我的课余生活
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我的课余生活10篇我的课余生活1我的课余生活多姿多彩,我喜欢画画、看书、写字、转呼啦圈、做手工,其中最喜欢看书。
因为看书可以让我们发现新的知识,看书也可以让我们获得很多信息。
我最喜欢看《父与子》因为里面有儿子和父亲的故事。
我喜欢看书,因为书给我带来了不少的乐趣。
我的课余生活2我的爱好有很多,其中我最喜欢下象棋。
不可思义吧,一个小学三年级的小女生居然会喜欢象棋。
你们别小看小小的象棋哦,这可是我国的国粹之一哦。
在一次偶然的机会中,看见一群爷爷围在一起,好象有什么新鲜事。
充满好奇心的我也凑了上去,聪明的我明白了个大概并对这小小的象棋入了迷。
回家就吵着爸爸给我也买了一付。
耐心的爸爸系统的教了我下象棋的口决如:马走斜日,象飞田,炮打翻山……我和妈妈开始了象棋战争,我用爸爸教我的招式一下五去二的把妈妈的“将”给吃了。
我拿出初生牛犊不怕虎的气势向爸爸发出了挑战,结果我的“战将”们遇到老谋深算的对手,被打得落花流水屁滚尿流惨不忍睹。
我悄悄地买了一本象棋战术书,开始了我的钻研,相信我一定能战胜爸爸,因为青出于蓝而胜于蓝!同学们,你们觉得我的课余生活有趣吗?我的课余生活3回到原点,如一切从未上演。
也许,生命逝去的残片会点点拼接,夕阳余晖下,露出明媚的笑厣。
——题记战争已是白热化。
前仆后继的战士们已挡不住金国疯狂的进攻。
前线吃紧,身为男儿,赤心报国理应战死沙场,祝死如归。
微雨中,我与母亲强颜欢笑的告别。
似已摇摇欲坠的草屋,在小雨的笼罩下,烟雨蒙蒙,手中的僵绳在我的重握下已趋于变形,母亲的背微驼着,几日来的劳累已让她形容消瘦,几丝花白的头发若有若无般笼在耳鬓,倚在门框旁的她极力穿越雨雾望着渐行渐远的我,也不顾……嗯,也不顾雨水爬满脸颊,是的,我宁愿那是雨水,不是泪水。
我回望着母亲,母亲的身影依然清晰,不过,恐怕母亲已看不着我了吧。
母亲的眼睛早在我年幼时就已因生活艰难织衣为生而模糊了。
我拍拍身旁马儿的脊背,它轻轻打着响鼻,用头蹭蹭我,清澈眼眸的对视中,我知道,小马也舍不得离开它的妈妈,现在我俩同病相怜,想到这儿,我又忍不住拍拍布衣,这衣服有母亲的心血在呢。
我的课余生活日记(15篇)我的课余生活日记1 课余生活就像云儿般悠闲,鸟儿般自由,更像鱼儿游泳时的轻松。
我有许多课余爱好,如轮滑、跳舞、画画、下棋、读书、爬山等,其中我最喜欢的就是读课外书了。
对我来说,读书是生活中不可缺少的乐趣!每个星期我都会读一本到三本的课外书,不管它是童话、寓言,还是作文选集,我都喜欢。
因为在读书中,让我学会了不少知识,收获了不少快乐。
它会把我带到一个快乐的世界,一个知识的海洋,于是我迷恋上了读书。
因为这个还发生了个小故事呢:那是在上个星期天,我拿着向同学借的《狐狸妈妈》这本书坐在沙发上认真地看着,不一会儿,我就被书里面的故事情节吸引住了,就连妈妈叫我吃饭也没听见。
妈妈无可奈何,只好先去厨房盛饭了。
这时,我看到书中主人公的全家都被人类害死了,我伤心极了,“呜呜”地哭了起来。
妈妈听见了,急忙跑过来,连声问:“怎么了,宝贝怎么哭了?”我泪眼朦胧,带着哭腔说:“小狐狸一家都死了,真可怜呀!”妈妈哭笑不得地说:“哦,你读书太认真了,已经融入它们的世界里了。
好了,快点吃饭吧!”这时的我才缓过神来,不好意思地笑了。
每当我看课外书累的时候,就会去画会儿画、下会儿棋,或者去滑会轮滑来放松自己。
我喜欢我这样的课余生活!我的课余生活日记2 跳绳在我们的生活中只是一项很普通的运动,可我却玩得乐此不疲,并能玩出许多把戏儿。
"叮零零",随着一声清脆的下课铃声,同学们像出笼的小鸟,又像离弦的箭,快步奔出教室,到教室外做各种各样有趣的活动。
宁静的校园顿时像一滴水掉进油锅。
快乐的课间活动开场了!我最喜欢的就是跳长绳了。
每天下课我叫上晗涵、越悦一起走到教室外的走廊上。
游戏规那么是这样的:两人甩绳,一人在中间跳。
甩绳的两个人有时会不协调,绳子甩得一团糟,节奏非常乱,我们还会吵得面红耳赤,中间的人也不好跳,经常跟不上拍子,还会被拌倒。
碰到这个问题怎么办呢?我们非常苦恼。
于是我们想到了个好方法,甩绳的人喊"1、2、3,一起跳!"这下子节奏统一了,我们跳得越来越好!跳长绳的游戏,我们玩得不亦乐乎!有时候,我们也会玩双人跳绳,一根绳子两个人跳。
写课余生活的作文15篇【精选】在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的写课余生活的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
写课余生活的作文1我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是跳舞、画画和读书,这些课余生活我都非常喜欢,那我就给你们说说吧!我就说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师,后来,我慢慢的知道,如果我们做得对的话老师就会表扬我们,如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。
如果我们都学了很多次了,还没有学会,老师就会严厉的批评我们。
舞蹈老师带我们参加了很多演出,比如“北方广场”的演出。
这些演出都给我留下了一次次难忘的印象,我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的.好习惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。
课余时候我还玩电脑,玩跳棋,玩娃娃……我的课余生活美好、快乐、充实,不知道你们的课余生活好吗?写课余生活的作文2说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。
那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。
比如说,上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活,享受乐趣。
上网是我每天课余必做的功课。
我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。
在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。
我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。
我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生作文网。
在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。
他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。
至于健身也是我的课余生活中不必少的'一项。
我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。
比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。
我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多课余生活是我享受生活,享受乐趣。
我的课余生活日记我的课余生活日记(通用35篇)我的课余生活日记篇1我的课余生活非常丰富多彩,学英语、拉二胡、滑滑板、珠心算……最让我感兴趣的是滑滑板,因为滑滑板不仅可以带给我快乐,还可以锻炼身体。
第一次拿着母亲给我买的新滑板,我就兴高采烈地冲向楼下,找了一片平地开始练习。
首先我把左脚放在了滑板上,调节平衡后右脚也跟着上了滑板,滑板飞快地滑了起来。
突然,我就像一个“醉汉”一样失去了平衡,只听“扑通”一声,我摔倒在地上。
等了好久,我才勉强站起来,顿时感到浑身疼痛不已。
仔细一看,原来我的胳膊摔青了,腿也擦破了皮,我自言自语地说:“早知道滑板这么难滑,我就不学了,害得我全身伤痕累累,干脆不学吧!”我一瘸一拐地回了家。
一进家门,母亲看见我垂头丧气的样子,说:“做什么事都不要放弃,受了一点伤没关系,只要你勇往直前并坚持不懈就一定可以成功!”听了母亲的话,我又重新拿起滑板继续滑行,我摔了一次、两次、三次……但是我并不放弃。
功夫不负有心人,我终于学会了滑滑板,而且还学会了几个花样:神龙摆尾、斜滑和龙抬头。
我还当小朋友的教练呢!我很喜欢滑滑板,它让我明白了做事情要坚持、不放弃,要勇敢面对困难。
我的课余生活日记篇2兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。
比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。
刚开始时,我总喜欢在电子琴上弹来弹去,觉得很新奇、很有趣。
老爸看我对音乐很感兴趣,就和老妈商量给我买了钢琴。
钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去弹,为此,老爸还特意给我找了好的钢琴老师。
可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了。
原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复弹十几遍。
没过多久,我就失去了信心,好在老妈在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。
我课余生活的优秀作文〔精选13篇〕篇1:课余生活优秀作文我的课余生活丰富多彩:看书.唱歌.养金鱼.打羽毛球.郊游.......它们给我带来了无穷的乐趣,增长了知识,有时也让我感到伤心.绝望.懊悔。
记得有一次,爸爸带我去花鸟市场买金鱼。
我们认真地挑了八条金鱼,两条是红白相间的,六条是黑白相间的,漂亮极了。
走着,逛着,突然我看到有野生浮萍,我们又买了六个。
回到家里,我帮着爸爸把金鱼放养到鱼缸里,上面还漂浮着野生浮萍。
看着金鱼们在鱼缸里自由自在的游来游去,我开心地笑了。
每天放学回家,我的第一件事就是喂金鱼,得意的金鱼们已经成了我最好的朋友。
这就是我的课余生活,是不是觉得我非常喜欢小金鱼呀!篇2:课余生活优秀作文我的课余生活缤纷多彩,又非常快乐,而我最喜欢的就是踢足球了。
我们把球带到宏城超市前去踢。
在参与的小朋友中,有的做守门员,有的负责进攻,有的负责防守,当人数不够的时候,我们就玩传球。
虽然传球没有比赛有趣,但仍然很好玩。
踢足球不仅可以玩乐,也可以锻炼身体,这就是我喜欢它的原因。
篇3:课余生活优秀作文‘叮’‘叮’‘叮’下课了,同学们有的踢足球,有的跑步,而我和9个朋友玩捉迷藏的游戏,你看爱管闲事的大胖又来了。
大胖说:“让我来说明游戏规那么,首先五个人捉,五个人藏,捉的人在五分钟捉不到藏的人,就是藏的人赢,假如捉到了就是就是捉的人赢。
开场,藏的人有我、小红、小明、小李、小王,我们几个开场找自己的安身之处,捉的人也像模像样的寻找着我们,我躲在一个草丛里,我看到胖子小明在树上,我想他不会维持多久,就会从树上滑下来了。
我看了看表,才一分钟一会我的两个同伴就被捉了,一会小王跑出来,说“我尿急”也被捉了,只有小李和我了,可是好景不长,小李也被捉了,小李大声说“捉的人作假”捉的人也只顾着说他们没有,但却忘了我还没有捉到。
没方法,最后我只好自己出来了。
但是结果确实我们赢了!篇4:课余生活优秀作文要说我的课余生活,可多着呢,我喜欢看吸引人的电影、踢好玩的足球、弹钢琴、吹圆号、骑自行车、听能让人陶醉的古典音乐……不过我最喜欢的当然是旅游了。
我的课余生活优秀作文(通用15篇)我的课余生活优秀作文(通用15篇)在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的课余生活优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活优秀作文1我的生活丰富多彩,我最喜欢的业余活动就是打篮球。
周一下午,我第一次参加了学校篮球班的训练课,下午最后一节课上完了,我怕迟到就飞快地来到了操场上,看见了许多同学还有一位很高的教练,他们比我更早过来了。
上课时间到了,教练让我们排队点名,点完之后,教练让我们做运动前热身,热完身后,教练就让我们五个人一组做传球训练,每一组人在做传球训练时,其他人都在旁边鼓励加油。
教练又安排我们所有人做分组传球比赛,到我了,我默默地对自己说:“一、二、三,加油”。
比赛后我发现我不是落后的,我好开心。
我很高兴能在学校打篮球,同时,我认识到了篮球是个集体的运动,不是靠我一个人战斗就能获得成功的。
我的课余生活优秀作文2暑假我和爸爸妈妈一起回到了家乡---玉环。
回家乡的第一天下午,妈妈说:“宝贝,爬山去啦!”我兴高采烈地说:“可以带它们去吗?”妈妈点点头,我高兴地跳起来,脸上露出兴奋的微笑。
我牵着听话的狗狗,往山顶上爬。
一路上,我看见风景如画的美景。
在走路的时候,我想:“我得仔细地观察一下小狗。
”我仔细地观察,发现小狗怕热的时候就会吐舌头,饿的时候就会大声叫,好像在说:“主人,我饿了!”我和小狗比赛跑步,我居然跑不过小狗。
因为小狗跑得非常快,像一阵风一样,“嗦”地一声就跑出去了!今天我不仅观察了小狗,而且感到非常的快乐!我最喜欢游泳,有一天,爸爸妈妈带我去游泳,到了游泳馆,我马上穿上泳衣,跳入水中,啊!水清凉清凉的,非常舒服。
我向爸爸游去,当离爸爸很近时,我想猛扑过去,但是,又想上厕所,只好跟妈妈说,妈妈让我赶紧去上厕所,上完后,我立刻跳入水中,好像一条离不开水的鱼儿。
我的课余生活优秀作文7篇篇一:我的课余生活我的课余生活丰富多彩:看书.唱歌.养金鱼.打羽毛球.郊游.......它们给我带来了无穷的乐趣,增长了知识,有时也让我感到伤心.失望.后悔。
记得有一次,爸爸带我去花鸟市场买金鱼。
我们认真地挑了八条金鱼,两条是红白相间的,六条是黑白相间的,漂亮极了。
走着,逛着,忽然我看到有野生浮萍,我们又买了六个。
回到家里,我帮着爸爸把金鱼放养到鱼缸里,上面还漂浮着野生浮萍。
看着金鱼们在鱼缸里自由自在的游来游去,我开心地笑了。
每天放学回家,我的第一件事就是喂金鱼,可爱的金鱼们已经成了我最好的朋友。
这就是我的课余生活,是不是觉得我非常喜欢小金鱼呀!篇二:我的课余生活我的课余生活多姿多彩,有画画、捉小鱼,还有练习毛笔字。
不过游泳才是我的最爱。
每当在游泳池里游泳,我就像一条快乐的小鱼,自由自在,无忧无虑。
自从学会了游泳后,一到暑假,我就要约几个小伙伴去游泳。
我们先在游泳池里游一会泳,因为马上要开始比赛了。
大家你追我赶,游得可快了。
游累了,我们就再玩抛球。
其中一人用力把球抛远,我们就使尽全力飞快地向球游去,很可惜我们没有把球接住,抛玩的`小伙伴高兴地说:“你们还是接不住我的球吧!”,可是我们心里还是很开心。
在游泳池里游泳是我们的快乐时光。
游泳给我们的课余生活带来了很多乐趣,我爱游泳。
篇三:我的课余生活我的课余生活丰富多采。
有大游戏,上网,看书。
最让我感兴趣的是打游戏。
说到打游戏,我家里就有一个游戏机,是舅舅送给我的。
我最喜欢的游戏是,变形金刚复仇之日,这个游戏。
我玩第一关的时候一点都不难。
可是第二关就难了。
因为,我要打一个机器人的时候,我发现还有两个坦克。
我发现我打机器人的时候坦克就会出来火力保护,这样我就被打败了,但是,我又发现这个机器人的炮弹是落到地上就会爆炸的。
所以我想居高临下打它们,我试了一试,果真通了关。
现在我已经通了好多关了。
现在,妈妈说要多看课外书,打游戏的这个课余生活只有在假期里玩。
【二年级】我的课余生活作文三篇篇一:我喜欢的课余生活我的课余生活非常充实而快乐。
每天放学回家后,我会先完成作业,然后就可以享受属于自己的时间了。
我最喜欢的课余活动就是阅读。
我喜欢找一本有趣的书籍,静静地坐在书桌前,一边读着书,一边翻看插图,不知不觉中时间就过去了。
有时候,我也会邀请朋友一起来我家做阅读俱乐部,我们会互相推荐好书,并且这么一来,不仅能培养自己的阅读兴趣,还能与朋友一起分享快乐。
我还喜欢画画。
画画帮助我放松心情,发挥自己的想象力。
我喜欢在画纸上绘制美丽的风景、可爱的动物和梦幻的城堡。
有时候,我会拿出彩色铅笔和水彩笔,给我的作品增添更多的色彩。
每当我完成一幅作品,我都会为自己的努力感到骄傲和满足。
我还喜欢做手工。
我会从家里找到一些废弃的物品,比如纸盒、纸板等,然后用它们制作一些有趣的手工品。
我可以做纸风车、纸花等等,这样不仅可以锻炼我的动手能力,还能培养我对环保的意识。
我还喜欢参加各种活动,比如绘画比赛、朗读比赛等等。
这些活动能够锻炼我的表达能力和自信心,并且我还能结识到许多志同道合的朋友。
我的课余生活丰富多彩,每天都充满了乐趣和意义。
我会继续保持良好的学习与生活习惯,为自己的成长努力奋斗。
每天放学回到家里,我就进入了我快乐的课余生活。
我会先完成今天的作业。
写完作业后,我就可以自由自在地玩了。
我喜欢和朋友一起玩,我们会玩跳绳、踢毽子、玩捉迷藏等等。
这些游戏不仅可以锻炼我们的身体,还能增加我们之间的友谊。
除了和朋友玩,我还喜欢看电视。
看电视是我放松心情的好方法。
我喜欢看动画片、综艺节目和纪录片。
有时候,我也会邀请小伙伴一起来我家看电视,我们一边吃零食一边笑声不断,真是快乐极了。
我还喜欢听音乐。
我会打开收音机,听着歌曲的旋律,我会跟着歌曲一起唱,一起跳舞。
音乐让我感到舒畅和快乐,它让我忘记一切烦恼,全身心地投入到音乐世界中。
有时候,我还会请爸爸妈妈陪我去公园玩。
在公园里,我可以放风筝、玩秋千、滑滑梯等等,公园里的一切都让我感到开心和愉快。
[荐]我的课余生活作文15篇在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的课余生活作文,欢迎阅读与收藏。
我的课余生活作文1我的课余生活各种各样,读书、穿花绳、跳绳、其中我最喜欢读书和穿花绳。
读书、我喜欢读书,在课下和假期里我经常拿着一本书在那里“啃”。
书本好像一个美丽的女孩,对我笑。
我喜欢读的'书可多了有《查理九世》《笑猫日记》《假如历史是一只喵》等等。
妈妈知道我喜欢看书,所以买了许多书,要是没有书我就写作业。
妈妈还说过要给我买《解忧杂货店》说可有趣了!我高兴的一蹦三尺高。
每到放暑假,妈妈要带我和弟弟回奶奶家,我总会拿几本书,因此妈妈给了给我买了一个大书架用来放书。
每当写完作业,我就在书的海洋里遨游,我可喜欢读书了,妈妈又给我买了几本书《100个中国孩子的梦》《大家小文》不说了,我要读书去了。
除了读书以外,我还特别喜欢穿花绳。
一个圆圈可以变出各种各样的图案,但我不能都认出来必须向妈妈请教,妈妈说:有的叫面条、蜘蛛网、降落伞、还有好多好多种。
刚开始我还不会玩,后来妈妈认真的教我,我都学会了。
这就是我的课余生活,你喜欢读书和穿花绳吗?喜欢的话快来和我玩吧!我的课余生活作文2学习之余,我的课余生活丰富多彩。
我喜欢看课外书、下象棋、下围棋、打羽毛球、练书法……其中我最喜欢看课外书了。
我看的书可多了,有童话书、科技书、历史书、古典名著……每当我一捧起书就入迷了。
我常常忘记了时间、忘记了吃饭、忘记了周围的一切。
童话书给我带来了许多快乐。
我常常和七个小矮人捉迷藏,和白雪公主一起去山野里采野花,和渔夫在一望无际的海边捕鱼,给皇宫里的皇帝穿衣服和卖火柴的小女孩在寒冷的冬天里卖火柴。
科学书给我了解了许多知识。
我知道浩瀚无边的'宇宙是由一次大爆炸产生的,我还知道世界上有许多世界之谜、埃及金字塔、白慕大三鱼、尼斯湖水怪,我还知道恐龙为什么会消失。
我的课余生活作文(精选11篇)第一篇:我的课余生活作文·说起我的课余生活,那正是七彩的画盘,丰富的不得了。
·想知道我的课余生活都干了些什么吗?那就听我细细道来。
首先,我会拿出我的小说之最:《阳光姐姐》系列的丛书。
这本书什么吸引了我呢?当然是我们这些小作者呀!只要看过《阳光姐姐》系列的丛书的人都知道,这本书里的每一篇文章有一半是阳光姐姐(伍美珍)写的,那另一半当然是和我们年纪相仿小作者写的了。
他们非常了不起,可以把课间生活写的这么绘声绘色,因为这些书很贴切我们的生活,所以我自然而然也就喜欢这些书了。
行车的感觉,既让人觉得放松,又让人觉得舒服。
而且我还可以一边骑自行车,一边看看路上的风景。
之后,我会和我的哥哥下下跳棋。
因为爸爸说下棋可以使人身心舒畅,但我却一点感觉呀没有呢?最后,我会玩玩电脑。
我每一次玩电脑都会玩奥比岛,其实我内心深处住着一个长不大的小孩。
我特别喜欢玩奥比岛。
比如给我的小精灵打扮呀,喂喂小精灵东西呀,照顾它呀。
还有买服装部,买房子买家具呀,这都是我的最爱。
但上了初中,我发现我的心里的小人渐渐消失了。
这就是我的课余生活。
··第二篇:我的课余生活作文·出了满意的表情。
我问妈妈怎么了,妈妈高兴地说:“没什么,没什么,我发现你的字有进步了。
”“真的吗?”我又问了一句。
“真的……”妈妈笑着说。
这是我练习毛笔字时妈妈第一次夸我。
随后的几天我心里都一直美滋滋的。
从那以后,不光妈妈经常夸我,就连老师都说我有了很大的进步,我还在几次比赛中获得了大奖。
你要不信下次到我家看看我的奖状吧!我越来越喜爱书法了,一有时间就会什么都不管,什么都不关心,专心练书法,有时练习书法都忘记了吃饭时间。
我爱书法,爱它远远的胜过爱自己,我已经把学习以外的时间全部给了书法,书法带给我丰富的课余生活,带给我快乐。
第三篇:我的课余生活作文我的课余生活丰富多彩,有绘画、游泳、书法……其中,我最喜欢的是弹钢琴。
我的课余生活(15篇)我的课余生活作文1同学们的课余生活丰富多彩,有的喜爱看书,有的喜爱爬山,还有的喜爱溜冰,可我最喜爱的是打羽毛球。
在暑假里,爸爸带我到操场上,教我打羽毛球。
爸爸先让我看看他怎么打。
爸爸帅气地发了个球,我也想试一下。
我举起球,拿着球拍,把球扔到半空,拿球拍用力一挥,没打着,球掉到我脚下。
爸爸走过来手把手地教我,他说:“先把球拍放在后面,把球放在前面,然后把球拍朝上面打,球就打过去了。
”我听了,心想:这也太简单了!我立刻开头练习,可是没有一次胜利了,我想:我肯定可以的!我连续练习。
爸爸走过来对我说:“加油!你肯定行!”我信念倍增。
爸爸站在我前面,让我打过去,我就根据爸爸教我的方法打,先把球拿好,球拍放在球的后边,看准球的位置,用球拍用力朝上打,球听话地飞过去,轻轻地落在爸爸脚边。
我胜利了!我不敢信任自己的眼睛!我兴奋得蹦蹦跳跳,大声喊道:“我最终胜利了!”我最终学会了打羽毛球,每天放学后我都要打一会儿,我也明白了做任何事情都不能半途而废,坚持下去才能胜利。
我的课余生活作文2我的课余生活丰富多彩。
学校里和同学们做嬉戏、打球、参与课程超市。
家里练书法、骑自行车,时常和妈妈学做菜。
每件事我都做得津津有味。
这两天,我喜爱上了包饺子。
妈妈买来饺子皮、五花肉、葱。
她把肉切成小块放在砧板上,用刀飞速地剁起来。
一会儿功夫,肉成了沫。
我看着挺简单,也学着妈妈的样子剁了起来,不过没多长时间手就酸了。
这让我明白了一个道理,任何看上去简单的事情,做起来并不肯定简单。
饺子皮像一张张小圆饼一样,整齐地码在一起。
我学妈妈的样子拈起一张薄薄的饺子皮,放在左手心里,中间点一滴水,用手指匀称地抹开。
放上肉馅,把两边的皮合在一起捏几下,一个饺子包好了。
我照着这样的工序做了好几个饺子。
饺子像一个个金元宝躺在盘子里。
妈妈烧开水煮,饺子熟了以后,一个个争先恐后地从锅底浮了上来。
吃着自己包的饺子特殊美味。
这就是我的课余生活之一,还有其它好多丰富多彩的课余生活,每一件都能让我学到课外学问,每一件都令我难忘,我爱我的课余生活。
我的课余生活作文(精选30篇)我的课余生活作文(精选30篇)在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文,希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文篇1我的课余生活是丰富多彩的。
我喜欢游泳、打篮球、骑自行车,最喜欢骑自行车。
七岁生日那天,爸爸买了一辆可折叠的自行车,作为礼物送给我,可把我乐坏了,我迫不及待的骑上车,右脚一登,自行车欢快的奔跑起来,道路两边的树木和房屋迅速向后退,我目不转睛的看着前面的路。
突然,一位老大爷走出人行道,肯定是要横穿道路,我急忙刹车,自行车在手中不服气的停了下来。
我害怕极了,爸爸告诉我:“做任何事情都要有计划、有勇气,如果仅仅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成。
”我再次鼓起勇气,慢慢地,自行车象好伙伴一样很配合我的走在上学的路上。
我的课余生活让我更加快乐。
我的课余生活丰富多彩,我有时画画,有时跳舞,有时看课外书??不过,我最喜欢的还是骑自行车。
以前我不会骑自行车的时候,看到其他同学都会骑,心里很羡慕他们。
于是我央求爸爸给我买一辆自行车,生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车,当时我高兴得一蹦三尺高!我着急要骑上自行车,爸爸笑着说:“宝贝,你还没学会呢,会摔跤的,让我来帮你扶着自行车吧!”开始我把握不住方向,骑得东倒西歪的,后来我越骑越好,我心里想:骑自行车真简单,真是“小儿科”!我急着说:“爸爸、爸爸,快松开手!”爸爸说:“这可是你说的。
”我自信地说:“是,快点!”爸爸松开了手,我迫不及待地把脚放到踏板上,突然,爸爸大叫了一声:“小心点!”我刚骑了两下子,就差点摔了一跤,我咬着牙坚持住,继续练,练了四天我终于学会了骑自行车。
我现在骑自行车速度超级快,想去哪就去哪,我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。
我的课余生活作文我的课余生活作文(通用30篇)在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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我的课余生活作文篇1我的课余生活丰富多彩。
比如说,我喜欢画画、玩彩泥和跳绳。
但你知道我印象最深的是什么吗?让我告诉你吧!我印象最深的就是暑期的那次游泳。
那天,天气晴朗,妈妈便带我去游泳,我开心极了!来到泳池边,哇,泳池可真大啊!碧绿碧绿的池水清澈见底。
教练口哨一吹,只听“扑通”一声,我兴奋地跳进水中,像一条快活的小鱼在水中游来游去。
游了一会儿,我不小心呛了一口水,当时我害怕极了。
妈妈吓得赶紧把我捞上来,把水咳出来之后我放松多了。
教练又教了我踩水,我的脚飞快地用力蹬着,手也用力地划着,慢慢地我浮出了水面。
我激动地大喊道:“我学会踩水了!我学会踩水了!”教练也对我竖起了大拇指说:“你真棒!”游泳真好玩啊!这就是我的课余生活,你的课余生活是怎样的呢?快来告诉我吧!我的课余生活作文篇2我的课余生活是丰富多彩的,唱歌,画画,玩游戏……但是我用时最多的是阅读和打乒乓球。
阅读是我每天放学回家必做的一件事,它就像是我的好朋友。
我阅读最多的书籍是作文书,书里面不仅有写作技巧,还有好词好句。
它丰富了我的词汇,提高了我的语言表达能力,使我写起作文来显得得心应手。
爸爸也经常去图书馆里借上一两本好书让我看,好让我增长知识,我每次都读的津津有味,看得入了迷,怎么喊都不能让我离开这知识的海洋。
谁叫我是一个“小书迷”呢!如果考试考得好爸爸还会给我买一本我喜欢的书来奖励我,让我多看看涨涨见识。
打乒乓球是我吃完午饭和下午放学回来干的事情,每天不仅和爸爸打,还同我们小区的一些高手打呢。
打乒乓球不仅锻炼身体,还增强视力。
我们每天都打得很开心,可是今天我却有些生气了。
为什么呢?因为爸爸老是把球打飞,我总是要捡球,一趟又一趟跑了好多趟,累死我了,而爸爸一个球也没捡,于是呢我就生气了,不想再捡球。
我的课余生活小作文我的课余生活小作文(通用40篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的课余生活小作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的课余生活小作文篇1我的课余生活丰富多彩,旅游、唱歌、弹琴、画画、看书……每天写完作业之后我最喜欢做的事就是弹电子琴。
我现在已经会弹十几首曲子了,虽然说练琴也是一件很苦的事,但是它却磨练了我的意志,而且音乐有时还能给我带来快乐,妈妈说小女孩练琴可以陶冶情操,会让小女孩变得更可爱,今年暑假我还顺利的通过了电子琴二级测试,在妈妈生气或疲劳的时候,我的琴声可以缓解妈妈的情绪和疲劳。
暑假里我和表姐还专门开了一个二人演唱会,一次小小的演唱会,不仅锻炼了我的胆量,还让我更加喜欢上了弹琴和唱歌。
弹琴唱歌不但丰富了我的课余生活,而且让我的家中处处充满音乐。
我的课余生活小作文篇2我的课余生活很广,不过最喜欢的还是下棋,因为下棋能够增长我的智力。
我在家里经常跟爸爸下棋。
但我们不是在家里走棋的,我们是在草坪上面走棋的,那里太阳炎热,我们一定要撑着伞走棋,一天,我跟爸爸在对杀“五子棋”,突然,我一不小心走错了棋子,给爸爸钻了个空子,就这样,爸爸赢了我。
嘿嘿……,这盘棋肯定是我赢,因为我已经走到三颗了。
想不到,他眼睛一亮就把我的棋给围住了,这下我就没机会赢了。
一直到中午广播播完之后才回家。
下棋不仅锻炼了我的动手能力,而且也锻炼了我的智力,正因为如此,我深深地爱上了下棋。
我的课余生活小作文篇3在暑假,我学了煎荷包蛋。
妈妈以前老是不让我煎,现在终于可以煎。
我先放上油,接着从冰箱里拿一个生鸡蛋,再把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清放到油锅里,煎了一会荷包蛋就做好了,妈妈说:“味道还行,要努力啊!”虽然我没有学得妈妈那么好,但是也很高兴。
在暑假里我在读英语,我在英语教室里学会了很多,比如:五官。
我的课余生活优秀作文我的课余生活优秀作文(精选26篇)在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的课余生活优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的课余生活优秀作文篇1我的课余生活很丰富,比如看书、跳舞、唱歌、做家务等等,其中看书就是我的最爱。
因为我经常看课外书,积累的知识比较多,和大人说话的时侯总会蹦出一两个成语,所以大家都说我人小鬼大,我觉得读书让我变得很聪明。
读了《牧童和狼》的故事,我知道爱说谎的人,即使他再说真话,也没人相信。
“人无信则不立”。
当没人相信你所说的任何东西的时候,你的人生就失去了意义,所以我一定要做一个诚实的孩子。
读了《茶壶》的故事,茶壶在一次事故中摔掉了壶嘴、壶把,再也骄傲不起来了。
后来它成为一个花盆,发挥自己的余热,重新找到生活的乐趣。
我懂得面对失败,不能倒下,而是要化失败为动力,带着勇气和信心再次上路。
现在我的课余生活是以看书为主,将来也是,因为看书让我变得更加聪明。
我的课余生活优秀作文篇2我的课余生活丰富多彩:画画、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹,泛发着耀眼的光芒。
有了这光芒,我才不会觉得学习单调乏味无趣。
在丰富多彩的课余生活中,我最喜欢的是画画。
不是我自夸,我画画可厉害了,获得过很多画画大奖。
为什么我画的这么好呢?那可要从我刚学画画时说起。
一年级的时候,我非常好动,妈妈便送我去学画画,因为画画需要耐心,可以把我好动的坏习惯磨掉。
知道这消息后,我死活都不肯去,后来妈妈跟我讲了很多好话,我才勉强答应了。
记得有一天老师叫我们画一个盆景,我立马开工。
我按照老师说的画,先画出盆景的盆子,然后再画出植物。
开始画得还蛮顺利,可是我画着画着,越画越乱,不是把弯线画成直线,就是把直线画成弯线。
画了不到一半,我就变成了一只泄气的皮球,心情很烦,不想画了。
我的课余生活作文示例5篇我的课余生活作文一:我的课余生活是丰富多彩的。
最令我难忘的就是暑假里的一次游泳竞赛。
一个燥热的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳馆游泳。
我和弟弟刚要下水,叔叔说:“请慢点! 我们来一次游泳竞赛,好吗?”“好! 好! ”我和弟弟一起答复。
我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他个子那么小,我准赢! ”“一……二……三! ”话音刚落,我和弟弟快速地跳入水中,两臂用劲滑着水,脚不停地蹬着,头一上一下地换着气。
只听到岸上传出叔叔的声音:“婧盈! 快! 你快到了! 加油啊! ”有了叔叔的鼓舞再加上我的努力。
我最终赢了! 我先到达了对岸,我浮出水面,把泳镜推到了头顶上,我睁开眼睛一看,啊! 我真的赢了! 我开心得叫起来。
没过多久,弟弟也到了。
只见他一脸悲观的样子,很不服气。
叔叔又说“我们要不要再来一个潜水竞赛?”“好啊! ”弟弟一下子来了精神,好像觉得雪耻的时机来了,他一口就容许了。
我用劲地吸了一口气,一下子钻到了水里,在水里,我不停地吐气。
等到我完全没有气的时候,我只好浮出水面。
心里以为输了,没想到,我这次又赢了! 哈! 二比零! 我既快乐又兴奋,但我没有傲慢,因为我是姐姐,我原来就该赢弟弟的。
于是,我拍了拍弟弟的肩膀说:“弟弟,别难过哦,我们下次再比,我坚信你必须能赢! ”这就是我的课余生活,是不是很精彩!我的课余生活作文二:我的课余生活丰富多彩,我爱好跳绳、打篮球、跑步、溜旱冰等等。
其中溜旱冰是我的最爱。
那时我9岁的时候学会的。
有一天我在人民广场望见了很多人在溜旱冰,突然,有人从我面前奔驰而过,就像闪电一样,他有各种各样的姿态,我都艳羡极了!回到家,我对妈妈说:“妈妈,我今日望见有人溜旱冰可美丽呢!”妈妈说:“是吗?”我拍着胸脯说:“妈妈,假如您给我买鞋的话,我就会谨慎地学。
”其次天,妈妈在超市给我选择了一双美丽的旱冰鞋,粉红色的,有4个轮子,好看极了。
回到家,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,刚站起来,我就四脚朝天摔在了地上。
我的课余生活的作文我的课余生活的作文(精选36篇)在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的课余生活的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活的作文篇1我的课余生活可有意思啦!我特别喜欢的就是下围棋。
有一天,我偶然地看见两个人在下围棋,有趣得很,心想:“我也要学下围棋。
于是,回到家里说:“妈妈,我要学下围棋。
”妈妈就带我去学围棋。
我打开围棋,一看,呆了,这么多线条组成的交错的方格,到底下在哪儿好呢?老师说:“应该下在交错点上,千万不能下在方格里。
下棋先下在角上最好,其次是边上,等角上和边上的仗打完了,再去占中间的。
”我还知道围棋有一句格言:金角银边草肚皮。
现在,我的棋技大增,还知道了占角、布局、中盘阵地战和终局计算,真是其乐无穷。
学围棋虽然很难,但是我乐意,因为这里面有很多智慧,你呢?也和我一起来玩吧!我的课余生活的作文篇2相信大家的课余生活都很有意思吧,现在我就来讲讲我自己的课余生活。
寒假的时候,我和爸爸妈妈一起去武夷山九曲溪玩竹筏漂流。
我们坐在竹筏上,一路看到了许多景色。
我们先是看见“仙女石。
”那高高的山峰上都是些奇形怪状的石头,打造出一个美丽的仙女的面孔,令人惊叹不已。
然后是我们孩子们最喜欢的“乌龟石”。
那石头的样子就像一只大乌龟一样趴在那里,这才有了栩栩如生的“乌龟石”。
到了小鱼河,我就拿起一包崭新的鱼食,抓起一把就往河里扔。
上万条鱼儿一拥而上,鱼食就被吃完了。
这次的旅行让我记忆深刻,流连忘返,真希望还有机会再去痛快地玩一次!我的课余生活的作文篇3有一次,沈博之带来了一个篮球,我也是从那时开始爱上篮球的。
当我知道了姚明是我们中国的篮球明星时,我也就更加爱打篮球了每当我一写完作业,我就像发疯似冲下楼去和小区里的小伙伴们一起去打篮球,每一次我们打球都打得大汗淋漓,浑身是汗。
《我的课余生活》教学设计
折彩霞
【课前准备】
1、再次品味本组四篇课文,注意写作方法。
2、读记叙课余生活的作文,积累好词好句。
3、作文草稿本。
【教学目标】
激发学生对说话有兴趣和自信心,能够做到,语句比较通顺,表达比较具体完整。
【教学重点】
以“课余生活”为主题,培养学生的口语交际能力,拓宽学生思路,让学生有话想说,有话可说。
写出完整、精彩的习作。
【教学重点】引导学生把话说清楚,说具体完整。
【教学过程】
一、导入话题,指导选材。
1、师:首先欢迎同学们参加本次由我组织的聊天活动。
今天我们要聊的话题是──我们的课余生活。
学习了《我们的民族小学》之后,有几个同学说,她们在课余也玩许多有趣的游戏:跳皮筋、踢毽子、跳房子等。
学了《爬天都峰》,有的同学告诉我,他也喜欢爬山,爬山给他的课余生活带来了许多乐趣。
我想,你们的课余生活也一定是丰富多彩的吧!今天我们就来聊一聊。
(出示课件)
2、师:那什么是课余生活呢?小组交流后回答。
生:就是课堂以外的生活。
师:谁能举例子说一说,课余生活都有哪些活动?
师:课余生活的内容很丰富,我们大致可以归为这4类:
1、游戏娱乐活动,如:踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包……
2、课余辅导训练,如:绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道……3、个人兴趣爱好,如:小书迷──买书、看书;小收集──收集邮票门券;小饲养──饲养观赏鱼鸟;小种植──种植花木盆景、庭院瓜果;小演奏家──天天练习钢琴、小提琴……
4、家庭家务劳动,如:洗衣服、洗餐具、打扫卫生……
师:有的同学课余生活是不健康的或危险的,如射子弹,晚上去掏墙洞、捉鸟等;还有的课余生活完全是为了玩,没有什么意义。
希望大家不要去做。
二、指导文章开头师:这些只是我们课余生活的一部分,说说你最喜爱的一项课余活动吧!生回答。
(课件出示填空)谁还能用不同的语言来说?
三、指导写作方法
师:你们的课余生活真是丰富多彩!其实,我们本单元有三篇课文也是写课余生活的,请大家完成下面连线:(出示课件1)《金色的草地》辛勤劳动
《爬天都峰》外出郊游
《槐乡的孩子》游戏玩耍
(生连线。
)
师:三篇课文都写了什么样的课余生活,如果让你加一个词,谁能
说得更准确、具体?(快乐的课余生活)(板书:快乐)
师:对极了,快乐这个词用得妙,三篇课文都写了快乐的课余生活。
先说《金色的草地》吧,文中直接用“快乐”这个词了吗?(没有)课文中是怎样写出他们的“快乐”的?找出来读一读。
(课件出示表现快乐的段落)“有一次弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:‘谢廖沙!’他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。
弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
……”师:草地上的玩耍体现了快乐,这里运用了哪些描写?生回答,(板书:语言动作)师:你真棒,老师上课讲的内容你记得很牢固,《金色的草地》是通过对兄弟俩动作和语言的描写来体现课余生活的快乐的,那么其它两课呢?生:《爬天都峰》中的“我奋力向峰顶爬去……”师:爬山的过程体现快乐。
(动作描写)生:《槐乡的孩子》中的“男孩常常爬到树上……”师:运用了哪些描写,运用了什么修辞方法?(动作描写,比喻句)(板书:比喻句)师:我们写自己的快乐课余生活时也可运用以上方法。
四、评价习作
师:现在请同学们来看两篇描写丢沙包过程的段落,你认为哪个好?好在哪?(小组讨论后请同学回答)
师:希望同学们在写作时也要向第二篇学习,写出的文章才生动具体。
五、指导写结尾。
师:你的课余生活除快乐、有趣,我们在课余生活中还有哪些收获
呢?找找看,课文是怎么样写他们在课余生活中的收获的?生:(读)“老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:‘谢谢你啦,小朋友。
要不是你的勇气鼓舞了我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!’……”生:(读)“原来蒲公英的花就像我们手掌……”
师:你在课余生活中有什么收获,先思考一下,再和同学讨论讨论,最后向大家介绍一下。
师:课上到这儿,我们作文还没题目,我们这篇作文题目应该是什么呢?
生:我们的课余生活。
生:丢沙包。
生:……师:我们再一次齐读三篇课文的课题——(生齐读。
)
师:虽然三篇课都是写了课余生活,但因为内容不同,所以题目不同,所以我们的作文题目应该根据内容不同而有所不同,所以老师认为像《丢沙包》这样的题目比较恰当。
(多设台阶,降低坡度,树立学生作文的信心。
)
六、赏析例文
师:我们来听听这位同学是怎样讲述自己的课余生活。
引导学生从描写方法及开头结尾赏评。
七、动手尝试(看板书小结)
刚才同学们大体介绍了自己的课余生活,可是要想给别人留下深刻印象,我们还得说的再细致一些,比如动作过程、心理活动等。
得讲得绘声绘色,像动画片一样好看。
(课件出示要求及样例)
【板书设计】
内容:我的课余生活快乐语言描写
动作描写
心理活动
比喻句。