当前位置：文档之家 › 【最新】历史岳麓版必修3 第9课 诗歌与小说 课件(共32张PPT)

【最新】历史岳麓版必修3 第9课 诗歌与小说 课件(共32张PPT)

  • 格式：ppt
  • 大小：3.46 MB
  • 文档页数：32

下载文档原格式

  / 32

合集下载

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共26张PPT)

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共26张PPT)
感时花溅泪，恨别鸟惊心。 一丈毯，千两丝，
烽火连三月，家书抵万金。 地不知寒人要暖，
白头搔更短，浑欲不胜簪。 少夺人衣作地衣。
（三）唐代：诗歌（诗歌创作的黄金时期）
1、特点：题材丰富，流派众多，体制完备，思想性和 艺术性都达到了高度的成熟。
2、唐朝诗歌繁盛的原因：
[1]大唐帝国的繁荣、开放和多元的文化； [2]科举制度的确立使中下层文人有机会施展抱负； [3]汉代的五言诗和七言律诗的发展也提供了借鉴； [4]太平盛世的安乐给初唐和盛唐的诗人带来诗歌的灵感； [5]安史之乱后走向衰落的唐朝也造就了一批伟大的诗人。
蹴罢秋千， 起来慵整纤纤手。 露浓花瘦， 薄汗轻衣透。 见有人来， 袜剗金钗溜，和羞走。 倚门回首， 却把青梅嗅。
雨霖铃
（北宋·柳永） 多情自古伤离别， 更那堪冷落清秋节。 今宵酒醒何处， 杨柳岸、晓风残月。
此去经年， 应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情，
更与何人说。
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共26张PPT)
第9课 诗歌与小说
中国古代文学发展脉络：
春 战 汉 唐 宋元明
秋 国 赋 诗 词曲清
诗楚小经辞来自说课标要求：知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、 明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。
一、诗歌
（一）先秦时期——《诗经》与楚辞
1、《诗经》
《秦风•蒹葭》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之， 道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之， 道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之， 道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
（二）汉代：赋

岳麓版高中历史必修三第9课《诗歌与小说》课件(共16张ppt)

岳麓版高中历史必修三第9课《诗歌与小说》课件(共16张ppt)
一、《诗经》、楚辞与汉赋 1．《诗经》
（1）内容：保存了从 三部分。
到
的诗歌，分
（2）地位：是我国最早的一部诗歌总集 。它是 我国现实主义文学的源头。 （3）特点及影响： ①以 为主，多采用 的句式，语言 质朴丰富，是中国诗歌形成的重要标志。 ②它的 倾向和“ ”的艺术手 法，都对后世的诗歌创作产生了深远影响。
经济日益凋敝，社会矛盾 日益尖锐化，政治动荡不 安，唐王朝处于大乱之后 的衰落时期
白居易
中唐 之后
一、凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯， 边塞诗 欲饮琵琶马上催。 昂扬进取 田园山水诗 醉卧沙场君莫笑 清新恬静 古来征战几人回。 浪漫诗 二、鸟鸣涧 张扬个性 现实诗 王维 蓬勃向上 颠沛流离 人闲桂花落， 饥寒交迫 夜静春山空。 月出惊山鸟， 政治黑暗 时鸣春涧中。
诵读经典 感悟诗情 直面历史
三、将进酒 李白 君不见黄河之水天上来， 这几首诗分 奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发， 别属于哪个 朝如青丝暮成雪。 唐诗流派纷呈，风格众多。流派方面，有以王维、 流派？哪个 孟浩然为代表的田园山水诗人，描写幽静宁谧的自然 人生得意须尽欢， 世界；有以岑参、高适为代表的边塞诗人，歌颂从军 阶段？反映 莫使金樽空对月， 报国、建功立业得到英雄气概等。而从创作方法看， 天生我才必有用， 了当时怎样 成就最大、影响最远的，无疑是以李白为代表的浪漫 千金散尽还复来， 主义和以杜甫为代表的现实主义。正是他们，把唐诗 时代特色？
推上了一个巅峰，让我们一起徜徉于诗的海洋，汲取 四、春望/杜甫 五、红绒毯/白居易 营养、滋养心灵、陶冶情操…… 国破山河在，城春草木深。 宣城太守知不知， 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 一丈毯，千两丝， 烽火连三月，家书抵万金。 地不知寒人要暖， 白头搔更短，浑欲不胜簪。 少夺人衣作地衣。

岳麓版高中历史必修三第二单元第9课《诗歌与小说》优质课件(共37张PPT)

岳麓版高中历史必修三第二单元第9课《诗歌与小说》优质课件(共37张PPT)
我国是诗歌的国度，诗歌是人类心灵 的窗口，诗歌是情感的精灵，诗歌是灵感 的造化，让我们一起走进诗歌的海洋，体 验古人的喜怒哀乐，感悟不同时代多姿多 彩的风情。
①半边林靠半坡地,一头牛同一卷文 ——打一唐朝诗人
② 放学路上别贪玩 ——打一句唐诗(五言) ）
第9课 诗歌与小说
• 课标：知道诗经、楚辞、汉赋、
远嫁
——贾探春
▪ 1、明代小说：
《三国演义》 罗贯中
第一部长篇历史小说
《水浒传》 施耐庵 英雄传奇和武侠小说的先河
《西游记》 吴承恩 神魔小说
《金瓶梅》 兰陵笑笑生 世情小说
三言二拍 冯梦龙 世情小说、市井生活、工商业者
▪ 2、清代小说：
《红楼梦》 《曹雪芹》百科全书式巨著 《聊斋志异》 蒲松龄 谈狐说鬼
华丽、带韵散文
1、下列文献中，较多反映西周时期平民社会 生活内容的是
A、《老子》B、甲骨卜辞C、《楚辞》 D、 《诗经》
2、下列有关楚辞的叙述,不正确的是 A.是一种新体诗歌 B.产生于春秋时期 C.利用民歌形式 D.屈原是其代表人物
3、“奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱， 万人和； 山陵为之震动，山谷为之荡波“。
了解四大名著主要有以下几种途径： （1）阅读原版著作； （2）看缩写本； （3）看八九十年代拍的同名电视剧； （4）看近两年新拍的同名电视剧。
古代文学灿烂辉煌 人才辈出 继承 发展
……
1、从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达
形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是
A．逐渐平民化B．逐渐贵族化C． Nhomakorabea渐神秘化
D．逐渐宗教化
2、中国古代文学作品的主流表达形式从诗、
词到散曲、小说。这反映了

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共34张PPT)

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共34张PPT)
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。
——苏 轼
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百 里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场 秋点兵。
——辛弃疾
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共34张PPT)
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共34张PPT)
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇…… 执手相看泪眼，竟无语凝噎……多情 自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！
——柳 永
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最将难息……这次第， 怎一个愁字了得！
——李清照
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共34张PPT)
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共34张PPT)
政治：国家统一，政治稳定；科举制度的确立；
文化：大唐帝国繁荣、开放、多元的文化氛围；
（3）唐诗发展的特点：题材丰富、流派众多， 思想性和艺术性高度成熟；
2、辉煌灿烂的宋词：
有人说，宋代文学的主要基调是 “爱国、忧国、悲愤”。为什么
1
2
北
唐
宋
3 时代特征：
国耻国难，疆域缩小， 宋人内心抱有遗憾。
南 宋
——司马相如《上林赋》
二、唐诗、宋词与元曲
全 王维白居易李商隐白杜 牧 杜 甫 唐
诗
垂 老 别 无九 月 九 日 忆 山 东忆 江 南静 夜 思过 华 清 宫落 花潼 关 吏 新送 元 二 使 安 西大 林 寺 桃 花梁 甫 吟泊 秦 淮忆 梅新 安 吏 石陇 西 行琵 琶 行将 进 酒清明蝉从军行卖炭翁行路难赤壁月下与君共钦长恨歌蜀道难山行全唐诗

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共40张PPT)

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共40张PPT)

国 感破时山花河溅四在泪、，，春城恨望春别/杜草鸟甫木惊巅汲深心取峰。。营，五宣一养让、城丈、我红太毯滋们绒守，养一毯知千心/起不两白灵知丝徜居， ，、易徉陶于冶诗情的操海…洋…，
烽火连三月，家书抵万金。 地不知寒人要暖，
白头搔更短，浑欲不胜簪。 少夺人衣作地衣。
岳 麓 版 高 中 历史必 修三第 9课 诗 歌 与小 说 课 件 ( 共4 0张PPT )
钗头凤-世情薄
世情薄，人情恶，雨送黄 昏花易落。
晓风干，泪痕残。
欲笺心事，独语斜阑。难， 难，难！ 人成各，今非昨，病魂常 似秋千索。
角声寒，夜阑珊。
怕人寻问，咽泪装欢。瞒， 瞒，瞒！
知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明 清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学 特色。
阅读教材42-45页思考： 1、《诗经》产生的时间、地位、内容、特点、影响。 2、楚辞产生的时间、作者、代表作、特点、地位。 3、汉赋的代表作、特点。 4、唐诗繁荣的原因和代表人物。 5、宋词繁荣的原因、代表人物、特点。 6、元曲繁荣的背景、代表人物、特点。 7、小说的发展历程；明清小说繁荣的原因、特点、代 表作。
产生时间：春秋末年
地位：中国的第一部诗歌总集
内容：收录了西周至春秋中期的305篇诗歌 风——各地方民歌民谣 雅——贵族宴飨的宫廷乐曲 颂——宗庙祭祀的颂歌 风为精华
《诗经》由孔子整理编定
《关雎》，分析《诗经》的 特点是
关睢
关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，
左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。
经济繁荣，思想活跃，文 化开放，中外交流广泛
“诗圣”由盛
பைடு நூலகம்
现实主义
由盛转衰，安史之乱后， 潜伏已久的各种社会矛盾

岳麓版高中历史必修三第二单元第9课《诗歌与小说》教学课件(共31张PPT)

岳麓版高中历史必修三第二单元第9课《诗歌与小说》教学课件(共31张PPT)

春望（杜甫）
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。 现实主义：“诗圣” 白头搔更短，浑欲不胜簪。 杜甫是一位忧国忧民
的诗人，以积极入世 的精神，创作了大量 反映社会现实的诗作， 诗风凝重浑厚、沉郁 顿挫。
③、中唐：著名诗人及代表作
这一时期唐王朝经历了安史之乱后， 元气大伤，原来潜伏着的社会矛盾日益 尖锐化，诗歌的现实主义精神完全取代 了那种昂扬乐观的情调，在中唐时期成 为主流。其杰出代表是白居易，他主张 “文章合为时而著，歌诗合为事而作”， 倡导诗歌沿着“补察时政、泄导人情” 的现实主义方向发展，在艺术上追求浅 显平易的诗风。
王勃
杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
陈子昂
登幽州台歌
前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下。
②、盛唐：著名诗人及代表作
边塞诗 特点：主要描写雄奇壮丽的 边塞风光，及边塞军人无畏的气概、乐观 的精神、思乡的情怀和将士苦乐的差异等， 为唐诗增添了新鲜壮丽的色彩，代表人物 是高适、岑参等人。
1.中国古代任何一个朝代（无论是统一的还是分裂的） 在文学上都具有鲜明的时代特色，这说明文学的实质 是什么？
结论：一定的文学是一定社会政治、经济的反映。
2.文学具有鲜明的时代特色，我们可以用什么历史唯物 主义观点来解释？
结论：社会存在决定社会意识。
问题探究：不同时期的文学特色与时代的关系。
文学形式 时代特征
宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。
盛唐：盛唐时期成就最高的当属李白、杜甫。

历史岳麓版必修3 第9课 诗歌与小说 课件(共32张PPT)


《诗经》对后世有哪些深远的影响？
《诗经》在我国文学史上有重要地位，它的人文精神 和现实主义的创作风格，在世界文学史上永放光芒。 它是我国现实主义文学的源头。
2、楚辞：屈原和《离骚》
屈原是中国文学史上第一位 伟大的爱国诗人，是浪漫主义诗 人的杰出代表。作为一位杰出的 政治家和爱国志士，屈原爱祖国 爱人民、坚持真理、宁死不屈的 精神和他的人格，千百年来感召 和哺育着无数中华儿女。
1.《诗经》
《诗经》最初称为《诗》， 曾经过孔子的审订，并被他用为 教授生徒的教材。汉代以后的儒 家把它列为经典，称为《诗经》。 此后两千多年，它成为一部教化 人生的百科全书，其影响也突破 文学领域而渗透到政治生活、精 神生活、民族性格、民族心理等 各个方面。
《诗经》：创作时代和主要内容
我国最早的一部诗歌总集，保存了从西周初期到春秋 中期约500多年的诗歌，分三部分：
各抒己见
1、《诗经》语句短促，不便展开抒情或描述。 而楚辞句式长，句法灵活，宜于描写和咏叹，宜于表 现深曲复杂的心理变化和广阔的生活内容。
2、《诗经》是先秦现实主义文学的代表，而楚 辞则是浪漫主义文学创作的代表作品。
3、《诗经》代表了先秦时代北方文学的最高成 就，而楚辞则代表了南方文学的最高成就。
二、唐诗、宋词与元曲
唐代是中国封建社会的鼎盛时期，为古典诗歌的发 展创造了条件。这时，各种诗体臻于完备，作品内容丰 富，技巧高超、风格多样，呈现一派繁华似锦的景象。 流传下来的，有两千多位诗人近五万首诗歌。
1.唐诗 （1）唐代诗歌繁荣的原因
①国家统一和经济繁荣——物质条件； ②南北、中外交流——文化基础； ③开放多元的文化政策和科举“以诗取士”。
4 元曲内容的特点：
①揭露社会的黑暗和人民生活的悲惨； ②抒发愁闷情怀，表现消极避世的思想。

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共38张PPT)

（3）边塞诗 ---- 昂扬进取 ---- 高适、岑参、 王昌龄 、王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑
鸟鸣涧 王维
人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。
古来征战几人回。
（4）田园诗 ---- 清新恬静 ---- 王维、孟浩然
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共38张PPT)
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共38张PPT)
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共38张PPT)
3、宋词的主要流派及代表人物：
①豪放派
代表——北宋的苏轼和南宋的辛弃疾
特点：风格豪放激愤，气势雄伟，内容以记事、 说理为主，表达内心感慨。 ②婉约派
代表——北宋的柳永和两宋之际的李清照 特点：风格委婉含蓄，细腻感人，内容以咏叹个 人身世、写景抒情为主。
雅——宫廷乐曲歌词
颂——宗庙祭祀的舞曲歌词
3、特点：以四言为主，多采用重章叠句的句式。
语言质朴丰富，具有现实主义倾向和“赋”、 “比”、“兴”的艺术手法。
4、地位：是我国最早的一部诗歌总集，是中国诗歌形成
的重要标志，对后世的诗歌产生了深远影响。
《诗经》赏析
硕鼠 硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。 逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所？ 硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。 逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直？ 硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。 逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？
唐朝是中国古典诗歌最辉煌的时期， 其原因是什么？
将进酒 李白
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月， 天生我才必有用，千金散尽还复来，

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共36张PPT)

第九课 文学与小说
课标：1、“知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐 诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就 2、了解中国古代不同时期的文学特色。 重点：唐诗、宋词和明清小说。 难点：不同时期文学主流形式的形成及特点。 一定社会文学与政治经济等之间的内在联系。
一、先秦时期：《诗经》和楚辞
1、《诗经》（春秋末年）
杜甫生活在安史之乱前后由盛转衰的时代，一生贫困失 意，颠沛流离，因而他的诗揭露了统治阶级政治昏庸、生活 腐朽，反映了下层人民在战乱前后的悲惨境遇，表现了对劳 动人民的同情和对国事的关怀。他的诗风深沉浓郁，跌宕有 致；语言上的功力非常深厚，三“吏为:《人石性壕僻吏耽》佳、句《，新语安不吏惊》人、 死不休”，后人称他为“诗圣”。 《潼关吏》 代表作：“三吏” “三别”三别:《新婚《别垂》老、别《》无家别》、
时期 初唐
盛唐
中唐 晚唐
代表人物
王勃 陈子昂 高适 岑参 边塞诗 孟浩然 王维 山水诗 李白 浪漫主义诗人（诗仙） 杜甫 现实主义诗人（诗圣）
白居易（成就最高） 讽喻诗
杜牧 李商隐 （小李杜）
初唐诗人及代表作
送杜少府之任蜀州 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
《 琵琶行》
长恨歌
七月七日长生殿， 夜半无人私语时。 在天愿作比翼鸟，
琵琶行
千呼万唤始出来， 犹抱琵琶半遮面。
在地愿为连理枝。 天长地久有时尽， 此恨绵绵无绝期。
同是天涯沦落人， 相逢何必曾相识！
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共36张PPT)
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共36张PPT)
无题
李商隐 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说大唐之音唐诗课件(共27张PPT)


北人文风粗犷，刚劲，凝重（现实）
岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小 说大唐 之音唐 诗课件 (共27 张PPT)
南北文化融合、文学自身演变的结果
1.内容上：南北朝乐府民歌取得了很高的成就，在内容上体现 了现实主义与浪漫主义的结合，并对唐以来的文人诗歌创作产 生了明显的影响
2.形式上：唐诗中占很大比例的田园诗、山水诗都发 端于魏晋南北朝诗歌
3、作品质量高：诗歌体制完备、技巧成熟、意境高远、韵律严谨，既揭示了生活 的深度，又反映看现实的广度；
4、推动后世文学的发展：古文运动的开展，韩柳为代表的唐代散文的发展；唐传奇的成功，中国古典小说创作进入成熟阶段；词出现并在晚唐五代成熟定型，为宋 词成功奠定基础；变文的流行，对中国民间通俗讲唱文学的推动；
作为一名状元诗人，有人却说他的状元是“走后门” 得来的，这又是怎么回事呢？
岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小 说大唐 之音唐 诗课件 (共27 张PPT)
岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小 说大唐 之音唐 诗课件 (共27 张PPT)
唐王朝实行科举制，其科举项目主要是进士、明经 和制举，其中以进士科尤为时人重视。进士科考试内容 曾几经变易，在武则天时期逐渐确立为贴经、杂文和策 文，杂文就是指诗赋。在唐代，诗赋逐渐成为考试的一 项重要的内容。
感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！

政治经济层面： 1.国家的统一 ，社会的安定，广阔的疆域为文人漫游提供了足够的活动空间和条件，既开 拓了作家视野，又扩展了文人胸襟；
课前互动：
老师请一名学生参与互动，老师和学生交替发言，轮流
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4 元曲内容的特点：
①揭露社会的黑暗和人民生活的悲惨； ②抒发愁闷情怀，表现消极避世的思想。
三、明清小说 ——小说的成熟阶段
1.社会背景：
①商品经济发达，工商业城镇兴起，市民阶层崛起，对文学 的需求增多； ②社会识字率的普遍提高，更多的下层文人从事小说创作； ③印刷术不断完善，书坊书肆迅速发展； ④社会上弥漫着拜金逐利的风气； ⑤各种社会危机、社会矛盾逐渐加深，使一些文人对现实 进行批判。
各诸侯国 民歌
宫廷乐曲 歌词
宗庙祭祀 歌词
思考： 你能归纳出《诗经》的艺术特征和文学风格吗？
它反映了当时的哪些社会生活？
艺术特征：赋、比、兴的表现手法。 风格：现实主义手法。它真实而深刻地反映了当时 的社会生活，成为现实主义文学的起源。
反映的社会生活： ①采诗制度； ②反映劳动人民的生活和情感； ③反映贵族生活和统治秩序。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
作品特点：
求吾 索将 。上
下 而
远 路艰 哀 兮 漫。 民 ，漫 生
其之 修多
涕长 兮太 ，息
以 掩
战国时期屈原等人 吸收南方民歌精华，采 用楚国方言，创造出的 一种新体诗歌。楚辞特 点：不是整齐的四言体， 采用自由灵活的句式。
•《离骚》该诗作长达375句、近2500字，想象丰富，语言 瑰丽，千变万化，雄伟奇观。是我国古代最长的一首浪漫 主义抒情诗，表达了诗人对楚国与人民的挚爱，对黑暗政 治的强烈愤慨。
讽曹
蒲
吴
喻 小
雪 芹
松 龄
敬 梓
说
《红楼梦》 《聊斋志异》 《儒林外史》
清朝批判现实主义小说
曹雪芹 《红楼梦》
蒲松龄 《聊斋志异》
吴敬梓 《儒林外史》
深刻反映现实的 百科全书式巨著
借鬼怪宣泄对 社会现实不满
长篇讽刺小说 的开山之作
小说特色：
⑴商人第一次作为被歌颂的对象进入文学世界； ⑵对现实提出深刻批判。
《诗经》对后世有哪些深远的影响？
《诗经》在我国文学史上有重要地位，它的人文精神 和现实主义的创作风格，在世界文学史上永放光芒。 它是我国现实主义文学的源头。
2、楚辞：屈原和《离骚》
屈原是中国文学史上第一位 伟大的爱国诗人，是浪漫主义诗 人的杰出代表。作为一位杰出的 政治家和爱国志士，屈原爱祖国 爱人民、坚持真理、宁死不屈的 精神和他的人格，千百年来感召 和哺育着无数中华儿女。
深沉、 凝重和悲壮的特色。代表人物有李白、杜甫、白居易等。
5)宋代：宋词，代表人物有柳永、李清照、苏轼、辛弃疾。 6)元代：元曲，关汉卿 《窦娥冤》。 7）明清：小说，明代四大奇书；晚明三言二拍；清代批判现实文
学等。
v 起源民间，又称“长短句”，可以更加灵活自由地表达 情感，并可配乐演唱。
（1）宋词繁荣的原因
v 宋代封建经济有了进一步的发展，商业和城市日趋繁荣， 市民队伍壮大，能够歌唱的词更适应市井生活的需要；
v 两宋之际，阶级矛盾和民族矛盾尖锐，词更便于抒发忧 国忧民的思想。
（2）代表词人：
流 派 代表人物 时代
2、楚辞：屈原和《离骚》
《离骚》—浪漫主义文学的源头
毛泽东在《沁园春雪》中感叹古代帝王们武功有余而 文治不足。“风”是指《诗经》中的《国风》，“骚” 即《楚辞》中的《离骚》。《诗经》是我国第一部诗歌 总集，《楚辞》是我国第一部文人创作的诗歌，《诗经》 《楚辞》分别开创了我国现实主义和浪漫主义的诗风， “风骚”也因此成为文学的代名词。
代表作
婉
柳永
约
秦观
派 李清照
苏轼 豪放派
辛弃疾
北宋
《望海潮》
北宋
两宋之交
《永遇乐》
北宋
《念奴娇·赤壁怀古》
南宋 《永遇乐·京口北固亭怀古》
课堂设问
有人说宋代文学的主要基调是“爱国、忧国、 悲愤”。试从疆域及民族关系方面简要分析宋代 文学具有这种基调的主要原因。
3.元散曲
元曲包括散曲和杂剧。元散曲与唐诗、宋词被誉为 中国诗词高峰的三颗明珠。它是民间兴起的新的诗歌形 式，来源于宋、金俚曲俗谣，以清新活泼的风格和贴近 生活的内容而一新耳目。
3、汉赋：带韵散文、铺张华丽
(1)时代背景： 汉政治统一，经济发展，国力 强盛。 (2)赋的特点： 吸收了《诗经》和楚辞表现手 法的带韵散文；
以华丽的辞藻、夸张的手法描 写诸侯、天子游猎盛况，和宫 苑的豪华壮丽，歌颂大汉帝国 的权势、大汉天子的威严。
汉代：赋
图为电视剧《凤求凰》。司马相如才华横溢，倜傥 风流，以辞赋名世。在蜀中，他以琴心挑得富豪之女卓 文君私奔，传为佳话。后为汉武帝写成冠绝一代的大赋 《子虚赋》和《上林赋》。他是汉赋的奠基者，我国古 代文学史上最著名的赋家。
二、唐诗、宋词与元曲
唐代是中国封建社会的鼎盛时期，为古典诗歌的发 展创造了条件。这时，各种诗体臻于完备，作品内容丰 富，技巧高超、风格多样，呈现一派繁华似锦的景象。 流传下来的，有两千多位诗人近五万首诗歌。
1.唐诗 （1）唐代诗歌繁荣的原因
①国家统一和经济繁荣——物质条件； ②南北、中外交流——文化基础； ③开放多元的文化政策和科举“以诗取士”。
各抒己见
关于李白、杜甫和白居易的诗歌，你知道的有 哪些？三人的诗歌风格各有什么特点？
诗 仙 李
诗 圣 杜
易白 居
白
甫
辉煌灿烂的宋词
源于唐代的词，鼎盛于宋代。又称“长短 句”，适合于配乐演唱。这种诗歌体裁，不仅 文人喜欢，许多上层人物也加以提倡，并参与 创作。
列举：说说你所知道的宋朝词人
2.宋词
各抒己见
1、《诗经》语句短促，不便展开抒情或描述。 而楚辞句式长，句法灵活，宜于描写和咏叹，宜于表 现深曲复杂的心理变化和广阔的生活内容。
2、《诗经》是先秦现实主义文学的代表，而楚 辞则是浪漫主义文学创作的代表作品。
3、《诗经》代表了先秦时代北方文学的最高成 就，而楚辞则代表了南方文学的最高成就。
1.《诗经》
《诗经》最初称为《诗》， 曾经过孔子的审订，并被他用为 教授生徒的教材。汉代以后的儒 家把它列为经典，称为《诗经》。 此后两千多年，它成为一部教化 人生的百科全书，其影响也突破 文学领域而渗透到政治生活、精 神生活、民族性格、民族心理等 各个方面。
《诗经》：创作时代和主要内容
我国最早的一部诗歌总集，保存了从西周初期到春秋 中期约500多年的诗歌，分三部分：
2.文学具有鲜明的时代特色，我们可以用什么历史唯 物主义观点来解释？
社会存在决定社会意识
本课小结
1)春秋：《诗经》，我国最早的诗歌总集，是诗歌的源头。
2)战国：屈原创造出一种新体诗歌——楚辞，代表作为《离骚》。 3)汉代：出现文采华丽的 汉赋，代表人物为司马相如。 4)唐代：唐诗，前期体现了豪放、想像力丰富的特色；后期体现了
形成这些特色的原因分别是什么？
①商品经济发达，工商业城镇兴起，市民阶层崛起。 ②政治黑暗，官场腐败，各种社会矛盾日益加深 ③社会上弥漫着拜金逐利风气，传统的轻商思想开始淡化。
探究: 1.中国古代任何一个朝代（无论是统一的还是分裂的） 在文学上都具有鲜明的时代特色，这说明文学的实质是 什么？
一定的文学是一定社会政治、经济的反映
屈原的出现，不仅标志着中国诗歌进入了一个由集体 歌唱到个人独创的新时代，而且他所开创的新诗体— 楚辞，突破了《诗经》的表现形式，极大地丰富了诗 歌的表现力，为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天 地。后人也因此将《楚辞》与《诗经》并称为“风、 骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主 义两大优良传统的源头。同时，以屈原为代表的楚辞 还影响到汉赋的形成。
思考： 唐诗一般可分为哪几个阶段？不同阶段的唐诗有什
么不同的风格和代表人物？唐诗风格的变化说明了什么？
唐诗流派纷呈，风格众多。流派方面，有以王维、孟 浩然为代表的田园山水诗人，描写幽静宁谧的自然世 界；有以岑参、高适为代表的边塞诗人，歌颂从军报 国、建功立业得到英雄气概等。
而从创作方法看，成就最大、影响最远的，无疑是 以李白为代表的浪漫主义和以杜甫为代表的现实主义。 正是他们，把唐诗推上了一个巅峰。
三、明清小说
“四大奇书”： 《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》
“三言”“二拍”
《警世通言》《喻世明言》 《醒世通言》（冯梦龙） 《初刻拍案惊奇》《续刻 拍案惊奇》(凌蒙初)
“三言”“二拍” 主 体反映了市民生活中追 求财富和享乐的社会风 气，同时反映了资本主 义萌芽时期人们渴望爱 情和平等的自由主义思 想。商人第一次作为被 歌颂的对象进入文学世 界。
元曲欣赏
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
元代散曲兴盛之原因
1、元代商业繁荣，城市兴起, 为散曲的兴盛准备了充 裕的物质条件, 娱乐场所日益兴旺, 使唱曲演戏的歌妓、 艺人, 得以賴表演技艺為生,于是散曲得以大盛。 2、元朝，汉族文人地位低下，进取无望，心情压抑， 常用散曲来抒发愁闷情怀。 3、民族的融合。
第9课 诗歌与小说
课程标准：知道诗经、楚辞、 汉赋、唐诗、宋词、元曲、明 清小说等文学成就，了解中国 古代不同时期的文学特色。
课标要求：知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元 曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的 文学特色。
诗歌的发展脉络
诗经楚辞
春秋战国
词
宋
汉赋
两汉
曲
元
诗歌
唐
小说
明清
一、《诗经》、楚辞与汉赋