20春东财《领导科学》单元作业三答案21039

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《领导科学》
满分100分
一、名词解释（每小题5分，共30分。

）
1、领导者
领导者是是一个组织的引导者和指挥者，是在正式的社会组织中经合法途径被任用而担任一定领导职务、履行特定领导职能、掌握一定权力同时承担一定责任的人，是建立、改进并且不断服务于一个组织的使命和责任，最终追求结果的人。

2、追随者
所谓追随者，是指在领导活动中与领导者有共同的利益和信仰，追求共同组织目标的人。

3、超级领导
所谓超级领导，就是领导者指导下属去领导他们自己。

超级领导者引导追随者去发现他们自己的潜力，使他们成为积极有效的自我领导者。

5.层次划分主要是解决组织的（ ）。 A.纵向协调问题 B.横向结构问题 C.纵向结构问题 D.横向协调问题
6.麦克利兰的成就激励理论中的核心需求为 （） A.成就需要 B.归属需要 C.权力需要
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D.生理需要
7.根据领导者运用职权方式的不同,可以将 领导方式分为专权、民主和放任三种类型。 其中民主式领导方式的主要优点是（ ）。 A.纪律严格,管理规范,赏罚分明 B.组织成员具有高度的独立自主性 C.按规章管理,领导者不运用权力 D.员工关系融洽,工作积极负责,富有创造性
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20 年春东财《领导科学 X》综合作业
东财《领导科学 X》综合作业 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分) 1.根据弗鲁姆的期望理论，下列公式中正确 的是（ ）。 A.激励程度高=期望值高×效价高 B.激励程度高=期望值低×效价高 C.激励程度高=期望值低×效价低 D.激励程度高=期望值高×效价低
29.西蒙认为整个决策过程应该分为（ ）阶 段。
A.审查活动 B.收集活动 C.设计活动 D.抉择活动
30.期望理论认为激励水平取决于（ ）的乘 积。
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A.动机 B.行为 C.期望值 D.效价
31.领导过程是一种复杂的动态交流。在这一 相互交流的程中，关键的因素包括（ ）。 A.领导者 B.追随者 C.环境 D.结果
20.电子媒介沟通包括（ ）。 A.体态 B.讲座 C.闭路电视 D.传真
21.内容型激励理论是着重研究需要的内容 和结构以及它们推动人们的行为理论，属于 这一类激励理论的有（ ）。 A.马斯洛的需要层次理论

《领导科学》作业题及答案一、单项选择题1、领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体，结构以及(C)A、原则B、规则C、过程D、组织2、邓小平论述了社会主义领导的本质即(C )A、领导就是管理B、领导就是指挥C、领导就是服务D、领导就是组织3、“什么叫领导？领导就是服务。

”说这句话的是( C )A、马克思B、毛泽东C、邓小平D、江泽民4、以直线型为基础，在每个领导层又都设立了专门的职能部门，分别执行各种职能。

这种领导体制组织结构是(C )A、直线型领导结构B、直线职能型领导结构C、混合型领导结构D、职能型领导结构5、领导者从事领导活动所必备的基本条件和潜在的领导能力是(B)A、领导权威B、领导者的素质C、领导权力D、领导影响力6、优化领导集体素质结构的保障是(B )A、转变观念B、改革完善干部管理制度C、开发人力资源D、搞好后备队伍建设7、领导者发挥主观能动性最广阔的领域是(C)A、领导艺术B、领导方式C、领导方法D、领导技巧8、领导跨度又称(B )A、领导范围B、领导宽度C、领导广度D、领导权限9、在社会主义现代化建设中，领导者最重要的价值观念是重视人才和(C)A、资金B、设备C、知识D、技术10、既是领导与群众相结合的中心环节，又是科学预测的基础的是(C )A、整体协调，学会“弹钢琴”B、抓两头带中间C、调查研究D、召开会议11、在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是(B)A、刚性授权B、柔性授权C、模糊授权D、惰性授权12、领导效能考评方法中最能体现党的群众路线的是( D)A、目标考评法B、模拟考评法C、比较考评法D、群众评议法13、通常所说的“最终拍板”指的是( A )A、狭义的决策B、广义的决策C、一般的决策D、特殊的决策14、领导者处理好对外开放和自力更生关系的要求是( D )A、坚持对外开放，就不能贯彻自力更生。

B、坚持自力更生，就不能搞对外开放。

东财《领导科学》单元作业三答卷
东财《领导科学》在线作业三（随机）-0029
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共40 分)
1.领导学的研究对象是现代领导活动，其根本任务是揭示领导活动中各种因素之间存在的___、___、___的联系，即领导活动的规律。

A.外在的、暴露的、偶然的
B.外在的、暴露的、必然的
C.内在的、本质的、偶然的
D.内在的、本质的、必然的
正确的答案是:D
2.现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是（）
A.恪尽职守，做好本职工作
B.改进技术，提高经济效益
C.高举邓小平理论旗帜，坚定地走有中国特色的社会主义道路
D.学会妥协，搞好领导班子团结
正确的答案是:C
3.领导二重性的内容是：
A.领导的一般属性和共同属性
B.领导的特殊属性和具体属性
C.领导的自然属性和共同属性
D.领导的自然属性和社会属性
正确的答案是:D
4.领导社会属性的特点是：
A.社会属性是特殊属性,是其他事物所没有的
B.社会属性使领导是社会发展产物的证明
C.社会属性是生产力的发展标志
D.社会属性是随社会关系的变化而变化的
正确的答案是:D
5.有利于人才合理流动的人才使用制度是（）
A.世袭制
B.聘任制
C.任命制
D.终身制
正确的答案是:B
6.领导者行使指挥与统御过程的支配性影响的实质条件是：
A.领导者的职位
B.领导者的职权
C.领导者的个人魅力
D.领导者手中掌握的财权、物权。