2014年吉林大学转专业考试
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“转出无门槛”,高校本科生转专业限制放宽“转出无门槛”,高校本科生转专业限制放宽据吉林大学教务处消息,12月15日,该校本科生转专业将全面放开转出限制。
本科生在大一、大二时均都可以报名参加转专业,且不限制转出比例,学校不再组织统一的笔试考试,报名的学生只需参加所报名专业组织的考核即可。
吉林大学称,学校会将所有接收转入的学院分成两个批次,学生在每个批次的30多个专业里可有序选报三个志愿专业。
大一没转成功的学生还可以在大二再次尝试,即最多可以有报12个专业的机会。
“各专业接受比例对大一、大二分开设置,分为两个通道录取,不会一起比较。
”“大二年级转专业原则上要降到一年级重新学习,学校会在为你们转专业的同时办理降级。
”吉林大学指出,大一时转专业,则可以平级转。
12月21日,界面教育多次拨打吉林大学教务处相关科室电话,均无人接听。
通过查询该校近年来的转专业政策,界面教育发现,吉林大学对本科生转专业呈现逐步放松趋势。
2013年,该校规定转专业学生需按专业名次排序,且不超过专业人数的20%;且学院之间转出和接收人数不能超过各学院2013年各专业招生总数的10%。
时任吉林大学招生办主任的刘鹤在2015年接受媒体采访时表示,学校接下来要进一步扩大转专业的数量,希望每年能有几个百分点的增量。
2018年,学校推出“试点类”专业,即学院申报的试点类专业和学生报名申请转入人数未达到接收计划人数的专业(类),不用参加学校统一笔试,直接由接收学院组织考核转专业(类)。
转出转入比例也进一步扩大。
2021年,吉林大学的转专业(类)的“报名比例”已经扩大到同年各专业招生总数的50%以内,“转入比例”则在20%以内。
教育部早在2005年发布的《普通高等学校学生管理规定》中就提到,学生可以按学校的规定申请转专业,学生转专业由所在学校批准。
2017年,教育部对该规定进行了修订,在转专业方面更加明确,“学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的,可以申请转专业;以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不得转专业。
附件一:拟接收转院(系)转专业学生人数及条件一览表
第-4105页,共6页
附件一:拟接收转院(系)转专业学生人数及条件一览表
1、外语(100分)
2、高等数学(65分)
3、政治经济学(35分)
院
第-4104页,共6页
附件一:拟接收转院(系)转专业学生人数及条件一览表
命与
院3、普通物理(35分)
第-4103页,共6页
学与电
学院2、高等数学(65分)3、普通物理(35分)
第-4102页,共6页
物第-4101页,共6页
注:1、“非英语语种考生不宜报考专业”在课程教学中将开展汉、英双语教学,若有非英语语种考生报考并被录取,不能按规定完成学业者,按学校学籍管理有关规定办理。
2、考试范围:外语以大学外语1级为主;高等数学以高等数学Ⅰ为主;其余科目参照转专业相关文件。
第-4100页,共6页。
关于做好2014年本科生校内转专业工作的通知各院系:为了给学生提供更多的专业选择机会,进一步提高人才培养质量。
根据学校《本科生转专业实施细则》(华师教【2011】第44号)及教学工作安排,就做好2014年本科学生校内转专业工作通知如下:一、申请对象1、2014年本科生校内转专业,适用于2013年全日制本科学生。
根据2013年普通高校招生考试等有关规定,下列2013级全日制本科学生不能申请转专业:(1)体育特招生;(2)定向生(包括2013年贫困专项录取学生);(3)已有转专业或转学经历的学生;(4)音乐学、美术学、艺术教育、视觉传达设计、环境设计、产品设计、播音与主持艺术、广播电视编导、运动训练、体育教育、社会体育指导与管理(可申请转入体育教育)等体艺类专业学生。
2、在2013年未提出转专业申请的2012级全日制本科生,2014年可以申请校内转专业。
二、转专业名额学校对各专业允许转出的名额、条件不作限制、不设立门槛。
学校鼓励院系提供更多的转入计划数。
2013级各专业提供的转入招生计划数应不低于该专业年级现有学生人数的15%, 2012级学生转入人数纳入2013级招生计划数内。
三、申请程序有意转专业的学生必须递交转专业申请。
转专业申请通过学校公共数据库平台(***)登陆新教务系统申请。
2014年转专业申请的截止日期为4月6日。
逾期不再受理。
四、考核办法与实施要求1、转专业工作必须遵循公开、公平、公正和择优录取的原则。
转专业的工作规则、招生计划、考核内容、考试方式,考试程序、录取名单等均应公开发布。
2、院系应组成转专业考核小组,工作小组由分管本科教学工作的院系领导具体牵头负责。
教务处、监察处负责转专业工作指导和督查,参与部分热门专业转专业的考核录取环节。
3、各院系应根据专业的培养目标和要求,制定转专业工作规则,对考核内容、方式、程序等做出明确详细的规定,如笔试及面试等所占分数比例。
各院系应在2014年3月28日(星期五)17:00前登陆学校新教务系统(***),上传转专业考核办法、考核时间、考核地点及转专业计划等材料。
吉林大学本科学生转专业(类)管理规定时间:2018-12-29校发[2018] 610号(2018年12月26日第22次校长办公会讨论通过)为发挥学校学科专业综合优势,充分调动学生学习的积极性,拓展学生的发展空间,满足学生的学习兴趣和专业发展需求,根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)、《吉林大学本科学生管理规定》(校发[2017]266号)、《吉林大学本科学生学籍管理规定》(校发[2017]221号)等文件要求,结合学校实际,制定本规定。
第一章总则第一条本规定适用于全校在籍普通高等教育全日制本科学生。
第二条转专业(类)工作本着公开、公平、公正的原则进行,全校师生必须严格遵守有关规定与程序。
第二章组织领导第三条学校成立本科生转专业(类)工作领导小组(以下简称领导小组),由主管校领导任组长、教务处处长任副组长,成员由监察处、学生工作部、教务处、招生办公室、考试中心、专家教授代表、教学秘书代表、学生代表等有关单位及人员组成。
领导小组负责全校本科生转专业(类)工作的领导、决策、监督和指导,研究制定学校转专业(类)相关政策、审定学校转专业(类)方案、审议转专业(类)相关事宜。
学校转专业(类)工作由教务处具体负责组织实施。
第四条各学院成立本科生转专业(类)工作小组(以下简称工作小组),由学院院长担任组长,成员由主管本科教学工作副院长和主管本科学生工作副书记、学院教学委员会成员、院级纪检监察员等5-7人组成。
工作小组负责转专业(类)工作学院内日常事务的领导与监督,具体职责为:制定学院转专业(类)工作方案、审核拟转出学生申请资格、组织申请转入学生的面试录取工作,同时对学院转专业(类)工作的程序规范公开和政策合法合规进行监督。
第五条凡是学生转专业(类)的有关事项,均须经学院转专业工作小组和学校转专业工作领导小组集体研究、讨论通过,方可实施办理。
第三章转专业(类)的类型和时间第六条本科学生转专业(类)分为以下六种类型:(一)“新生奖学金”获得者自主申请转专业(类);(二)教育部基础学科拔尖学生培养计划(唐敖庆班等)、卓越人才培养计划等教改选拔转专业;(三)学校统一考核转专业(类);(四)按大类招生的专业学院内专业分流;(五)学生创业休学或服兵役退役后复学申请转专业(类);(六)根据教育部及学校相关政策,在某专业(类)领域有特殊专长、或学习原专业(类)有某种特殊困难的转专业(类)。
关于转专业,我看到网上问的人比较多,我也问了学姐,才得知道大致的流程,很感激学姐学长的帮助,所以,将它们写下来,给之后的学弟学妹用,方便大家以后转专业。
首先,我转的是管理学院,首先是网上申请转专业的过程,不要以为学院期末的的名次能管什么用,其实申报的都可以考试,就是能不能转出的问题了,我们大约开始是大约在期末考试前后,我是最后一天报名的(在此特别声明,只能用校网查询和申报转专业,不能用外网,我一个同学就被坑了)。
然后是寒假,这段时间备考,每个专业都是要考英语的,建议多看看电影或者看看英文小说,来保持自己的语感。
转不同专业的在下午考的综合是不一样的,向我们经济商或者管理学院的,考的是高等数学c和政治经济学(是吉林大学的谢地教授写的,经济学院的会学,其他的学院基本不学,不要以为是高中政治的那一本书,大约背到第七章就可以,去年是考一到六章,但是今年考了第七章的内容。
)寒假的时候一定要多复习,不要以为自己没有机会而弃考,事实上能在家认真复习的很少很少,所以应定要对自己有信心,我们寝室就有一个弃考的,总之很后悔。
现在说一下大致的题型:1.英语:每年的题型都是有变化的,我们今年考的就是20个单选(大多数考的是词汇,词汇量够很简单),四篇阅读理解,五个汉译英的句子,一段英译汉的段落,最后是一篇作文,没有听力,基础扎实的还是没有什么问题的。
2.高数c:我原先学的是高数b,原本以为高数c很简单,然后没怎么复习,考试的时候,就。
不说了,悲伤的事情。
总之要看看公式,还有看看高数c的课后题,今年就有一道是关于经济的问题,表示完全没有看懂,不知道求什么。
3.政治经济学:主要是背书,基本上是课后题,只要默下来就行,今年考的是5到简答题,一道大题,比较简单。
之后就是等待笔试成绩出来,然后是面试。
面试就是到各个学院去,有可能会跨校区,记得早点到,带上学生证,准考证和学院开具的成绩单,加盖公章。
面试的过程还是蛮轻松的,最好准备英文和中文两种的自我介绍,到时候考官会规定说那种,然后准备一些问题啊。
【情报】吉林大学转专业考试(医学类)一、笔试科目题型分布1.英语总分:100单选:20分阅读:4篇20个题,共40分汉译英:5句话10分英译汉:一段话10分大作文150词左右20分2.化学(35分)有机一半。
元素周期表总分:100单选:5个10分多选:10个共30分填空及问答:40分计算题:1个,4小问,共20分。
考的是图像问题3.生物(65分)细胞融合、基因工程、细胞培养必修一必修二。
选三选一结合。
总分:100单选:10个,共10分填空:7个大题,每个10分,共70分简答题:2个,共20分简答:1.说出一种人类遗传病及其发病机理与遗传特点?(考生物基础)2.说出一位近五年获诺贝尔生理学医学奖的科学家的名字并简述他的研究内容与成果。
(屡试不爽,考试热点)二、面试实录可以准备不超过三分钟的英语自我介绍,有亮点更好。
会有十几个老师参与面试,其中包括学院院长及各科室主任和教授等,按笔试成绩次序确定候选人进入会议室面试的顺序。
一人顶多十分钟,面试完自己的部分后不要离开,老师一般会在统计结束后随即公布名次。
(临床医学院更重视英文水平,其他学院尚可)先自我介绍,英文或中文,不要在面试中显得过于被动,同时要镇定。
把自己的亮点表现出来。
老师提问题少的时候要能打破僵局。
1.简述一下为什么要选择转到这个专业2.简述一下原专业的主要内容及前景3.怎样做一个合格的医生4.高考成绩诺贝尔生理学或医学奖2012年山中伸弥是诱导多功能干细胞(iPScell)创始人之一。
2007年,他所在的研究团队通过对小鼠的实验,发现诱导人体表皮细胞使之具有胚胎干细胞活动特征的方法。
此方法诱导出的干细胞可转变为心脏和神经细胞,为研究治疗多种心血管绝症提供了巨大助力。
这一研究成果在全世界被广泛应用,因为其免除了使用人体胚胎提取干细胞的伦理道德制约。
2006年山中伸弥等科学家把4个转录因子通过逆转录病毒载体转入小鼠的成纤维细胞,使其变成多功能干细胞。
1.你最崇拜的教育家是谁?张道真教授从事英语教学与研究工作五十余年,在英语语法、是国内外英语语法领域具有高深的造诣和卓越的建树,是国内外英语语法学界公认的权威和大师。
几十年来教学硕果累累。
先后出书十余种,他先后撰写、编著了《实用英语语法》等著作,并翻译出版《包法利夫人》、《乡下佬》、《十九世纪文学主流》等作品, 1990年赴美国定居,并经常往返于中美两国,继续从事英语教学和英语语法研究。
最新版《实用英语语法》仍以实用为主基调,博采各家学说之长及英美各类新版语法书之精粹,是年逾古稀的张道真教授对广大读者的真情奉献。
我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。
我之所以崇拜他,原因有三。
第一高尚的人格魅力。
76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。
他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。
他提出了一系列的方法来改变这种状态。
而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。
张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。
思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样!2.你最赞赏的教学方法是什么?以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。
教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。
我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!李吉林老师的情景教学法也是我所喜爱并推崇的:情景是教师创设或模拟的生活场景,应具有真实、生动、实用的特点,便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。
这种练习方法,有接近生活的交际功能,而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。
一个过来人的一点责任
作为一个高考差2分而没有被吉林大学法学院录取的学生,跨进吉林大学的东门的那一刻我就在琢磨转专业的事儿。
一个大一新生,连大学生活是什么都不知道,让我去搞转专业的事儿,那完全就是一只无头苍蝇啊!有事问度娘!话说得简单,翻来复去,就在百度文库就找到一篇前几届的一个学长写的一篇感受,结果没有一点儿实质上有用的信息。
那个无奈,那种无依无靠的无力感,真的,真的不是一两句话就可以描述得了的。
但是我还是比较幸运的,我正好有一个我们广告系转法的上届学长,他对我帮助真的很大,在此谢过姚学长!但是不是每个倒霉的学弟学妹都会像我一样幸运,能遇到
一个正好转法的学长,同时又这么热情。
所以,我暗暗许诺,若我转专业成功一定会把本次的心得详细记录下来以做分享,愿对后来人有所助益,同时我也希望得益于此文学弟学妹们将来也能把自己的心得记录下来“造福后世”,或许你小小的一个举动会影响别人的一生。
(呵呵,说得严重了!)
好了,闲篇且止于此,以下内容请有意者请详细阅读并分析。
首先来说说我转专业考试的考试的具
体内容。
我是2013级文学院广告系的学生,文学院转法学院相对容易,但也仅限于相对(这个“相对”就是:一则两院均没有高数,二就是在文学方面,接下来我会详述)。
吉大关于转专业考试官方给出的复习范围是:
大学外语,以一级为主;语言文学基础;法学和政治学基础(政法类)。
呵呵!我就不吐槽了!你只要百度一下什么是语言文学基础你就会明白,这个所谓的复习范围和没有是一样的,当然比没有好一点点。
先看英语。
英语在考试中占的比例很大,如果你高中英语基础很扎实,你将很合算。
我这一届英语考试具体内容如下:没有听力(很多人很关心这个);单选20题,占20分,难度及考点就是高三的内容,你懂的;阅读4篇,每篇5个单选(没有十选九,六选五,完形填空这种形式,就是一篇文章5道单选这种最为常见的阅读),占20分;汉译英占15分(翻译一段较长的文字);音译汉共五句,占25分;作文占20分(本届的
话题是节约用水)。
以上为英语考试的全部内容。
关于英语的复习,我个人建议把你高考前复习的内容好好再复习下,以笔记为主。
阅读多做做,形成感觉。
作文也时常练练。
听力如果有时间也听听,保不准你们这一届就考听力。
虽然学校说是考大学一级英语,但是我个人觉得,大学一级英语绝对没有高考英语实用。
原因只要上过大学英语课的人或许都会有相似的感受,巨坑,大坑,大学英语,自学吧!
然后说说语言文学基础,其实就是语文啦。
本届语文考试内容如下:默写,包括古诗,词,曲,现代诗歌(仅一句)。
默写的内容都是那些著名的名句,不会考那些很偏的内容。
比如现代诗我们考了《再别康桥》“悄
悄的我走了,正如我轻轻的来,——。
”我的上一届考了顾城的《一代人》“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。
”据说是要求写出作者。
哦对了,默写还有一项问了《双城记》的作者。
这个就只能看个人的积累了,也就一分,你们自己看着办吧!我个人建议重点复习古诗词曲,这个是大头。
其实把你高考前背的东西再背背也差不多了,当然这样应该不能拿到满分,但是如果硬背那些之前没有背过的东西,复习量太大,我不建议,此处自己斟酌吧。
考试内容二:翻译一段古文《寡人之于国也》;其三:默写并赏析张养浩的《潼关怀古》。
(此处说句废话,我拉个次奥啊!我当时审题没看到要赏析,光默写了,我还奇怪为什么默写一首元曲竟然占
20分!唉,我是在太虎了,你们也要注意审题哈!);其四:论述2道,1论雷雨的悲剧性艺术。
2比较林黛玉和薛宝钗的形象差异。
说到这里我们大概就知道语文该怎么复习了。
我之前说文学院转法学院相对容易就是在论题上,文学院有一门必修课叫《现当代文学》,如果你的文学底子比较薄,那我建议你这门课认真听,因为论述要考的也差不多就是这门课要教的那些内容。
依然以一些现代名篇为主,例如:鲁迅的《阿Q正传》《孔乙己》《狂人日记》;矛盾的《林家铺子》《春蚕》等等。
我学长他们就考了《孔乙己》和《林家铺子》。
《红楼梦》你们一定要有所了解,因为我的上届也考到了。
我当时就是以为上一届刚考过了不会考,于是就压根儿
没去看,结果就很麻烦。
吉大的老师似乎对《红楼梦》特别钟爱!
法学和政治学基础,这两门是合卷的,虽然占比小,但是也是100分。
首先说下政治,没说的高中政治知识。
我是上海考生,而且相关是政治,所以你懂的。
政治考了依法治国以及选举权的名词解释;人大,国务院,人民政协和党之间的关系,应该还有别的但是忘记了,呵呵,不要意思了。
然后是法学,考了三权分立、宪法和法律监督的名词解释,还有一个案例分析,案例大意如下:一个缉毒人员甲怀疑乙从事贩卖毒品之事,于是他假装买家向乙购买毒品,乙之前从未涉及过贩毒之事,但是此次经不起甲的巨大的金钱诱惑铤而走险贩卖毒品给甲。
请运用
钓鱼执法,程序正义以及人权的知识分析甲的行为是否合法,如果你认为甲的行为不合法,请问甲对乙的犯罪造成了何种影响。
大意就是如此,可能有点出入但是也只能回忆起这些了。
呵呵!法律占比是非常小的,复习的是时候没必要花太多的工夫在这个上,毕竟之前没有涉及过,但一些基础性的东西要熟背,例如:宪法的概念,刑法的概念,民法的概念,法律监督的概念等等基础性的东西。
当然如果你有时间,不防去看些法律的书籍,此处推荐刘星教授的《西窗法雨》很有趣,但对考试帮助不大,呵呵了。
说下考试的形式:考试就考两场,英语2小时;综合(语文,政治,法律),其中语文为一张卷子,政法合卷一张,2个半小时,
同时做两张,时间自己分配。
由此可见,所谓英语占比大,语文次之,政法很小,就是体现在题量上的。
注意每张卷子都是100分,总计300分。
录取形式,学校会有一个投档线,其实就是外语和综合的投档线,如果你的外语达不到投档线,综合再高也没你的资格;反之,你的综合没达到,外语在高也白搭。
所以不要偏科太厉害。
这里所说的综合不是指里面的单科,而只是指语文和政法的总的。
言下之意就是如果你的语文很低,但是政法很高,从而你的综合高于了投档线就没有问题。
第二个标准就是看你的所有的成绩的标准分,这个说起来比较麻烦,我看了看,其实就总分,300分从高就低录取。
当然前提
是投档线必须过。
这里面还有个很麻烦的问题就是涉及到你现在所在班级的人数的问题。
我来举个例子:我有个历史班的同学也转法,她的转专业考试的成绩高于我,但是最终没有拿到面试的资格,原因就在于,她们班总人数30不到,学校只允许转出班级总人数的10%(文学院如此,别的不清楚),也就是说她们班只有3个同学能转出去,所以她被挤掉了……
(注:此处郑重声明每届考试的题型并非一成不变,以上内容仅做参考复习之用,切不可以此为标准,恐误人一生)。
大学不该是一个烟花之地,大学是一个训练场,战场在大学外面。
大学能学到什么完全在于你自己的选择。
如果有想学法律,
而在高考与之擦肩同学,希望此文能给予你些许微薄的帮助。
祝转专业成功。
2014年4月6日。