学校学期体育活动计划

2024年学校体育的工作计划以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。

加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。

争创学校的体育特色和大课间活动列全学区前矛，培养全面发展的学生。

一、工作要求：1、认真学习，转变观念，力求创新。

认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。

在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。

同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。

评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、抓好“三操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极____全民健身活动纲要。

学校“三操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好\两操\和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。

所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。

争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培养全面发展的学生。

5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：认真抓好我校业余训练工作。

体育学期教学工作计划体育学期教学工作计划（通用5篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将奔赴下一阶段的教学，现在的你想必不是在做教学计划，就是在准备做教学计划吧。

那么如何输出一份打动人心的教学计划呢？以下是小编整理的体育学期教学工作计划（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

体育学期教学工作计划1教学目标初步了解青春期体育卫生知识，掌握体育保健常识，学会合理的体育锻炼方法，指导自己从事体育实践，促进身体全面发展。

教学内容1、足球运动简介2、奥运会简介3、人体的感觉器官4、人体的神经系统5、青春期体育卫生6、女生例假时的体育卫生7、长跑卫生8、心理卫生9、运动后恶心、呕吐的处理10、体育欣赏11、漫谈篮球运动12、漫谈排球运动13、漫谈乒乓球运动14、体育节有关知识考核：发球10次（优秀：8个以上；良好：7~5；合格4~2；不合格：2个以下）四号位扣球（优秀：5个以上；良好：3；合格2；不合格：1个）乒乓球教学计划：小学中高段学生已具备一定的理解能力，身体协调性、灵敏性及上肢爆发力等身体素质都有所提高，要求学生在掌握乒乓球基础知识之外必须掌握一些常用的乒乓球技术技巧，包括发球、接发球技术，发球抢攻战术等。

足球教学计划：教学内容（上学期）1、假动作抢截球——左虚抢右截。

2、大腿停球——相隔5米互抛停球。

3、技术连接能力练习脚内侧接球加转身外脚背运球、踩停球接同向脚内侧运球。

4、身体素质练习三角形30米跑、立定跳远。

5、局部攻守战术配合——2对1攻防、3对2攻防。

6、5对5、7对7比赛——一般防守比赛教学内容（下学期）1、假动作抢截球——左虚抢右截。

2、技术连接能力练习踩停球换脚外脚背运球、脚内侧停球接射门。

3、身体素质练习25米折返跑、足弓轻敲球。

4、局部攻守战术配合——2对1、3对2攻防练习和定位球配合。

5、7对7比赛——正规比赛二、室内课教学计划六年级掌握5人制、7人制足球竞赛规则，学习局部进攻战术（直传斜插二过一，斜传直插二过一，踢墙式二过一），了解两种全队战术（快速反击战术、边路进攻战术）。

2024年小学学校体育活动项目计划项目背景体育活动在小学生的成长过程中起到了重要的作用，对于他们的身体健康和全面发展都有很大的帮助。

因此，制定一份全面、科学、有针对性的小学体育活动项目计划，对于学校的体育教育工作具有重要意义。

本文将就2024年小学学校体育活动项目计划展开论述。

项目目标1. 培养学生热爱运动的意识和习惯，提高学生体育锻炼的积极性和主动性。

2. 培养学生的体质素质，提高学生的身体素质和运动能力。

3. 培养学生的团队合作精神和竞技意识，提高学生的集体荣誉感和责任感。

4. 培养学生的良好的学习和生活习惯，提高学生的综合素养。

项目内容1. 学期开学运动会：在每个学期的开学第一周，组织举行学期开学运动会。

运动会项目包括田径、篮球、足球等，让学生尽情展示自己的才艺和体育技能。

同时，通过运动会培养学生的竞技意识和团队合作精神。

2. 晨练活动：每天早上学校组织学生进行晨练活动，包括慢跑、太极拳等，提高学生的身体素质和运动能力。

晨练活动重在培养学生的运动习惯和养成良好的生活习惯。

3. 学校健康体检：每学期末对学生进行健康体检，包括身高、体重、视力、听力等项目。

通过健康体检，及时发现学生的身体状况，为学生的健康成长提供保障。

同时，结合体检结果进行个别的体育训练和康复活动。

4. 学校运动俱乐部：在学校成立运动俱乐部，包括足球俱乐部、篮球俱乐部、田径俱乐部等。

学生可以自愿报名参加这些俱乐部，进行专项的体育训练，提高自己在某一方面的技能水平。

俱乐部同时开展一些比赛和交流活动，增强学生的竞技意识和团队合作能力。

5. 队列操练：每周二下午，学校组织学生进行队列操练。

队列操练不仅可以培养学生的纪律性和集体荣誉感，还可以锻炼学生的协调性和灵活性。

6. 体育课堂：加强学校体育课堂教学管理，确保每个学生每周至少有2节体育课时。

体育课堂上，注重培养学生的基本体育技能，提高学生的运动能力和身体素质。

同时，体育课堂上增设一些团队合作项目，培养学生的合作精神和团队意识。

学校体育工作计划安排（目标任务、主要措施）范文7篇学校体育工作计划范文篇1一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。

严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。

开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。

二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排(1)加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。

(2)要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。

并积极做好体育档案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。

使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。

(4)加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。

每周检查备课情况、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

2、开展好教研活动(1)根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。

(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。

使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

(3)组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

(4)继续抓好校广播操的质量。

严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。

2024年小学学校体育活动计划一、目标1.提高学生体育素养和健康水平；2.培养学生团队合作意识和竞争意识；3.鼓励学生积极参与体育活动，培养兴趣爱好。

二、重点活动1.全校运动会活动内容：包括田径运动项目、球类比赛等，旨在提高学生体质，并培养学生团队合作意识和竞争意识。

活动时间：每年春季举行，持续两天。

2.广播操比赛活动内容：通过组织广播操比赛，培养学生的协调性和表现力，同时增强全校师生的向心力和凝聚力。

活动时间：每学期举行一次。

3.健康跑活动内容：每周组织学生进行定期跑步锻炼，培养学生的体育习惯和毅力，增强学生体魄。

活动时间：每周五上午进行。

4.篮球友谊赛活动内容：组织学校内部小学生篮球队进行友谊赛，培养学生团队合作意识和组织能力，并提高学生篮球技术水平。

活动时间：每学期末举行一次。

5.足球训练营活动内容：组织学生参加足球训练营，培养学生足球兴趣和技能，并提高学生团队合作能力。

活动时间：暑假期间。

6.游泳课程活动内容：组织学生参加游泳课程，提高学生的游泳技能和安全意识，增强学生体质。

活动时间：每学期一次，每次连续上课两周。

7.热爱大自然活动内容：组织学生进行郊游和户外探索活动，增加学生对大自然的了解和热爱。

活动时间：每学期举行一次。

8.健身舞比赛活动内容：组织学生参加健身舞比赛，培养学生舞蹈艺术兴趣和技能，增强学生活力和自信心。

活动时间：每学年末举行一次。

三、其他活动1.运动会筹备会议活动内容：组织运动会筹备会议，明确各项工作任务及责任分工，并确定比赛项目和规章制度。

活动时间：每学年开始之前召开。

2.运动会火炬接力活动内容：组织学生进行运动会火炬接力活动，激发学生参与运动会的热情和向心力。

活动时间：每学年秋季举行。

3.体育单项训练班活动内容：组织学生参加体育单项训练班，提高学生在某一特定项目上的技能和水平。

活动时间：根据学生报名情况，每学期组织一次。

4.体育知识竞赛活动内容：组织学生进行体育知识竞赛，增强学生对体育知识的了解和兴趣。

2024年学校体育锻炼计划体育锻炼对于学生的健康成长至关重要，它不仅能够增强体质，提高学生的身体素质，还能培养学生的团队协作能力和坚韧不拔的意志品质。

为了确保学生在2024年能够得到全面、系统的体育锻炼，特制定本计划。

一、目标与原则1.目标：通过本计划，确保学生在2024年能够参与多种形式的体育锻炼，提高学生的身体素质，促进全面发展。

2.原则：科学性、系统性、趣味性、安全性。

二、锻炼项目1.田径类：包括短跑、长跑、跳高、跳远、铅球等，每周至少进行两次系统训练。

2.球类：篮球、足球、排球、羽毛球等，每个学生至少选择一项进行定期训练。

3.体操类：包括基本体操、健美操、啦啦操等，以增强学生的柔韧性和协调性。

4.水上运动：游泳，对于不会游泳的学生进行基础教学，其他学生进行提高训练。

5.户外运动：徒步、登山、露营等，每月组织一次户外活动，增强学生的野外生存能力。

6.健身训练：利用学校健身房，进行力量、耐力、灵活性等训练。

三、锻炼时间与频率1.体育课：每天安排一节体育课，时间不少于45分钟。

2.课外活动：每天下午放学后，组织学生进行至少30分钟的课外体育活动。

3.周末与假期：鼓励学生利用周末和假期时间参与体育锻炼，如参加社区或俱乐部活动。

四、安全保障1.定期体检：每学期初对全体学生进行一次健康检查，确保学生身体状况适合参加体育锻炼。

2.安全教育：在体育锻炼前，对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

3.急救培训：对体育教师进行急救知识培训，确保在紧急情况下能够及时处理。

五、监督与评估1.建立学生体育锻炼档案，记录学生的锻炼情况。

2.定期组织体育测试，评估学生的身体素质提高情况。

3.家长参与：定期与家长沟通，了解学生在家的体育锻炼情况，形成家校合力。

六、激励机制1.设立体育锻炼奖章制度，对表现突出的学生给予奖励。

2.举办体育竞赛，激发学生的竞争意识和集体荣誉感。

3.宣传榜样：通过校园广播、宣传栏等方式，宣传体育锻炼的优秀学生和事迹。

小学体育学期教学计划（精选24篇）小学体育学期教学计划 1一、学生情况分析我校大多数学生身体健康，无运动技能障碍，学生组织纪律性较强、但情绪变化较大，上课喜欢玩，运动能力有一定发展，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。

但运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。

去创造。

将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养学生坚强的意志。

二、指导思想：认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。

坚持“健康第一、“以人为本”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的`意识。

在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

三、教学目标：1、教学队列，队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习。

2、掌握基本体操（徒手操）、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定时跑、立定跳远、身体素质训练（结合达标项目）、直线运球比赛等3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑；发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶等4、以速度力量练习和耐力练习的课（跳跃性、耐力性的反复练习）来改善肌肉的协调性和力量的发挥（1）、教学重点：1、教学队列，队形，走、跑、课堂常规。

2、掌握基本体操、武术基本动作、快速跑、耐力跑、立定跳远、身体素质训练、直线运球比赛等。

（2）、教学难点:1、力量练习、耐力练习、协调性练习。

2、正确姿势、规范动作的自我体现。

四、教材分析：小学一、二、四年级体育教材以实践教材为主。

根据学生的能力以及学校的实际条件体育教材主要选择田径（跑、跳），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能与武术基本功的练习。

2023年关于学期体育工作计划6篇学期体育工作计划篇1一、指导思想：以《上海市中小学生体育与健身课程标准》为指导，继续认真贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，切实加强学校体育工作，确保学生“每天锻炼一小时”，增强学生体质,培养终身体育的习惯和意识。

二、重点工作：1、组织组内教师学习《小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南》。

2、强化校园足球项目的开展,提升校园足球的地位，办好校园足球班级联赛。

3、举办上实附小体育节。

4、积极参加区阳光体育大联赛的相关活动5、按时完成《全国学生体质健康标准》的测试及上报工作。

6、完成四年级学生游泳准备工作。

三、其它工作：开学二周（一年级四周）加强学生的队列练习，同时抓学生的精神面貌。

教授、巩固并提高“广播操”、“室内操”质量。

以《小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南》为中心，以课堂有效评价为方法，提高教师课堂教学实效。

组织教师认真学习课程标准，理清不同年级、不同阶段的具体学习要求。

结合“邀请课”和“星级展示课”等课例研究，注重课后反馈，提高教师的课堂执行力。

根据学校场地、班级人数、器材等实际情况，合理安排体活课内容。

四、日常工作安排：九月份：1、制定教研组工作计划。

2、抓好体育课常规工作，合理安排升旗仪式、广播操出操队伍。

3、复习、纠正“广播操”、“室内操”。

4、认真钻研教材并备好教案，理清不同年级、不同学段的具体学习要求。

5、配合学校做好一年级家长开放活动。

6、组队参加区学生游泳比赛、田三杯足球赛等。

十月份：1、月底前完成《国家学生体质健康标准》的测试工作。

2、积极筹备并开展校体育节活动。

3、组队参加区阳光体育联赛。

十一月份：1、组队参加徐汇区小学生田径比赛。

2、加强“跳踢队”的训练，为十二月“向阳育才杯”跳踢比赛做准备。

3、随时做好体质健康抽测准备工作。

4、完成国家体质健康测试成绩录入工作。

十二月份：1、组队参加“向阳育才杯”小学生跳踢比赛。

学期体育工作计划优秀6篇体育部下学期工作计划篇一一、进一步做好学生会工作，争取计划与落实同步1、制定学期计划，整合活动方案。

通过与本部成员的沟通与探讨，认真计划本学期工作，并做计划表格及方案，及时落实，争取办好活动，入档立案整理并适时整改。

2、贯彻教育方针，与学校紧密合作，关注同学们的生活学习等情况，做到有问题及时汇报并落实帮助解决。

二、开展活动，丰富同学生活1、契合学校工作，适时开展活动。

在3月份“我读书、我快乐”的主题活动中，本部计划开展“体育知识小竞赛”活动，以丰富同学们校园生活，提升知识层面，积累知识经验。

2、增强同学们的锻炼意识，适时活动提高身体素质。

计划于五月上旬筹备并举办全校性的年段对决排球比赛互动，促进同学间的合作意识，锻炼团队合作能力。

三继续参与管理工作，锻炼工作能力增强与各部门的合作意识，积极配合工作。

根据学校工作计划与各部门同学合作，办好工作落实，同本部成员及时沟通，按时按计划尽力完满完成工作。

四、时时总结，开拓进取1、各项活动有计划有秩序进行，努力完成，并总结不足与适时改进方式，方法等方面内容，在错误中争取做到更好。

2、完成学校交办的其他工作，进一步提升本部成员各项能力，与学校紧密联系，沟通等，带动同学们参与工作，使得能力与经验得到锻炼与积累。

体育部下学期工作计划篇二新年新气象，新的学期开始了，也就意味着新的工作开始了，新的开始就要有新的精神状态，要有新的目标。

对于这个学期的工作计划以及安排，将着重围绕我们这个部门的工作性质及特点的前提下进行。

在此基础上我们将在适当的范围内拓展我们的工作职能，要改掉以往工作中出现的问题，然后多一点创新。

目的是给大家创造一个锻炼自己的平台，激发同学们之间的运动精神。

体育部工作主要分两大块，是一个以丰富我们职师院全体师生学生的文体活动和业余生活。

意在锻炼大家的身体和团结协作的精神。

其次，带领大家积极参与学校举办的各个比赛。

尽力取得一个好的成绩。

学校体育工作计划5篇篇1一、引言学校体育工作在新时代背景下具有举足轻重的地位。

它不仅是提升学生身体素质、培养健康生活方式的重要途径，更是推动素质教育全面发展的重要环节。

因此，特制定学校体育工作计划，以确保学校体育工作的有序开展和持续优化。

二、目标与任务1. 提升全体学生的身体素质和运动技能，确保学生掌握至少一项终身受益的体育项目。

2. 培养学生的团队协作能力、竞争意识和体育精神，促进学生全面发展。

3. 加强学校体育设施建设，优化体育资源配置，提高体育教学质量。

4. 加强体育教师队伍建设，提高体育教师的专业素养和教学能力。

三、工作内容与措施1. 课程设置与教学改革（1）科学设置体育课程，确保体育课程的质量与实效性。

（2）推进体育教学改革，注重学生的个体差异，实施分层教学。

（3）丰富课程内容，引入更多体育项目，满足学生的多样化需求。

2. 体育活动与竞赛（1）组织丰富多样的体育活动，如运动会、体育节等，提高学生的参与度和兴趣。

（2）加强校内外的体育交流与合作，积极参与各类体育赛事和活动。

（3）建立健全运动队体系，培养学生运动员的竞技水平。

3. 体育设施建设与管理（1）加强体育设施的建设和改造，提高体育设施的利用率。

（2）加强体育设施的维护和管理，确保学生的运动安全。

（3）合理配置体育资源，实现资源共享，提高资源使用效率。

4. 体育师资队伍建设（1）加强体育教师的招聘与选拔，优化教师队伍结构。

（2）加强体育教师的培训和学习，提高教师的专业素养和教学能力。

（3）建立健全体育教师激励机制，激发教师的工作热情和创造力。

四、工作计划实施与监督1. 制定详细的工作计划，明确各项任务的具体实施时间和责任人。

2. 建立完善的工作监督机制，确保各项任务的顺利推进。

3. 定期对工作计划进行总结和评估，及时调整和优化工作计划。

五、总结学校体育工作是促进学生身心健康和全面发展的重要途径。

通过制定和实施本工作计划，我们将努力提升学生的身体素质和运动技能，培养学生的团队协作能力、竞争意识和体育精神。

学校2024体育活动工作计划一、教材分析：在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容二、教学目的：1、增进学生健康，增强学生体质。

2、掌握基本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。

3、对学生的运动能力得到稳步提高。

三、教学重点：努力提高学生的身体素质和健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。

四、教学难点：提高学生锻炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。

五、教学措施：1、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

2、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，3、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

学校加强对课间操课间舞的管理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。

在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。

4、学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定执行锻炼计划，并给予技术上的指导。

班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。

学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。

5、学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上，将根据学校的实际情况，____小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。

力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。

本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，相信在领导的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

学校2024体育活动工作计划（二）一、指导思想为进一步落实教育部关于《____加强青少年体育增强青少年体质____》的精神，以及学校提出的阳光体育计划，全面推动我校艺体活动的改革与发展，促进学校“大课间”活动的制度化和规范化，结合我校实际，让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能，特制订本实施细则。

学校体育活动计划5篇第1篇示例：学校体育活动对于学生来说是非常重要的，不仅可以提高学生的体质，还可以培养学生的团队合作精神和领导能力，促进学生之间的交流和友谊。

制定一份合理的学校体育活动计划对于学校来说是至关重要的。

一、活动目的和意义学校体育活动计划旨在通过组织各种形式的体育活动，全面培养学生身心健康，提高学生体质素质，增强学生的团队合作精神和集体荣誉感，激发学生的学习热情和积极向上的态度。

通过参加各种形式的比赛和活动，培养学生的意志品质、坚韧性格和良好的体育精神，促进学生综合发展。

二、活动内容和形式1.组织各类体育比赛：学校可以组织各种形式的体育比赛，如篮球比赛、足球比赛、田径比赛等。

通过比赛形式激发学生参与的热情，锻炼学生的身体素质和意志品质。

比赛过程中可以促进学生之间的交流和友谊，增强团队合作精神。

2.开展体育健身活动：学校可以组织体育健身活动，如晨练、广播体操、游泳课等。

通过这些活动可以提高学生的体质素质，培养学生的兴趣爱好，促进学生身心健康发展。

3.举办体育文艺表演：学校可以组织体育文艺表演，如舞蹈比赛、健美操表演等。

通过这些形式多样的表演活动，展现学生的健康风采和艺术才华，激发学生的学习兴趣和创造力。

4.开展体育知识普及：学校可以举办体育知识竞赛、讲座等活动，向学生普及体育知识和技能。

通过这些形式的活动可以提高学生的体育素养，培养学生的健康生活方式，增强学生的自我保护意识。

三、活动计划安排1.制定详细的活动计划表：学校要根据学生的实际情况和需求，制定一份详细的体育活动计划表，包括活动内容、时间安排、参与人员等重要信息。

通过合理安排，确保活动的顺利进行和有效实施。

2.组织专业团队负责活动管理：学校可以组织专业的体育教师团队负责活动的组织管理和指导指导。

通过教师的专业指导和教学，提高学生的体育技能和素质水平，促进学生的全面发展。

3.建立有效的活动监督机制：学校要建立有效的活动监督机制，确保活动的安全和质量。

学校的体育工作计划和目标(四篇)学校的体育工作计划和目标篇一1.体育组将继续执行学校的要求，上满上好每一节课，积极组织学生练习，帮助体质较差的学生培养锻炼的兴趣，全面，多样的安排教学内容，使学生得到良好的锻炼，培养学生坚强的意志品质。

2.积极参与进修和学校的集体备课的活动，使我校的教学思想一直紧跟教育改革的步伐。

提高个人的业务水平，充分发挥每个人的长处。

3.大课间每天有专人负责，大课间按时补满，保证学生每天锻炼一小时；让学生感受集体关注的荣辱观，锻炼强健的体魄。

进入冬季，按照上级的要求结合我校的具体情况，编排合适的冰雪活动，做好学生冬季运动的工作。

继续探索和开发符合我校情况和特色的训练。

有计划有步骤的将《国家学生体质健康标准》的测试和上报工作，按时圆满的完成好。

体育组将继续依靠智慧和团结的力量，协助学校各部门为我校的发展贡献力量！学校的体育工作计划和目标篇二一、指导思想：认真贯彻落实中央7号文件和全国学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”的教育指导思想，深入开展课改工作，深刻理解新课程理念，提高课堂教学质量，积极开展课外体育活动，努力提高青少年学生的健康水平。

二、工作目标和措施：全面实施《国家学生体质健康标准》，做好学生每天锻炼一小时的落实工作，扎实推进课外文体工程，加强教研组建设，提高教师课堂教学设计能力和教学水平。

（一）扎实有效搞好课改工作。

1、举行小学新课程备课培训活动，制订好切实可行的教学计划。

2、召开高中教学研讨会，交流模块教学计划。

3、举行主题化、系列化与校本研修活动相结合的新课程研讨活动，开展新课程教学设计的研究，深入研究新课程的教法和学法，优化课堂教学结构，完善课堂教学评价，提高课堂教学效益。

4、进行课改专题调研。

通过对联校学校和对各中小学校调研，了解各校新课程实施过程中出现的问题与经验，与教师共同总结和反思。

5、做好校本课程开发和利用的试点工作，扩大和健全体育特色学校。

（二）加强学习研讨，提高教师自身素质。

小学学校体育活动计划一、学生状况分析小学一年级新生刚开始上学，还不明白上学的大体含义，也不明白上学对他们意味着什么，但是这些都不是我们想要一下就解释清楚的，小学生会在慢慢的成长中明白这其中具体的含义的。

今年秋季体育教学对学生来说并不难，况且学生也都是喜欢体育活动的，相信他们必须能够学好体育。

这意味着我们更要把体育教学优质优良地完成好，现将本学期体育教学计划拟订如下：教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“透过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。

”一年级的学生年龄较小，喜欢理解新知识，但注意力集中的时间短;男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;，同时他们的模仿潜力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简单的动作和方法，培养正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下必须基础。

同时重视趣味游戏教学，并在其中进行组织纪律性教育。

二、教学目标培养学生持续身体的正确姿势，使之初步具有对体育活动的兴趣，养成良好的体育锻炼卫生习惯，发展身体素质，提高身体基本活动潜力，促进身心的健康成长;使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识，学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能，为发展体育与保健的综合潜力打好基础;对学生进行群众主义和爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、用心向上等优良品质。

三、教材分析小学体育（与健康）包括理论和实践____部分。

理论部分包括体育和保健常识;实践部分包括：①走和跑;②跳跃;③投掷;④攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡;⑤小球类;⑥队列队形、徒手操;⑦民族民间乡土体育七大类。

游戏和发展身体素质教学资料不单独分类，纳入各类教学资料之中;韵律活动和舞蹈不单独分类，包括在队列队形、徒手操之中。

具体教学资料见教学进度表：四、教学重难点重点：本学期以广播体操教学为主，让每一位学生都学会做广播体操。

2024年学校体育工作学期计划书一、指导思想本学期学校体育工作将以全面提高学生的身体素质为宗旨，以增强学生体质、促进学生健康为目标，以丰富多彩的体育活动为载体，以提高学生的运动技能和健康水平为抓手，全面推进学校体育工作。

二、工作目标1.建立健全学校体育工作制度，确保体育工作有章可循。

2.加强体育教师队伍建设，提高体育教师的业务水平和教学能力。

3.丰富体育活动内容，开展形式多样的体育竞赛和阳光体育活动。

4.抓好学生体质健康监测，确保学生体质健康水平稳步提升。

5.加强体育设施建设，改善体育活动条件。

三、具体措施1.常规体育教学：严格执行国家课程标准，确保体育课时，提高体育教学质量。

2.体育竞赛活动：组织校内运动会、各类球赛、田径比赛等，选拔和培养体育特长生。

3.阳光体育活动：开展大课间活动、课余体育锻炼，保证学生每天一小时体育活动时间。

4.体质健康监测：定期开展学生体质健康测试，建立学生体质健康档案，跟踪学生体质变化。

5.体育设施建设：合理规划和使用体育场地，逐步更新体育器材，确保体育活动安全有效开展。

四、实施步骤1.准备阶段：制定详细的工作计划，明确职责分工，做好体育器材和场地的准备工作。

2.实施阶段：按照计划开展体育教学、竞赛和活动，定期检查和评估实施情况。

3.总结阶段：学期末对体育工作进行全面总结，分析成效和不足，提出改进措施。

五、保障措施1.组织保障：成立学校体育工作领导小组，负责体育工作的组织领导和统筹协调。

2.制度保障：建立健全体育工作制度，包括体育课教学常规、体育活动安全管理制度等。

3.经费保障：保证体育工作所需经费，确保体育设施建设和体育活动正常开展。

4.安全保障：加强体育安全教育，制定应急预案，确保体育活动安全有序进行。

六、预期效果通过本学期体育工作的开展，预计学生的身体素质和运动技能将得到提高，体质健康水平将有所提升，同时学生的集体荣誉感和团队协作精神也将得到增强。

七、注意事项1.安全第一：所有体育活动都要把安全放在首位，确保学生的身心健康。

2024年新学期体育教学工作计划范文学年度第一学期已开学，学期的工作将是紧张而又忙碌的，为____《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

特制定本学期体育教学计划如下：一、工作目标1、认真完成一、五、六年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。

培养学生的体育兴趣。

认真完成教学研究和教学改革任务，认真完成三个年级段的教学任务。

2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。

4、加大体育特长生训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。

二、具体工作措施（一）深化体育课程改革，优化教学过程1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

（二）强化常规管理水平，提高教学质量体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：1、认真____务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。

5、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，开展各项活动，为创建具有体育特色的建设先进学校工作作出贡献。

6、精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。

（三）、大力开展阳光体育，打造体育文化1、全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。

2、继续____实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

学期教学计划体育5篇学期教学计划体育篇1一、跑通过学习途中跑和弯道跑，逐步掌握耐久跑的基本知识与基本技术；发展速度、耐力、灵敏、协调等身体素质；培养吃苦耐劳、克服困难、勇往直前等良好品质。

C：30---50米加速跑D：游戏：听数找朋友。

2：A：学习站立式起跑。

B：变速跑：男1000米，女士800米跑。

3：A：学习站立式起跑，B：学习弯道跑技术。

4：A：50米×（2---4）次B：越野跑1200---18000米。

5：A：圆周跳绳接力练习。

B：计时跑男1000米，女800米。

6：考核：男：1000米；女：800米。

二、跳跃通过各种练习基本掌握蹲踞式跳远技术；发展弹跳素质，提高跳跃能力。

1、A：学习蹲踞式跳远。

2、“腾空步”练习。

3：复习“腾空步”技术。

4：学测步点；蹲踞式跳远练习。

5：复习蹲踞式跳远。

6：考核：蹲踞式跳远。

三、投掷学习原地推铅球技术，通过练习初步了解原地推铅球的动作要领；发展力量、灵敏等身体素质。

1、学习原地推铅球（以右手为例）。

2、原地对实心球。

3、A：双脚跳跃练习。

B：推铅球。

4、A：双人跳起移动练习。

B：推铅球练习。

5、考核：原地推铅球。

四、体操：支撑跳跃。

通过支撑跳跃动作的练习，主要提高支撑跳跃基本能力，掌握支撑跳跃的方法，学会保护与帮助，基本掌握屈腿腾越动作技术，发展踏跳能力。

1、A：踏跳、推手练习。

B：单手推墙练习。

2、A：跳上成蹲撑，向前挺身跳下。

B：蹲撑、抱腿、挺身跳。

3、跳上成跪撑挺身跳下。

4、A：复习（同上）。

B：助跑练习。

5、屈腿腾越跳箱。

6、复习（同上）7、考核：屈腿腾越跳箱。

五、篮球学习行进间体前变向运球，原地单手肩上传、接球和单手肩上投篮球，进一步熟悉球性，提高控制球能力，掌握基本技术。

通过各种移动步法的练习，提高学生的协调、灵敏素质；通过教学比赛，巩固已学基本技术。

1、A：复习各种移动步法。

B：复习体前变向运球。

C：学习体前变向运球。

2、A：复习先进间体前变向运球。

新学期体育工作计划10篇新学期体育工作计划 1活动主题：阳光体育人人参与活动目的：培养两班学生对体育活动的热情，提高两班同学身体素质，增强团队合作，积极奋进的精神，完善班级文化建设。

活动宗旨：友谊第一，比赛第二精诚合作互信共赢主办方： 10级本科四班承办方： 10级本科五班活动时间：__年6月1日星期三 19:00—20:00活动地点：大学南路活动预算：160元，四班、五班各80元活动内容活动项目：10×25m托球往返跑游戏目标:掌握托球的基本技能,体会托球乐趣,提高手上控球能力。

游戏器材:每组乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20个。

游戏方法:在平整场地或篮球场上，学生每组10人，一人手持乒乓球站于起点，本组其他成员分别手持球拍，排成一排站在持球者身旁。

裁判员发令后，持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上，第一名队员迅速向终点走或跑去，到达终点后把球拍上的球放置到指定地点，然后快速跑回和下一名队员击掌，下名队员继续。

如此依次循环，直到本组所有队员全部完成，先完成的组为胜利。

游戏规则：1、在托球过程中，托球者不得用手去动球拍上的球，否则算作犯规，要重新回到起点重新开始。

2、在托球过程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，继续比赛，直至完成。

3、比赛为两组同时进行，分四次完成。

完成时间短者为胜。

比赛设一等奖1个，二等奖2个。

4、比赛设裁判共四名，四班五班各两名。

每小组两名，一名计时，一名计分。

新学期体育工作计划 2以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“新课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“新课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。

在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。

并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

体育学期工作计划十篇体育学期工作计划十篇体育学期工作计划篇1一、工作思路：1、提高对体育工作的认识和重视，深入开展《学校体育工作条例》和《学生每天一小时体育活动的落实工作》。

2、加强体育工作的教科研工作，提高体育教师的业务水平，转变观念，树立终身教育、健康第一的目标。

3、建立健全学校体育工作档案。

二、重点工作：1、做好体育工作的规范管理，抓好建立健全学校体育工作档案管理工作。

2、积极准备参加学习的教学评优工作。

3、巩固提高学校课间操水平，培养学生良好的行为习惯和饱满的精神面貌。

4、落实《学生每天一小时体育活动》的工作，安排好各种活动的内容、场地，并准备好活动器材。

5、组织好校内小型比赛。

三月进行冬锻跳绳，拔河，踢毽子比赛。

比赛内容包括：长绳、短绳、集合拔河，个人踺子比赛等内容。

三、常规工作：1、课堂教学：认真学习大纲、教材，根据学校情况备好每一节课，并严格按教案上课。

在课堂教学中，加强对学生的养成教育，培养学生良好的学习习惯，激发学生活动的.兴趣，促进学生的健康成长。

2、体育达标：本学期根据不同学生的年龄特点，制定了不同的达标目标。

1——2年级进行三项达标；3——5年级进行四项达标；6年级进行五项达标。

目的是全面提高学生的身体素质，掌握学生的实际锻炼情况，为以后评定成绩做好准备。

3、教研活动：时间：双周一（1——2节）地点：体育室内容：如何在队列教学活动中，培养学生的良好的行为习惯及顽强的意志品质。

形式：每次有一人做重点发言。

体育学期工作计划篇2一、指导思想:在市教育学院体育学科教研室的指导下,按照学校的教学工作思路,围绕新课标,落实新课改,进一步推进“高中体育模块选修教学”的高效课堂教学改革,提高本组教师的教研水平;全面落实素质教育,提升教育教学能力,促进学生身体素质、运动技能的全面进步与发展。

二、主要工作要点及工作措施1.搞好课程资源的开发和利用。

抓好集体备课活动,强化集体协作,加强对备课、导学案编写、上课、训练、考查、课外锻炼等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。