下载文档原格式
注塑厂品管培训计划一、培训目的注塑厂是生产塑料制品的重要工厂之一，品管工作对于保证产品质量，减少生产损耗，提高生产效率具有重要意义。
为了提高注塑厂员工的品管意识和技能，制定了以下品管培训计划。
二、培训对象注塑厂所有品管人员以及质量管理相关人员。
三、培训内容1.品管意识培训培训内容：通过案例分析、视频展示等形式，讲解品管的重要性，以及品管的基本原则和方法。
培训目标：提高员工对品管工作的重视和理解，确保品管意识得到内化。
2.质量标准培训培训内容：介绍产品的质量标准和检验方法，包括外观、尺寸、性能等各方面的标准。
培训目标：使员工了解产品的质量标准，熟练掌握产品的检验方法，提高产品质量的可控性。
3.异常品管控培训培训内容：讲解异常品管控的要点，包括异常品的识别、处理和分析方法。
培训目标：使员工能够及时发现和处理异常品，减少因异常品而带来的损失。
4.质量管理工具培训培训内容：引导员工学习和使用质量管理工具，如Pareto分析、因果图、控制图等。
培训目标：提高员工对于质量管理工具的熟练运用，增强质量管理的科学性和有效性。
5.持续改进培训培训内容：介绍持续改进的方法和手段，如PDCA循环、5S管理等。
培训目标：培养员工的持续改进意识，鼓励员工提出改进建议，推动企业不断提高。
6.法律法规培训培训内容：宣传质量管理相关的法律法规，如《产品质量法》、《产品质量标准》等。
培训目标：使员工了解并遵守相关法律法规，规范企业的生产经营行为。
四、培训方式1.开展专题讲座利用专家学者、企业内外部质量管理专家等资源，开展专题讲座，针对不同主题进行深入讲解。
2.学习班培训组织员工参加质量管理相关的学习班培训，包括质量管理体系、检验方法、质量管理工具等方面的学习。
3.实践操作培训利用注塑厂的实际生产场景，组织员工进行实际操作培训，加强培训内容的实操性。
4.案例分析培训通过对实际案例的分析，引导员工思考、讨论，提高员工解决问题的能力。
塑料制品质量培训教材一、培训目的了解常见的塑料原料的分类，熟悉产品的缺陷特征，熟练掌握产品缺陷的甄别，了解塑料的鉴别，了解质量检验的流程。
二、培训目录1、塑料的物理性能以及.注塑件的特性（优、缺点）,常见塑料的介绍2、注塑缺陷的名称及定义3、检查注塑件质量的方法4、注塑产品质量检测程序及内容5、一般性注塑件缺陷产生的原因及对策三、培训内容 1.塑料产品的物理性能以及注塑件的特性我们一般称为“塑料”的物质是一个包括很多材料的大家族，全部由合成树脂组成，这就是聚合物。
它们的大部分具有强度高和重量轻的特性，导电、导热性很差，具有抗化学和大气腐蚀的作用，易于塑造成形。
塑料被广泛使用的主要原因之一就是因为它有最后的这一特点。
用塑料可在短时间制成形状复杂的产品，与金属生产相比，塑料加的加工成工更简单、更经济。
很简单的例子，一个金属件型需要很长的一段时间，但是一个塑料产品仅仅几分钟就成型。
从加热的结果来看，塑料可分为两大类。
一类是热塑性树脂，如聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）、聚丙烯（PP）、聚对苯二甲酸乙二酯（PET）如果把树脂加热就成为流体（即，液体状物质）；另一类是热固性树脂，如不饱和聚酯、酚醛树脂和环氧树脂，加热后就变硬，不熔化，在液体中也不溶解。
综合以上所述，塑料具有易于成型，强度高和重量轻的优点，但是也存在缺点。
很明显的例子就是白色污染。
塑料产品报废后不容易降解。
同时，由于塑料的不同特性，因此大多数材料不能同另一种材料混合，同时，由于塑料的不同特性，因此大多数材料不能同另一种材料混合，在生产中要注意两种材料的隔离和区分。
意两种材料的隔离和区分。
由于各种塑料中含有不同程度的水分、挥发物含量，过多时流动性增大、易溢料、保持时间长、收缩增大，易发生波纹、翘曲等弊病，影响塑件机电性能。
但当塑料过于干燥时也会导致流动性不良成形困难，所以不同塑料应按要求进行预热干燥，对吸湿性强的料，尤其在潮湿季节即使对预热后的料也应防止再吸湿。
塑胶厂品管培训计划一、培训概述塑胶制品在现代工业生产中扮演着重要的角色，因此塑胶制品的品质控制对于企业的生产效率和产品竞争力至关重要。
为了提高员工的品管意识和技能，以及保障塑胶制品的品质，塑胶厂需要建立一套完善的品管培训计划。
本培训计划旨在通过系统性的培训，提升员工的品管意识和技能，确保产品的品质稳定和符合标准要求。
培训内容包括塑胶制品品质控制的基本知识、品管流程和技术要点。
通过培训，员工将能够掌握品质控制的基本理论和方法，提高自身的品管技能，提高产品的合格率，减少质量事故，提升企业的竞争力。
二、培训目标1.了解塑胶制品品质控制的基本知识，掌握品管流程和技术要点；2.掌握塑胶制品品质控制的基本手段和工具；3.提高品管员工的工作技能和操作水平；4.提高员工的品管意识，减少质量事故发生，提高产品合格率；5.培养以质量为先的工作态度，确保产品的品质稳定和符合标准要求。
三、培训内容1. 塑胶制品品质控制的基本知识（1）塑胶制品品质控制的基本概念；（2）品管的重要性和作用；（3）品质控制的基本原理和方法；（4）品质控制的主要内容和要求。
2. 塑胶制品品管流程（1）接受品管的原材料验收；（2）生产过程的品质控制；（3）成品的品质检验；（4）产品不良品和次品的处理。
3. 塑胶制品品管技术要点（1）塑胶制品的材料特性和物理性能；（2）塑料产品的成型工艺和控制；（3）模具设计和使用的要点；（4）产品表面处理和检验技术。
四、培训方式1. 理论讲解采用讲解和现场演示相结合的方式，解释培训内容和培训要点，使学员了解品管知识的基本概念和实际应用。
2. 案例分析引入实际案例，分析实际生产中的品管问题和解决方案，帮助学员理解品管知识在生产中的应用。
3. 现场操作通过实际操作，学员掌握品管技能，提高操作水平，熟悉品管流程和技术要点。
4. 互动讨论充分利用学员的经验和思考，进行互动交流和问题讨论，帮助学员理解培训内容和解决实际问题。
品管部培训资料兴庚塑胶工业（上海）有限公司200 5．5第一章ISO基础知识ISO的含义：ISO是国际标准化组织，其英文International Organization For St andardization的缩写.2.ISO9001与ISO9002有什么全然区不?ISO9001与ISO9002的全然区不是前者比后者多一个要素:设计/开发.3.ISO的核心文件是什么?ISO的核心内容是(1)文件及资料操纵, (2)品质审核,(3)纠正及预防措施4.ISO核心思想是什么？ISO的核心思想是纠正及预防5.公司的品质最高决策者是谁？ISO9000工作的推行一样由谁来完成？公司的品质最高决策者是公司的最高治理者（总经理，或董事长）；ISO9000工作的推行一样由治理代表来完成，有的工厂由品保部同时代行其权力。
6.ISO9000文件结构如何样？BOM单是哪一阶文件？ISO9000文件共分四层：第一层为品质手册（质量方针），第二为程序文件，治理方法，第三层为作业规范、检验标准，第四层为记录、报表；BOM表单是第三阶文件7.ISO的精神是什么？ISO的精神是讲，写，做一致（写我所做，做我所写、证明给我看）8.ISO的组成部分有？ISO的差不多原理和术语质量治理全系------要求ISO9004实施ISO19011治理体系审核指南其它9.94版与2000版的区不？强调了“过程”治理模式注重了“顾客”导向提出了法律要求明确了资源治理范畴强调了对最高治理层的要求注重了目标治理扩充了人力资源治理的范畴等10．如何使用基于过程的质量治理体系表述GB/TI9000族标准？本标准采纳过程方法治理组织11．ISO中质量治理的八项重点有？以客户为关注焦点领导作用全员参与过程方法连续改进基于事实的决策方法互利的共方关系治理的系统方法第二章品管知识第一节:品管进展史:第一时期:操作者品质管制:18世纪,产品从头到尾,由同一个负责制作,因此产品的好坏也就由同一人来处理第二时期:领班的品质管制:19世纪开始,生产方式开始变为将多数人集合在一起,置于一个领班的监督之下,由领班来负责每一个作业员的品质第三价段:检查员的品质管制一次大战期间,工厂开始变得复杂,原有的一个领班除了要治理大量的工人以外,还要负责治理品质,显得力不从心,因而进展出指定专人来负责产品检查第四时期:统计品质管制(Statistical Quality Control ,SQC)从1924年美国W.A.SHEW ART得用统计手法提出第一张管制图开始，从此品质管制进入新纪元，此一时期抽样检验也同时产生，1950戴明到日本指导各企业管制图及抽样检验为要紧手法，猎取辉煌的成果，SPC的使用是近代质量治理突飞猛进最要紧的缘故。
