= 5+5+5+5= 6+6+6=课堂练习:1、把加法算式改写成乘法算式。
4+4+4+4+4+4= 2+2+2+26+6+6+6= 3+3+3+3+3+3=2、写出乘法算式再读出来。
3个3相加()6个2相加()3和6相乘()4乘4()课后作业:1. 5乘3写作();3乘2写作()。
2.两个乘数都是4,写成乘法式子是(),表示()个()相加,写成加法式子是()。
3. 一个乘数是2,另一个乘数是6,这个式子写作(),读作()。
4. 3个人吃饭,需要( )双筷子;4辆三轮车,有()个车轮。
课前预习把可以改写成乘法算式的写出来。
3+3+3+2 5+5+5+3 4+4+4+4 6+6+5课堂练习一、我会判断。
1、7+3=7x3 ()2、6+6+6+=6x3 ()3、4个7相加写成算式7+4 ( )4、5+5+5+5=5x4 ()二、我会连。
2+2+2 9x24+4+4+4+4 8x39+9 4x58+8+8 2x3课后作业:一共有几面旗?加法算式:乘法算式:第四课时 动物聚会 课前预习:在算是的后面写出得数6x3 5x4 3x2 6x7 4x3 5x5 课堂练习题: 一、我会看图填空。
()个()乘法算式:或二、我会填。
(在圆圈里填“>”“<”或“=”) 5x2 3x6 2x2 8x4 3x2 三、想一想算一算3+3+33= 拓展延伸:(3x6 4x3 5x26+6+6 5+53+3+3+3 3+3+3+3+3+3 2+2+2+2+2 4+4+4第二单元乘法口诀(一)第一课时数松果课前预习:4个2相加是多少?5加6等于多少?把下面的算式改写成乘法算式。