小学生课堂纪律要求
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小学生在校纪律要求有哪些?一、课堂纪律1、铃响后,必须迅速、安静地进入教室就座,做好课前准备。
不迟到、不早退、不旷课。
2、任课教师进入教室,班长喊起立后,必须静、齐、快的起立,向教师致敬,待教师还礼后,再坐下。
3、上课迟到进教室要喊报告,经教师允许后,再进教室。
4、专心听教师讲解和同学回答,不插话,不做小动作,不看与本课无关的书籍,努力掌握教师的讲课内容。
5、上课发言要举手,回答问题时要起立,经教师同意后坐下。
6、必须按教师的布置认真独立完成作业。
7、不记笔记时不伏在桌子上,自始至终坐的端正。
8、下课铃响教师宣布下课后,学生再次起立,向教师致敬。
待教师还礼后,再离开教室。
二、自习纪律1、按时进教室自修,不中途离开教室。
2、自习时应专心致志的复习、预习和做作业。
做作业时应该独立思考,亲自完成不抄袭、不了草、不对答案、不拖延。
3、自习时要保持安静,不高声谈笑,不打闹。
4、自习时不无故搬移或离开座位,不做妨碍他人的动作,不做和自习无关的事情。
三、课间纪律1、下课后,不得在教室或楼道内追逐打闹、大声喧哗。
2、不准在教室或楼道内进行体育活动。
3、课间不准在教室内打扑克。
4、不准玩石子、烟盒、弹子。
四、眼保健操和课间纪律1、课间操要求做到:(1)快,放完一遍歌曲唱片集合好。
(2)静,从“立正”到“解散”没有声音。
(3)齐,人数齐、队伍齐、动作齐。
2、眼保健操要求做到:(1)认真,姿势端正听拍节去做。
(2)准确,按规定顺序摸准穴位,注重效果。
(3)坚持,每天自觉准时做好。
五、劳动纪律1、服从组织安排,一切行动听指挥。
2、劳动时做到不迟到、不早退、有事、有病要请假,经班主任批准才有效,不无故不参加劳动。
3、要发扬吃苦精神,注意安全,防止伤害事故的发生。
4、要爱护工具和劳动成果。
5、同学间要团结友爱,互相帮助,不发生其它影响劳动的行为。
6、劳动后要做好劳动场地的“整洁”工作,做好总结。
六、课外生活纪律1、服装要整洁,要求做到帽子戴正,纽扣扣好,鞋带系好,书包背好,不赤脚,不穿背心或拖鞋进教室。
小学生上课纪律要求在小学生的学习生活中,保持良好的上课纪律是非常重要的。
遵守课堂纪律不仅可以提高学习效果,还能为孩子培养自律、自觉和团队合作的意识。
以下是小学生上课纪律的一些要求,帮助孩子在课堂上表现出良好的纪律。
1.准时到达课堂:首先,小学生应该珍惜时间,并养成准时到达课堂的好习惯。
很多学校都有打铃或者教师早读的时间,学生应该提前预留时间,按时到达教室。
准时到达课堂不仅显示了孩子对学习的重视,也避免了对其他同学的干扰。
2.穿戴整齐、座位整齐:小学生在上课时应该保持整洁的仪表。
衣着整齐干净,统一穿着学校规定的校服或者着装。
另外,在课堂上,学生应该坐直、保持座位整齐,不随意移动,避免干扰周围同学和老师的上课。
3.专心听讲、积极回答问题:上课时,小学生要保持集中注意力,专心听讲。
老师在讲解时,学生要积极思考、理解并记录笔记,提高学习效果。
同时,当老师提问时,学生应主动举手回答,积极参与课堂讨论,提高自己的互动能力和表达能力。
4.遵守师生交流规则:在课堂上,学生应该遵守师生交流规则。
尊重教师的权威,不随意打断老师的讲解,不插队回答问题。
同时,学生之间也要相互尊重,不互相打闹、嘲笑或起哄,保持良好的学习氛围。
5.不玩手机、电子游戏:手机和电子游戏是影响学生上课纪律的一大因素。
小学生应该意识到在课堂上使用手机和玩电子游戏是不被允许的行为。
为了避免上课分心以及对其他同学的影响,学生应该保持手机关闭状态,将其放在书包中。
6.不吃零食、不带大玩具:为了保持课堂的整洁和秩序,学生应该避免在课堂上吃零食或者携带大型玩具。
不仅可能分散自己的注意力,还可能影响到其他同学的学习。
因此,在课堂上应该只保留与学习相关的书籍、文具等物品。
7.遵守课间休息规定:除了上课纪律,小学生还应该遵守课间休息的规定。
在休息时间,学生要保持秩序,不乱扔垃圾、乱跑、打闹。
同时,也要遵循学校制定的课间活动安排,参与有序的课间活动。
总之,小学生上课纪律的要求对于他们的学习和成长都非常重要。
小学生课堂纪律细则小学生时期是孩子们成长的重要阶段,拥有一份规范的课堂纪律细则,有助于他们养成良好的学习习惯和素质,促进课堂秩序和谐发展。
因此,我们制定了以下小学生课堂纪律细则:一、进入教室1.每次进入教室都应该保持安静,跟随老师有序入座。
2.按照老师的指示完成签到、布置课桌等操作。
二、听课1.上课铃声响起后,立即安静并集中注意力,认真听老师讲课。
2.课堂上禁止谈话,除非老师允许或者有必要进行讨论。
3.不要使用电子设备或者其他物品干扰课堂秩序。
4.提出问题前,先认真思考,保证问题的准确性和针对性。
三、课堂表现1.课堂上要认真听讲,批注笔记,积极思考。
2.不要打瞌睡或者走神,而是保持清醒的状态,保证课堂效率和品质。
3.在老师提问时,积极回答,充分展现个人的见解和思考。
4.课堂讨论时候,应该尊重他人的观点和意见,不要带有攻击性语言或者行为。
四、课堂作业1.作业应该按照老师布置的要求和时间完成,保证作业质量和准确率。
2.课堂作业中,不应该抄袭或者抄袭答案,应该独立思考,真实书写。
3.完成作业的时间应该分配合理,不耽误其他课堂学习或者休息时间。
五、离开教室1.下课铃响起后,应该保持秩序离开教室,不得大声喧哗或者拥挤。
2.课堂座位和用具应该保持干净整洁,不要留下任何物品或者垃圾。
3.注意个人安全,在离开教室时候走路或者上下楼梯时候,要加倍小心。
以上是小学生课堂纪律细则的内容,希望同学们能够认真遵守。
课堂秩序和谐,相互尊重,才能够创造出良好的学习氛围,达到铜墙铁壁的效果,促进每个同学的全面发展。
小学生纪律要求:准时到校小学生纪律要求一、准时到校,不迟到早退小学生应准时到校,不迟到早退。
到校后,应及时做好课前准备工作,包括准备好课本、文具、笔记本等学习用品,并保持教室整洁。
如有特殊情况需请假,应提前向老师请假,并按照老师的要求完成请假手续。
二、尊敬师长,礼貌待人小学生应尊敬师长,礼貌待人。
见到老师、长辈应主动问好,态度要诚恳,对老师、长辈的教诲应虚心接受,并按照老师、长辈的指导去完成任务。
在与同学、同伴交往时,应相互尊重、关心和帮助,做到团结友爱,不欺侮打骂同学、同伴。
三、课间休息,避免喧哗课间休息时,小学生应保持安静,不要大声喧哗,不要乱串教室或奔跑。
可以在教室内安静地休息、交流学习心得或进行轻松的课间活动,如散步、看书等。
四、课堂听讲,认真专注小学生上课时应认真听讲,专注老师、同学的讲话和演示文稿等。
上课期间不应做与学习无关的事情,如玩耍、看小说等。
要认真领会老师所讲的内容,并做好笔记。
同时应积极思考,提出自己的问题和观点,并勇于发表自己的看法。
五、放学路队,有序离校小学生放学时应有秩序地离开教室,不要争先恐后地冲出教室。
放学路队应整齐有序,不奔跑、不打闹。
回家后应及时完成家庭作业,不要在路上玩耍或逗留。
六、诚实守信,不撒谎不作弊小学生应诚实守信,不撒谎不作弊。
在学习、考试和日常生活中,应遵守诚信原则,不抄袭、不作弊、不谎报成绩和事实真相。
如发现同学、同伴或其他人有撒谎或作弊行为,应及时向老师、家长或有关部门举报。
七、个人卫生,保持整洁小学生应注重个人卫生,保持身体整洁。
每天应按时洗脸、刷牙、洗脚等个人卫生习惯。
穿着要整洁得体,不穿奇装异服。
头发应整洁美观,不染发、不烫发等。
同时,应注意饮食卫生,不喝生水、不吃过期食品等。
八、校园安全,遵守规则小学生应时刻关注校园安全,遵守各项安全规则。
在上下学途中,应注意交通安全,遵守交通规则;在校园内应注意活动安全,避免碰撞、跌倒等意外伤害;在教室应注意用火安全,不乱丢烟蒂、火柴等易燃物品。
小学生班级纪律制度大全一、出勤纪律1. 学生应按时到校,不迟到、早退或无故缺席。
2. 学生请假应提前向班主任请假,并出示请假条或家长书面请假。
3. 学生在校期间应认真听讲,不得离开教室擅自离校。
二、课堂纪律1. 学生应尊重教师,不得嘈杂、打闹或干扰教学秩序。
2. 学生应按时到达教室,不得迟到、早退或旷课。
3. 学生应认真完成作业,不得抄袭或作弊。
4. 学生应保持教室整洁,不得随意涂画或破坏校产。
三、行为规范1. 学生应文明用语,不得使用粗话、侮辱他人或进行恶作剧。
2. 学生应尊重他人的隐私和个人权益,不得侵犯或恶意攻击他人。
3. 学生应遵守校园秩序,不得在校园内乱扔垃圾或破坏公共设施。
4. 学生应注意个人卫生,保持整洁干净的形象,不得穿着不规范的服装。
四、安全纪律1. 学生应注意交通安全,不得在校门口或马路上追逐、打闹。
2. 学生应保管好个人财物,不得随意借用他人物品或损坏他人财物。
3. 学生应遵守校园安全制度,不得私自带刀具或危险物品到校园。
五、活动纪律1. 学生应主动参与学校组织的各类活动,如运动会、课外实践等。
2. 学生应尊重活动规则,不得作弊或恶意破坏活动秩序。
3. 学生应积极参与集体活动,不得缺席或擅自离队。
六、处罚措施1. 违反纪律的学生将接受相应的纪律处分,包括口头警告、书面警告、扣分、留校察看等。
2. 严重违纪的学生可能面临停课、留级或其他纪律处分,视具体情况而定。
以上是本学校小学生班级纪律制度大全,希望学生们能够自觉遵守,共同营造一个和谐的学习环境。
如有疑问或违纪举报,请及时向班主任或学校管理人员反映。
小学生课堂纪律细则在小学生的成长过程中,课堂纪律是培养他们良好学习习惯和道德素养的关键。
为了创造一个积极的学习环境,我们制定了以下的小学生课堂纪律细则。
每位同学都应该遵守并严格执行,以期提升学习效果、培养自律能力,并保持课堂的秩序和团结。
第一,准时到校。
同学们应该要有准时到校的观念,迟到会影响其他同学的学习进程和课堂纪律。
早到校园不仅可以提前完成个人的准备工作,还能保持心情稳定,更好地投入到学习中。
第二,进入教室要保持安静。
同学们进入教室后,应该主动保持安静,不发出噪音或做出任何会干扰其他同学的行为。
这可以帮助我们集中注意力,更好地听从老师的教导。
第三,尊重老师和同学。
在课堂上,同学们应该尊重老师的教导,不得插嘴或打断老师的发言。
同时,我们也要尊重其他同学的学习权益,不得在课堂上说闲话、打闹或干扰他人。
只有保持互相尊重的态度,我们才能共同营造一个良好的学习氛围。
第四,服从指挥和秩序。
同学们在课堂上应该主动服从老师的指挥和管理,不得随意离座、乱动或离开教室。
我们要按照课堂纪律要求,积极参与到课堂活动中,发表自己合理的意见,共同维护课堂秩序。
第五,保持干净整洁。
同学们进入教室后,应该保持教室的整洁和卫生。
不乱扔垃圾,不乱涂乱画,擦写黑板时要保持工整。
只有保持环境的整洁,我们才能更好地学习和成长。
第六,认真听讲。
同学们在课堂上应该保持专注,认真听讲老师的讲解和同学们的发言。
不玩手机、看书或进行其他与课堂无关的行为。
只有全神贯注地听讲,我们才能更好地掌握知识。
第七,课堂上不使用其他电子设备。
同学们在课堂上不得使用手机、平板电脑等电子设备,这样可以避免分散注意力和浪费珍贵的学习时间。
如果老师允许,如做小组活动等,方可使用。
第八,积极参与课堂活动。
同学们应该积极参与各种课堂活动,包括回答问题、发表自己的意见等。
通过积极参与,我们可以提高对知识的理解和运用能力,增强与同学的互动,培养沟通表达能力。
第九,完成作业和任务。
小学生课堂规范20条1. 守时学生要按时到达教室,不迟到,不早退。
2. 穿着整齐学生要穿戴整齐,注意卫生,不穿违反校规的服装。
3. 注意安全学生要注意安全,不在教室内乱跑、打闹,不使用危险的物品。
4. 举手发言学生在课堂上要举手发言,不打断他人发言,尊重老师和同学。
5. 尊重老师学生要尊重老师,不说脏话,不对老师进行挑衅或侮辱。
6. 听老师讲课学生要认真听老师讲课,不低头玩手机或其他电子设备。
7. 做作业学生要按时完成作业,不抄袭或代写他人的作业。
8. 教室整洁学生要保持教室整洁,不乱丢垃圾,不在桌上乱涂乱画。
9. 尊重他人学生要尊重同学,不欺负他人,不歧视或嘲笑他人。
10. 遵守纪律学生要遵守学校的纪律,不违反校规,不参与欺凌或违法行为。
11. 不带珍贵物品学生不应该带珍贵物品到学校,以防遗失或损坏。
12. 保持安静学生在上课或课间休息时要保持安静,不发出大声音干扰他人。
13. 尊重他人隐私学生不得擅自触碰他人的物品,尊重他人的隐私。
14. 不讲脏话学生不得在校园内讲脏话,保持良好的言行举止。
15. 认真完成考试学生要认真准备并完成考试,不作弊或帮助他人作弊。
16. 不打架斗殴学生不得在校园内打架斗殴,解决问题应通过和平方式。
17. 合理使用研究资源学生要合理使用研究资源,不损坏书籍、设备或教室设施。
18. 保持课桌整洁学生要保持课桌整洁,不在上面乱放物品或涂写乱丢垃圾。
19. 集体活动团结合作学生在集体活动中要团结合作,不孤立他人或破坏集体团结。
20. 负责任学生要对自己的研究和行为负责任,不推卸责任或找借口。
以上是小学生课堂规范的20条,希望学生们能够认真遵守,创造良好的学习环境。
小学生课堂纪律与规范要求课堂纪律是指在课堂上学生应当遵守的一系列行为规范,它对于学生的学习效果和教师的教学效果都具有重要影响。
本文将着重介绍小学生在课堂中应遵守的纪律要求以及相应的规范。
一、听从教师指导学生应该时刻保持警觉,合理安排和利用时间。
在课堂上,学生需要积极参与教学活动,并全神贯注地听从教师的指导。
这是课堂纪律的第一要求。
学生要注意听讲,不随意打断教师授课,并对老师提出的问题应主动回答,积极配合教师的教学工作。
二、保持课堂秩序保持课堂秩序是小学生课堂纪律的关键。
在课堂上,学生不得嬉笑、说悄悄话或进行其他与课堂教学无关的行为。
同时,学生要尊重他人的学习权利,不得干扰其他同学的学习。
在课堂上,学生应该按照老师的要求就座,不打架斗殴,不玩手机等电子设备,不乱扔废纸或者其他垃圾。
三、爱护公共物品学生应该爱护学校的公共设施和学习用品。
在课堂上,学生应该正确使用教室内的桌椅,并注意保持教室的整洁。
学生要妥善保管个人物品,不随意将物品借给他人或自己擅自借用他人物品。
学生还应该合理使用纸张、铅笔、墨水等学习用品,防止浪费。
四、遵守课堂规则每个学校和班级都会制定各种各样的课堂规则,学生应该严格遵守这些规则。
比如,学生应该按时到校、上课,不得迟到早退;在课堂上要有序排队、安静入场;遵守课堂问答规则,不得随意中断或打断他人发言。
同时,学生还要遵守课堂纪律考试规定,不得作弊行为。
五、尊重师生学生应该尊重师长和同学,并且要有礼貌。
在课堂上,学生要听从老师的指导和建议,不得做出不尊重教师的行为。
同时,学生也应该团结友爱,与同学和睦相处,不进行欺凌或恶作剧。
总之,小学生课堂纪律与规范要求是为了营造良好的教学环境和促进学生全面发展而制定的。
学生应时刻牢记这些要求,自觉遵守,以提高自己的学习效果,并与教师和同学保持良好的关系。
只有如此,小学生才能在课堂上取得更好的发展。
小学生纪律规定大全完整版班级管理
1. 班级规章制度
- 学生必须遵守班级规章制度,尊重老师和同学。
- 学生应按时到校,迟到超过三次需向班主任请假。
- 学生应按时完成作业,不得抄袭、作弊。
- 学生不得携带手机等电子设备上课。
- 学生应保持教室整洁,不乱丢垃圾。
- 学生不得随意离开教室,需经老师同意。
2. 课堂纪律
- 学生应准时到达教室,不得迟到、早退。
- 学生应安静听讲,不得打闹、吵闹。
- 学生应认真完成作业,不得偷懒、打瞌睡。
- 学生应积极回答问题,不得浪费课堂时间。
- 学生应恭敬对待老师,不得说脏话、捣乱。
3. 课间休息
- 学生应遵循课间休息时间,不得过长。
- 学生应保持室内外秩序,不得打闹、扔东西。
- 学生应有礼貌与同学交往,不得欺负他人。
- 学生应操场游戏时注意安全,禁止打架斗殴。
- 学生应不吃零食、不乱扔垃圾。
4. 异动手续
- 学生家长如有异动需及时向班主任做书面申请。
- 学生如要请假,需由家长书面请假并由班主任批准。
- 学生如有转学、退学等情况,需办理相关手续。
5. 班级荣誉
- 学生应积极参加班级活动,争取班级荣誉。
- 学生应尊重并帮助其他同学,互相团结。
- 学生应保护和维护校园环境,共同营造良好氛围。
以上为小学生纪律规定大全完整版,希望学生们能认真遵守,努力学习,培养良好的品德和行为习惯。
小学生课堂纪律要求小学阶段是儿童接受教育的重要时期,良好的课堂纪律对于他们的学习和成长至关重要。
本文将从以下几个方面介绍小学生课堂纪律的要求。
1. 准时入座准时入座是培养学生守时意识的基本要求。
小学生应该在上课时间开始前及时到达教室,并迅速入座准备学习。
这样不仅能够避免耽误上课的时间,还可以让学生培养良好的时间管理能力。
2. 注意听讲课堂是学习知识的重要场所,小学生需要专心致志地听讲。
他们应该保持安静,集中注意力,认真听老师的讲解。
同时,他们应该学会主动提问,积极参与课堂活动,增强与老师和同学的互动。
3. 尊重师长尊重师长是维护课堂纪律的重要原则。
小学生应该尊重老师的教学权威,不得打断老师的讲解,不得随意离开座位。
他们应该有礼貌地向老师请教问题,不得使用冒犯性的语言或行为对待老师。
4. 维护秩序维护课堂秩序是小学生课堂纪律的基本要求之一。
学生应该保持座位整齐,不得乱扔纸屑或其他垃圾。
在交流或讨论时,学生应该有序发言,不得打断他人。
同时,他们应该遵守课堂规则,不得擅自离开座位或私自活动。
5. 遵守纪律小学生应该遵守课堂纪律和校规校纪。
他们不得在课堂上使用手机或其他电子设备,不得随意交头接耳。
在上课期间,学生应该集中注意力学习,不得玩闹或打闹。
同时,他们应该遵守考试纪律,不得作弊或抄袭。
6. 培养团队意识团队合作是小学生课堂纪律的重要内容之一。
学生应该积极参与小组活动,与同学们合作完成任务。
他们应该尊重他人的意见,学会倾听和分享。
通过团队合作,学生不仅可以提高自己的学习能力,还可以培养团队协作精神。
总之,小学生课堂纪律要求从准时入座、注意听讲、尊重师长、维护秩序、遵守纪律和培养团队意识等方面展开。
学生应该认识到遵守课堂纪律对于他们的学习和发展的重要性,努力做到遵守纪律,营造良好的学习环境。
教师和家长也应该密切关注学生的课堂纪律情况,及时帮助和引导他们养成良好的学习习惯。
只有在良好的课堂纪律氛围中,小学生才能够充分发挥他们的潜力,取得更好的学习成绩。
小学生课堂纪律要求课堂是同学们获取知识、成长进步的重要场所。
为了保证每一位同学都能在课堂上高效学习,拥有良好的学习氛围,以下是一些小学生需要遵守的课堂纪律要求:一、课前准备1、每节课前,同学们要提前准备好本节课所需的课本、作业本、文具等学习用品,整齐地摆放在课桌上,避免上课后再翻找物品,影响学习进度。
2、在上节课结束后,要及时去厕所,解决个人问题,确保在上课期间不会因为生理需求而分心。
3、调整好自己的心态和情绪,以积极饱满的精神状态迎接新的课程。
二、按时上课1、听到上课铃声响起,要迅速回到教室,安静地坐在自己的座位上,等待老师上课。
2、不要在上课铃声响起后还在教室外逗留、打闹或者奔跑,以免发生意外。
3、如果因为特殊情况迟到了,要在教室门口先喊“报告”,得到老师允许后再轻轻走进教室。
三、坐姿端正1、上课时,要保持正确的坐姿,上身挺直,双脚平放,双手自然放在课桌上,不要趴在桌子上或者歪着身子。
2、眼睛要注视着老师或者黑板,不要东张西望、交头接耳。
3、读书、写字时,要做到“三个一”,即眼睛离书本一尺,胸口离桌沿一拳,手指离笔尖一寸。
四、认真听讲1、集中注意力,认真倾听老师的讲解和同学的发言,不要做与课堂无关的事情,如玩文具、画画、看课外书等。
2、积极思考老师提出的问题,敢于发表自己的见解,但要举手发言,不要随意插话、抢答。
3、如果有没听懂的地方,可以在老师讲解完后举手提问,或者在课后向老师请教。
五、积极参与1、课堂上要积极参与各种教学活动,如小组讨论、角色扮演、实验操作等,与同学们合作学习,共同进步。
2、要大胆发言,声音洪亮,表达清晰,让老师和同学们都能听清楚。
3、对于老师的表扬要虚心接受,对于老师的批评要认真反思,及时改正。
六、遵守纪律1、不要在课堂上吃零食、喝饮料,以免影响自己和其他同学的学习。
2、不允许在课堂上使用手机、平板电脑等电子设备,除非老师有特殊要求。
3、不可以在课堂上做小动作,如摆弄头发、抠手指、咬指甲等。
小学生课堂纪律要求在小学的教育环境中,良好的课堂纪律是学生学习和发展的基础。
良好的纪律能够帮助学生更好地参与课堂活动,集中精力学习,提高学习效果。
本文将从四个方面探讨小学生课堂纪律的要求。
一、注意听讲学生在课堂上要时刻保持专注和集中注意力,认真听取老师的讲解。
听讲是学习的基础,只有充分理解并掌握老师的教导,才能更好地吸收知识,提高学习成绩。
为了做到注意听讲,学生应该坐姿端正、目光集中,避免走神、打瞌睡等不良习惯的干扰。
同时,学生还应该主动提问,积极参与讨论,提高自己的思维能力和表达能力。
二、遵守纪律在课堂上,学生要遵守老师制定的纪律规定,服从教学秩序。
这些规定可能包括不吃零食、不玩手机、不闲聊等。
通过遵守纪律,学生能够培养自律和自我管理的能力,提高自己的学习效率。
同时,遵守纪律也是尊重老师和其他同学的表现,能够维护良好的课堂氛围。
三、积极参与讨论学生应该积极参与课堂讨论和活动,与同学们进行思想和知识的交流。
通过讨论,学生能够加深对知识的理解和记忆,培养分析问题和解决问题的能力。
同时,积极参与讨论也能够培养学生的沟通能力和团队合作精神,从而更好地与他人合作,共同完成任务。
四、保持整洁在课堂上,学生要保持教室整洁。
这包括不乱丢垃圾、不随意涂鸦等。
保持整洁不仅能够提供一个良好的学习环境,也是对学校及他人的尊重。
同时,保持整洁也培养了学生的良好卫生习惯,有助于身心健康。
综上所述,小学生课堂纪律的要求包括注意听讲、遵守纪律、积极参与讨论和保持整洁。
这些要求有助于学生形成良好的学习习惯和行为规范,从而提高学习效果和素质发展。
教师和家长应共同关注学生的课堂纪律,帮助他们养成良好的行为习惯,并且通过正面激励和引导,进一步提高学生的纪律意识和自我管理能力。
只有在良好的纪律氛围中,学生才能更好地学习、成长和发展。
小学生课堂行为规范小学生课堂行为规范一、上课前1. 准时到达教室,不迟到或早退。
2. 整理座位,保持教室整洁。
3. 拿出课本、笔、纸等学习用具,做好准备。
4. 安静就座,遵守座位排列,不乱坐乱动。
5. 站立并齐声为国旗和校旗行注时,肃立肃静。
二、上课期间1. 关注老师讲课,专心致志。
2. 不交头接耳、玩闹或私自交谈。
3. 课堂上要举手发言,尊重他人的发言时间。
4. 若有问题,可保持合适音量与老师讨论。
5. 完成课堂作业与练习,按时上交。
三、课堂纪律1. 尊重老师,听从老师的指导与要求。
2. 不打闹、不嬉戏,保持安静的学习环境。
3. 遵守课堂秩序,按时起立、站队、作业等。
4. 课间不擅自离开教室,如有需要,要事先请示老师。
5. 课间不玩手机、游戏等电子产品,放置到指定地方。
6. 注意课堂卫生,不乱扔纸屑、动笔涂鸦等。
四、尊重他人1. 爱护同学,不相互打闹、推搡或言语伤害。
2. 互相尊重,不插队、不争抢课堂资源。
3. 倾听和尊重他人的意见与观点。
4. 互相帮助,合作完成课堂任务。
五、尊重自己1. 积极参与课堂活动,勇敢表达自己的看法。
2. 注重个人卫生,保持整洁的仪容仪表。
3. 保持诚实,不作弄或欺负弱小同学。
4. 不使用不良用语和侮辱性语言。
六、态度端正1. 积极主动,保持乐观向上的学习态度。
2. 发扬团结合作的精神,与同学友好相处。
3. 尊重学校规定和规章制度。
4. 尊敬并感激老师的教导与辛勤付出。
七、课后整理1. 课后整理座位和个人用品。
2. 整理书包和作业本,准备好第二天的学习材料。
3. 清理桌面及地面垃圾,保持教室的整洁。
建立和遵守好课堂行为规范对于小学生的学习和成长非常重要。
通过遵守课堂行为规范,小学生可以养成良好的学习习惯,培养尊重他人、爱护环境、自律自爱的品质。
同时,课堂行为规范也有助于维持良好的课堂秩序,为教师创造一个良好的教学环境,提高教学效果。
值得注意的是,老师和家长应该以身作则,给孩子树立良好的榜样,引导他们遵守课堂行为规范。
小学生课堂常规要求小学阶段是孩子们养成良好学习习惯和行为规范的重要时期,而课堂作为学习的主要场所,更需要有明确的常规要求,以保障学习的效果和秩序。
以下是针对小学生课堂的一些常规要求:一、课前准备1、学习用品准备上课前,要将本节课所需的课本、练习本、笔、橡皮等学习用品整齐地摆放在课桌上,避免上课时因寻找物品而分心。
2、身心准备提前上好厕所,喝好水,调整好自己的状态,以饱满的精神迎接课堂。
二、课堂纪律1、坐姿端正上课时,要保持正确的坐姿,后背挺直,双脚平放地面,双手放在课桌上,不随意乱动。
2、认真听讲集中注意力,专心听老师讲课,不东张西望,不交头接耳,不做小动作。
3、积极发言老师提问时,要积极思考,举手发言,回答问题声音要响亮、清晰,表达要完整。
4、尊重他人尊重老师和同学的发言,不打断别人的讲话,有不同意见要等别人说完后再提出。
5、遵守纪律不随意离开座位,不做与课堂无关的事情,如玩玩具、看课外书等。
三、课堂参与1、认真读书在朗读课文时,要做到声音洪亮、有感情,注意读音准确、停顿恰当。
2、仔细书写书写时要保持正确的握笔姿势和书写姿势,字迹工整、规范,不潦草。
3、小组合作积极参与小组讨论和合作学习,与同学友好交流,共同完成学习任务。
4、完成作业按时、认真完成课堂作业,不抄袭、不拖拉,保证作业质量。
四、课堂礼仪1、问候老师上课铃响后,老师走进教室,班长要喊“起立”,全体同学要整齐地向老师问好,老师回礼后再坐下。
2、下课礼仪下课铃响后,老师宣布下课,班长喊“起立”,全体同学要向老师说“谢谢老师,老师再见”,待老师离开教室后,学生方可离开座位。
五、爱护公物1、爱护桌椅不随意在课桌椅上乱涂乱画,保持桌椅的干净整洁。
2、爱护书籍珍惜课本和图书,不撕页、不折角,不乱写乱画。
3、爱护教具正确使用教具,不损坏、不丢失,用完后及时放回原处。
六、安全意识1、规范使用文具不拿着铅笔、尺子等文具玩耍,避免刺伤自己或他人。
2、遵守活动规则在课堂上进行实验、手工等活动时,要严格按照老师的要求和步骤进行,注意安全。
小学生学校纪律规定小学是孩子们成长和学习的重要阶段,为了营造一个良好的学习环境,让每一位同学都能健康快乐地成长和进步,学校制定了一系列的纪律规定。
这些规定是为了帮助同学们养成良好的行为习惯,培养自律和责任感。
一、课堂纪律1、按时上课,不迟到、不早退。
预备铃响后,同学们要迅速回到教室,准备好本节课所需的学习用品,安静等待老师上课。
2、遵守课堂秩序,认真听讲,积极思考,不做与课堂无关的事情,比如交头接耳、传纸条、玩玩具等。
3、发言要先举手,得到老师允许后再站起来回答问题,声音要响亮,表达要清晰。
4、尊重老师,听从老师的教导,不顶撞老师。
如果对老师的教学有不同意见,可以在课后与老师交流。
5、认真完成课堂作业,不抄袭、不拖拉,保持作业的整洁和规范。
二、课间纪律1、课间休息时,要文明活动,不追逐打闹,不大声喧哗,以免影响其他班级的同学学习和休息。
2、爱护学校的公共设施,不攀爬栏杆、窗户,不损坏桌椅、门窗等。
3、不在楼道内奔跑、推搡,上下楼梯要靠右行,不拥挤,防止发生意外事故。
4、不随地吐痰,不乱扔垃圾,保持校园环境的整洁。
三、集会纪律1、参加学校的集会,如升旗仪式、校会等,要迅速、整齐地排队入场,按照指定的位置就座。
2、集会期间,要保持安静,认真倾听发言人的讲话,不做小动作,不随意走动。
3、升旗仪式时,要面向国旗,立正、行注目礼,唱国歌时声音要洪亮、整齐。
4、集会结束后,要按照指挥有序退场,不拥挤,不推搡。
四、就餐纪律1、按时就餐,不提前、不推后。
在食堂门口要自觉排队,有序进入。
2、就餐时要保持安静,不说话,不打闹,不浪费食物。
3、尊重食堂工作人员,听从他们的安排和指挥。
4、用餐完毕后,要将餐具放到指定的位置,清理好桌面的垃圾。
五、午休纪律1、午休时间,要在教室或宿舍安静休息,不影响他人。
2、遵守午休的作息时间,不擅自离开休息场所。
3、保持午休环境的整洁和卫生,不乱扔杂物。
六、放学纪律1、放学铃声响后,要迅速整理好书包,排队走出教室,在老师的带领下到指定地点集合。
小学生课堂纪律细则纪律要从小抓起,尤其是小学生。
小学生课堂纪律细则该如何合理的制定呢?下文是小学生课堂纪律细则,欢迎阅读!小学生课堂纪律细则一1.按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。
有事要请假。
2.对老师、同学间交谈要有礼貌。
不打架,不骂人,不讲粗话。
3.下课后准备好下一节课的学习用品,将课本练习本等学习用品放于课桌右上角。
4.坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,眼睛注视老师、讲台。
5.课堂上不能吃零食、不能喝饮料。
6. 课堂上要积极回答老师提出的问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势。
7.当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;完成学习任务后不能坐着等,要充分利用时间做、读、背已学内容。
8.认真学好每一节课,自觉遵守课堂纪律,不做与学习无关的事,不做与本节课无关的事。
9.桌椅摆放整齐,桌边一条线,离开座位时将凳子藏于课桌底下。
10.不得随地扔纸扔垃圾,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶,保持自己位置周围干干净净。
11.当老师在教室时,学生要喊“报告”,得到老师允许后方可进入。
12.放学回家必须把老师当天所教的知识进行复习巩固。
认真完成老师布置的学习任务。
14.珍惜班级名誉,对班上不良行为及时向班干部、老师反映。
小学生课堂纪律细则二1、按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课,有事要请假。
2、与老师、同学间交谈要有礼貌。
不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;3、穿戴整齐大方,不穿拖鞋;4、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,双手放在桌上,眼睛注视老师;5、课堂上不能吃食物喝饮料,也不允许屑铅笔,不能随便下座位;6、课堂上要积极回答老师的问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势,有必要端书时需双手端书;7、当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;8、当自己的学习速度较快,不能坐着等,要充分利用时间读、背已学内容;当同学学习有困难要及时提醒帮助。
小学生课堂纪律规范具体要求
引言
维持良好的课堂纪律是小学教育的重要组成部分。
良好的纪律有助于学生集中注意力、提高研究效果,并培养良好的行为惯。
为了确保课堂秩序的规范,学校制定了以下具体要求。
1. 入场规范
- 上课前,学生应自觉排好队伍,按照老师的要求进入教室。
- 进入教室后,学生应安静就坐,并认真听从老师的指导。
2. 穿着规范
- 学生应按照学校的着装要求穿着整齐,不得穿着过于暴露或不雅的服装。
- 不得佩戴大型饰品或梳着过于花俏的发型。
3. 课堂行为规范
- 学生应尊重老师和同学,不得进行捣乱、打闹或嬉笑打闹的行为。
- 学生应认真听讲,保持专注,不得低头看手机或其他电子设备。
- 不得吃东西、喝水或嚼口香糖等干扰教学秩序的行为。
- 学生应主动参与课堂活动,积极回答问题,并遵守老师的提
问规则。
- 不得在课堂上指责、嘲笑或歧视其他同学。
4. 课后整理规范
- 下课铃声响起后,学生应认真整理自己的课桌椅和教室环境。
- 在离开教室前,学生应将废纸、物品等垃圾放入垃圾箱。
5. 违反纪律的后果
- 对于严重违反课堂纪律的学生,将按照学校的规定进行相应
的纪律处分。
- 学校将积极与家长进行沟通,共同解决学生的纪律问题。
结论
通过遵守小学生课堂纪律规范具体要求,可以营造良好的学习
环境,提高学生的学习效果和行为习惯。
学校将与家长一起共同努力,培养学生遵守纪律的良好习惯,确保课堂的有序进行。
小学生课堂纪律要求
一、课前准备
1、要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室。
2、进教室后伏桌静息(脸统一朝着讲台前)
二、上课问候方式
教师先说“上课”,然后班长喊“起立”,待学生整齐站立后,教师先问候学生“同学们好”,学生再问“老师好”,最后班长喊“坐下”。
三、坐姿
右手在上,左手在下,平放在胸前,头正、身直、足安(双脚平放于课桌下)。
四、课堂纪律
上课期间不能吃食物喝饮料,上课期间不能削铅笔,上课期间不能啃铅笔头,上课期间不能随便下位,上学期间不能带削铅笔的小刀,只准带卷笔刀。
五、回答问题
1、要求学生说普通话,随时订正学生语法上的错误,培养口头表达能力,特别注意学生说话要完整、通顺。
2、先举手,被老师允许后才能回答。
举手时,要举右手,而且胳臂肘不得离开桌面,更不能站立举手。
3、回答时需站立,呈立正姿势。
有必要端书时,要双手端书读书时,做到“心到、眼到、口到”。
4、特别注意要求其他学生认真倾听,不打断别人发言,安静听课。
六、握笔写字的姿势
写字时做到“头正、身直、臂开、足安”,一尺、一寸、一拳。
握笔时特别注意大拇指不能压在食指上,要呈“捏”的姿势,其它三指要自然弯曲,不得平伸。
七、下课常规
1、下课铃响后,由值日生统一发令师生道别。
2、临下课前告诉学生下节课所上学科。
3、学生在下课后准备好下一节课的学习用品,练习本放置于课桌左上角,书本放置于课桌中间,文具盒放置于课桌右上角。
4、离开座位时将凳子推放进课桌下。
八、卫生习惯
在学校任何场所不得撕纸、随地扔纸、扔垃圾、扔铅笔屑,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起。
九、文明用语
1、老师在课室时,学生要喊“报告”,得到老师允许后方可进入。
2、得到老师的表扬或其他奖励,要双手接后说“谢谢老师”。
3、平时见到老师要行队礼,并说“老师好”。