小小志愿者西街小学公益活动记录表
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小小志愿者实践活动记录一、活动背景作为一名小小志愿者,我有幸参加了一场志愿者实践活动。
这次活动是由学校组织的,旨在培养学生的社会责任感和公益意识,同时为社区居民提供帮助和服务。
二、活动地点与时间活动地点是位于城市中心的社区,时间是一个星期六上午。
三、活动内容1. 社区环境整治我们小小志愿者首先进行的是社区环境整治。
我们分成小组,拿着工具和垃圾袋,清理社区内的垃圾。
有些同学负责捡拾地上的纸屑和烟蒂,有些同学负责清理花坛里的杂草。
2. 给居民送温暖接着,我们志愿者们分成几个小组,每组带着一些慰问品,去拜访社区的老人和贫困家庭。
我们给他们送上一些日常生活用品和食物,同时陪他们聊天,关心他们的生活情况。
通过这次活动,我们希望能给他们带去一些温暖和关爱。
3. 小小演讲家在活动的最后,我们还举行了一个小小演讲比赛。
我们小小志愿者们精心准备了各种主题的演讲,并在活动现场进行了展示。
通过这次比赛,我们不仅锻炼了自己的演讲能力,还向大家传递了一些积极向上的价值观和思考。
四、活动收获通过这次志愿者实践活动,我收获了很多。
首先,我意识到了社区环境的重要性,学会了保持环境的整洁和美丽。
同时,我也深刻感受到了帮助他人的快乐和满足感。
在和社区居民交流的过程中,我了解到了他们的困难和需要,激发了我为他们提供更多帮助的动力。
此外,通过演讲比赛,我提高了自己的表达能力和自信心,学会了如何向他人传递自己的思想和观点。
五、反思与展望在这次活动中,我也发现了一些问题和不足之处。
首先,我们小小志愿者的人数有限,无法覆盖所有社区居民的需求。
我希望将来能有更多的人参与进来,一起为社区居民提供帮助和服务。
其次,我们在活动准备方面也还有不足,需要更好地组织和安排活动内容。
我希望通过这次经验,能够更好地改进和完善我们的志愿者活动。
六、总结通过参与这次小小志愿者实践活动,我深刻体验到了公益事业的重要性和意义。
作为一名小小志愿者,我将继续致力于社区服务,尽自己的一份力量,帮助更多的人,让这个社会变得更加美好。
公益活动的活动记录活动名称:爱心助学行动日期:2022年5月15日地点:XX市XX小学活动目的:本次公益活动旨在匡助贫困地区的学生,提供资金和物资支持,促进教育公平,激发学生学习的热情,改善他们的学习环境。
活动内容:1. 捐赠学习用品:我们为XX小学的学生准备了书籍、文具、书包等学习用品,以满足他们的学习需求。
2. 资助贫困学生:通过募集善款,我们为贫困学生提供学费、生活费等经济援助,匡助他们继续接受教育。
3. 志愿者辅导:我们邀请了一些志愿者,他们将为学生提供学习辅导和心理支持,匡助他们克服学习难题和困扰。
4. 环境改善:我们对学校的教室进行了清洁和装饰,为学生创造一个更好的学习环境。
活动过程:上午9点,我们的团队成员在学校门口迎接学生和家长。
我们向他们介绍了本次活动的目的和内容,并表达了我们对他们的关心和支持。
随后,我们组织了一个简短的开场仪式,邀请学校的领导、老师和学生代表发言,鼓励学生们努力学习。
接下来,我们将学生分成几个小组,每一个小组由一位志愿者带领。
志愿者们与学生们进行了互动,了解他们的学习情况和难点,并提供相应的匡助和支持。
一些志愿者为学生们进行了学习辅导,解答他们的问题,匡助他们提高学习成绩。
同时,我们的团队成员将捐赠的学习用品分发给学生们。
他们收到礼物后,脸上洋溢着幸福的笑容,感谢我们的支持。
我们也向他们传达了学习的重要性,鼓励他们保持积极向上的心态,努力追求自己的梦想。
中午12点,我们为学生们准备了一顿丰盛的午餐。
这是我们为他们提供的一次温暖的饭食,让他们感受到社会的关爱和温暖。
在就餐期间,我们与学生们进行了亲切的交流,了解他们的生活情况,鼓励他们勇敢面对难点,坚持追求梦想。
下午,我们对学校的教室进行了清洁和装饰。
志愿者们一起打扫教室,清理垃圾,擦拭桌椅,为学生们创造一个整洁、舒适的学习环境。
同时,我们还为教室增添了一些漂亮的壁画和装饰画,营造出温馨而富有教育氛围的空间。
活动总结:通过本次公益活动,我们为贫困地区的学生提供了实际的匡助和支持,改善了他们的学习环境,激发了他们的学习热情。
小学志愿者活动情况记录表XXX志愿者活动情况记录表时间志愿者人数组织单位:XXX2016年9月5日12人地点参加人数XXX35人活动主题:家庭篮球亲子赛活动概况:一大早,XXX的操场上就聚集了数十位爱好篮球运动的小选手和他们的家长。
在一些热身活动过后,由一名学生和一名家长组成的家庭队参加了“一分钟投篮”和“运球接力”两个项目的激烈角逐,最终XXX、XXX、XXX等六个家庭队分获本次比赛的前六名。
赛后,老师为获奖家庭颁发了奖状。
尽管天气炎热,但选手们参赛的热情依然高涨;虽然大家个个汗流浃背,但是选手们的脸上是愉悦的。
教师志愿者们也纷纷加入了行列中,为小选手们服务,做裁判、做义务人员,志愿者们和同学们共同读过了有意义的一天。
通过今天的家庭篮球亲子赛,我们希望吸引更多的学生、更多的家庭投入到篮球运动中。
通过开展形式多样的篮球比赛和活动,将我校的篮球特色、篮球品牌做大、做好。
志愿者名单:XXX志愿者活动情况记录表时间志愿者人数2016年10月11日10人地点参加人数XXX操场60人举动主题记念世界红十字日主题教育举动组织单位区XXX举动概况:10月11日,该校三、四年级的60位同学在老师的带领下来到学校操场,参加劝募活动,用行动为红十字活动作出自己的贡献。
活动现场,老师们和同学们两人一组,头戴统一的遮阳帽,身穿标有XXX募捐活动标志的马甲、手拿募捐袋,顶着烈日在人群中穿梭。
他们积极地、有礼貌地向来往的行人筹集善款,用诚恳、真挚的话语劝说行人慷慨解囊,为XXX、XXX献出了自己的一份爱心。
行人们也被我们学生为慈善公益活动奔波的精神感动了,纷纷向捐款袋中献出自己的爱心。
一天的募捐举动很快就竣事了,虽然师生们汗如雨下、口干舌燥、两腿酸痛,但他们脸上都洋溢着幸福的笑容。
因为他们感觉本日的举动非常有意义,因为他们用自己的行动为需要帮助的人们送去了一份温暖、一份关怀。
XXX志愿者举动情形记录表时间志愿者人数2016年11月19日14人地点XXX运动场参加人数50人活动主题小会比赛组织单位XXX活动概况:来自学校三个年级共同组队的12支队伍开始比赛,近50名少年学生报名参加,共分低年级和高年级组进行比赛,按照抽签顺序开始激烈对抗。
小小志愿者活动记录活动简介小小志愿者活动是由社区组织、学校和家庭共同发起的志愿服务活动。
该活动旨在鼓励儿童和青少年参与社区服务,感受志愿服务的乐趣,培养爱心和责任感,同时提高社区的整体素质和文明程度。
本次活动的主题是为老人送温暖,参与活动的小小志愿者们为老人们送上了自己亲手制作的温暖小礼物。
活动时间和地点活动时间:2021年11月21日上午九点至十一点活动地点:XX社区居委会活动内容志愿者报名和培训本次活动通过社区组织和学校宣传,面向小学生和中学生及其家长进行招募。
招募结束后,社区组织负责对志愿者进行培训和指导,包括保证安全、文明礼仪、心理素质等方面的培训。
礼物制作和准备本次活动的主题是为老人送温暖,为此,小小志愿者们提前准备了一些自己亲手制作的小礼物,例如手工织物、手工制作的卡片、手工画等,同时准备了一些水、糖果和小点心。
服务时间和活动过程活动开始后,小小志愿者们分组前往社区内的老人家中,为他们送上自己制作的小礼物,并陪伴他们聊天、听他们讲故事。
志愿者们还为老人倒水、递糖果和小点心,为老人送去温馨和关怀。
在活动结束后,志愿者们回到居委会进行了一次简短的和展示。
活动效果和成果本次活动得到了社区居民的普遍赞扬,不仅增强了社区居民之间的交流和互动,同时也激发了小小志愿者们的社会责任感和参与意识。
此外,活动还营造了一个爱心、温馨的社区氛围,促进了社区整体文明水平的提高。
活动经验和启示本次活动是一个有益的尝试,从组织、宣传、招募、培训到执行,整个过程中得到了领导、学校、社区居民的支持和协助。
活动不仅让小小志愿者们感受到了志愿服务的乐趣,同时也起到了传递爱和文明的作用。
通过本次活动,我们深刻认识到了志愿服务的重要性,培养小小志愿者的社会责任感和参与意识是非常有必要的。
我们应该在家庭、学校、社区等各个层面不断扩大志愿服务的影响力,让志愿服务成为一种生活方式,为社会的进步和发展贡献力量。
通过本次活动,我们看到了小小志愿者们的热情和努力,也看到了社区居民对志愿服务的认可和支持。
学生参与社会公益活动及志愿服务的记录
学生参与社会公益活动及志愿服务的记录应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
1. 社区服务活动:2022年3月5日,我参加了社区组织的植树节活动。
我们志愿者在社区公园种下了数十棵树苗,为美化环境做出了自己的贡献。
这次活动让我深刻认识到环保的重要性,也让我学会了团队合作和奉献精神。
2. 志愿服务活动:2022年7月,我参加了学校组织的支教活动,前往贫困地区的小学进行为期一个月的支教。
在这段时间里,我为孩子们上课、辅导作业,还与他们一起参与了各种文体活动。
这次支教经历让我深刻体会到了教育的意义和价值,也让我更加珍惜自己的学习和生活。
3. 爱心捐助活动:2023年1月,我参加了学校组织的爱心捐助活动,为贫困地区的孩子捐赠了学习用品和生活用品。
通过这次活动,我意识到自己的微薄之力可以帮助到需要帮助的人,也让我更加关注弱势群体的生活状况。
以上是我参与的一些社会公益活动及志愿服务记录。
这些活动不仅让我成长了许多,也让我更加关注社会问题和公益事业。
我会继续积极参与各种公益活动,为建设更加美好的社会贡献自己的力量。
甘州区西街小学
小小志愿者活动简报
7月5日下午,西街小学举行了“我志愿,我快乐——我是小小志愿者”大队集会,在集会中,小小志愿者代表宣读了“致全校同学的倡议书”,郑校长为四、五、六年级各中队授予了“小小志愿者”的彩旗。
在集会以后,全校同学积极行动,1-3年级同学在校园内清除杂草,捡拾纸屑,清理卫生死角;高年级学生走出校门,四年级学生做好校门周边地区环境卫生的清理工作,而5、6年级学生则走进社区,来到恒基小区,打扫小区的楼道,捡拾花圃里的烟头、废纸等生活垃圾,擦除小区宣传栏、标语牌上的灰尘。
小区的工作人员对队员们的行动连声称赞!
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学生参加公益活动记录一、活动背景随着我国经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,但与此同时,社会上也存在着一些弱势群体,他们面临着生活困境,需要得到社会的关爱和帮助。
为了培养同学们的社会责任感,提高他们的社会实践能力,学校组织了一次公益活动,让同学们亲身参与到公益事业中去,体验助人为乐的喜悦。
二、活动目的1. 培养同学们的社会责任感,让他们认识到自己作为社会一员,有义务关爱弱势群体,回馈社会。
2. 提高同学们的社会实践能力,让他们在实践中学会与他人沟通、协作,培养团队精神。
3. 增强同学们的爱心,让他们学会关爱他人,传递正能量。
4. 培养同学们的环保意识,让他们认识到保护环境的重要性,从自身做起,为创建美好家园贡献力量。
三、活动内容1. 慰问敬老院同学们分成若干小组,分别前往附近的敬老院,为老人们带去水果、食品等慰问品。
在敬老院里,同学们陪老人们聊天、散步,了解他们的生活状况,给他们带去关爱和温暖。
2. 环保志愿服务同学们分成若干小组,分别在学校周边的公共场所开展环保志愿服务。
他们捡拾垃圾、清理小广告,并向过往行人宣传环保知识,提高大家的环保意识。
3. 关爱留守儿童同学们分成若干小组,分别前往农村地区,为当地的留守儿童开展支教活动。
他们为孩子们带去文具、图书等学习用品,并开展丰富多彩的文体活动,让孩子们感受到关爱和陪伴。
4. 慈善义卖同学们自发组织慈善义卖活动,将家中闲置的物品进行义卖,所得款项全部捐赠给需要帮助的人。
通过此次活动,同学们不仅为弱势群体筹集到善款,还培养了节约资源、关爱他人的良好品质。
四、活动过程1. 活动筹备阶段在活动开始前,学校组织召开了筹备会议,对活动进行了详细的策划和分工。
同学们积极参与,为活动的顺利进行出谋划策。
2. 活动实施阶段在活动过程中,同学们充分发挥自己的特长,积极参与到各项活动中。
他们克服困难,团结协作,圆满完成了各项任务。
3. 活动总结阶段活动结束后,学校组织召开了总结会议,对活动进行了总结和反思。
校园志愿者团队活动记录表与总结一、活动主题“关爱校园,传递温暖”二、活动目的1、增强同学们的社会责任感和奉献精神,培养关爱他人、服务社会的意识。
2、为校园内需要帮助的同学和教职工提供实际的帮助和支持。
3、促进团队成员之间的合作与交流,提高团队凝聚力和协作能力。
4、营造温馨、和谐的校园氛围,传递正能量。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点校园内各个区域五、参与人员校园志愿者团队成员六、活动内容1、校园环境清洁志愿者们分组对校园内的教学楼、图书馆、操场等区域进行了彻底的清洁。
他们认真清扫地面垃圾,擦拭窗户和桌椅,为同学们创造了一个整洁、舒适的学习和活动环境。
2、图书整理在图书馆,志愿者们协助工作人员对图书进行分类、整理和上架。
他们耐心细致地工作,确保图书摆放整齐有序,方便同学们借阅。
3、关爱特殊同学志愿者们主动与身体有残疾或学习有困难的同学结成帮扶对子,在学习和生活上给予他们关心和帮助。
他们一起讨论学习问题,陪伴特殊同学参加校园活动,让他们感受到同学之间的温暖和关爱。
4、校园文明倡导在校园内的主要路口和公共场所,志愿者们设立了文明倡导岗,提醒同学们遵守交通规则、爱护公共设施、保持环境卫生等。
通过积极的引导和宣传,提高了同学们的文明意识和自律能力。
七、活动记录日期时间活动内容参与人员活动地点进展情况具体日期 1 上午 9:00 11:00 校园环境清洁志愿者 A、B、C 等教学楼、操场顺利完成,环境明显改善具体日期 1 下午 2:00 4:00 图书整理志愿者 D、E、F 等图书馆按时完成,图书整理有序具体日期 2 上午 9:00 11:00 关爱特殊同学志愿者 G、H、I 等特殊同学教室和宿舍与特殊同学建立良好关系,帮扶效果显著具体日期 2 下午 2:00 4:00 校园文明倡导志愿者 J、K、L 等校园主要路口和公共场所同学们文明意识有所提高,不文明行为减少八、活动总结本次校园志愿者团队活动取得了圆满成功,达到了预期的目的。
校园志愿服务活动记录表与总结模板一、活动基本信息活动名称:具体活动名称活动时间:开始时间结束时间活动地点:详细地点活动组织者:组织部门/社团名称参与志愿者人数:X人二、活动目的本次校园志愿服务活动旨在具体阐述活动的主要目的,如增强学生的社会责任感、提升校园环境质量、帮助有需要的同学等。
三、活动内容1、活动准备阶段制定详细的活动计划,包括活动流程、人员分工、物资准备等。
招募志愿者,通过校内宣传渠道发布招募信息,吸引有意愿的同学报名参与。
组织志愿者培训,使其了解活动的目的、流程和注意事项。
2、活动实施阶段具体描述活动的开展情况,如进行校园环境清洁时,志愿者们分组清理了教学楼、操场、花园等区域的垃圾;在关爱贫困同学的活动中,为他们送去了学习用品和生活用品等3、活动后续阶段对活动进行总结和评估,收集志愿者和参与同学的反馈意见。
整理活动资料,包括照片、视频、文字记录等,进行宣传和展示,扩大活动的影响力。
四、活动记录表|时间|活动环节|志愿者工作内容|完成情况||::|::|::|::||具体时间 1|环节 1 名称|详细描述志愿者在该环节的工作,如清理某区域的垃圾、协助老师整理资料等|已完成/未完成||具体时间 2|环节 2 名称|……|……||具体时间 3|环节 3 名称|……|……|五、活动总结1、活动成果本次活动取得了具体成果,如清理垃圾X公斤、帮助X名同学解决了实际问题等。
达到了预期的活动目的中的某一点或几点,如增强了同学们的环保意识、增进了同学之间的友谊等。
2、活动优点组织有序,活动前的准备工作充分,包括计划制定、人员招募和培训等,确保了活动的顺利进行。
志愿者们积极参与,热情高涨,展现了良好的团队合作精神和奉献精神。
活动得到了学校师生的广泛支持和好评,提高了活动的影响力和效果。
3、活动不足之处活动过程中,存在部分志愿者分工不够明确,导致工作效率不高的情况。
物资准备方面,出现了具体物资短缺的问题,影响了活动的进度。
爱心公益劳动记录单三年级活动时间:9月21日下午
活动地点:校园及学校周边
组织者:班主任
参与者:305全班师生
开展何种活动:清扫校园及周边的垃圾
活动内容:
1、清扫校园周边的垃圾。
2、清除墙壁、死角和电杆上的“牛皮癣”。
3、说服乱丢垃圾的行人,让其明确保护环境的重要性活动结果:
本次活动让学生从实际行动中懂得了爱护环境的重要性,增强了学生的文明意识和环保意识,使他们在社会实践活动的参与中增加一份对社会的关注和责任。
同时也让学生感受到了做义务劳动的光荣,明白了只要人人愿意付出一点点辛劳,我们的环境将更美好。