下载文档原格式
人教版九年级政治《中华文化与民族精神》知识点复习知识点1、中华文化得以绵延不绝，历久弥新的重要原因：文化的力量深深熔铸在中华民族是生命力、创造力和凝聚力之中2、中华文化的特点：源远流长、博大精深3、中华文化的地位：是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
中华文化的构成：文化典籍、科技工艺、文学艺术、道德伦理等等。
4、中华文化的作用、影响：不但对今天中国人的价值观、生活方式和这个的发展道路产生深远的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
、中华传统美德的品质：生生不息，历久弥新6、中华美德随着时代的变化和实践的发展，内容和形式也在不断丰富和发展7、列举蕴含中华传统美德的典故：苏武牧羊、负荆请罪、孔融让梨、程门立雪、徙木为信8、列举几例富有代表性的中华文化：京剧、武术、故宫、旗袍、饺子9、民族精神是民族文化的精髓10、民族精神的核心：爱国主义11、民族精神的含义、内容：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
12民族精神的重要意义民族精神是民族文化的精髓。
一个民族要生存和发展，就要一种昂扬向上的民族精神。
一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。
伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
13、民族精神的作用：是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源14、民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂1、怎样培育民族精神?培育民族精神是每一个中华儿女的责任和义务要继承和发扬中华民族的优良传统最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章16民族精神在当代的新发展。
新民主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神新中国成立后：大庆精神、"两弹一星"精神抗洪精神、载人航天精神、奥运精神、抗震救灾精神17中学生如何传承中华民族的伟大民族精神?在新的历史条下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。
2019-2020学年中考专题复习民族精神人教版时事热点：长征精神；义务教育法；文化年；十五届亚运会等。
需要掌握的知识点：1．什么是伟大的中华民族精神？（或：民族精神和主要内容是什么？）在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；2．请结合有关知识，谈谈弘扬中华民族民族精神的重要性以及如何弘扬民族民族精神？①文化的力量，深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
②在当今时代，特别要把弘扬和培育这种民族精神作为文化建设极为重要任务，纳入精神文明建设的全过程，使全体人民始终保持昂扬的斗志。
学校必须把弘扬和培育民族精神教育纳入中小学教育全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。
积极开展主题教育活动和社会实践活动，积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。
3．谈谈为什么要在青少年中开展弘扬和培育民族精神的活动？①民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑；②开展弘扬和培育民族精神活动是发展先进文化、加强精神文明建设的需要，也是加强未成年人思想道德建设、保障未成年人建康成长的需要；③是实现全面建设小康社会的目标，把青少年培育成为现代化建设合格人才的需要。
4．应该怎样弘扬和培育民族精神？①要继承和发扬中华民族的传统美德，做到古为今用；②要学习和汲取外国的先进科技文化，做到洋为中用；③要加强思想道德建设，建设社会主义精神文明；④要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
5结合当代中国青年的历史责任，谈谈你在“弘扬和培育民族精神月”中要怎样做？全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴，是时代赋予当代中国青年的崇高使命。
第九课弘扬和培育民族精神一、选择题1．近日，中共中央总书记到某某平山县西柏坡革命旧址进行考察。
指出，每到井冈山、某某、西柏坡等革命圣地，都是一种精神上、思想上的洗礼，这就是我们的民族精神。
中国革命历史是最好的营养剂，多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。
民族精神会增加人的正能量是因为（C）①民族精神中华民族悠久历史文化的灵魂②民族精神是中华民族生生不息的力量源泉③民族精神是中华民族一切文化的综合④民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．弘扬和培育民族精神要求我们青少年（C）A．只要认真学习我国历史上的民族英雄人物就足够了B．要全盘吸收国外的一切文化为我所用，并加以崇拜C．从日常的学习生活做起，以实际行动弘扬和培养民族精神D．对于我国传统文化应该不加分析地一概继承和发扬3．2013年7月17日，2013年“中国最佳旅游口号”颁奖典礼在成功举办，“晋善晋美”从数百个旅游口号中脱颖而出，荣膺2015年“中国十佳旅游口号”。
这一旅游口号使用一年多来，某某的传统民俗、佛教文化、历史建筑、风景名胜、名人故居等被开发成多个文化旅游品牌。
某某的这些做法（A）①有利于推动某某文化的大发展大繁荣②有利于推动某某经济的发展③体现了文化建设是现代化建设的重要内容④表明文化建设将成为某某发展的工作中心A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．不久前，百年公共图书馆——某某省图书馆的新馆向人们免费开放。
新馆开馆后，将同时举办五个文化专题展览，开设暑期中学生讲座和星期日讲座，并定期与海外华裔青年进行了中文、书法、音乐、剪纸、太极拳等课程的文化交流，提高他们的汉语水平，了解中国民俗文化，游学三晋，亲身体验祖国文化底蕴。
某某图书馆文化交流和展示活动的举办有利于（D）①宣传历史名人，传承优秀传统文化②展示三晋文化风采，扩大其影响力③提高中华文化软实力，塑造良好形象④促进社会主义精神文明建设，发展先进文化A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④5．神舟十号载人飞船返回地球后，2013年7月，我国又在某某、某某等地发射多颗科学试验卫星，并顺利进入预定轨道。
初三政治复习知识：民族精神无论什么时候，我们都要保持一个良好的民族精神。
初三政治关于民族精神的知识有哪些是需要我们复习的呢？下面是店铺收集整理的初三政治《民族精神》的复习知识点以供大家学习。
初三政治复习知识：民族精神1、什么是中华民族精神：(1)民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
(2)中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(3)当代民族精神的体现：井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神、开拓创新精神等。
3、为什么要弘扬和培育民族精神(民族精神的意义和作用)：(1)民族精神是民族文化的核心和灵魂，是民族文化的精髓，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族生存和发展的精神支撑。
(2)民族精神是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
(3)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
4、如何弘扬和培育民族精神：(1)国家：①坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想。
②积极继承和发扬中华民族的优秀传统文化遗产，汲取传统文化的精华。
③坚持对外开放，学习其它国家和民族的优秀文化;④坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育。
(2)青少年(公民)要怎么做：①努力学习科学文化知识，继承中华民族的传统美德，推动文化的丰富和发展;②结合时代和社会的要求，为民族精神文明增添新的内容;③树立强烈的社会责任感，自觉担当振兴中华的历史使命。
5、社会主义精神文明建设的根本任务和内容：(1)根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
思想品德课专题复习（民族精神）1.材料一：北京时间2018年18月14日，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7. 1级地震。
中共中央政治局常委、国务院总理温家宝同志乘专机与15日抵达青海玉树机场，指导抗震救灾工作。
截至4月20日17时，玉树地震遇难人数为2184人，失踪175人，受伤12135人，其中重伤1434人。
为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼， 2018年4月21日举行全国哀悼活动。
材料二：无论在玉树地震的废墟上，还是在世博园中，都能看到众多志愿者的身影问题1.玉树地震发生后，温家宝同志指导抗震救灾工作。
这说明了什么？①说明了党和政府坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的思想。
②说明了党和国家以人为本，关注民生、情系民生，努力解决民生问题。
③说明了中国共产党的先进性和党践行“三个代表”重要思想。
2.“任何困难都难不倒英雄的中国人民”，我们一定能够夺取抗震救灾工作的全面胜利的因素有哪些？答：①我们坚持以经济建设为中心，综合国力明显增强。
②中国共产党始终践行“三个代表”重要思想；中国共产党的正确领导和指挥；党和国家的高度重视。
③伟大中华民族精神的支撑。
④全国各族人民和世界友好国家人民的大力支援。
3、作为一名中学生，你能为灾区做点什么？答：①如果身处灾区，要勇敢加入到抗灾自救的行列中，做些力所能及的事。
②如果不在灾区，可以组织动员社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德，向灾区捐款捐物。
4、在抗震救灾中涌现了许多如无私奉献的英雄人物,作为一名中学生，我们应如何向她们学习？她们的感人事迹对我们参加公益活动有何启示？答：①学习她们热心公益的精神，自觉承担社会责任，做负责任的公民；学习她奉献的精神，积极发扬一方有难、八方支援的传统美德；学习她感恩的精神，主动关爱他人、回报社会。
②在参加公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升；面对所承担的责任不言代价与回报；我们应积极主动参加社会公益活动，帮助他人，关心他人。
中考总复习（弘扬民族精神大力发展社会主义文化）时事热点：
长征精神；义务教育法；文化年；十五届亚运会等。
需要掌握的知识点：
1．什么是伟大的中华民族精神？（或：民族精神和主要内容是什么？）
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；
2．请结合有关知识，谈谈弘扬中华民族民族精神的重要性以及如何弘扬民族民族精神？
①文化的力量，深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
②在当今时代，特别要把弘扬和培育这种民族精神作为文化建设极为重要任务，纳入精神文明建设的全过程，使全体人民始终保持昂扬的斗志。
学校必须把弘扬和培育民族精神教育纳入中小学教育全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。
积极开展主题教育活动和社会实践活动，积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。
3．谈谈为什么要在青少年中开展弘扬和培育民族精神的活动？
①民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑；②开展弘扬和培育民族精神活动是发展先进文化、加强精神文明建设的需要，也是加强未成年人思想道德建设、保障未成年人建康成长的需要；③是实现全面建设小康社会的目标，把青少年培育成为现代化建设合格人才的需要。
4．应该怎样弘扬和培育民族精神？
①要继承和发扬中华民族的传统美德，做到古为今用；②要学习和汲取外国的先进科技文化，做到洋为中用；
③要加强思想道德建设，建设社会主义精神文明；④要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
5结合当代中国青年的历史责任，谈谈你在“弘扬和培育民族精神月”中要怎样做？
全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴，是时代赋予当代中国青年的崇高使命。
我们青少年要树立崇高理想和志向，自觉履行社会责任，从小培养热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的思想感情，勤奋学习，勇于实践，培养创新精神，提高创新能力，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，努力把自己培养成为“四有”的接班人，为建设中国特色社会主义事业建功立业。
练习：
1．2006年10月22日上午10时纪念红军长征胜利70周年大会在人民大会堂举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。
胡锦涛强调，我们一定要把长征精神作为加强社会主义精神文明建设的重要内容，作为在全体人民特别是青少年中进行理想信念和思想道德教育的重要内容，坚持不懈地发扬光大，把长征精神作为中华民族的伟大民族精神一代一代传下去。
请结合初三教材所学知识，回答下列问题：
（1）你是如何理解长征精神的？（2分）
（2）中华民族在长期的过程中形成了伟大的民族精神，请问伟大民族精神的核心内容是什么？
爱国主义
（3）民族精神的内容很丰富，就你最有感触的一个方面，结合自己的学习生活，说说你该怎么做？
样例：我们要发扬自强不息的民族精神。
在学习中要做到乐观开朗、自强自信。
遇到挫折不气馁，不退缩，如考试失败后不能心灰意冷，要善于找到差距，弥补不足，争取成功。
（4）我国的民族精神博大精深，源远流长。
请结合实际，谈谈我们打算怎样培育和发扬这种精神？（2分）我打算这样培育和发扬这种精神：在学习上严格要求自己，发扬吃苦耐劳精神，脚踏实地，勇于克服一切困难；在生活上要勤俭节约、艰苦朴素，不过分追求吃穿，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
（意思相近也可给分）（5）为了将弘扬长征精神的活动深入开展下去，请你列举一种切实可行的活动方案
①请写出两种活动形式（2分）
开展一次有关长征精神体会的征文活动；开展一次以“弘扬长征精神，立志成才报国”的主题班会；组织一次以“长征精神”为主题的演讲比赛；……
②就其中一种写出活动步骤（3分）。
如主题班会：①主持人宣布班会开始；②观看有关长征的历史纪录片；邀请本地革命前辈讲述长征的故事；③学生代表畅谈观看纪录片、听革命前辈讲话的感想；④思想品德课教师总结评价学生的发言，并提出对学生的希望和要求；⑤主持人宣布主题班会结束。
2．回顾长征历程，弘扬民族精神
材料一：2006年9月是第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”，中宣部、教育部、团中央发出通知，要求各地宣传、教育、共青团、少先队组织结合纪念红军长征70周年，开展好2006年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。
材料二：长征精神的主要内涵是乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义，勇于战斗、无坚不摧的革命英雄主义，重于求实、独立自主的创新胆略，善于团结、顾全大局的集体主义。
(1).想一想：举出一句体现中华民族精神的格言和我国历史上体现伟大民族精神的代表人物。
“艰苦奋斗，玉汝于成”“天行健，君子以自强不息”等
林则徐虎门销烟，体现了强烈的爱国主义精神。
等
(2).议一议：组织开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，对青少年成长有什么积极意义？
民族精神是我们民族的灵魂，是我们极其宝贵的精神财富。
在青少年中开展弘扬和培育民族精神活动，有助于青少年从中汲取精神力量，增强民族自信心和自豪感，继承中华民族的优良传统和美德，保持昂扬向上的精神状态，努力学习掌握本领，积极承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。
(3).说一说：长征精神和民族精神之间的联系。
红军在长征中表现出来的乐观向上、坚忍不拔、勇往直前、集体主义和实事求是等精神，既是对自强不息、勤劳勇敢、团结统一等民族精神的继承，又是对民族精神的丰富和发展，是民族精神与时俱进的产物。
(4).试一试：为你校开展第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”提几条合理化建议。
如举办长征图片展、纪念长城胜利70周年诗歌朗诵会、以弘扬长征精神为主题的黑板报比赛等。
（5）为了纪念“远征”胜利70周年，我们应如何发扬“远征”精神，为祖国的现代化建设而奋斗。
以中华民族的根本利益为最高利益，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神。
或者为了救国救民，不畏任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神。
或者顾全大局、紧密团结、同人民群众生死相依、患难与共，艰苦奋斗的精神。
或者坚持实事求是，一切从实际出发的精神。
（不必拘泥于本答案，只要言之成理即可）（6）我们青少年学生积极参加纪念红军长征70周年系列活动有何意义？
参加这些活动可以培养我们艰苦奋斗和革命乐观主义的精神，不怕困难和不怕牺牲的品质，继承党的优良传统和作风，发扬民族精神等。
3．请你就学校如何开展弘扬和培养民族精神教育活动提几条建议。
①把民族精神教育渗透于各学科教学的各个环节；②利用民族传统节日和重要事件纪念日开展主题教育活动：英模报告会，讲故事，观看反映民族精神的影视片，组织征文、演讲、歌咏比赛和文艺演出；③充分利用校园广播、橱窗、板报等文化设施大力宣传民族精神，定期举行国旗下的讲话，开展创建安全文明校园活动，营造弘扬培育民族精神的浓厚校园氛围。
4．在第28届雅典奥运会上，中国体育代表团以32枚金牌的优异成绩，高居奥运金牌榜第二位，实现伟大的历史性突破，开辟了中国体育的新纪元。
初三（1）班为弘扬奥运精神，决定开展一次主题班会活动。
1）活动主题：弘扬奥运精神，全面建设小康社会弘扬奥运精神，争做自强学生
2）活动目的：通过活动，让同学们了解奥运健儿为祖国荣誉拼搏奋斗的事迹，树立民族自豪感和自信心，学习顽强拼搏的精神，立志成才，肩负时代使命。
3）活动准备：收集奥运健儿在赛场上拼搏的材料，设计好奥运会徽、会旗图案，撰写发言稿等。
4）活动步骤：第一步：合唱国歌。
第二步：看录像，感受奥运会上中华健儿取得的优良成绩。
第三步：分组讨论奥运精神的启示。
第四步：班内交流，老师点评，宣讲演讲稿。
第五步：全体起立，聆听歌曲《歌唱祖国》。
5）在班会过程中，假如进行讨论活动，请你设计几个讨论议题。
并作答。
（1）雅典奥运会取得辉煌成绩说明了什么？
①说明改革开放以来，我国综合国力不断增强，只有社会主义才能发展中国；②说明我国坚持“三个文明”一起抓，精神文明建设取得丰硕成果；③说明民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，必须在全社会弘扬和培育民族精神。
（2）为什么我国能在雅典奥运会上取得佳绩？
①改革开放以来，我国综合国力不断增强，为体育事业的发展提供强大的物质保障。
②我国不断加强社会主义精神文明建设，为取得佳绩提供思想保证。
③广大奥运健儿弘扬民族精神，自强不息，艰苦奋斗，团结协作，勇于创新。
（3）从奥运健儿身上，我们要学习他们的什么精神？
民族精神、爱国主义精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神、自强不息精神等。
（4）在北京2008年奥运会上，假如你是一名青年志愿者，你会做什么？
向外国友人宣传北京，宣传中国；用良好的言行举止维护祖国的荣誉；为外国友人提供各种力所能及的帮助和服务。
