2018年秋九年级物理沪科版上册课件:第15章专题训练九 (共16张PPT)
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第2课时 变阻器
1.如图所示的电路,当开关闭合,将滑动变阻器的滑片P向右移时,灯的亮度和电流表的示数变化正确的是( C
)
A.灯变亮,电流表示数变小
B.灯变亮,电流表示数变大
C.灯变暗,电流表示数变小
D.灯变暗,电流表示数变大
2.如图所示的电路,当开关闭合,滑动变阻器滑片向左移动,灯的亮度及电压表、电流表的示数变化正确的是( A
)
A.电流表示数变大,灯变亮,电压表示数不变
B.电流表示数变大,灯变亮,电压表示数变小
C.电流表示数变小,灯变暗,电压表示数不变
D.电流表示数变小,灯变暗,电压表示数变小
3.如图所示的电路,当开关闭合,将滑动变阻器的滑片向右移时,三只电流表的示数变化正确的是( C
)
A. 变小, 变小, 变小
B. 变小, 变大, 变大
C. 不变, 变小, 变小
D. 不变, 变大, 变大
4.如图所示的电路,当开关闭合,将滑动变阻器的滑片向左移时,灯的亮度和电流表的示数变化正确的是( D
)
A.L1变亮,L2变亮,电流表示数变大 2 B.L1亮度不变,L2变亮,电流表示数变大
C.L1变亮,L2变亮,电流表示数变小
D.L1亮度不变,L2变暗,电流表示数变小
5.如图所示,用酒精灯给细铁丝制的线圈加热,电流表的示数会变小,表明导体的电阻在变
大 ,可见导体的电阻与 温度 有关.
6.一只白炽灯泡的灯丝断了,但是将灯丝接好后仍能使用,而且灯泡的亮度要比原来亮,这是因为灯丝的电阻比原来 小 ,通过灯丝的电流比原来 大 .
7.如图(甲)所示是汽车过磅秤的情景,图(乙)是地磅的简化电路图.当汽车驶入地磅停稳后,弹簧由于受到压力作用使滑片P向下端滑动,变阻器连入电路的电阻变 小 ,电流表的示数变 大 .(选填“大”或“小”). 这样把电流对应的质量刻在电流表的刻度盘上,就可以读出被称物体的质量.
8.如图所示是某电子秤的结构示意图,其中P是一个可以紧贴AB 滑动的金属滑片,S为自动控制开关.闭合开关S,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0;在秤盘内放入物体时,就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量;当被测物体的质量超过电子秤量程时,开关S自动断开,电子秤无示数.电子秤的刻度表是一个 电流 表,它的示数越大说明所称物体质量越 大 .
第 1 页 共 6 页 第十五章 探究电路
第二节 科学探究: 欧姆定律
第1课时 探究电流与电压、电阻的关系
知识点 1 探究电流与电压的关系
1.如图15-2-1所示,在探究“电流与电压的关系”时,应保持________不变,调节滑动变阻器滑片的位置,改变____________,并记下对应的电流值。
图15-2-1
2.在“探究导体中的电流与导体两端电压的关系”的实验中:
(1)如图15-2-2甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大。
图15-2-2
(2)闭合开关,向左移动滑动变阻器的滑片P,电流表示数将________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
(3)调节滑动变阻器,把测得的数据填入下表。当电流表示数为0.5 A时,电压表示数如图乙所示,其值为________V。
实验次数 1 2 3 4 5
电压U/V 1.0 1.5 2.0 3.0
电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
(4)根据表中数据,在图丙中描出电流与电压的关系图线。
(5)通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是________________________________。
第 2 页 共 6 页 知识点 2 探究电流与电阻的关系
3.“探究电流与电阻关系”的实验电路图如图15-2-3所示。实验用到了阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω的电阻,小明用5 Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是________________________,然后将10 Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片到适当位置,读出电流表的示数。在这个实验中,滑动变阻器R′除保护电路外,还有________________________的作用。
图15-2-3
4.如图15-2-4甲所示是小红探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验电路。
第一节 电阻和变阻器
小试身手
1. 在下列各物理量中,反映导体对电流阻碍作用的是( )
A.电压 B.电阻
C.电流 D.电荷量
2. 电阻是导体本身的一种性质,在不考虑温度影响的情况下,它的大小( )
A.只跟导体两端的电压有关
B.只跟通过导体的电流有关
C.只跟导体的横截面积有关
D.跟导体的材料、长度、横截面积有关
3. 滑动变阻器的作用是通过改变自身连入电路中的阻值来改变电路中的电流,那么它是依靠改变什么因素来改变自身连入电路中的电阻的( )
A.电阻丝的横截面积
B.电阻丝的长度
C.电阻丝的材料
2 D.电阻丝的温度
4. 1 Ω= kΩ= MΩ。
5. 实验室中有一铭牌上标有“20 Ω 2 A”字样的滑动变阻器,如图15-1-13所示,若要把其中的两个接线柱连接到电路中去,共有 种接法;其中有效接法为 种。
6. 如图 15-1-14 所示,电阻箱的示数为 Ω。
挑战自我
7. 将两只滑动变阻器按如图15-1-15所示方法连接,要使这两只变阻器连入电路的电阻最大,应把滑片P1、P2放在( )
A.滑片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端
B.滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端
C.滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端
D.滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端 3 8. 在“探究影响导体电阻大小的因素”时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关。
②导体的电阻与导体的横截面积有关。
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了 4 根电阻丝,规格、材料如下表所示:
编号 材料 长度/ m 横截面积/
mm2
A 镍铬合金 0.5
0.5
B 镍铬合金 1.0
0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图15-1-16所示的实验电路。
(1)为了验证上述猜想③,应该选用编号为 和 的两根电阻丝进行实验。
1 *第四节 电阻的串联和并联
1.图示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S,移动滑片P,多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I,则绘出的UI关系图像正确的是( A
)
2.如图所示,R1与R2并联在电源电压为3 V的电路中.只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3 A;同时闭合开关S1和S2,电流表的示数为
0.5 A.则( B
)
A.R1的阻值为60 Ω
B.R2的阻值为15 Ω
C.通过R1的电流是0.5 A
D.通过R2的电流是0.3 A
3.如图为灯L1,L2的UI图像,根据图像可知( C
)
A.通过L2的电流为0.2 A时,L2两端的电压为100 V
B.电压为160 V时,通过L1的电流较大
C.电压为160 V时,L1的电阻较大
D.把两灯并联接入220 V的电路中,L1较亮
4.如图所示的电路中,开关闭合后,滑动变阻器从左向右滑动的过程中,灯泡的亮度 变暗
(选填“变亮”或“变暗”),电压表的示数将 增大 (选填“增大”或“减小”).
2 5.如图是灯L和电阻R的电流随电压变化图像,电阻R的阻值为20 Ω,若将它们串联接在电压为2.5 V的电源两端,则电路中灯此时的电阻为 5 Ω.
6.如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图像,由图可知,甲的电阻是 10 Ω.若将甲和乙并联接在电路中,通过它们的电流之比I甲∶
I乙= 2∶1 .
7.如图所示电路中,电源电压恒定,电阻R的阻值为20 Ω.
(1)闭合开关S2时,R和L是 并联 的;
(2)在对S1和S2进行闭合或断开的各种操作中,电流表可读得0.5 A和0.3 A两个值,那么电源电压U=
6 V,灯泡电阻RL=
30 Ω(灯泡电阻不随温度变化).
8.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.电阻R1的阻值为20 Ω,现将两个电流表A1,A2分别串接在电路中,向左移动滑动变阻器R2的滑片P,每次移动滑片P,均使变阻器R2连入电路的电阻减少相同的阻值,两个电流表的示数如下表所示.