《要是你在野外迷了路》公开课 优秀课件

部编版二年级语文下册
要是你在举手，回答要响亮。
17 要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路， 可千万别慌张。 大自然有很多天然的指南针， 会帮助你辨别方向。
zhēn
指南针
zhǐ bāng zhù dǎo
指帮 助导
yǒng pèng tè jī
永碰 特积
找一找:
课文讲了哪些“天然指南针”？
太阳是个忠实的向导 。 它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边， 地上的树影正指着北方。
我会说 是
北极星是盏指路灯， 它永远高挂在北方。 要是你能认出它， 就不会在黑夜里乱闯。
北极星
要是碰上阴雨天， 大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方， 枝叶稀的一面是北方。
早上脸儿向(东），
苹果红的一面是南方，
中午脸儿朝（南）。
（
）。
同学们帮助我找到了妈妈，谢谢你们！ 同学们 再见！
雪特别怕太阳， 沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得快，哪边化得慢， 就可以分辨北方和南方。
本文以诗歌的情势讲述了在野外迷路 后辨别方向的 四种 方法。
太阳
大树
北极星
积雪
说一说: 你还知道哪些天然指南针？
向日葵是(天然的指南针)， 要是到了( )季，
( 脸儿总是朝着 )太阳， ( )也会来帮忙。

课堂总结
大自然不光有很多的天然指南针， 还有许许多多的奥秘等着我们去发现。 希望同学们在平时生活中要多看书，多 请教，多观察，多思考，做一个生活的 有心人。
课后练习
②“稠”和“稀”还可以利用上下文理解字义。 看到下句“枝叶稀的一面是北方”,就能猜出 “稠”的意思是“密、多”。
③“辨”可以利用形近字区别记忆:中间有点仔 细辨,中间有言来争辩,中间结瓜是花瓣儿,中间 丝线扎成辫。还可以扩词理解:分辨、辨别。
④结合字形演变理解“实”“导”“永”。
⑤“闯”可以利用儿歌“马儿闯进门”,结合 字形字义帮助记忆。
2.请根据已有的生活经验,自由表达。
老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。 书籍是小船,载着我们在知识的海洋里遨游。 彩虹是弯弯的小桥,架起我探索太空的梦想。 荷叶是碧绿的小伞,鱼儿在伞下嬉戏。 母爱是温暖的太阳，照亮我的心灵。 ......
积累语言
“大自然有很多天然的指南针,需要你细细观察 ,多多去想。” 你还知道哪些大自然天然的指南针?从哪里知道的?
中午时,太阳在南边,树影 正指着北方
极星
黑夜
永远高挂在北方
大树枝叶
阴雨天
稠的一面是南方,稀的一面 是北方
积雪
下雪天
化得快的是北,化得慢的是 南
5.接读,回顾课文。
太阳——是个忠实的向导。 它在天空——给你指点方向。 中午的时候——它在南边。 地上的树影——正指着北方。
学写汉字
bāng
帮
上大下小，上面要写得紧凑。
pèng
碰
tè
特
左窄右宽
jī
积
左窄右宽
dǎo
导
yǒng
永
主笔“长横”占田字格横中线偏下,要大气。 独体字“永”第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ笔压田字格竖中线,最后一笔是 “捺”。

第1课时
第2课时
新课导入
◇第1课时◇
一群小朋友到野外去郊游，他们玩得 可高兴了。
可是走着走着，树林里的树越来越密， 渐渐地，他们找不到集合的地点了——他们 迷路了，大家非常着急。
你们能想办法帮助他们吗？
17 要是你在野外迷了路
初读课文
借助拼音，认读生字，读准字音，读通 课文。
标出小节序号，并想想：课文讲了哪几 种天然的指南针？
想一想，大自然中还有哪些“天然的指 南针”？
复习回顾
◇第2课时◇
野外 大自然 帮助 方向 北极星 永远 特别 积雪
天然 向导 黑夜
指南针 指点 帮忙
课文精讲
默读课文，说说如何利用太阳、北极星、 大树、积雪来辨别方向。
可靠的指点 方向的人。
引路的人，指 点方向的人。
太阳是个忠实的向导， 它在天空给你指点方向。
寻荡杏
观察这三个字的异同。 它们都是上下结构。但是，“寻”是上
窄下宽，“杏”是上宽下窄，“荡”是上扁 下宽。
“寻”，第四笔是长横，下面的“寸”要 托得住上面的“ヨ”；
“杏”，上面“木”的竖画要稍短，撇捺 要舒展，包住下面的“口”；
“荡”，上下结构，第七笔要一气呵成。
拓展延伸
以“春天的校园”为主题开展语文实践 活动。
光秃的一面为南侧。
齐读课文最后一小节。说说你的感受。
大自然有许多的奥秘等着同学们去发 现呢！希望同学们在平时生活中，多看书， 多请教，多观察，多思考，做一个生活中 的有心人。
课后作业
① 背诵课文。 ② 将你知道的“天然的指南针”告诉
身边的人。
板书设计
要 中午：太阳（南） 树影（北）
是
你 黑夜：北极星（北）

要是碰上阴雨天, 大树也会来帮忙. 枝叶稠的一面是南方, 枝叶稀的一面是北方.
雪特别怕太阳, 沟渠里的积雪会给你指点方向. 看看哪边的雪化得快,哪边化得慢. 就可以辨别北方和南方. 要是你在野外迷了路, 可千万别慌张, 大自然有很多天然的指南针 需要你细细观察,多多去想.
。
北极星是盏指路灯, 它永远高挂在北方. 要是你能认出它, 就不会在黑夜里乱闯.
就不会在黑夜里乱 闯。
语文课件
找一找：
北极星
你能找到哪边是北，
哪边是南吗？
语文课件
北
同学们，想一想： 为什么把北极星比 作指路灯呢？能不能 和第2小节的“忠实 的向导”换个位置？
语文课件
北极星是盏指路灯， 它永远高挂在北方。 要是你能认出它， 就不会在黑夜里乱闯。
语文课件
要是碰上阴雨天， 大树也会来帮忙。 枝叶稠的一面是南方， 枝叶稀的一面是北方。
中午时,太阳在南边,树影正指着北方
默读思考
找关键词
语文课件
填表格
读一读
日出东方
语文课件
日落西方
语文课件
同学们，想一想：
为什么说太阳是个 “忠实的向导”？
语文课件
太阳是个忠实的向导， 它在天空给你指点方向:
中午的时候它在南边， 地上的树影正指着北方。
语文课件
北极星是盏指路灯， 它永远高挂在北方。 要是你能认出它， 就不会在黑夜里乱闯。
语文课件
要是碰上阴雨天，
北方 （稀）
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方，
枝叶稀的一面是北方。
南方 （稠）
语文课件
南方 稠
北方 稀
语文课件
南方 稠
（茂密）