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领导人在军训上的讲话稿5篇领导在军训上的讲话稿1尊敬的各位教官、各位老师、同学们：今天，我们中学201级高一新生军训拉开了帷幕，1000余名经过中考洗礼的高一新生。
今天开始将正式融入中学的校园生活。
在此，我谨代表学校，向新同学表示热烈的欢迎，和亲切的问候!同时，向飞行大队的教官表示衷心的感谢!该大队是一支政治过硬、本领高强、作风严谨、纪律严明的队伍。
我相信，各位同学在接下来的紧张、有序、充实的军训中，会充分感受到他们身上所散发出来的无限的青春活力和的人格魅力。
同学们，中学阶段是人生的黄金阶段，在人生的这一重要时期，作为中学生，除了要掌握符合时代要求的科学文化知识外，更要有强健的体魄、顽强的意志，坚定的信念，协作的精神。
军训的目的，就是让大家铸就强健的体魄，磨练顽强的意志。
我希望，同学们能通过军训，掌握基本的军事知识和技能，增强国防观念和爱国热情，培养吃苦耐劳的精神，增强集体观念，增强身体素质，提高自理能力。
为了做好本次军训工作，我强调以下几点：1、端正态度，明确军训目的军训是同学们接受素质教育的良好形式。
它能够培养我们的集体意识和吃苦耐劳的品质。
通过军训，我们同学能更好地领悟纪律的含义，让我们在思想认识和行为方式等方面再上一个新的台阶。
军训对同学们来说，既是精彩的，同时又是艰苦的。
军训对我们大家来说是一个严峻的考验。
我们的军训虽然不算长，但活动强度大，动作难度高，质量要求严。
因此，我们大家参加军训，不仅要有高昂的热情，更需要有坚强的意志和顽强的毅力。
2、刻苦训练，学习军人作风我们的军训并不只是喊几声口令，踏几下正步走。
我们真正要学的，是军人的作风，军人的精神。
希望大家通过严格自觉的训练，去细心体验军人的甘苦，学习他们吃苦耐劳、团结协作、顽强奋斗、甘于奉献的精神;学习他们令行禁止、遵纪守法、步调一致、雷厉风行的作风。
3、持之以恒，巩固军训成果有人说过，“没有人能随随便便成功。
”“光荣的桂冠从来都是用荆棘编织成的。
周一清晨的领导课--读后感我在工作中遇到了些问题，求教于老大。
他建议我读了一本书：“Monday morning leadership”（周一清晨的领导课），真的是受益非浅。
知识和经验永远是财富，它不会随着时间的变化而贬值，我在里面找到了我要的答案。
“火花”摘录如下：一、真正的领导者只会花时间来解决问题，而不是责备别人。
当你横加责备的时候，你的注意力集中在过去。
如果你承担了责任，你才能将眼光投向未来。
（领悟：对于这阵子自己喋喋不休的在内心责怪别人实在是无用，解决不了任何问题，而且徒增烦恼。
只要静下心看看问题出在哪里，下一步如何去解决才是正路。
）二、在团队中最重要的三件事：1、告诉雇员获取成功的方法和手段。
2、为顾客提供出色的服务。
3、盈利三、逃离管理黑洞。
与下属保持联系；你的职责并不是通过关照流星来降低最低线；你应当通过承认并嘉奖超级明星来提高最上限。
（领悟：一直都是在称赞团队成员的优良表现，他们犯的错误落入到了我的盲点，其实是看得真真切切的，但不肯责备出问题的员工，出于对所谓的“尊重个人”曲解，宁肯自己跟在后面为其擦屁股，也不肯直面指责他们的错误，现在看来这不是关照，而是姑息。
我在降低团队成员的标准，这样做对他们和整个团队来说都是不负责任的。
）四、正确，就要坚持做正确的事并非轻而易举――事实上有时真的很难――但要记住，做正确的事始终都是正确的。
做正确的事需要坚忍不拔的毅力，需要守纪律、重承诺、有勇气。
你做的任何事情都会产生影响，因为员工们看着呢――他们需要靠你来树立“做正确的事“的榜样。
忽视问题是在拿自己的正直的口碑冒险。
你必须维护正直的形象，就好像它是宝贵的领导财富一样，事实上也的确如此。
（强烈同意和遵从！做到坚持正直和正确，是自己成为标杆的重要的一步。
）五、被解聘的托德（他曾经是个业务上的超级明星）如果你想靠别人的领会来达到你的期望，最终你会感到失望。
（领悟：托尼大爷啊，怎么不早告诉我呢，我已经失望了n次了，看来错的是我，而不是我失望的对象，问题还是出在我自己身上！）牢记是托德选择了解雇他自己――我们只是在执行他的决策而已（领悟：我们如何解雇犯了多次触犯了规则的员工而内心坦然）。
第一天上班工作总结第一天上班工作总结（精选5篇）一天时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么工作总结的格式，你掌握了吗？下面是小编为大家收集的第一天上班工作总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一天上班工作总结篇1常说”万事开头难”，工作第一天，坐在电脑前的我一脸的茫然。
凭借着自己的努力和同事的热心的帮助，我慢慢地熟悉了单位的一些产品，对于外贸流程中的开发客户和询盘分析以及也有了一定的了解。
通过网上的课程学习，我开始慢慢摸索着如何去开发新客户。
我了解到网络开发分为两种方式：一是被动的开发方式，即通过大型的网络商贸平台发布自己的产品信息以等待客户询盘；另一种则是主动的开发方式，即通过B2B，各大黄页或是通过谷歌的搜索引擎，输入关键字来寻找潜在的客户。
在现如今信息泛滥的时代，我们更要学会如何开发客户，而不是在这里等待。
至于开发信，也是重中之重，因为开发信写得不好，给客户的第一印象不好，便很难得到客户的信任。
开发信不能太生硬，要体现人性化，并力求简洁。
关于询盘分析问题，我也学到了一定的技巧。
你就会不断地收到形形色色的电子邮件。
在这些邮件中，有一部分是你期盼的询盘邮件。
询盘邮件的质量是有很大地差的，对询盘邮件分类、甄别，将你的最好的资源投入到真正的潜在客户上，这会大大提高你的工作效率。
对于询盘分的要素在听完某个讲师的课程之后，才有一种较为清楚的了解。
对于各种各样的询盘，你自己必须仔细的分析客户的重点。
也许他在他所在的国家已经有经营经验，但对你的产品还不够了解；也许他的客户已经到他这里询盘也许他已经知道通过进口你所提供的产品，可以获得较好的利润总而言之，他们已经准备和你做生意，但还许多具体问题还须解决。
还有一般信息比较全面（例如，有单位名称、地址、电话、传真、联系人等）。
但你从所提问题的专业化程度，可以对其做出判断。
成功的领导人例子一个比较完美的企业领导者习惯于为他们的企业建立目标，并使全体员工为之奋斗，为之奉献，而不是简单地服从或投入。
店铺精心为大家搜集整理了成功的领导人例子，大家一起来看看吧。
成功的领导人例子篇1：李彦宏李彦宏在1999年底回国创办百度，那时的他几乎默默无闻。
斯时，上一轮互联网泡沫狂热到了极点。
而怀揣120万美金风险投资的李彦宏，被朋友调侃为像小老板一样神色慌张地在北大校园里张贴招聘广告。
招到6名员工后，李彦宏在北大一间不起眼的办公室里开张营业。
他穿梭在北大校园里，仿佛一位邻家大学生。
李彦宏一直寻求将美国的硅谷创业模式和自由IT精神移植到中国。
在百度，员工穿着随便，没有上班打卡的限制，上班时网上聊天和打游戏被视为正常。
李彦宏对员工只有两条禁令：不许带宠物上班，不可以在办公室抽烟。
百度的盈利模式很简单，主要向门户网站提供搜索技术服务，按照网站的访问量分成，向门户网站收取费用。
李彦宏意识到原有模式只能是为人做嫁衣裳，他欲让百度转身，做成类似Google的搜索门户。
但此想法却遭到董事会抵制，2001年在深圳举行的关键会议上，董事们态度坚决地反对李彦宏他们认为李的想法是疯狂、不理智的冒险。
外表温和的李彦宏被激怒了。
面对众口一词，李毫不怯场，大吵大嚷，指责董事会保守和懦弱，甚至当场怒摔手机。
最后，被震惊的董事们勉强同意李的冒险。
2001年10月，百度推出全新商业模式搜索引擎竞价排名。
此时，百度一天的点击量寥寥可数。
李彦宏深知：百度必须在Google的阴影下学会成长。
终于，百度认真研究中国文化，推出了更符合中国用户使用习惯的中文搜索。
李的竞价排名战略也立竿见影，竞价排名带来的销售收入直线上升，百度2003年销售额是2002年的5倍，并在2003年实现盈利。
成功的领导人例子篇2上个世纪中期，前苏联先进的航天技术曾经令世人折服。
当由前苏联研究制造的载人航天飞船首次遨游太空之后，无论是当时到太空遨游的航天飞船“东方1号”，还是当时乘坐“东方1号”在太空遨游108分钟的飞行员加加林的名字都从载人航天飞船成功返回地球的那一刻起被载入了全人类的史册，永远被世人所铭记。
北京铁路局石家庄供电段文件石供电安全〔2010〕101号关于发布各工种《一日作业标准》的通知各车间：为规范作业行为，强化现场控制，结合有关新规章的要求，现将各工种《一日作业标准》进行了重新修订和完善，并予以发布。
请各车间组织职工认真学习，掌握具体要求，严格遵照执行，确保作业安全。
本文自发布之日起执行，原发《关于发布<一日作业标准（试行）>的通知》(石供电〔2010〕70号) 、《关于修改接触网工一日作业标准的通知》（石供电安全〔2009〕114号）、《关于修改给水值班员一日作业标准的通知》（石供电安全〔2009〕201号）同时废止。
附件：1.网电工（接触网）一日作业标准2.网电工（电力）一日作业标准3.变电值班员一日作业标准4.变电职守员一日作业标准5.配电值班员一日作业标准6.接触网作业车乘务员一日作业标准7.管道工一日作业标准8.给水值班员一日作业标准9.汽车司机一日作业标准10.配件工一日作业标准11.其它工种一日作业标准二〇一〇年六月十三日附件1：网电工（接触网）一日作业标准附件2：网电工（电力）一日作业标准附件3：变电值班员一日作业标准附件4：变电值守员一日作业标准附件5：配电值班员一日作业标准附件6：接触网作业车乘务员一日作业标准附件7：附件8：附件9：附件10：附件11：其他工种一日作业标准（变电检修、试验检修、变压器检修、给水设备检修、仪表、远动检修、主题词：安全标准通知抄送：各科室。
石家庄供电段办公室 2010年6月17日印发。
“弱治”管理三要素(职场经验)作为一个逐渐发展壮大中的企业领导人, 你是否有这样的经历, 天天都似乎是上紧了发条的陀螺, 从开会、交际应酬到计划、协调、控制、指挥部下工作, 恨不得一天有48个小时可以利用。
尽管如此, 你还觉得不够, 总有很多不能让人放心的事, 于是在凌晨和深夜, 常被急促的电话吵醒, 要立即奔赴现场做救火队员。
很多管理者深深懂得, 一个真正能够获得持续发展的组织, 必须依靠群体的力量, 而非单靠某个人的强势。
他们发现, 领导应当学会适当地弱化自己, 培养起一批值得信赖的高级治理者, 进行有效授权, 尽量做到弱治, 才能使整个团队布满活力, 使组织获得持续发展的动力。
高明的弱治有三个要素。
要素一：适当隐形有这样一个形象的比喻：企业处在幼稚的起步期时, 公司呈现出三角形的状态, 总经理充当将军角色, 发号施令、呼风唤雨, 强有力地推动企业朝前发展；当公司趋向成熟, 组织就应该变为一个同心圆形体, 总经理隐含在这个圆中, 成为主心骨, 精神上的核心和灵魂, 弱化和隐藏了自己, 换得组织的强大。
要素二：学会偷懒正如隐藏自己是为了凸显别人一样, 自己懒, 是为了让他人勤, 因为治理本身就是指导他人做事的学问。
高明的领导弱化自己的目的, 在于有效影响他人, 自觉、努力地去做好本来就该做好, 甚至可能做不好的事情, 充分激发他们的责任心和工作潜力。
在这个过程中表现出强烈的工作责任心和突出工作能力的员工, 就可以重点培养, 并委以重任。
公司越发展, 业务越复杂, 领导越是要弱化自己, 越是要重视自己在整体组织运行中的支持作用, 而不是替代作用。
企业做大了, 必须转变凡事亲力亲为的观念。
要让职业经理人来做, 强调分工合作。
我的一个朋友原来一人管三个企业, 整天忙得不得了。
后来他自己明白了, 是权力太集中, 所以痛下决心, 大胆放权。
希望集团的刘永行在接受记者时曾说过这样一段话, 放权之后, 我现在天天有七八个小时的时间在学习。
难忘的一天教学设计（优秀7篇）《难忘的一天》教案篇一师：同学们好！生：老师好！师：哎呀，真愿意听呀，不光对我，包括台上台下的老师都愿意听。
你愿意向谁问好，就向谁问好。
（生向窦老师问好）师：不要都对我说，也对台下的老师说。
现在是两点多钟，该怎么说？生：老师下午好！师：知道我姓什么吗？加上我的姓再向我问好。
生：窦老师下午好！师：你们声音真大，老师真喜欢你们！师：你们这么热情，让我想起我以前的事故事，那是六年前的事了，你们想听吗？那么小眼亮起来，小脸红起来，小手翘起来。
（师讲述一个难忘的故事）师：那么长的时间都忘不了，用一个词来说，那就是－－－生：难忘（师板书“难忘”并指导“难”字的写法，生书空）师：老师有难忘的事，你们有吗？生：窦老师给我上课，我难忘。
师：这事要等我们上完课再说。
生：妈妈和别人打起来了我难忘。
生：……师：看来难忘的事有快乐的，有悲伤的，有给人启迪的，有令人留下深刻印象的。
有一位和你们差不多年龄的孩子也有一件难忘的事，我们一起去看看他那难忘的一天。
（师板书课题）师：谁愿意读第一节（生读，读得像唱歌）师：哎哟，像唱歌一样，好听是好听，谁能像一样地读。
（生读，读得很好）师：节奏感多强啊，来，掌声！不过有几个音要正正（正音，齐读）师：继续往下读（生读，读得不错）师：多长的段落，读得字正腔圆，真了不起！来，我和你握手！你们还想不想和我握手，继续往下读（生读，师正音）（这样一个小节一个小节地读完全文）师：想听老师的评价吗？你们读得很正确、流利（竖起大拇指夸）不过有几个句子还要再读几遍。
（读“我”心情变化的三个句子）师：下面我们就重点研究这几句话。
齐读第一句（出示句子：我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
）谁想读，举手读（生读）师：“紧张”相反的词是什么？生：放松生：轻松师：对，就像你这样的放松、轻松。
为什么文中的“我”这样紧张，不放松，不轻松呢？请联系前文想想看。
生：他想见邓爷爷师：为什么见邓爷爷就紧张呢？生：邓爷爷是国家领导人生：邓爷爷是军事家生：邓爷爷是国家主席生：……师：邓爷爷的原名是什么？（生齐说：邓小平）师：（有感情地讲述邓小平有关事迹）就是这样的一位领导人要来看我表演计算机，我能不紧张吗？那他为什么激动？生：他想马上能见到邓爷爷了。
领导力21法则深度总结重新定义领导力—寻找属于你的领导团队1、领导力21法则—01盖子法则（领导力决定一个人的办事效力—麦当劳的故事）你肯定以为兄弟俩在事业上取得了更大的进展，很遗憾，你想错了，原因很简单，兄弟俩的领导力比较低，这种领导力就像一个盖子，盖住了他们获得更大成功的机会。
事实上，我们之中没有一个人能做到所有的法则，领导者需要组建一个领导团队。
领导力就像一个盖子，决定了一个人和一个组织的办事效力。
我们可以这样理解盖子原则：锅里的水总是漫不过盖子，领导力就像一个盖子，他决定了一个人的办事效力。
一个人的领导力越低，限制其发挥的盖子所处的位置也就越低，也就是说他的潜力越低。
领导力就像一个盖子，决定了一个人和一个组织的办事效力。
同样的道理，当一个组织陷入困境时，就会很自然地想到去寻找一个新的领导人。
同样的道理，当国家遇到困难时，就会选举一个新的总统。
2、领导力21法则—02影响力法则（衡量领导力的真正尺度是影响力—林肯的故事）真正的领导地位是无法被授予、指派或委任的。
因为真正的领导力来自一个人的影响力，而影响力是无法被委任的，必须靠自己去赢得。
头衔唯一能够带来的唯一东西就是一点点的时间——你可以利用这点时间去提升自己的影响力，但也可能在这段时间内让原有的影响力丧失殆尽。
领导和管理两者的主要区别在于：领导指的是影响他人，让他人追随自己，而管理关注的焦点是维持既定的系统和流程然而并非所有的企业家都擅长跟人打交道。
很多企业家都觉得自己需要找到一个精于人际关系的合作伙伴，以便弥补自身的不足。
所有影响力的本质都在于让别人参与其中领导力只有在追随者哪里才能得到证明。
那些自以为是领导,但却没有追随者的人只不过是在说大话罢了衡量领导力的真正尺度只能是影响力,不可能是其他的任何因素。
3、领导力21法则—03过程法则（领导力的提升是日积月累的结果，而非一日之功—罗斯福和安妮·塞贝尔、拉里·伯德、狄摩西尼、乔·弗雷泽的故事）领导力就好比投资—它会不断增值成为一名领导者跟在股市上成功投资有诸多相似之处。
