第一课 第一框 纱
神奇的货币 揭开货币的神秘面
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(2)货币为什么能充当价值尺度
货币本身是商品,也具有价值。
(3)价格
通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
基础、决定
(4)价值与价格的关系
价值
货币表现
价格
价格是价值的货币表现。价值是价格的基础。
(5)观念上的货币
观察与思考
图中消费 者在加油 时需要付 出货币, 这表明货 币在履行 什么职能?
流通手段(基本职能)
商品的二重性:使用价值和价值的关系
商品是使用价值和价值的统一体,二者缺 一不可。 使用价值是商品的自然属性,是价值的物 质承担者。 价值是商品的本质属性。
有使用价值的东西不一定有价值, 有价值的东西必然有使用价值。
情景再现
和石油相比较,黄金还有 一个很特殊的不同,就在 于:黄金可以用来买卖商 品. 在人类历史发展的长河中, 黄金至今都可以作为买卖 商品的媒介. 那么,黄金是一经发现就 被赋予了这样的使命吗?
教学目标 知识目标:1、识记货币的本质和含义等概念;2、 理解商品的属性,货币产生的必然性;3、运用货 币知识说明如何正确对待金钱。 能力目标:从具体材料入手,逐步学会从感性到 理性,从现象到本质的能力。 情感、态度与价值观目标:确立与市场经济相适 应的商品货币观念,树立正确地金钱观。