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62密度课件

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人教版八年级物理：6.2 密度(共19张PPT)

人教版八年级物理：6.2 密度(共19张PPT)
第六章 第二节 马坝初中 刘天胜
自然界中的物质是多种多样的，有的 貌似相像，实质却不相同。生活中我们有 哪些方法去鉴别呢？
通常人们常通过看、嗅、听、尝、触等 来区分常见物质。
请大家思考：这些方法在鉴别不 同物质时是不是普遍适用的？
因此，我们要寻找一种普遍的方 法来鉴别不同的物质。
试一试：将两杯相同体积的水和盐水分别放在天平的左 盘和右盘，天平横梁将向那边倾斜？
结论：相同体积的不同物质，质量不同。
回忆：在物理上如何比较物体运动的快慢？
相同时间比路程
相同体积比质量
两物体运动的路 程、时间都不同
路程除以时间
速度
两物体质量、体ຫໍສະໝຸດ 比积都不同值
法
质量除以体积
密度
天平
砝码
细线
量筒
研究对象
水A 水B 铁A 铁B 铜A 铜B 铝A 铝B
质量 m/g
体积 V/cm3
比值(质量:体积)
数值
单位
#DIV/0! g/cm3
#DIV/0! g/cm3
#DIV/0! g/cm3
#DIV/0! g/cm3
#DIV/0! g/cm3
#DIV/0! g/cm3
#DIV/0! g/cm3
通常我们用字母ρ 表示密度，m表示质量， 用V表示体积。则
密度=质量/体积 即 ρ=m / V
密度： （ρ）
1.定义：某物质单位体积的质量叫做这种物质的密度
2.公式：
密度

质量 体积
m
V
3.单位： 密度的国际制单位：kg/m3
密度的常用单位： g/cm3
读作 ： 千克每立方米； 读作 ： 克每立方厘米米；
#DIV/0! g/cm3

新人教版讲义《62密度课件》

新人教版讲义《62密度课件》
单位
ρ─密度─千克/立方米（kg／m3） 或(g／cm3)
1 g／cm3 =103 kg／m3
3、密度单位：克/厘米3 或 千克/米3 读作：千克每立方米
换算关系：1克/厘米3＝1000千克/米3
水的密度是ρ水＝1.0×103kg/m3＝ 1.0g/cm3
40
40
1
水 80
80
1
100
100
1
40
32
0.8
酒精 80
64
0.8
100
80
0.8
实验结论：
同种物质，质量与体积的比值一定；
不同物质，质量与体积的比值不同。
1.密度的定义：单位体积的某种物质 的质量叫做这种物质的密度。
2.密度的定义式：密度=质量/体积
ρ＝m/v
m ──质量 ─千克 （kg）或(g) V ──体积 ─立方米（m3）或(cm3)
D 例2：下列说法正确的是（ ）
A.密度越大的物体，质量越大。 B.体积越小的物体，密度越大 C.体积越小的物体，质量越大 D.质量相等的不同物质组成的实心物体，体积大的密 度小。
下列单位你能换算吗？
0.2千克=___2_00___克 800ml=___8_0_0___cm3=___8_×_1_0_-_4 _m3 0.8×103千克/米3=___0._8____克/厘米3 2.7g/cm3=__2_7_0_0__kg/m3
含义： 每立方厘米的水的质量为1克。 每立方米水的质量为1000千克。
酒精的密度： 0.8克/厘米3（可写为：ρ酒精=0.8g/cm3） 含义:
D 例1：下列关于密度的说法不正确的是（
）
A、对于同一种物质，体积越大，质量也就越大

八年级物理上册6.2密度经典实用型课件新版新人教版ppt

八年级物理上册6.2密度经典实用型课件新版新人教版ppt

运用图象寻找规律
获取实验数据
m / g V / cm3
铁块1 79
10
铁块2 158
20
铁块3 237
30
铝块1 27
10
铝块2 54
20
铝块3 81
30
m/V [g·cm-3]
7.9 7.9 7.9 2.7 2.7 2.7
结论2： 通常物质不同，质量与体积的比值不同。
【交流评估】本实验测量多组数据的目的是什么？
m/V [g·cm-3]
7.9 7.9
7.9
运用图象寻找规律
不同体积的铁块
补充m=0，V=0的点
m / g V / cm3
铝块1 27
10
铝块2 54
20
铝块3 81
30
m/V [g·cm-3]
2.7
2.7 2.7
不同体积的铝块
补充m=0，V=0的点
结论1：同种物质的质量与体积成正比，即质量与体积的比值是一定的。
如何区分铁、铝？
控制变量！ （1）相同体积比质量。
铝块 铁块
（2）相同质量比体积。
一、探究同种物质的质量和体积的关系
讨论：（1）实验方法；（2）所需器材：
不同体积的铁块 不同体积的铝块
托盘天平 砝码
刻度尺
分析论证
获取实验数据
m/ V/ g cm3
铁块1 79 10 铁块2 158 20 铁块3 237 30
大单位
1g
/ cm3
1 103
kg
1103 kg
/ m3
1 106
m3
小单位
1g
/ cm3
103 106
kg m3

8【名师课件】八年级物理上册《6.2 密度》课件

8【名师课件】八年级物理上册《6.2 密度》课件
？
不能单凭掂量轻重来判断！
下列颜色相同、体积不同的两种 金属，哪个铁，哪个铝？
物理 不能单凭掂量轻重来判断！ 知识
密度
观察及思考：
1．铁块、铝块和木块，如何来区分它们？ 2．用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来， 那如何来分辨它们呢？ 3．质量相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？ 4．若质量和体积都不相同的铁块和铝块，你又如 何来区分它们？
可以计算质量难以测量的物体 (如金字塔、人民英雄纪念碑等）
小结：
1、密度：物理学中把单位体积某种物质的质 量叫做这种物质的密度。 2、密度公式： ρ=m / v 3、密度单位：kg/m3, g/cm3
换算关系:1g/cm3= 103 kg/m3 4、密度的应用：（1）求密度，鉴别物质 ρ＝m/v
(2)求质量 m=ρv (3)求体积 v＝m/ρ
三、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗？
三、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗？
1．一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 2．一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油；
3．同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水
ρ 牢记水的密度：
水=1.0 10 3 千克/米3
物理意义：表示每立方米水的质量是1.0 10 3 千克。
答：盐水的体积是50cm3
3．计算物体的质量： m=ρV
例：人民英雄纪念碑的碑心石是体积为42.6 m3的 一整块花岗岩，花岗岩的密度是2.6×103 ㎏/m3 ，碑 心石的质量是多少？
解：由公式ρ=m/v得 m=ρV＝ 2.6×103 ㎏/m3 ×42.6 m3
= 110.76×103 ㎏
答：碑心石的质量是110.76×103千克。
结论：
1. 同种物质的质量与体积成正比，即比值是 一定的。

人教版八年级物理上册：6.2密度 课件 (共21张PPT)

人教版八年级物理上册：6.2密度 课件 (共21张PPT)

密度=
（质量） （体积）
在国际单位制中，质量的单位是千__克__,体积的单位是 __米__3_,因此，密度的单位是_千__克_/_米__3 __。读作 __千__克__每_立__方__米___。符号是_K__g/_m_3__或__kg_._m_-3__。 还有一种常用的密度单位是_克__/_厘__米__,3读作__克__每__立___方__厘__米_,
16、最多能装100g水的瓶，用来装等质量
的酒精和水银，则酒精
水银
（正好装满 装不满 装不下 ）
▪ 17、估计人的体积
，教室空气的质
量
。
18、1m3的水全结成冰后，冰的质量为
，
冰的体积为
。
19、一个200g的瓶，装满水时的为700g，
装满另一液体时质量为600g，求液体的
密度。
20、体积为15cm3铜球的质量为 89g，该球是
二 密度
探究：同种物质的质量 相同物质 和体积的关系． 器材
托盘天平 砝码 不同体积铝块
铝块1
质量g
2.7
铝块2 5.4
铝块3
8.1
m/g
8 6 4 2
体积cm3
1 2
3
质量/体积g/ cm3
2.7
2.7 2.7
同种物质的 质量和体积 成正比关系。
0 1 2 3 4 v/cm3
探究二：不同物质的质量和
场的人民英雄纪念碑， 它的碑心石是一整块 巨大的花岗岩，碑身 高37.94m，由413块花 岗岩石块砌成，在长 14.7m、宽2.9m、厚 1m的碑心石上刻着 “人民英雄永垂不 朽”．怎样知道它的 质量？
解：
解：
碑心的体积V 碑心的体矗立积在V天安门广

八年级物理上册第六章6.2密度课件

八年级物理上册第六章6.2密度课件
不同物固体质和的液密体度密一度般用不国际同单，位并，且 一些物质密度相同一同般种情物数而值气况质都体下物表没ρ态固示有不为。＞同“ρ密液×度＞103可ρ”气能的不形同式，
分1 【反馈练习一】
1.判断：某种物质体积与质量之比叫密度（ × ）
2. 铝的密度为2.7×103 kg/m3 ，合__2_.7__ g/cm3 。
分1 实验检验：
同种物质的质量与体积之比是否相同， 不同物质的质量与体积之比是否不同
小组合作
①调节天平平衡 ；
步骤 ②分小组用天平测量出体积大、中、小的
物体（同种物质）的质量，记入表格；
③ 分析数据，得出结论。
?
实验数据表格
m/V m / g V / cm3
/ g/cm3 铁块1 47.4 6 铁块2 63.2 8 铁块3 79 10 铝块1 16.2 6 铝块2 21.6 8 铝块3 27 10
铁 铝
同种物质的质量 与体积成正比
分1 类比
探究结果
快慢一样，st 相同
同种s与t成正比 即同种物质m与V成正比
快慢不同，
s t
不同
s 能比较快慢
t
s t
表示物体运动 的快慢，定义
为速度（v）
不同物质，mV 不同
m 能区分物质
V
m V
表示物质的一 种特性，定义
为密度（ρ）
3.人体的密度和水密度差不多，请你根据你 的质量估一下自己身体的体积。
4.一块长方形的均匀铝箔，用天平和刻度尺 能不能求出它的厚度? 说出你的办法。
谢谢大家！
跌倒，撞墙，一败涂地，都不用害怕，年轻叫你勇敢。 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》 大多数的人一辈子只做了三件事；自欺欺人被人欺。 请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。 常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧！ 人生，恰似一次永远不会停止的远足，重要的是：在痛苦中学会去微笑。 即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下! 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿 健康的身体是实目标的基石。

人教版物理八年级上册6.2《密度》课件PPT品质课件PPT

啦！
谈谈上面两图的体会好吗？
固体
密度表 液体
分2
气体
小资料
分2
1、一些固体的密度（常温常压）
物质名称 密度 物质名称 密度
/(kgm3)
/(kgm3)
铂
21.4103
铝
2.7103
金
19.3103
花岗岩 (2.6~2.8)103
铅
11.3103
砖
(1.4~2.2)103
银
10.5103
冰
0.9103
铜块3
讨论分析数据，你会得到什么结论呢？
1、同种物质，体积增大几倍,质量也 增大几倍,但它质量与体积的比值是相 同的。
2、不同物质，它们的质量与体积的 比值一般是不同的。
根据数据画出铝块质量和体积关 分1
系的图象：
m/g
80 60 40 20
同种物质的 质量和体积 具有正比例 关系。
0 10 20 30 40 v/cm3
影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜 头，用密度小的泡沫塑料做道具的好处是 什么？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知， 幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目 受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服 ，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑 封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所 决定你今天的一败��

6-2 密度 课件(共33张PPT)


度通常用“ρ”（读做ròu）表示。
2.密度公式

ρ= ，其中m表示质量，V表示体积，ρ表示密度。此公式是

求物质密度大小的计算公式。
课堂讲解
知识点2：密度
3.密度的单位
密度的单位是由质量的单位和体积的单位组合而成的，在国
际单位制中，密度的单位是千克/立方米，读作千克每立方米，
用符号kg/m3表示；实验室常用克/立方厘米，读作克每立方
密度
解 碑心石的长、宽、厚l1、l2、l3已经给出，碑心石的体积
V=l1l2l3
=14.7m×2.9m×1.0m
=42.6m3
查表，取花岗岩的密度
ρ=2.8×103kg/m3
密度
解 由公式 =

得到m=V

把数值代入，可以得到碑心石的质量约为
m=V=2.8×103kg/m3×42.6m3

式V= ，质量相同时，p密度越大体积越小，铜的密度小于铅的密度，故铜的

体积大于铅的体积；D中由表中数据，对于同种物质，水和冰的密度不同。
课堂讲解
例 3：小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测
出几组数据，根据这些数据绘出图像，如图所示四幅图像中，能
正确反映“质量与体积关系”的图像是（ B ）
克每立方厘米做密度的单位，符号是g/cm3。这两个密度单位的
关系是1g/cm3=1×103kg/m3
密度
密度
密度
例题 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑（图
6.2-2）碑身高37.94m，由413块花岗岩石块砌成。
碑心石是一块整的花岗岩，长14.7m、宽2.9m、
厚1.0m，它的质量约为多少？

人教版八年级 6.2密度(共19张PPT)

第二节 密度
学习目标
1、知道密度的定义、公式和单位。 2、理解密度是物质的一种性质。（难点） 2、会用密度公式进行计算。
一、自读课本P113第一段，思考其中的 问题。
1、体积相同的不同物质，质量不相同。这说 明了什么？ 2、同种物质的质量和体积有什么关系呢？
二、阅读P113探究实验中的内容，回答 以下问题。
1、怎么测铝块的质量，怎么测铝块的体积？ 2、只用铝块做实验有说服力吗？还应该怎么 做呢？
三、做实验，并分析数据，得出结 论。
同种物质的质量与体积的比值是一定的， 物质不同，比值一般也不同。
四、阅读P114，回答以下问题
1、为什么质量和体积的比可以反映物质的性 质？ 2、什么是密度？它的单位有哪些？怎么换算 呢？
松木块密度为_0_.4_学_×科网__1_0_3k_g_/_m_3____。
2、对密度公式 ρ=m/v 的理解,正确的为（D ） A．某种物质的密度ρ跟其质量m成正比 B．某种物质的质量m跟其体积V成反比 C．某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D．密度是物质的特性,与其质量、体积无关
3、如图10-15所示：有四只相同体积的烧杯， 依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油
2、我已们知可一以个用不密规度则知的识钢来制鉴零别件物质质量，是还47.4g，
求它可的以体计积算？不便于直接测量的质量或体
3、积一。枚戒指质量是4.4g，体积是0.5cm3，它
是纯金的吗？
1. 密度是物质的一种特性。和物质的种类、状态、温 度等因素有关。 2. 公式ρ＝m/V的理解： (1)公式ρ＝m/V告诉我们，物质的密度等于其质量与体
质的质量、体积无关。
密度在数值上等于质量与体积的比值，但与我们所取的 质量、体积大小无关，ρ＝ m 只是密度计算式。物理公

62密度 (3)精品课件

C.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的 质量为8.9×103kg
D.密度不同的两个物体，其质量一定不同
5.由密度公式ρ= m/v可知 ( c )
A、物质的密度与其质量成正比 B、物质的密度与其体积成反比 C、对于同一种物质来说，其质量与体积的 比值是一个常数 D、以上都不对
6.有一块金属，质量为237g，体积是30cm3，这 块金属的密度是7.9×103 kg/m3，这种金属 是铁 。
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谢谢大家
再见
谢谢
1000kg / m3
1m3
由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的 密度,供大家使用．
一些固体的密度
物质名称
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
密度
/(kg m3 )
22.5 103 19.3 10 3 11 .3 10 3
10.5 10 3 8.9 103 7.9 103
物质名称
若将这块金属切成两半，则其中一半的密 度是 7.9×103 kg/m3。
7.单位换算： （1）30ml= 30 cm3 = 3×10-5 m3 （2）5.5g/cm3 = 5.5×103kg/m3
（3）7.9×103kg/m3 = 7.9 g/cm3
8、一块冰全化成水后，水的质
量
， 体积
密度
。
9、一氧气瓶用去一半氧气后，瓶中氧 气的质量 ，体积 ，密度 。
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单位换算：
m= ρV m
V= ρ
1g / cm3 1g 0.001kg 1000kg / m3 1cm3 0.000001m3
单位转换： (1)7.9×103㎏/m3= 7.9 g/cm3 (2)2.7 g/cm3 = 2.7×103 ㎏/m3
ρ 物理意义：例 水=1.0× 103kg/m3
在物理学中，某种物质组成的物体 的质量与它的体积之比叫做这种物质 的密度。
密度是物质的一种特性，同种物质 的密度是相同的（忽略状态、温度的影 响），与质量和体积无关。
一、定义：
密度
密度在数值上等于单位体积某种物质的质量。
它是物质的一种特性。
二、公式：
ρ 密度=
质量 体积
m
=V
三、单位：
kg/m3 、 g/cm3
例题1:矗立在天安 门广场的人民英雄纪 念碑，它的碑心石是 一整块巨大的花岗岩， 碑身高37.94m，由413 块花岗岩石块砌成， 在长14.7m、宽2.9m、 厚1m的碑心石上刻着 “人民英雄永垂不 朽”．怎样知道它的 质量？
作业：
1．对于密度公式 ρ m 的正确理解为（ ） V
A．某种物质的密度ρ跟其质量m成正比 B．某种物质的质量m跟其体积V成反比 C．某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D．密度是物质的一种特性,与其质量、体积无 关 2．有一个质量为237 g，体积为40 cm3铁球，它 是实心还是空心的？若是空心，则空心的体积是多 大？（ρ铁＝7.9×103 kg/m3）
质量
铁
铝
体积相同的木块、铝块、铁块质量相同吗？
体积相同的不同物质质量不同
• 同种物质的质量与体积有什么关系？
探究：同种物质的质量与体积的关系
质量g
铝块1 2.7 铝块2 5.4 铝块3 8.1
m/g
8
6 4
2
体积cm3
1 2
3
质量/体积g/ cm3
2.7
2.7 2.7
请看实验数据 图像表示过程
5等.由密度公式 ρ= m 可知（c ）
A、物质的密度与其质V 量成正比；
B、物质的密度与其体积成反比； C、对于同一种物质来说，其质量与体积
的比值是一个常数。 D、以上都不对。
6.铝的密度是2.7×103kg/m3，它的意思(c )
A、每立方米的铝密度是2.7×103kg/m3； B、每立方米的铝质量是2.7×103kg/m3； C、每立方米的铝质量是2.7×103kg。
12.体育课上用了多年的铅球，其表面损了一些。
下列该铅球的哪个物理量不变？
A
A．质量 B．重力 C．体积 D．密度
13.一把使用多年的菜刀，没有发生变化
的量是( )。
D
A. 形状 B．体积 C. 质量 D．密度
14.医院的氧气瓶内装的氧气密度为
9.下列各物理量中，可用来鉴别物质的是 ( ) C
A 重力。 B 质量。 C 密度。 D 电阻
10.下列能影响物质密度大小的因是 ( ) C
A．质量 B．体积 C．温度 D．形状
11.医护人员用体温计给病人测量体温时，体温计
中的水银在测量过程中始终不变的是（ A）
A、质量 B、体积 C、密度 D、温度
6.2 密 度
1
下列两种金属中，哪个是铝哪个是铜？
颜色
铜
铝
2
下列两种液体，哪瓶是水，哪瓶是酒精？
气味
水
酒精
3
下列两种固体，哪个是木头，哪个是海绵？
3
下列两种固体，哪个是木头，哪个是海绵？
硬度
木头
海绵
4
下列颜色相同、体积相同的两种金属， 哪个铁的两种金属， 哪个铁，哪个铝？
例题2: 市场上出售的“金龙鱼”牌食用油瓶
上标有5L字样，已知瓶内油的密度是 0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量是多少？ 若装满水，则水的质量是多少
解： V油=5L=5X10-3m3 m油= ρ油V油=0.92×103kg/m3×5X10-3m3 =4.6kg
V水= V油=5X10-3m3
m水= ρ水V水=1.0×103kg/m3×5X10-3m3 =5kg
答：略
练习
1. 铝的密度是 2.7×103kg/m3，合 2.7 g/cm3 ， 其物理意义是 1立方米铝的质量是2.7×103kg 。
2. 质量相同的铜、铁、铝三个金属块，体积最大 的是 铝 ，体积最小的是 铜 。
3. 一杯水的密度是ρ，若把水倒掉一半，剩下的
半杯水的密度是 ρ ；一钢瓶里装有氧气，
氧气密度为ρ1，用去一半，则剩余氧气的密度
是 ρ1/2
。
4.下列对密度公式理解正确（ C、D ）
A. 物质的密度与其质量成正比
B. 物质的密度与其体积成反比
C.密度是物质的特性，跟物质的种类有关，跟物 质的质量和体积无关。
D.同种物质组成的物体，其质量与体积的比值相
1立方米的水的质量为1.0× 103千克。
想一想： 你能解释出它们的物理意义吗？
铝的密度为7.9×103㎏/m3 2.7 g/cm3
解：
碑心的体积V =14.7m×2.9m×1m =42.6m3 花岗岩密度ρ =2.8×103kg/m3
碑心的质量m= ρV =2.8×103kg/m3×42.6m3 =119×103kg=119t
7.一块砖的密度是1.5g/cm3 ，把它平分成
两块，每块的密度是（B ）
A、0.75g/cm3 B、1.5g/cm3 C、3g/cm3
8.冰的密度为0.9×103千克/米3，把一块冰 截取一半后，冰的密度_不__变___，一定质量 的冰熔化成水后，其质量_不__变__， 密度_变__大___，体积__变__小____。
讨论m=0,V=0时 的点在哪里？
0 1 2 3 4 v/cm3
实验数据
探究：同种物质的质量 与体积的关系
铝块1 铝块2 铝块3
质量g
2.7 5.4 8.1
体积cm3
1 2 3
质量/体积g/ cm3
2.7
2.7 2.7
木块1 木块2 木块3
质量g 100 200 300
体积cm3 200 400 600
质量/体积g/ cm3 0.5
0.5 0.5
结论：A．同种物质，它的体积( 增大几倍)，它 的质量( 也增大几倍)；且质量跟体积的比值是 ( 定值 )．
即同种物质质量和体积成正比。
B．不同物质，质量跟体积的比值(不同 ).
分析和论证 实验证明，同种物质的质量和
体积之间的比值是恒定的，不同物 质的质量与体积之间的比值是不同 的。因此，这个比值反映了物质的 一种特性。