大工18春电气工程及其自动化生产实践要求及报告表
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远程与持续教育学院生产实践报告表题目:生产实践报告表实践单位(盖印):实践岗位:工地现场施工员学习中心:上海开放大学浦东南校奥鹏中心层次:专业:土木匠程年级:学号:学生:指导教师:达成日期: 2018年月日大连理工大学远程与持续教育学院生产实践报告表正文内容(含实习目的;实习单位及岗位介绍;实习内容及过程;实习领会。
要求1千字以上):在学习了有关的专业内容后,对施工管理有了详细的认识。
但理论和实质总有必定的差异,土木匠程的学习,不单要注意知识的累积,更应当注意经验和能力的培育,为了更好的掌握知识,联系实质,贯通融会,我在中科建设开发总公司达成了为期 3个月的生产实践。
本着贯彻理论联系实质的原则,让我到施工现场去学习生产技术和简单的管理知识。
施工实习不单对我可否在实践中演习知识技术的一种训练,也是对敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合查验。
一、实习目的:1、经过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识系统有较清楚的认识。
坚固课本上的知识。
2、理论联系实质,坚固和深入理解已学的理论知识,并为此后课程的学习累积感性知识。
累积经验。
3、经过亲自参加施工实践,培育剖析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实质,为未来参加工作作好准备。
4、经过实习和劳动,认识施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。
5、认识当前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实质水平,联系专业培育目标,建立献身社会注意现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大理想。
6、与工人和基层生产干部亲密接触,学习他们的优异质量和先进事迹。
7、虚心学习,认识详细施工细节,学习工人师傅在长久的实践中总结的可贵经验。
二、实习单位及岗位介绍:实习单位:中科建设开发总公司岗位介绍:工地现场施工员1、在项目部领导的直接领导下展开工作,贯彻安全第一、预防为主的目标,按规定搞好安全防备举措,把安全工作落到实处,做到讲效益一定讲安全,抓生产第一一定抓安全;2、认真熟悉施工图纸,对设计要求、质量要求、详尽作法要有清楚的检查,组织班组认真按图施工;3、熟悉成立工程结构特点与重点部位,担当本工程的定位、放线、抄平、沉降观察记录等,合理安排、科学指引、顺利达成本工程的各项施工任务。
电气工程及其自动化专业实习报告一、引言在参加电气工程及其自动化专业的实习过程中,我对该领域的工作流程和实践操作有了更深入的了解。
本报告旨在分享我的实习经历,总结所学知识和技能,并对未来的职业发展提出一些建议。
二、实习背景我所参加的实习是在某电气工程公司,该公司专业从事电力系统设计与集成。
实习期间,我被分配到电气设计部门,负责协助工程师进行电路分析、设计绘图和设备选型等工作。
三、实习内容1. 电路分析实习的初期,我主要负责学习和掌握电路分析的基本原理和方法。
通过使用专业软件和实际操作,我学会了如何进行电流、电压、功率和电阻的计算,并能根据需求绘制电路图纸。
2. 设计绘图在实习过程中,我有幸参与了几个实际项目的电气设计绘图工作。
我通过与客户沟通需求,收集资料和参考标准,绘制了配电箱、电线布线、继电器接线等图纸。
这不仅提高了我的绘图能力,也让我深入了解了现实工程中的设计流程。
3. 设备选型为了确保电气系统的可靠性和安全性,正确选取电器设备是非常重要的。
在实习中,我学习了不同类型设备的特性和适用场景,并借助厂家宣传资料和标准规范,进行了设备的选型和技术评估。
四、实习收获通过实习,我获益良多,主要包括以下几个方面:1. 理论与实践结合:之前学习中习得的电气工程理论知识通过实习得到了应用和验证,使我更加深入地理解相关原理。
2. 专业技能提升:通过实际操作和与专业工程师的交流,我锻炼了自己的电路分析、设计绘图和设备选型等实践技能。
3. 团队协作能力:在实习期间,我与团队成员积极合作,相互协助,共同完成了一些项目。
这培养了我的团队协作和沟通能力。
4. 职业规划启示:实习经历让我更加明确了自己在电气工程领域的职业目标,并为未来的学习和发展提供了方向和动力。
五、未来发展建议根据我的实习经历和对行业趋势的分析,我对未来的职业发展提出以下建议:1.持续学习:电气工程及其自动化领域变化迅速,持续学习是确保个人竞争力和适应行业需求的关键。
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电气工程及其自动化专业生产实习报告(共6篇)
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电气工程及其自动化生产实习报告一、导言本次实习我所加入的生产线是电气工程及其自动化生产线。
作为一名计算机专业的学生,在这个行业里获得实习机会让我既兴奋又充满挑战。
实际上,在我加入这个实习项目之前,我并没有接触过电气工程和自动化技术相关的知识。
好在我的团队里有许多经验丰富的工程师,他们主动指导我,并在整个实习过程中给予了我很多帮助和支持。
在此篇文章中,我将分享我在这个行业的学习和实践经验。
二、电气工程和自动化技术的基本原理在我的实习过程中,我被介绍了电气工程和自动化技术的基本原理。
电气工程通过使用电子元件和电气信号,控制电力和电气设备的设计、安装和维护。
自动化技术则利用电气元件和计算机,对生产过程进行控制。
电气工程和自动化技术通常由一些基本组件构成,包括电动机、电源、开关、接触器、电缆、传感器和控制器。
电动机通过电源的供给,驱动机器和设备运行,而开关和接触器则控制电信号的流通。
传感器可以感知设备或机器进行的运动,以及周围环境的状态。
控制器通过对这些信息的处理,决定如何控制电气设备。
三、实际工作在学习了这些基础知识后,我被分配到生产线的操作工组。
我所需要的主要是执行工序和检测产品的合格标准。
在整个实习过程中,我学到了如何使用各种电气工具和设备,理解工序和如何调试机器和设备。
我的任务是在机器转动时对产品进行检测。
假设我们正在制造一批机器人,我的任务是检查产品的大小、重量、形状和功能是否符合标准。
当我发现一些缺陷时,我会及时报告给我的组长,以便问题及时得到解决。
四、实践经验总结在整个实习期间,我强烈地感觉到实践是最好的学习方式。
无论我面临什么问题,我都可以找到合适的方法来解决它。
在调试机器设备时,我一开始可能会遇到一些困难。
但随着我的实践进一步深入,我可以更好地理解机器设备的工作原理,并做出更精准的调整。
但是,我还发现电气工程和自动化技术需要注意与设备制造商、工业要求和国家标准的符合度。
另外,安全问题也是至关重要的。
电气工程及其自动化生产实习报告1. 实习简介本次电气工程及其自动化生产实习是在某知名电力公司进行的,为期三个月。
实习内容主要包括电力系统的设计、调试和维护,以及自动化生产线的搭建和优化。
通过参与实际项目,我对电气工程及其自动化生产有了更深入的了解。
2. 电力系统设计与调试2.1 系统设计在实习期间,我参与了一个电力系统的设计项目。
首先,我们根据客户需求和实际工程情况,进行了系统拓扑结构的设计。
然后,依据设计要求,选用适当的设备,进行设备选择和配置。
最后,我们绘制了系统的运行图纸,并进行了详细的布线设计。
2.2 系统调试完成系统设计后,我们开始进行系统调试工作。
首先,我们检查了电力系统的接线,确保线路连接正确。
然后,我们对系统进行了电气参数的测试和校准,以保证系统的正常运行。
在调试过程中,出现了一些问题,如设备故障和线路短路等,我们及时排除了这些问题,并进行了相关记录和报告。
3. 自动化生产线搭建和优化3.1 生产线搭建除了电力系统的设计和调试,我还参与了一项自动化生产线的搭建工作。
首先,我们对生产线的工艺流程进行了分析和优化,以提高生产效率和产品质量。
然后,我们选购了适当的自动化设备,并进行了设备的安装和调试。
最后,我们进行了生产线的联调和试运行,确保生产线能够正常运行。
3.2 生产线优化在生产线试运行的过程中,我们发现了一些问题,如生产节拍不均匀和设备故障等。
为了解决这些问题,我们采取了一系列措施。
首先,我们优化了生产节拍,使其与设备的工作速度相匹配。
其次,我们进行了设备维护和保养,及时清理设备,更换磨损部件。
最后,我们进行了再次试运行和调整,确保生产线达到了预期的效果。
4. 实习总结通过这次电气工程及其自动化生产实习,我收获了很多。
首先,我了解了电力系统设计的基本原理和方法,掌握了如何进行系统调试和故障排除。
其次,我学习了自动化生产线的搭建和优化技术,提高了自己的实际操作能力。
最重要的是,我感受到了电气工程及其自动化生产的重要性和挑战性。
电气工程及其自动化生产实习报告一、实习目的作为一名电气工程及其自动化专业的学生,为了将所学的理论知识与实践相结合,提高自己的专业技能和解决实际问题的能力,我参加了本次生产实习。
通过实习,我希望能够深入了解电气工程领域的实际生产过程,熟悉电气设备的运行、维护和管理,为今后的职业发展打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍我实习的单位是_____公司,这是一家在电气工程领域具有较高声誉和实力的企业。
公司主要从事电力系统的设计、安装、调试和维护,以及电气设备的研发、生产和销售。
我所在的实习岗位是电气工程师助理,主要负责协助电气工程师进行项目的设计和实施,参与设备的调试和维护工作,并学习相关的技术规范和操作流程。
三、实习内容1、电力系统的认识与学习在实习初期,我对公司的电力系统进行了全面的了解。
包括发电厂的运行原理、输电线路的结构和布局、变电站的设备组成和工作原理等。
通过学习,我对电力系统的整体架构有了清晰的认识,为后续的工作打下了基础。
2、电气设备的调试与维护在实习过程中,我参与了多种电气设备的调试和维护工作。
例如,变压器的调试、开关柜的检查和维护、电动机的故障诊断与维修等。
在这个过程中,我不仅学会了使用各种测试仪器和工具,还掌握了一些常见故障的排查和处理方法。
3、电气控制系统的设计与实施在协助电气工程师进行项目设计时,我参与了电气控制系统的方案制定和图纸绘制。
通过与工程师的交流和学习,我了解了控制系统的设计原则和要求,学会了如何根据实际需求选择合适的电气元件和控制策略。
4、施工现场的管理与协调在一些工程项目的实施过程中,我跟随工程师前往施工现场,学习如何进行施工管理和协调。
包括施工进度的安排、施工质量的监督、与施工人员的沟通和协调等。
通过这些实践,我提高了自己的组织和协调能力。
四、实习收获与体会1、专业知识的提升通过本次实习,我将所学的理论知识应用到实际工作中,加深了对电气工程专业知识的理解和掌握。
例如,在电力系统的学习中,我对电力潮流的计算、短路电流的分析等理论有了更直观的认识;在电气设备的调试和维护中,我对电机学、电力电子技术等课程的知识有了更深入的理解。
2018电气工程及其自动化专业实习报告2018电气工程及其自动化专业实习报告1 1、实习目的毕业实习的质量关系到了毕业设计的好坏,作为大学期间最重要的实习之一,我们必须认真参与。
通过最后一次实习,让学生进一步了解生产现场,把在校期间的学习和生产结合起来,发现自己的不足,温顾已学过的知识。
在做毕业设计期间认真改进,为将来快速融入工作打下坚实的基础。
2、实习内容2、1 工厂简介这次我实习的地方是许继集团下属的许继电源有限公司。
它立于1994年3月,是许继集团核心子公司之一。
目前许继集团拥有1家上市公司、两家行业归口研究所、两家国家级产品检测中心、8家中外合资公司。
是我国电力装备行业的大型骨干和龙头企业,国家认定的520家重大技术装备国产化基地、国家级企业技术中心、企业博士后工作站。
产品覆盖发电、输电、配用电等电力系统各环节,横跨一次及二次装备、交流及直流装备领域。
现在许继电源共有员工500余人,其中博士两名,硕士23名,本科132名,大专168名,专科以上学历占总人数的69%。
许继电源有限公司的主要产品领域涵盖电力电源、电动汽车充电设施、电能质量控制设备和军用特种电源产品。
电力电源产品:电力电源在电力市场的占有率全国第一。
主要生产交直流电源屏,为电厂和变电站提供稳定可靠的操作电源。
已经取得的主要业绩有:秦山核电站2*660MW机组;国家电网公司高岭500KV换流站;国家电网公司三门峡500KV 换流站;南方电网公司500KV深圳换流站;上海超高压局数字化变电站等。
充电设施产品:电动汽车作为国家新能源领域的重点项目,相应的充电设施有着广阔的市场前景,许继电源两年前就参与了智能电网中相关产品和充电站建设项目的研究、并在此新领域取得可喜的成果。
主要业绩:上海世博园区电动大巴充电站——9kW和30kW非车载充电机;V2G技术在世博智能电网中的应用展示——30kW双向充放电装置;上海漕溪公共示范充电站——MW级电池储能系统150kW双向变流器及80kW非车载充电机;郑州日产电动汽车充电站——交流充电桩和30kW非车载充电机;甘肃兰州充电站等。
电气工程及其自动化生产实践报告一、实践目的电气工程及其自动化是一门涉及电力、电子、控制、计算机等多个领域的综合性学科。
通过此次生产实践,旨在将所学的理论知识与实际生产相结合,深入了解电气工程及其自动化在工业生产中的应用,提高自己的实践能力、创新能力和解决实际问题的能力,为今后的工作和学习打下坚实的基础。
二、实践单位及岗位介绍实践单位为_____有限公司,这是一家专注于电气设备研发、生产和销售的企业。
我所在的岗位是电气工程师助理,主要协助电气工程师进行电气系统的设计、调试和维护工作。
三、实践内容1、电气控制系统的设计在实践初期,我参与了公司某自动化生产线电气控制系统的设计工作。
在电气工程师的指导下,我学习了如何根据生产工艺要求,选择合适的电气元件,如接触器、继电器、传感器等,并绘制电气原理图和接线图。
同时,还需要考虑系统的可靠性、稳定性和安全性,进行合理的布线和防护设计。
2、电气设备的安装与调试在电气控制系统设计完成后,我参与了电气设备的安装和调试工作。
这包括将电气元件按照接线图进行安装、连接线路,并进行初步的通电测试。
在调试过程中,遇到了一些问题,如部分电气元件动作不正常、信号传输不稳定等。
通过仔细检查线路连接、测量电气参数,并参考相关技术资料,最终解决了这些问题,使电气设备能够正常运行。
3、 PLC 编程与控制为了实现自动化生产线的智能化控制,我们采用了 PLC(可编程逻辑控制器)进行控制。
我学习了 PLC 的编程方法和指令系统,并根据生产工艺要求编写了控制程序。
通过在 PLC 编程软件中进行模拟调试和现场调试,不断优化程序,实现了对生产线各设备的精确控制和协调运行。
4、电气系统的维护与故障诊断在生产线运行过程中,电气系统可能会出现各种故障。
我跟随电气工程师学习了如何进行日常的维护工作,如定期检查电气设备的运行状况、清洁灰尘、紧固接线等。
同时,还掌握了一些常见故障的诊断方法和处理措施,如通过观察故障现象、测量电气参数、分析控制程序等,快速定位并排除故障,确保生产线的正常运行。
电气工程及其自动化生产实习报告1. 引言电气工程及其自动化是现代工业中重要的学科和技术领域之一。
为了提高实际应用技能和理论知识,我参加了电气工程及其自动化生产实习。
本报告旨在总结我在实习期间的学习和实践经验,并对实习的收获与体会进行阐述。
2. 实习背景实习期间,我被分配到了一家知名的电气工程及其自动化公司。
该公司主要从事电气设备的设计、生产和维护工作。
我通过实习的机会,能够深入了解电气工程及其自动化行业的基本原理和实际运作。
3. 实习目标在实习开始之前,我明确了自己的实习目标。
首先,我希望能够理解电气工程及其自动化的基本概念和原理。
其次,通过实践,我想培养自己的实际操作能力,学习如何进行电气设备的设计和维护。
4. 实习内容在实习期间,我参与了多个项目的设计和生产过程。
首先,我学习了电路图的绘制和电气元件的选型。
通过实际操作,我对电路的连接方式和元件的作用有了更深入的了解。
其次,我参与了一台电气设备的调试和维护工作。
我学会了使用一些专业的仪器和工具,掌握了设备的正常运行流程和常见故障的排除方法。
5. 实习收获通过这次实习,我不仅学到了很多电气工程及其自动化方面的知识,也提高了自己的实际操作能力。
首先,我对电路图的绘制和元件的选型有了更深入的了解,这对于将来从事相关工作具有重要意义。
其次,我学到了如何使用专业的仪器和工具,进一步提升了我的技术水平。
最重要的是,通过和实际项目的接触,我了解了电气工程及其自动化行业的实际情况,为将来的职业发展提供了宝贵的经验。
6. 实习感悟通过这次实习,我深刻认识到电气工程及其自动化在现代工业中的重要地位。
电气工程的发展给工业生产带来了极大的便利和效益,而自动化技术更是提高了生产效率和质量。
同时,我也认识到了自身的不足之处,需要进一步不断学习和提升自己的能力。
7. 结论通过这次电气工程及其自动化生产实习,我对这个领域有了更全面的了解,并积累了实践经验。
在未来的学习和工作中,我将努力提升自己的专业素养,为电气工程及其自动化行业的发展做出贡献。
电气工程及其自动化生产实习报告摘要:本次实习是为期两个月的电气工程及其自动化生产实习。
在实习期间,我深入了解了电气工程领域的相关知识并通过实践应用了所学的技术。
本报告将详细介绍实习期间所从事的项目、实习的目标以及所获得的经验和教训。
1. 实习项目及任务在实习期间,我参与了一家电气工程公司的生产实践项目。
主要任务包括:(1)了解各类电气设备的性能、特点、工作原理以及应用场景;(2)参与电气设备的安装、调试和维护工作;(3)熟悉电气工程实施的各个环节,包括方案设计、设备采购和现场施工等;(4)学习并应用自动化控制系统,提高生产线的效率和稳定性。
2. 实习目标(1)熟悉电气工程的基本知识:通过参与实践项目,了解电气设备的原理和应用,掌握常见电气设备的安装和调试方法;(2)掌握现场实施的各个环节:通过参与实践项目,熟悉电气工程的各个环节,包括方案设计、设备采购和施工过程;(3)熟练应用自动化控制技术:通过实践项目,学习并应用自动化控制系统,提高生产线的效率和稳定性;(4)完善团队协作和沟通能力:在实践项目中,与团队成员紧密合作,加强沟通与协作,提高团队工作能力。
3. 实习经验与教训(1)经验总结:通过实习项目,我得到了一些宝贵的经验。
首先,实践是学习的最好方式,通过亲自参与到实际项目中,我对电气工程有了更深入的了解。
其次,团队合作至关重要,只有良好的沟通和协作,才能顺利完成任务。
最后,实习是一个检验个人能力和适应能力的机会,通过实践,我提高了自身的动手能力和解决问题的能力。
(2)教训总结:在实习过程中,也存在了一些教训。
首先,初次接触实际工作环境,我对电气设备的应用和故障处理方面还存在许多不足之处,需要加强学习。
其次,沟通和协作的能力还需进一步提高,通过实践,我认识到团队成员之间的默契和配合是非常重要的。
4. 实习总结通过这次电气工程及其自动化生产实习,我对电气工程的原理和应用有了更深入的了解,提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
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大连理工大学远程与继续教育学院
生产实践要求
生产实践是大连理工大学远程与继续教育学院专升本培养计划中的一个重要实践教学环节。
为加强生产实践教学管理,不断提高实践教学质量,特制定本要求。
一、生产实践教学目的
生产实践是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实践。
通过生产实践,学习本专业实际现场的生产组织(或管理机构)、生产(或工作)流程、生产技术及关键技术(或管理规范及重要规章)、质量监控与产品分析(或人员晋升与奖罚措施)等方面的知识,加深学生对所学基本理论与专业知识的理解,提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。
二、实践指导教师及其职责
实践指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。
实践指导教师职责如下:
(1)发布课程公告,传达学院教学信息;
(2)主持问答管理,解决学生在生产实践过程中遇到的问题,指导学生填写生产实践报告报表;
(3)负责生产实践考核和成绩评定工作。
三、生产实践要求
1.实践场所要求
实践场所应具有:专业基本对口;生产比较正常;技术、管理比较先进。
2.实践考核要求
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实践结束时学生必须认真填写《大连理工大学远程与继续教育学院生产实践报告表》,并提交至课程平台,学生提交的生产实践报告表作为生产实践考核的依据。
考核成绩分两档,“合格”为80分,“不合格”为0分。
老师会随交随批,成绩批阅为“不合格”的学生可在修改后重新上传生产实践报告表,直至成绩“合格”为止。
未提交生产实践报告报表的学生,生产实践无成绩。
生产实践报告表正文内容必须包含以下几个方面:实践目的;实践单位及岗位介绍;实践内容及过程;实践体会;实践单位盖章(如无实践单位盖章,老师将不予批阅)。
实践报告表正文的内容必须与所学专业内容相关,且字数要求达到1000字以上。
3.2018年春季学期学生提交实践报告报表形式及截止时间
学生需要以附件形式(附件的大小限制在10M以内,单位盖章页要拍照或扫描上传)将完成的生产实践报告表以“离线作业”形式上传至生产实践课程平台中的“离线作业”模块,通过选择已完成的实践报告报表,点“上交”即可,如下图所示。
截止时间:2018年9月14日
注意:
独立完成生产实践报告表,不准抄袭他人或者请人代做,,如有雷同,成绩以零分计!
大连理工大学远程与继续教育学院
2018年4月
附录:报告
远程与继续教育学院
生产实践报告表
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题目:
实践单位(盖章):
实践岗位:
学习中心:
层次:
专业:
年级:年春/秋季
学号:
学生:
指导教师:
完成日期:年月日
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大连理工大学远程与继续教育学院生产实践报告表
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