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2024年高考百日冲刺大会的讲话稿各位教师同仁、全体高三学子：大家上午好！今日，我们齐聚一堂，共同见证并启动第20~~届高考百日冲刺誓师大会。
在此，我代表学校向一直以来默默奉献、无私付出的高三教师团队表达最深的敬意和感激，同时向勤奋刻苦、锐意进取的高三同学们致以最美好的祝愿。
各位教师和同学们，你们的辛勤努力令人钦佩！各位教师，学校已经为年级组明确了高考总目标，为了实现英山一中的新辉煌，我们必须锁定目标，坚定不移；敬业爱岗，不懈努力。
在百日冲刺的关键阶段，高三教师们要坚守岗位，团结协作，以身作则，为学生提供最优质的教育服务；班主任更要深入细致地开展工作，全面了解、关心、帮助学生。
希望在接下来的____天内，大家全力以赴，齐心协力，奋发向前，以“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”的信念，迎接同学们金榜题名、捷报频传的时刻，届时学校将与你们共享这份喜悦和荣耀。
同学们，这____天对你们而言，将是学生生涯中最关键、最艰巨，同时也是最值得记忆的时期。
在最后的一百天，你们要在精神上先发制人，每个人都要设定明确的冲刺目标，坚决摒弃宿命论和失败主义！三本向二本冲刺，二本向一本进发，一本争取____分的高分，保持积极向上的心态，为高考冲刺、拼搏、体验和享受。
在最后的一百天，你们要抬头挺胸，脚踏实地。
此刻，容不得半点懈怠和投机取巧，要严谨对待每一项任务，积极向教师和同学学习，充分利用时间和试卷反馈，弥补漏洞，修正错误，提升应试能力，以在高考中取得优势。
在最后的一百天，你们要保持平和的心态。
与他人的横向比较中，要学会包容和欣赏他人的优点；与自己的纵向比较中，要客观分析进步和退步的原因，调整学习计划和状态，均衡发展，不偏科、不侥幸、不偷懒。
在最后的一百天，你们要坚信自己的实力，信任老师的指导，昂首阔步，勇往直前。
信心是成功的关键，信念是发挥潜能和智慧的基石。
坚定的信念将激发我们的潜能，让我们每个人都能展现最好的自己。
相信：智慧的火花将点亮希望之光，欢声笑语将驱散困难和挑战。
2024年高考百日冲刺誓师大会发言稿范本各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们齐聚在高考百日冲刺誓师大会上，共同庆祝我们迈入高考百日冲刺的最后阶段。
作为高考的参与者，我们时刻都充满了对于未来的期望和憧憬，也时刻都面临着压力和挑战。
然而，在这百日里，我们要坚信：我们是你们，是来自同一个校园的学子，是互相鼓励、相互扶持的大家庭。
首先，让我们回顾一下我们过去的努力与收获。
这些年来，我们为了高考付出了无数的汗水和辛劳，遇到一道道难题我们勇于迎难而上，经历了一次次的挫折我们能够坚持不懈。
我们经历了一个个的演讲比赛和学科竞赛，不仅提升了自身的学术水平，更是磨砺了我们的心智和意志。
这一切都是为了我们的梦想，为了我们的未来。
然而，我们也要正视眼前所面临的挑战和困难。
高考是人生的一场马拉松，是一个对自己的全面考察，它需要我们全身心的投入和无比坚韧的毅力。
百日冲刺，就像是最后的冲刺阶段，比赛进入了白热化的状态，所以我们更要保持警醒，时刻保持拼搏的态度。
我们要时刻刻苦钻研，不断追求知识的进步；时刻激励自己，勇往直前，不断超越自己的极限。
让我们自信地迎接高考的挑战，并且以宽广的胸怀拥抱未来的可能。
同学们，高考只是我们人生中的一次考试，但这个过程远比结果更为重要。
它无论成败，都会成为我们一生中最重要的经历之一。
在这个过程中，我们会明白什么叫努力，明白什么叫坚持，明白什么叫为了梦想不懈奋斗。
无论最终成绩如何，我相信我们都会因为这个过程而成长，因为这个过程而变得更加坚强和自信。
在这百日里，我们要充满斗志、充满激情地面对每一天的挑战。
要坚持自己的学习计划，按部就班地进行，不断反思和总结，不断调整和进步。
要和同学们互相学习、互相鼓励，共同进步。
我们要形成“百日赛马、共奋高考”的氛围，共同推动每一个人的进步，实现自己的梦想。
最后，我希望我们大家可以保持一颗平常心，在这百日冲刺中，保持对学习的热爱和追求，保持对未来的信心和希望。
高考百日奋战誓师大会发言稿（精选3篇）高考百日奋战誓师大会篇1各位战友、各位亲人：大家好！漫漫高中路，短短百日程。
今天，是个继往开来的日子，又是个庄严神圣的时刻。
因为263天之前，我们全体高三学生在急促的雨中慷慨集会，带着责任和决心，进驻主楼。
因为整一百天之后，全体20xx级学生将在炎炎烈日下离校远征，满载勇气和自信，决战高考。
这是一场怎样艰苦卓绝的战役，想这三年寒窗，只为一朝之红日。
这是一段怎样坎坷峥嵘的岁月，看那千名师生，同求金榜之光荣。
蓦然回首，有太多感动留在这段不长不短的青春。
还记得么，一场呼啸在中山路的沙尘暴；还记得么，几次精心排练的体育节入场式；是的我们不会忘记，静默深沉的孔子像曾见证了几多欢笑泪水；是的我们不会忘记，从新南新北到主教学楼，一千个日日夜夜我们含英咀华，背书刷题。
时至今日，高三这艘巨轮已经驶入最后百日征程的航线，我想我们可以确信的是，我们不是一个人在战斗。
无数个寒冷的冬夜，是谁在校门口默默等候我们放学，是谁拖着奔波了一天的身躯为我们烧菜做饭。
而又是谁，在雪花般纷杂的纸卷上耐心批改，是谁亮着办公室的灯，空着家里的房，为我们授业解惑。
感恩父母，感恩老师，您辛苦了！我们一定不辜负您的期望。
我想，我们所寻找的是只一个答案。
在紧张激烈的竞争中，我们怎样调整自己的心态和情绪，这是一个问题。
在严谨有序的复习中，我们怎样协调时间的分配，这是一个问题。
在家长的细心呵护，老师的谆谆教诲下，我们怎样把握自己的命运，我们怎样回报父母和老师的恩情，这是一个问题。
我到底想要什么，我怎么得到它，我还能做哪些努力。
我们曾无数次诘问自我的，正是这些问题的答案。
现在，百日冲刺已经吹响号角，，没有一分一秒的时间容许荒废。
我们必须给出我们的答案。
“考上本一，救活全家”不是我们的目标，“追求卓越，肩负使命”才是我们的信念。
我们是一中人，我们要用实际行动展现我们的风采，我们更要在高考的舞台上证明我们的实力。
接下来的一百天里，大大小小的考试，或惊喜或沮丧，都不是我们停下脚步的理由。
高考百日宣誓演讲稿范文（8篇）高考百日宣誓演讲稿范文（通用8篇）高考百日宣誓演讲稿范文篇1尊敬的领导、老师，亲爱的孩子们：大家下午好!就像金黄的秋天挡不住凛冽的寒风一样，凛冽的寒风也挡不住我们心中燃烧的激情，今天，我们高三全体师生满怀喜悦和激情，隆重举行高考百天动员大会，就是预备在火红的夏季，打一场漂亮的大胜仗，就是预备在明年金黄的秋季，收获最丰硕的梦想。
作为一名高三教师和班主任，我备感荣幸和自豪，回首走过的时光，我们老师任劳任怨，工作精益求精，奋力争先;我们同学自强不息，学习分秒必争，刻苦努力。
正是“追求卓越、誓创辉煌”的拼搏精神将我们全体师生牢牢地凝聚在一起，让我们同舟共济，分享阳光，分担风雨。
最后百天，我们要完成一轮的系统复习、二轮的专题复习和三轮的综合复习，非常关键又非常紧张，但是，我们有信心圆满完成复习备考任务，因为有学校领导的亲切关怀和正确决策，有年级部的科学部署和精密安排，有全体教师的爱岗敬业和全体同学的顽强拼搏，这所有的一切必将汇成一股强大的正能量。
我们坚信：“每一颗心都有一双翅膀，只要勇往直前地飞翔，就没有到不了的.地方。
”我们更有决心。
好钢要用在刀刃上，关键时刻更要拿得出，跟得上。
在此我谨代表全体教师郑重承诺：百天，我们要精诚合作，集思广益。
同一学科加强集体备课，让老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的活力为我们的成功保驾护航;同一班组的六个老师，更要通力合作，对光聚焦，提高学生的总成绩。
用奉献让此岸和彼岸蔚成一道美丽的彩虹，用和谐让理想和现实亮成一道美丽的风景。
我们要认真研究，科学备考。
深入研究新考纲，随时关注新动态，及时采集新信息，精心备课，精选试题，既重视知识方法技巧的传授，更注重能力的培养。
细致了解学生的提升空间，有的放矢，抓错误点、失分点、模糊点。
我们要做到胸中有纲，心中有数，指导有法，训练有序，课课有得。
我们要强化训练，细评精讲。
今天的每一份学案，每一份试卷，每一份练习，每一次批改，每一次讲评，都是为孩子们美好的大学殿堂增砖填瓦，我们一定要用精料，做精活，出精品，让每一份、每一次都发挥出最大的效益，让完美的细节成为成功的最大保障。
高考一百天倒计时国旗下优秀演讲稿5篇亲爱的老师、同学们：大家好!高考，是每个高中生智慧比武的大擂;高考，是人生旅途中初见曙光的十字路口;高考，是有志者放飞梦想的发射场。
别忘了，你是一个有理想、有自信的人，你要展示自我的实力;别忘了，你是一个有良知、懂报恩的人，你要回报父母的养育;别忘了，你是一个有骨气、有潜力的人，你要荣光老师的教诲。
请记住，__中学人有“男拳”的威风，挥拳如风，风将摧毁教科书堆成的堡垒;请记住，__中学人有“女剑”的灵气，剑锋贯气，气将吞并各学科所有的难题。
请放心，一千多慈爱、企盼的父母是你有力的保障;请放心，__名智慧、奉献自己的老师是你坚强的后盾;高考百日冲刺演讲稿请放心，三千多名奋发图强的__中学人为你们摇旗呐喊。
__天，每一天呼吸的都是新鲜空气;__天，每一天迎接的都是新的挑战;__天，每一天享受的都是新的进步。
奋斗__天，用勤奋埋葬苟且偷懒的恶习，让洵丽的梦想在_月展开隐形的翅膀;奋斗__天，用智慧构筑提升自我的阶梯，让美好的人生在_月留下暖暖的记忆;奋斗__天，用意志拨开前进道路上的乌云，让父母的期待在_月展开舒心的笑脸。
古人说得好，苦心人、天不负、卧薪尝胆、三千越甲可吞吴;古人说得对，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚。
虽然是，三分天注定，但是主动学习，持之以恒，每天都在超越自我;要坚信，七分靠打拼，只要顽强拼搏，亮剑考场，决胜高考靠勇气;我预祝，爱拼就会赢，奋斗百日，百折不挠，蟾宫折桂必是__中学人!谢谢大家!亲爱的老师、同学们：大家好!从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。
我们的足迹已装帧在季节的封面，生命的扉页，我们将踏上_月的征程，朝着_月的梦想努力奔跑。
许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，高三意味着充实，日出而作，日落不息!尼采说过：“一棵树，要想长得更高，接受更多的的阳光，那么它的根就必须更加的深入黑暗。
”高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞的成长!高三是人生中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺陷的。
决战高考百日誓师大会讲话稿（20篇）决战高考百日誓师大会讲话稿（通用20篇）决战高考百日誓师大会讲话稿篇1尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：上午好！今天，我们在这里隆重举行学校喜迎高考学考百日动员大会，就是为同学们壮行，激励同学们全身心的'投入到学习大战中去！作为高考重要组成部分的高二学业水平考试，只剩一百天的时间了，如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道。
在这关键的时刻，我们每一个人都应该充满激情，摩拳擦掌，后程发力，全力以赴，在这弯道超越自我，亮剑学考，初试锋芒。
放眼未来，我们志在必得；着手现实，我们信心百倍。
在此，我谨代表高二全体老师宣誓：我们将忠于职守，甘苦与共。
精诚团结，通力合作。
笑对质疑，满腔答问。
刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。
随时关注学考动态，采集学考最新信息，海纳百川，广我心胸。
借此机会，我也向同学们提出几点要求：首先，同学们要树立必胜信念，用激情迎接考试。
勤奋学习，刻苦攻读，掌握扎实的基础知识，培养过硬的本领，因为这是取得学考成功的基本条件。
其次，我们要掌握应试技巧，用智慧迎接考试。
学业水平考试的题目相对简单，请同学们重视教材，狠抓基础；立足中低档，降低重心；采用“快步走多回头”的方式；重点内容，多渗透；重要方法，要落实。
严密思考，先易后难。
审题要仔细，解题有思路。
做到运题正确，在具体解答每一道题时，认真细心，重视每一个细节，尽力做到不丢一分。
规范解题，卷面整洁。
字迹清楚，书写工整，过程完整，条理清晰，要点齐全。
用“信心”“细心”“规范”保证考试取得最优异的成绩。
同学们：命运就在我们自己的手中。
青春赋予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春赐予我们力量，我们就要执著地拼搏追求；青春教会我们思考，我们就要理智地处人面世；青春给了我们勇气，我们就要无畏地接收挑战！祝愿同学们学业有成，马到成功，高考学考双丰收！祝愿学府蒸蒸日上永铸辉煌！谢谢大家！决战高考百日誓师大会讲话稿篇2各位老师、同学们：今天，我们在这里隆重举行高考百日誓师大会，首先我代表学校向在一线辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。
高考一百天誓师大会演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考百日冲刺誓师大会发言稿（7篇）高考百日冲刺誓师大会发言稿（精选7篇）高考百日冲刺誓师大会发言稿篇1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了包中校园;今天我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。
我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。
书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭，我们早已拉满弓，上好箭，我们唯一差的，就是这最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。
一百天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。
一百天，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。
永不言败的信念，可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著;平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气，可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡，战士信念未移;驰骋疆场，方显英雄本色。
足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。
让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。
高考百日冲刺誓师大会发言稿【优秀8篇】演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
随着社会不断地进步，演讲稿的使用越来越广泛，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心为大家整理的8篇高考百日冲刺誓师大会发言稿，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
高考百日冲刺演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，在这里，我们举行20xx年高考誓师大会，这将是一次有重大影响和有望创造非凡业绩的大会，将是留给我们永久回味的大会。
今天的誓师，将是黎明的前奏，出征的战鼓，拼搏的号角。
今天，距离我们期盼的`高考仅有九十几天。
九十几天，在历史长河中如白驹过隙沧海一粟，然而对于我们一中高三的全体师生，它却有着非同寻常的意义：它可以使时光倒流，英雄重现，可以让我们的老师尽情地释放教学的热情，尽情展现教学的艺术；可以让我们高三全体同学完成十几年积淀知识的回顾，去憧憬高考战场的硝烟。
此时此刻，我们心潮澎湃，斗志昂扬。
为了心中的理想，山可撼，地可摇，但我们的激情与勇气不可动，我们的执着与追求不能改。
为了历史的责任，我们将踏上热血征程，奋发图强，卧薪尝胆，不建功绩，誓不还。
高三年级的老师们，多少个日子里，我们忠于职守，倾心教学，言传身教，为人师表；多少个日子里，我们万众一心，通力合作，取长补短，共享资源；多少个日子里，我们潜心备课，刻苦钻研，更新理念，完善教法；多少个日子里，我们登高远望，广求信息，因材施教，心意拳拳；多少个日子里，我们闻鸡起舞，披星戴月，与学生为伴，把学校当家。
这一切的一切，都是因为我们的肩上，扛起的是人民交给的重担和时代赋予的使命。
所以，我们无怨无悔。
老师们、同学们，一百天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好；可是，一百天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足，甚至创造奇迹和神话。
今天，距离高考仅有九十几天，时不我待，只争朝夕，为了20xx年参加高考的一中学子，在此，我代表我们全体高三备课组的数学教师宣誓：我们将忠于职守，甘苦与共；我们将精诚团结，通力合作；我们将百问不厌，诲人不倦；我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法；我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，海纳百川，广我心胸。
2024年高考百日冲刺动员班会发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！很荣幸站在这个讲台上，向各位同学发表一次重要的动员讲话。
现在我们已经进入了____年高考百日冲刺的关键时期，这是我们为前方的胜利而拼搏的重要时刻。
在这里，我想向各位同学们传递三个方面的信息：明确目标、调整态度和坚持付出。
首先，明确目标。
百日冲刺可以说是整个高考备考过程中最为关键的时期，也是最为紧张的时期。
因此，我们要将所有的时间、精力和资源都投入进来，全力以赴地冲刺。
针对个人情况，你们需要设定明确的目标，并制定详细的计划来实现它。
我们要明确自己的劣势，找出差距所在，然后有针对性地进行补充和提高。
同时，要合理安排学习和休息时间，保证精力充沛，保持良好的状态。
其次，调整态度。
高考期间，心态起着至关重要的作用。
没有一颗坚定的心，就无法克服种种困难；而拥有坚韧毅力的人，才能在逆境中迎难而上，战胜自我。
因此，我们要调整好自己的心态，树立必胜的信念。
要相信自己的潜能是无穷的，只要你肯努力，就能够取得优异的成绩。
同时，要排除干扰，集中精力，做到临场发挥出色。
不要被周围的负面情绪所左右，要坚信自己的能力，并相信只要付出努力，成功就在不远的地方。
最后，坚持付出。
高考是一场马拉松，而不是百米冲刺。
百日冲刺只是整个备战过程中的一个重要阶段。
我们要始终保持积极向上的学习态度，坚持不懈地付出努力。
要充分利用每一分每一秒，刻苦钻研，刻苦训练，努力提高自己的学习成绩。
在备考过程中遇到困难或挫折时，要及时找到解决的方法，寻求老师、班主任和家长的帮助。
不要轻易放弃，相信付出就会有回报。
只要每天坚持学习，坚持自我超越，就一定会以优异的成绩傲然站在高考的舞台上。
最后，我要送给大家一句话：“相信付出，成功属于我们！”同学们，让我们紧密团结在一起，共同奋斗，为实现梦想而努力。
相信大家都拥有巨大的潜力和无限的可能性，只要我们坚定目标、调整态度、坚持付出，胜利就在不远的地方！祝愿大家在接下来的百日冲刺中成绩突破，为自己的未来重写辉煌篇章！谢谢大家！2024年高考百日冲刺动员班会发言稿（二）亲爱的同学们，大家好！作为____年高考的倒计时百日冲刺阶段的开始，我感到非常激动，同时也充满了责任感。
高考百日冲刺誓师大会讲话稿范文尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：大家好！雄鸡报晓催人早，又是一年春来到。
今天是20xx年2月26日，在这孕育着生机和活力的春天，在这距离高考仅有100天的特殊的日子，我们站在新学期的起跑线上，怀揣着父母殷切的目光，描绘着自己心中的蓝图，开始了万米赛跑的百米冲刺。
回想高中三年已走过的900多个日日夜夜，我们阅读过的书籍可以摞成山，做完的试卷可以围成海；我们有过成绩落下的泪水，更有过成绩一步一步上升的喜悦。
回顾上学期，同学们创造了一个又一个辉煌，期中、期末两次惠州联考，预测总上线人数不少于20xx年的高考上线数，列所有联考学校的前列；这些成绩来之不易，是全体师生用、用勤奋、用刻苦拼来的，这些成绩更催人奋进，时刻提醒我们100天的冲刺更艰险。
我们一中有一个优良传统，那就是成绩面前不止步，越是艰险越向前。
同学们，在高考中要取得优异成绩，在数十万名考生中要脱颖而出，靠的是实力，不是运气，而实力来自拼搏，来自勤奋，来自刻苦。
只要高考试卷还没有收上去，机会就掌握在自己的手中。
100天的时间不长也不短，但不要以自己的现状为标准，每个人都应迎着晨风想一想，今天该怎样努力，踏着星星问一问，今天有多少长进，要跟自己的潜力对话，向自己的极限挑战，用100天创造一个奇迹，用100天给自己一个惊喜，不到最后绝不轻言放弃。
下面我就最后100天的复习冲刺谈几点看法。
一、克服不良心理，树立必胜信心良好心理是高考制胜的法宝，不良心理是高考的大敌。
我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理：1、骄傲自满心理。
表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。
2、消极厌学心理。
上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲话。
3、依赖懒惰心理。
没有自己的计划，完全依赖老师，很少主动看课本，做练习。
4、虚荣漂浮心理。
有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。
5、悲观紧张心理。
有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，加班时这本看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、贪多求快心理。
对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。
除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办？这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。
只有100天了，考好考不好是100天以后的事，现在担忧有什么作用呢？作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。
所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担心未来的事情。
冲刺阶段能不能挑战极限，很大程度上取决于一个人是否有信心。
克服不良心理的过程，其实就是树立必胜信心的过程。
如何树立必胜信心？一是学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁，助于增强信心。
必须有不自欺、不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬干的精神；必须摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。
二是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。
一是不机械做题。
做题仅求得到答案是远远不够的，一定要有思考，有标记。
思考每道题考了什么知识点，怎么考的，属于哪类考法，然后举一反三……标记做错的每一个题，这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。
二是一道题要从头做到尾，不要养成做题做一半的习惯。
三是错题要改，对基础差的同学来说，可以从选择题、填空题抓起，一点一点地填补漏洞，只要在原有基础上取得进步，就能逐步树立信心。
三是这最后100天内，同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。
模拟考试不但是试题的模拟，也应该是场景的模拟。
这样，经过多次的场景模拟（学校设场景、学生自设场景），到高考时就不会紧张了。
二、选择恰当的复习方法，提高学习效率恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果，建议同学们综合运用下列集中复习方法。
1、及时复习。
根据（德国）艾宾浩斯的遗忘规律，我们要及时复习，因为遗忘在学习之后是快速发生的，以后随着时间的流逝而逐渐变慢。
如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配，那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识，“趁热打铁”。
每天的自习除了完成当天作业和试卷外，应保证当天功课的及时复习，当天功课当天清，一周功课一周清。
及时复习花费的时间少，但效果好。
2、分散复习。
从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。
在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。
穿插的原则是：文理科交替，前后两科之间的干扰要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一定要叉开复习。
3、多次复习。
俗话说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
有的同学老是说学了以后记不住，怪自己脑子笨，其实是反复的次数不够。
马克思有惊人的记忆力，但他有一个良好的学习习惯，每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节，以巩固记忆。
我国明代著名学者顾炎武，《十三经》都能背诵，原因就在于他读书时，每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。
阶段性的多次复习要分清主次，突出重点，不求面面俱到，而应有所侧重。
4、多种方式结合起来复习。
单一的复习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法，就会激起智力活动的积极性。
三、挖掘潜力，攻克薄弱点同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况，即在经历了一段时间的复习之后，成绩就再也难有较大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。
对于进入100天冲刺状态的同学们而言，“高原现象”是极其有害的。
因为越是临近高考，大家就越是感到时间的宝贵，倘若迟迟不见进步，大家就会有再学无用、空费时间的错误认识，从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。
这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。
在100天的冲刺里，要克服“高原现象”，首先就得弄清其产生的原因。
一般来说，那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点，大家比较容易掌握；相反，那些难度较高和出现频率较低的知识点，大家往往掌握得比较差。
再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。
从而最终导致总成绩的徘徊不前，即“高原现象”的出现。
其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。
为此，可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。
第三，拿出一定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破，因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。
四、备课必须处理好七个关系1、计划与落实的关系高考还有100天，同学们要订一个合理的复习计划。
每天都要分配复习时间给各科。
相对好一点的科目或“优势环节”，分配时间适当少一点，而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。
建议每个同学都建一个错题集，专门收集自己做错的题目，经常翻翻，下一次再出错的几率就小得多了。
除了抓好基础知识，总结也是不能少的，在总结的基础上查缺补漏很重要。
除了紧跟老师复习的步伐以外，个人总结十分重要，在总结中就可以将各科的知识浓缩了，这样也便于理解和记忆。
在总复习中一定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，这样，基础知识扎扎实实，学科知识网络清晰，复习效率就高，复习效果就好。
有的考生东一把历史，西一把政治，一会儿又抓起了地理，结果是眉毛胡子一把抓，学科间互相干扰，考生越复习心里就越没底。
2、考试与看课本的关系。
冲刺阶段，要认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。
考试，正是对同学们所掌握知识程度的一个考查，目的在于弄清楚同学们学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时，绝对不可放弃自已出现的每一个错误，这个错误正是自己学习的漏洞所在，正是自己知识体系的断层所在，正是自己逻辑推理有误的体现。
所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问到底，究竟是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？建议同学们对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。
有的人简单地将很多错误归结为粗心，其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的，你认为是粗心，但下次遇上还会错，是因为自己对某个问题没有足够的经验，没有深刻的认识，所以，请同学们准备一本笔记本，凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。
当然，考试之外，大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来，注重基础知识的复习，否则，丢了基础，考试也达不到目的。
高考试卷中易、中、难试题占分比例为3∶5∶2或3:6:1,易、中试题占80%或90%，所以要想取得好成绩应狠抓基础。
我的是：基础、基础、再基础；加分、加分、再加分。
这里我提三个建议：（1）进一步吃透《考试大纲》、《考试说明》的精神，明确复习范围和要求。
《考试大纲》是高考命题的依据，它严格规定了命题的范围和能力要求，同学们高考前应进一步学习《考试大纲》，以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度，根据《考试大纲》中的要求和自己的实际情况有目的、有侧重地安排复习。
（2）充分利用课本用好课本，抓好“双基”的落实。
有些同学在高考前的复习中抛开课本，在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去，试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作，结果是事倍功半。
同学们必须高度重视利用课本用好课本，把大部分精力放在课本上，按照课本的要求抓好“双基”的落实，不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题，不要在题海中不能自拔。
（3）正确处理训练的质和量的关系。
同学们在做题训练中不但要注意训练的数量，尤其要重视做题的质量，不能就题论题，而要就题论“理”，就题论“规律”，最大限度地发挥每一题的效用。
在做题的量和质发生矛盾时，要坚持“宁可少些，但要好些”的原则将题做通，做透，才能于不同中见相同，于相同中见差异，才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法，考试中才能取得理想的成绩。
