小小志愿者活动记录模版

新时代好少年小小志愿者活动记录全文共3篇示例，供读者参考新时代好少年小小志愿者活动记录1一、活动目的：1.通过活动使学生深刻认识到中国进入了新时代，新时代的好少年与好书相伴，长大做国家栋梁。

2.指导学生在日常的学习生活中热爱读书，讲究读书方法，继承和发扬中华民族的传统美德。

二、活动形式：朗诵、讲故事等节目三、活动准备：学生准备朗诵、讲故事等节目教师制作ppt等四、活动过程：甲：党的十八大提出了社会主义核心价值观，李怡诺，您能告诉我们什么是社会主义核心价值观吗?乙：当然可以了，社会主义核心价值观就是“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字。

(课件出示)甲：你说的非常对，我们每一名少先队员都要牢记这24个字并积极践行，我们一起来读一下吧。

乙：刘奕辰，我也来考考你，你知道党十九大吗?甲：这难不倒我，年10月18日，党的第十九次代表大会在首都北京召开。

我还给同学们带来了有关十九大精神的小视频呢?一起来看一下吧。

(播放视频：学习十九大争做新时代好少年)我们小学生的眼中的十九大是这个样子?请看视频：小学生眼中的十九大乙：通过刚才的视频，大家对十九大一定有了更深的了解。

中国进入新时代，新时代的好少年爱跟好书交朋友。

甲：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;甲：下面请欣赏诗朗诵《书是我的朋友》。

甲：掌声感谢同学们给我们带来的声情并茂的朗诵，从诗朗诵中我知道了书对我们有这么大的帮助。

我们应该多读书、读好书、好读书。

乙：古今中外，凡是成就大事、有所作为的人无不是一位爱读书的人。

他们对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们听一听他们是怎么说的。

(朗读名言)陈寿说：一日无书，百事荒芜。

杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。

刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。

颜真卿说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

朱熹说：读书有三到，谓心到、眼到、口到。

我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题为孤寡老人做一件好事活动时间2015年 4月 20日活动地址街道孤寡老人家中组织人冯平参加人员街道小小志愿者活动内容为弘扬雷锋精神，促使街道青少年“学雷锋” 关爱别人，培育青少年的优秀思想道德，2015 年 4 月 20 日冯主任组织10 名志愿者到街道孤寡老人家中为其打扫卫生，整理房间，给老人擦桌子等，经过此次活动青少年从心底都感觉学雷锋带来的快乐，也经过活动使长时间在家中与电视相伴的老人带来了欢喜，青少年也经过着手帮助老人整理房间，从中获得了优秀的锻炼，使他们对雷锋精神更为的坚定了思想。

备注：我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题“种一棵小树，绿一方净土”活动时间2015年 4月 22日活动地址街道周边绿化带组织人苗云参加人小志愿者活动内容为提升青少年义务植树的意识，提升青少年爱惜花木，珍惜绿色的责任心，做到人人参加，宣传与实质行动相结合，弘扬雷锋精神，宣传绿化环保，由苗云组织展开“种一棵小树，绿一方净土活动”，此次活动共有10 人参加，植树50余棵，活动成效显然，活动时期吸引了多名街道民众自觉的加入到了植树活动中间。

此次活动令青少年在活动中体验成功的愉悦，达到了为街道会增加绿色，净化、美化环境的目的。

备注：我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题绿化美化家园、义务劳动活动时间2015年 6月 1日活动地址小区绿化带内、马路边组织人李季参加人员小小志愿者活动内容为弘扬和培育青少年的雷锋精神，让青少年在身旁小事做起，倡议社会好风俗， 2015 年 6 月 1 日由李主任组织展开青少年小小志愿者绿化美化家园、义务劳动活动，此次活动合计7 人参加，志愿者不管天气的酷热，在绿化带内仔细的捡白色垃圾。

经过小小志愿者的学雷锋、义务劳动带动街道民众关注环保，着重养成，也是青少年可以养成优秀的卫生习惯和生活习惯。

备注：我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题关爱空巢老人活动时间2015年9月9日活动地址街道残疾人家中组织人施利军参加人街道小志愿者活动内容学习雷锋精神，关爱街道空巢老人，使青少年在继承和弘扬雷锋精神的同时，呼吁青少年学习雷锋精神，青少年在此次活动为老人打扫卫生、擦桌子、梳头、捶背等活动，在活动中青少年奉献一份爱心，让雷锋精神持续传承，老人在此次活动中从精神上获得了安慰，活动结束后将小志愿者向来送到门口还向来说下次再来。

我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题为孤寡老人做一件好事活动时间2015年4月20日活动地点街道孤寡老人家中组织人冯平参加人员街道小小志愿者活动内容为弘扬雷锋精神，促进街道青少年“学雷锋”关爱他人，培养青少年的优良思想品德，2015年4月20日冯主任组织10名志愿者到街道孤寡老人家中为其打扫卫生，收拾房间，给老人擦桌子等，通过此次活动青少年从心底都感到学雷锋带来的快乐，也通过活动使长时间在家中与电视相伴的老人带来了欢乐，青少年也通过动手帮助老人收拾房间，从中得到了良好的锻炼，使他们对雷锋精神更加的坚定了思想。

备注：我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题“种一棵小树，绿一方净土”活动时间2015年4月22日活动地点街道周边绿化带组织人苗云参加人小志愿者活动内容为提高青少年义务植树的意识，提高青少年爱护花木，珍惜绿色的责任心，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，发扬雷锋精神，宣传绿化环保，由苗云组织开展“种一棵小树，绿一方净土活动”，此次活动共有10人参加，植树50余棵，活动效果明显，活动期间吸引了多名街道群众自觉的加入到了植树活动当中。

这次活动令青少年在活动中体验成功的喜悦，达到了为街道会增添绿色，净化、美化环境的目的。

备注：我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题绿化美化家园、义务劳动活动时间2015年6月1日活动地点小区绿化带内、马路边组织人李季参加人员小小志愿者活动内容为弘扬和培养青少年的雷锋精神，让青少年在身边小事做起，倡导社会好风尚，2015年6月1日由李主任组织开展青少年小小志愿者绿化美化家园、义务劳动活动，此次活动共计7人参加，志愿者不顾天气的炎热，在绿化带内认真的捡白色垃圾。

通过小小志愿者的学雷锋、义务劳动带动街道群众关注环保，注重养成，也是青少年能够养成良好的卫生习惯和生活习惯。

备注：我们是小小志愿者——西街小学公益活动记录表活动主题关爱空巢老人活动时间2015年9月9日活动地点街道残疾人家中组织人施利军参加人街道小志愿者活动内容学习雷锋精神，关爱街道空巢老人，使青少年在继承和发扬雷锋精神的同时，号召青少年学习雷锋精神，青少年在这次活动为老人打扫卫生、擦桌子、梳头、捶背等活动，在活动中青少年奉献一份爱心，让雷锋精神继续传承，老人在这次活动中从精神上得到了慰藉，活动结束后将小志愿者一直送到门口还一直说下次再来。

第1篇一、活动背景为了弘扬中华民族优秀传统文化，培养青少年的社会责任感和奉献精神，我校少先队组织开展了“红领巾志愿行”社会实践活动。

此次活动旨在让同学们走出校园，深入社会，亲身感受社会生活，为社区居民提供力所能及的帮助，传播正能量。

二、活动时间2022年10月15日三、活动地点XX社区四、活动内容1. 清洁社区环境同学们分成若干小组，在社区工作人员的带领下，对社区的公共区域进行清洁。

大家拿起扫把、铲子等工具，认真清理了路面、绿化带等地方的垃圾，为社区居民营造一个干净、整洁的生活环境。

2. 为居民提供便民服务同学们在社区广场设立便民服务点，为居民提供量血压、测血糖、理发等服务。

此外，还开展了法律咨询、心理咨询等活动，为居民解决生活中的实际问题。

3. 举办文艺演出同学们自编自导自演了一场精彩的文艺演出，为社区居民带来了欢声笑语。

演出内容包括歌曲、舞蹈、小品、相声等，充分展示了同学们的才艺和风采。

4. 开展环保宣传活动同学们通过发放宣传资料、讲解环保知识等方式，向社区居民宣传环保理念，提高居民的环保意识。

五、活动成果1. 通过清洁社区环境，提高了同学们的环保意识，培养了良好的卫生习惯。

2. 为社区居民提供了便民服务，解决了他们的实际困难，赢得了居民的赞誉。

3. 文艺演出丰富了社区居民的业余生活，拉近了邻里关系。

4. 环保宣传活动提高了居民的环保意识，为创建绿色社区奠定了基础。

六、活动感悟1. 通过此次活动，同学们深刻认识到自己肩负的社会责任，纷纷表示要为社会贡献自己的力量。

2. 活动过程中，同学们互相帮助、团结协作，增强了团队凝聚力。

3. 活动让同学们走出校园，接触社会，拓宽了视野，增长了见识。

4. 通过为社区居民提供帮助，同学们体会到了奉献的快乐，激发了志愿服务的热情。

七、活动总结“红领巾志愿行”社会实践活动圆满结束，此次活动不仅让同学们在实践中锻炼自己，也为社区居民带来了实实在在的帮助。

在今后的日子里，我们将继续弘扬志愿服务精神，积极参与社会实践活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

新时代文明实践为小志愿服务记录介绍如下：
作为新时代文明实践的一部分，小志愿服务是一项非常有益的活动，可以让志愿者为社区和他人做出贡献。

以下是一份小志愿服务记录示例：
日期：2023年3月1日地点：本地社区公园活动：清理公园垃圾和修剪花草
志愿者：
•张三
•李四
•王五
•赵六
活动描述：我们四个志愿者在周末早上九点到公园集合。

我们分成两组，一组负责清理公园垃圾，另一组负责修剪花草。

清理垃圾的小组使用提供的工具和垃圾袋，捡拾公园中的废弃物和垃圾。

我们发现公园的许多游客喜欢在草地上野餐，但他们通常会留下许多垃圾。

我们用了大约两个小时清理了公园的垃圾。

修剪花草的小组使用剪刀和锄头，修剪了花草和修剪草坪。

我们注意到公园的一些植物已经长得很高，需要及时修剪。

我们修剪了大约一个半小时，公园看起来更加整洁和美丽。

总结：这是一次非常有意义的小志愿服务活动。

我们不仅帮助保持了社区公园的清洁和整洁，还促进了社区之间的联系和互动。

我们将继续参加这样的活动，并为社区做出更多的贡献。

第1篇一、活动背景为了培养学生的社会责任感、团队合作精神和实践能力，我校组织了一次小学生志愿服务社会实践活动。

本次活动旨在让学生走出校园，走进社区，了解社会，服务社会，培养他们的公益意识和社会责任感。

二、活动时间2022年10月15日三、活动地点XX社区四、活动内容1. 环保宣传2. 老人院慰问3. 社区卫生清洁4. 文艺表演五、活动过程1. 环保宣传活动当天，我们的小志愿者们分成两组，一组负责在社区内发放环保宣传资料，另一组负责向居民宣传环保知识。

志愿者们身穿统一的志愿者服装，手拿宣传单，笑容满面地向居民们介绍环保的重要性，倡导大家从自身做起，保护环境。

在宣传过程中，小志愿者们遇到了各种各样的居民。

有的居民表示非常支持环保行动，有的居民则对环保知识不太了解。

面对这些情况，小志愿者们耐心地解答疑问，分享自己的环保心得，赢得了居民们的赞誉。

2. 老人院慰问在老人院慰问环节，小志愿者们为老人们带来了精彩的文艺表演，包括歌曲、舞蹈、相声等。

老人们观看了表演后，脸上露出了幸福的笑容。

在表演间隙，小志愿者们还与老人们亲切交谈，倾听他们的故事，传递温暖。

此外，小志愿者们还为老人们准备了水果、点心等礼物，表达了对他们的关爱之情。

在离开时，老人们依依不舍地送别我们的小志愿者们，纷纷表示感谢。

3. 社区卫生清洁在社区卫生清洁环节，小志愿者们分工合作，将社区内的垃圾捡拾干净。

他们不怕脏、不怕累，用自己的实际行动践行着“文明从我做起”的理念。

经过一番努力，社区的环境焕然一新，得到了居民们的一致好评。

4. 文艺表演在社区广场，小志愿者们为居民们带来了一场精彩的文艺表演。

表演内容丰富多样，既有歌曲、舞蹈，又有相声、小品。

观众们被小志愿者们精湛的表演技艺和饱满的热情所感染，现场掌声不断。

六、活动总结通过本次志愿服务社会实践活动，小志愿者们不仅锻炼了自己的实践能力，还收获了成长和感动。

以下是活动的一些收获：1. 增强了社会责任感。

志愿者服务活动记录表一、活动基本信息日期：XXXX年XX月XX日地点：XX社区活动主题：XX志愿者服务活动二、活动目的本次志愿者服务活动旨在提供社区居民更好的生活环境，增进社区居民之间的交流和互助，营造和谐社区氛围。

三、活动内容1. 清洁环境志愿者们分成小组，分别负责社区公共区域的垃圾清理和道路清扫工作，确保社区环境整洁干净。

2. 植绿美化志愿者们在社区内种植花草树木，美化社区环境，提高居民的生活质量和幸福感。

3. 社区服务志愿者们在社区设立服务站点，为居民提供咨询、指导等服务，帮助居民解决生活中的问题。

4. 关爱老人志愿者们拜访社区内的老年居民，陪伴他们聊天、打扫卫生等，关心他们的身心健康，传递温暖与关怀。

5. 儿童活动志愿者们组织儿童绘画比赛、手工制作等活动，为社区内的儿童提供有益的娱乐和教育。

四、活动成果1. 社区环境改善明显，垃圾得到及时清理，道路整洁干净，居民生活环境得到显著提升。

2. 社区内出现了更多的绿植，花草树木的种植使社区更加美丽宜居。

3. 志愿者服务站点得到居民的肯定和赞扬，居民们在服务站点得到了及时的帮助和解答。

4. 志愿者们的关爱让老人们感受到了社区的温暖，老人们的生活得到了更多的关注和照顾。

5. 儿童活动的开展提供了一个良好的学习和交流平台，培养了孩子们的创造力和团队合作精神。

五、活动心得体会通过参与志愿者服务活动，我深刻体会到了志愿者工作的重要性和意义。

通过自己的努力和付出，能够为社区居民带去一份温暖和关怀，让社区变得更加美好。

在活动中，我结识了许多乐于助人的志愿者朋友，我们相互协作，共同完成了一项又一项的志愿者服务工作。

这次活动不仅让我提升了自己的组织能力和沟通能力，也让我更加深入地了解了社区居民的需求和关切。

希望以后还能有更多的机会参与志愿者服务活动，为社区的发展贡献自己的力量。

六、活动总结本次志愿者服务活动取得了圆满成功，通过志愿者们的共同努力，社区的环境得到了明显改善，居民的生活质量得到了提高。

我是一年级的小朋友，今天我参加了学校举办的志愿者活动。

早上九点，我和其他小伙伴们来到学校，老师给我们发了志愿者工作服，上面写
着“志愿者”的字样，让我们感到非常骄傲。

活动开始了，我们被分成几个小组，每个小组负责不同的工作。

我被
分到了清理校园垃圾的小组中。

我们拿着扫帚和垃圾袋，开始了工作。

我
和小伙伴们一起探讨如何更好地清理垃圾，我们决定从教室开始，逐个地
清理每个教室的垃圾。

我们走进教室，发现教室里有很多废纸和食品包装袋。

我们用扫帚先
把垃圾打扫到一起，再用垃圾袋装起来。

看着教室一点点变得整洁，我的
心里很开心。

我们还发现教室的墙上有涂鸦，我们决定一起清洗墙面。

我
们用湿布擦拭着，渐渐地墙面变得干净了。

接着，我们来到操场上清理垃圾。

我们发现有很多纸屑和塑料瓶，我
们用手把它们都捡起来。

有时候有些小动物也会过来，我们小心照顾它们，让它们离开垃圾区。

整个清理垃圾的过程中，我学到了很多。

不仅学会了如何正确清理垃圾，还学会了团队合作和关心动物的重要性。

虽然有时候会觉得累，但是
看到校园变得更加干净整洁，我觉得一切都是值得的。

下午三点，活动结束了。

我和小伙伴们一起整理工具，整理好了之后，我们聚在一起，互相道谢和道别。

我感到非常开心和满足，因为我作为一
名小小志愿者，为学校做了一点力所能及的贡献。

我希望以后还能继续参
加志愿者活动，为社会做更多的好事。