01-第一章练习题

一、选择题1、构件上参与接触的点、线、面，称为____。

A、运动副元素B、运动副2、____保留了2个自由度，带进了1个约束。

A、移动副B、转动副C、高副3、运动链的自由度数为____时，运动链无相对运动。

A、0B、1C、34、两个以上的构件共用同一转动轴线所构成的转动副称为____。

A、局部自由度B、复合铰链C、虚约束5、若复合铰链处有4个构件汇集在一起，应有____个转动副。

A、2B、3C、46、在自行车前轮的下列几处联接中，属于运动副的是____。

A、轴与车轮B、前叉与轴C、辐条与钢圈7、计算机构自由度时，对于虚约束应该____。

A、除去不计B、考虑在内C、除不除去都行8、两构件构成运动副的主要特征是____。

A、两构件能作相对运动B、两构件相联接C、两构件以点、线、面相接触D、两构件既联接又能作一定的相对运动9、在比例尺μL=0.02m/mm的机构运动简图中，量得一构件的长度是10mm，则该构件的实际长度是____mm。

A、20B、50C、200D、50010、机构运动简图与____无关。

A、构件和运动副的结构B、构件数目C、运动副的数目、类型D、运动副的相对位置11、火车车轮与铁轨的接触联接是____副。

A、低B、高C、转动D、移动12、齿轮轮齿啮合处的运动副，限制两构件的____。

A、沿接触点法线方向的相对移动B、沿接触点切线方向的相对移动C、相对移动D、相对移动和相对转动二、判断题1、虚约束（影响）机构的运动。

2、虚约束对运动不起独立限制作用。

3、齿轮机构组成（转动）副。

4、一个作平面运动的构件有(2)个独立运动的自由度。

5、运动副按（运动）形式不同分为高副和低副两类。

6、引入一个约束条件将减少一个自由度。

7、机构中只有一个机架。

8、机构中（只有）一个主动件。

9、两个以上构件在同一处组成的（运动）副即为复合铰链。

10、平面低副机构中，每个转动副和移动副所引入的约束数目是相同的。

11、虚约束没有独立约束作用，在实际机器中（可有可无）。

北师⼤版七年级数学上册章节同步练习题（全册-共57页）北师⼤版七年级数学上册章节同步练习题（全册，共57页）⽬录第⼀章丰富的图形世界1 ⽣活中的⽴体图形2 展开与折叠3 截⼀个⼏何体4 从三个⽅向看物体的形状单元测验第⼆章有理数及其运算1 有理数2 数轴3 绝对值4 有理数的加法5 有理数的减法6 有理数加减混合运算7 有理数的乘法 8 有理数的除法9 有理数的乘⽅ 10 科学记数法11 有理数的混合运算 12 ⽤计算器进⾏运算单元测验第三章整式及其加减1 字母表⽰数2 代数式3 整式4 整式的加减5 探索与表达规律单元测验第四章基本平⾯图形1 线段射线直线2 ⽐较线段的长短3 ⾓ 4⾓的⽐较5 多边形和圆的初步认识单元测验第五章⼀元⼀次⽅程1 认识⼀元⼀次⽅程2 求解⼀元⼀次⽅程3 应⽤⼀元⼀次⽅程——⽔箱变⾼了4 应⽤⼀元⼀次⽅程——打折销售5 应⽤⼀元⼀次⽅程——“希望⼯程”义演6 应⽤⼀元⼀次⽅程——追赶⼩明单元测验第六章数据的收集与整理1 数据的收集2 普查和抽样调查3 数据的表⽰4 统计图的选择第⼀章丰富的图形世界1．1⽣活中的⽴体图形（1）基础题：1．如下图中为棱柱的是（）2．⼀个⼏何体的侧⾯是由若⼲个长⽅形组成的，则这个⼏何体是（）A．棱柱 B．圆柱 C．棱锥 D．圆锥3．下列说法错误的是（）A．长⽅体、正⽅体都是棱柱 B．三棱柱的侧⾯是三⾓形C．直六棱柱有六个侧⾯、侧⾯为矩形 D．球体和圆是不同的图形4．数学课本类似于，⾦字塔类似于，西⽠类似于，⽇光灯管类似于。

5．⼋棱柱有个⾯，个顶点，条棱。

6．⼀个漏⽃可以看做是由⼀个________和⼀个________组成的。

7．如图是⼀个正六棱柱，它的底⾯边长是3cm，⾼是5cm．（1）这个棱柱共有个⾯，它的侧⾯积是。

（2）这个棱柱共有条棱，所有棱的长度是。

提⾼题：⼀只⼩蚂蚁从如图所⽰的正⽅体的顶点A沿着棱爬向有蜜糖的点B，它只能经过三条棱，请你数⼀数，⼩蚂蚁有种爬⾏路线。

第一章原生动物部分课后练习题选择题：1.原生动物伸缩泡的主要功能是（）A.排除代谢废物B.排除多余水分C.气体交换D.吸收营养2.衣滴虫的有性生殖为（）A.配子生殖B.接合生殖C.复裂生殖D.出芽生殖3.大草履虫生活的环境为（）A.洁净、缓流的淡水中B.有机质丰富、缓流的淡水中C.有机质丰富、水流急的淡水中D.洁净、水流急的淡水中4.痢疾内变形虫侵入人体的形态为（）A.小滋养体B.大滋养体C.四核包囊D.鞭毛体5.间日疟原虫侵入人体的形态为（）A.动合子B.裂殖子C. 子孢子D.大滋养体6.多核大球型有孔虫的生殖为（）A.孢子生殖B.二裂生殖C.配子生殖D.复裂生殖7.原生动物完成呼吸作用的细胞器为（）A.纤毛与鞭毛B.表膜C.伸缩泡D.溶酶体8.下列原生动物中无性生殖为出芽生殖的是（）A.大草履虫B.足管虫C.疟原虫D.绿眼虫9 .下列哪一项是原生动物的共有特征( )A.身体微小，全部营寄生生活的单细胞动物B.身体微小，全部水生的单细胞动物，营养方式多样化C.身体微小，分布广泛的单细胞动物，营养方式多样化D.身体微小，全部自由生活的单细胞动物，营养方式多样化填空题10.原生动物的身体是由＿＿＿＿＿＿＿构成的。

它们靠＿＿＿＿＿进行呼吸和排泄，以＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿来完成消化功能，由于这些细胞器具有多细胞动物＿＿＿＿＿的类似作用，故称这些细胞器为＿＿＿＿。

11.绿眼虫、变形虫和草履虫的运动细胞器分别为＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。

12.草履虫的大核又称＿＿＿核，它控制细胞的＿＿＿＿＿。

小核又称＿＿＿核，它控制细胞的＿＿＿＿＿＿＿。

13.原生动物的营养方式多样，包括＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿营养。

大变形虫属于＿＿＿＿＿＿＿营养。

14 .间日疟原虫有两个宿主，在人体内进行＿＿＿＿＿和＿＿＿＿生殖前期，在按蚊体内进行＿＿＿＿和＿＿＿＿生殖，一般认为，＿＿＿＿是疟原虫的终末宿主。

数学初二上册第一章练习题数学作为一门重要的学科，对于学生来说是不可或缺的一部分。

在数学初二上册中，第一章练习题是帮助学生巩固并加深对于基本数学概念的理解。

本文将按照合适的格式，为您呈现数学初二上册第一章练习题。

练习题一：有理数的运算1. 计算：(-2) + 3 - 5 + (-1) + 4 + (-6)。

解答：(-2) + 3 - 5 + (-1) + 4 + (-6) = -2 + 3 - 5 - 1 + 4 - 6 = -7。

2. 计算：(-3) + 5 - (-2) - (-4) + 6。

解答：(-3) + 5 - (-2) - (-4) + 6 = -3 + 5 + 2 + 4 + 6 = 14。

3. 计算：(1/2) + 3/4 - 1/8 - 2/3 + 1/6。

解答：(1/2) + 3/4 - 1/8 - 2/3 + 1/6 = 6/8 + 6/8 - 1/8 - 16/24 + 4/24 = 17/24。

练习题二：有理数的乘法与除法1. 计算：(-1/4) × 3 × (-2/3)。

解答：(-1/4) × 3 × (-2/3) = 3/4 × 2/3 = 6/12 = 1/2。

2. 计算：(-5/6) ÷ (-2/3)。

解答：(-5/6) ÷ (-2/3) = (-5/6) × (-3/2) = 15/12 = 5/4。

3. 计算：(-3/4) × 4 ÷ (1/2)。

解答：(-3/4) × 4 ÷ (1/2) = (-3/4) × 4 × 2 = -3/4 × 2/1 = -3/2。

练习题三：整式的加减法1. 计算：5x² - 2x + 3 + 2x² + x - 4。

解答：5x² - 2x + 3 + 2x² + x - 4 = (5x² + 2x²) + (-2x + x) + (3 - 4) = 7x²- x - 1。

第一章练习题：一、单项选择题:1.1903 年出版的《教育心理学》一书，奠定了西方教育心理学发展的基础，并支配西方教育心理学理论与实践研究长达 50 年之久。

这本书的作者是 ( )。

A.华生B.斯金纳C. 桑代克D.杜威2.1868 年出版的《人是教育的对象》一书，对当时的心理学发展成果进行了系统的总结，因此该书作者被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

该作者是俄国教育家( )。

A.乌申斯基B.卡普列杰夫C.巴甫洛夫D.维果斯基3. 主张把教育心理学当作一门独立学科的分支进行研究，并提出了“文化发展论”和“内化论”的学者是 ( ) 。

A.乌申斯基B.卡普列杰夫C.巴甫洛夫D.维果斯基4.1924 年出版了第一本由我国学者编著的《教育心理学》教科书，作者是 ( )。

A.廖世承B.陆志韦C.潘寂、D.陈选善5. 根据历史资料记载，我国出现的第一本有关教育心理学的著作是在 1908 年翻译的日本小原又一的《教育实用心理学》。

该书的翻译者是 ( )。

A.陆志韦B.陈选善C.房东岳D.潘寂6.1963 年，我国心理学家主编的《教育心理学》(讨论稿)出版，与此同时，全国各师范院校开设了《教育心理学》课程，我国教育心理学出现了初步繁荣的局面。

此书的主编是 ( )。

A.廖世承B.陆志韦C.房东岳D.潘寂7.研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是 ( )。

A.学习心理学B.人格心理学C.教育心理学D.动机心理学8.20 世纪 60 年代以来，前苏联在教育心理学的发展上十分注重与发展心理学相结合，开展了许多针对儿童心理发展的实验研究。

其中最为著名的“教学与发展”的实验研究者是 ( ) 。

A.赞可夫B.卡普列杰夫C.巴甫洛夫D.维果斯基9.20 世纪 60 年代初期，发起了课程改革运动，并且提出了相应的教学方面的观点的美国心理学家是 ( )。

A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.加涅D.班杜拉10.20 世纪 60 年代，提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”的人本主义心理学家是 ( ) 。

第一章原子结构一、是非题1、电子在原子核外运动的能量越高，它与原子核的距离就越远任何时候，1s电子总比2s电子更靠近原子核，因为E2s > E1s。

2、电子与光子一样，都具有波粒二象性光波是电磁波，电子波也应是电磁波。

3、在电子云图形中，黑点越密的地方其几率密度就越大，电子出现的机会就越多；反之，黑点越稀的地方，电子出现的机会就越少。

4、3p电子的电子云图象代表了它在核外空间几率密度的分布而不是径向几率分布。

5、原子中某电子的各种波函数，代表了该电子可能存在的各种运动状态，每一种状态可视为一个轨道。

6、n=2的原子轨道离核的平均距离是n=1的原子轨道离核距离的2倍；m=+2说明该轨道的方向是+2，m=0说明该轨道无方向。

7、氢原子中，2s与2p轨道是简并轨道，其简并度为4；在钪原子中，2s与2p 轨道不是简并轨道，2px，2py，2pz为简并轨道，简并度为3。

8、就径向几率分布而言，n=4的几个波函数中，4s有4个峰值，钻穿效应最强，能量最低；4p有3个峰值，4d，4f依次减少，4f只有一个峰值，钻穿效应最差。

9、根据原子轨道能级图和能级高低的顺序，氟原子2p电子能量应比铍原子2s电子能量高。

10、从原子轨道能级图上可知，任何原子在相同主量子数的轨道上，能量高低的顺序总是f > d > p > s；在不同主量子数的轨道上，总是(n-1)p > (n-2)f > (n-1)d > ns。

11、在元素周期表中，每一周期的元素个数正好等于该周期元素最外电子层轨道可以容纳的电子个数。

12、元素在化合物中的最高氧化数，不一定等于该元素在周期表中的族次。

13、所有非金属元素(H，He除外)都在p区，但p区所有元素并非都是非金属元素。

14、就热效应而言，电离能一定是吸热的，电子亲和能一定是放热的。

15、原子中某电子所受到的屏蔽效应可以认为是其它电子向核外排斥该电子的效应。

第一章《声现象》练习题一、填空题1.《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、.2.古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来.这里用到的物理知识有.3.弹奏钢琴上C调的“1”音键与电子琴上C调的“1”音键相比音调（相同/不同）音色（相同/不同）.4.国际标准音调的频率是440Hz，它的物理意义是.5.用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的不同，原因是；用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的不同，原因是；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的不同.6.声音在15℃空气中的传播速度是________m/s.一根足够长且裸露在地面的铁制直管，管中充满水，当气温为15℃时，在铁管的一端敲击一下，人在另一端最多能听到_______次敲击声.如果听到最末一次敲击声离敲击时间为1s，则这条直铁管长________m.7.蝙蝠靠接收自己发出的回声，在黑夜中飞行和捕食.利用回声可以来测量海底的深度，若将超声波垂直向海底发射，测得从发出超声波到接收到回声所用的时间是4.2s，则海底深度是________m.(海水中声速为1500m/s)8.小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；二胡的声音是通过传播到我们耳中的.9.一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的闪光.请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：；.二、选择题10.我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空.宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（）A.用通信设备对话是为了方便B.声音的传播需要物质C.太空中噪声太大D.声音不能在地面上传播11.对声音的传播，下列说法正确的是（）A.月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声B.声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播C.声音在空气中的传播速度约1500米／秒D.巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来12.生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游.忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海.不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了.就划线部分，以下解释合理的是（）A.水母接收到了次声波B.水母接收到了电磁波C.水母感受到了温度的突然变化D.水母感受到了地磁场的变化13.火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比（）A.声音轻了B.声音响了C.声音没有变化D.声音消失了14.站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14.00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是（）A.14.29秒B.14.00秒C.13.71秒D.无法确定15.控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是( )A.摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵B.城市道路旁的隔声板是防止噪声产生C.道路旁植树是阻断噪声的传播D.工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生16.下列各事物中，不属于声源的是（）A.“声纳”探测敌方潜艇B.编幅在黑夜中飞行C.挂在胸前的哨子D.手臂振动17.下列那句话不正确（）A.火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波B.火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波C.一定强度的次声波对人体有伤害作用D.次声波可以传得很远，强烈的次声波能绕地球2～3圈，但不容易绕过障碍物.18.如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气.如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（）A.丙、乙、甲、丁B.乙、丙、甲、丁C.甲、乙、丙、丁D.丁、丙、乙、甲19.正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，这时鱼接收到声波的主要途径是（）A.大地——空气——水——鱼B.空气——水一一鱼C.大地——水——鱼D.水——鱼20.关于声波的说法错误的（）A.固体、液体中也有声波存在B.随着音叉的不断振动，在空气中形成了疏密相问的波动，并向远处传播C.声波除了能使人耳的鼓膜振动，让人们觉察到声音外，它还能使其他物体振动D.声波也可以在真空中传播21.下列关于声音的说法中不正确的是( )A .“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B .“震耳欲聋”说明声音的音调高C .“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D .“隔墙有耳”，说明固体能传声三、实验与设计题22.如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明.⑵相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些.这一实验表明：.⑶如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于.⑷如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线（能/不能）听到对方的讲话.23.在一次郊游中，同学们举行郊外舞会，由于没有乐器，小明同学利用同学们带去的汽水瓶设计出了汽水瓶打击乐器，敲出了优美动听的曲子.请问：（1）小明除了用汽水瓶之外，还要用哪些辅助器材？（2）低音瓶和高音瓶在设计中有什么不同？为什么？24.利用一根薄钢尺和桌子，请你设计下列两个小实验，并简要说明实验步骤.（1）验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关.（2）探究决定音调高低的因素，你猜想影响音调高低的因素是：.设计实验验证你的猜想.四、阅读与简答25.八（8）班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：时间：06年9月16日12：00，地点：八（8）班教室小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏小黄在看课外书籍小马在讲台前拍球还有几位同学围坐在一起大声争论着问题（1）根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有.对于小红而言噪声有.（2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案（不少于二条）26.现代建筑中常使用一种叫“真空玻璃”的装置（如图中房屋的墙壁），请利用你所学的声音知识，来解释这种玻璃的优点.第二章《光现象》测试题一、填空题1.首先用实验研究光的色散现象的是英国的物理学家,太阳光是由红、、黄、绿、蓝、紫七种色光组成的.2.红外线是一种看不见的光,通过红外线的照射,可以使物体温度.发霉的衣服拿到阳光下晒晒,有利于身体的健康,这是利用紫外线的性质.3.在射击时,瞄准的要领是“三点一线”,这是利用光的原理.光在真空中的传播速度为m/s .4.要使反射光线跟入射光线垂直,则入射角应等于,当入射光线逐渐远离法线时,则反射角将.5.皮鞋穿旧后表面很灰暗,这是反射;而擦上鞋油后又变得很光亮,这是反射.6.桥在河里的“倒影”和“立竿见影”的影,以它们的成因来看原理不同,前者是由引起的;后者是由引起的.7.1997年3月9日,在我国的漠河地区出现了“日全食”现象,它说明了;如图表示在出现日全食时,地球、太阳、月球的相对位置,则下图中A是,B是.8.在看电影时,大家是否想过,为什么电影的银幕往往都是用粗糙的白布做成的？如果银幕用红布做,观看到的电影是什么颜色?用粗糙的布是可以使投射到银幕上的光发生反射,使各个座位上的观众都能看到电影.白布可以反射色的光,银幕的图像才是彩色的；如果银幕用红布做,观看到的电影只能是和颜色的.9.一束光射到平面镜上,入射角是30°,则反射角是______度,反射光线与入射光线的夹角是_______度;如果这束光垂直射到平面镜上,这时入射角是______度;10.2009年7月22日上午8时左右,将发生本世纪最重要的一次日全食.如果天气晴好,中国是全球最佳观测地.日食现象可以用我们学过的光的道理解释.观察日食时要注意保护眼睛,不能用肉眼或通过没有减光设备的望远镜直接观看,否则容易造成视网膜损伤,甚至失明.比较简易的做法是如图所示,用一盆滴有墨水的水来观看,这是利用了.11.下列是一些日常生活和自然界中的光现象：①日食和月食②水中倒影③小孔成像④池底“变浅”⑤黑板“反光”⑥雨后彩虹.由于光的直线传播形成的是；由于光的反射形成的是.（选填序号）12.在探究光的反射规律时，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学.在这一现象中,光线的反射角是_______，坐在A点的甲同学通过平面镜____（能/不能）看到了坐在B点的乙同学，这是因为.二、选择题13.下列四个成语所描述的光现象中，表示能自行发光的是（）A、红光满面B、金光闪闪C、波光粼粼D、火光冲天14.在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为（）A.花能发出黄色的光B.花能反射太阳光中的黄色光C.花能发出白色的光D.花能吸收太阳光中的黄色光15.关于物理知识的应用，下列说法中错误的是（）A.电视遥控系统使用的红外线是不可见光B.医院杀菌用的紫外线是可见光C.雷达天线发射和接收的是无线电波D.医生用超声波为人们检查身体16.如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是（）A.立竿见影B.一叶障目C.鱼翔浅底D.三点对一线17.如图,在观察平面镜成像的实验中,下列叙述错误的是（）A.烛焰在平面镜中成的像是虚像B.若把点燃的蜡烛移近玻璃板,C.若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来,则连线与镜面垂直D.当点燃的蜡烛远离玻璃板时,它的像也远离玻璃板18.关于镜面反射和漫反射,下面说法中不正确的是（）A.无论镜面反射还是漫反射,对应一条入射光线,只有一条反射光线B.镜面反射的每一条光线都遵循光的反射规律C.漫反射中有些光线不遵循光的反射规律D.入射光线彼此平行时,漫反射后的反射光线彼此不平行19.电视机遥控器可以发射一种不可见光,叫做红外线,用它来传递信息,实现对电视机的控制.不把遥控器对准电视机的控制窗口,按一下按钮,有时也可以控制电视机,这是利用（）A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射D.光路可逆性20.下列说法中正确的是（）A.人走向穿衣镜时,人在镜中所成的像逐渐变大B.黑板“反光”是因为光在“反光”处发生了漫反射C.放映电影时银幕上的像是虚像D.激光准直,利用了光沿直线传播的道理21.某人从平面镜里看到电子钟示数的像如图所示，这时时刻就是（）A.21：20B.10：21C.21：01D.10：5122.如图,将易拉罐的顶部剪去.蒙主半透明纸,在罐底部开一个小孔,用它做小孔成像实验,观察物体,下列说法错误的是（）A.像与物上下颠倒,左右相反B.物体做顺时针转动时,像做逆时针转动C.物体离得越远,像就越小D.在物体距小孔不变的情况下,半透明纸与小孔距离越大,像也越大23.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,如图,从侧面看去（）A.镜子比较亮,因为它发生了镜面反射B.镜子比较亮,因为它发生了漫反射C.白纸比较亮,因为它发生了镜面反射D.白纸比较亮,因为它发生了漫反射24.一束光线射在平面镜上，与镜面的夹角为30°，则反射光线跟入射光线的夹角为（）A.60°B.90°C.120°D.150°三、解答题25.按要求作图⑴如图所示，根据平面镜成像特点，作出物体AB在平面镜MN中的像.⑵根据光的反射规律，(1)画出图中光线AO经平面镜反射后的反射光线，并在图中标出反射角大小；⑶如图，平面镜前有一发光点S，从S发出的光线经平面镜反射后经过A点，请作出光路图.26.某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较物与像的关系;（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系;（3）移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛A的火焰的像（能/不能）,这说明平面镜成的是_______像;（4）小红经过多次实验发现两支蜡烛到镜面的距离相等，且它们的连线和镜面相垂直，这说明了平面镜成相有特点.27.右图是探究“光反射时的规律”的实验装置图.把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面.一束红光贴着纸板沿EO射到O点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线将（存在/不存在），这表明反射光线、法线和入射光线 .如果一束蓝光沿原FO 方向射到O 点,它反射后沿 方向射出.28.课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论.根据光的反射定律,如果入射角为20o ,则反射角的大小是 课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15o 、30o 、45o 的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示.经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是 .29.有一种液面微变监视器，基本结果如下图所示，光反射器始终以一定角度向被监视的液面发射一束细光，光束经液面反射后，其反射光被水平放置的平面光电转换器接收，光电转换器将光电信号转换为电信号，并通过显示器显示出来.若反射到光电转换器接受平面上的光点从S 1点移向S 2点，则表明被监视的液面是 ，（上升/下降）；当液面升降高度一定时，接收平面上的光点S 1和S 2之间距离与接收平面到液面之间的距离有没有关系？ （有/没有）30.古籍《淮南万毕术》记有这样一来一段文字：“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻……”,试回答：该段文字中是利用 原理来观察周围的景物，说出生活中该段文字的实际应用 .31.如图太阳光与地面成40°角斜射，要使光线沿竖直方向反射入井中，求作：（1）反射光线；（2）平面镜的位置，（3）计算出平面镜与水平方向夹角；32.如图甲所示,一束平行太阳光垂直水平地面MN 射下,A 为小铁球.⑴标出小铁球A 在甲图中位置时,其影子A ′在地面MN 上的位置（用点表示即可）;⑵若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动,请在图乙框中画出小球的影子在地面上运动的轨迹.《声现象》答案一、填空题1.空气 马的声带 黄河水2.固体传声3.相同 不同4.声源每秒振动440次5.响度 声源振幅不同 音调 声源振动的频率不同 音色6.340 3 3407.超声波 15308.振动音调空气9.光速比声速快声音不能在真空中传播二、选择题10.B 11.D 12.A 13.B 14.A 15.C 16.C 17.D 18.A 19.C 20.D 21.B三、实验与设计题22.⑴固体能传声⑵金属传声比棉线好⑶振动不能传递⑷不能23.（1）水和木棒（2）瓶中水越多，音调越低24.（1）使尺伸出长度相同，用大小不同的力拨动尺（2）尺振动的快慢，用大小相同的力拨动伸出长度不同的尺四、阅读与简答25.（1）小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏、小马在讲台前拍球、还有几位同学围坐在一起大声争论着问题小马在讲台前拍球、还有几位同学围坐在一起大声争论着问题（2）请同学小声争论、让小马到教室外拍球26.声音不能在真空中传播《光现象》答案一、填空题1.牛顿橙靛2.升高杀菌3.直线传播3×1084.45°增大5.漫镜面6.光的反射光的直线传播7.光是沿直线传播的月球地球8.漫所有红黑9.30° 60° 0 10.直线传播光的反射 11.①③②⑤12.2 能光路是可逆的二、选择题13.D 14.B 15.B 16.C 17.B 18.C 19.C 20.D 21.D 22.B 23.D 24.C三、解答题25.（略）26.（1）到平面镜的距离（2）大小（3）不能虚（4）对称27.不存在在同一平面内OE 28.20 o他测量的是光线和镜面的夹角29.上升没有30.平面镜成像潜望镜31.65 o32.略。

第一章测量的初步知识练习题(1)一、填空:(25×3分=75分)1、测量长度的基本工具是_________；在国际单位制中, 长度的主单位是_________。

2、使用刻度尺前要注意观察它的_________, _________和_________。

3、用刻度尺测量时, 尺要_________所测长度；不利用__________________,读数时视线要__________________。

4、测量结果由_________和_________组成。

5、在下面的变换单位的式子中, 填上缺少的部分:(1) 2.8米 = _________千米 = 2.8×10-3 _________。

(2) 3.5毫米 = _________分米 = 3.5×10－3_________。

6、1000页的一本书, 厚度为4 厘米, 每张纸厚度是_________微米。

7、_________和_________之间的差异叫做误差。

8、测量时, _________是应该而且可以避免的, 而_________是不能绝对避免的。

9、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:(1)一支钢笔的长度是: 0.13_________。

(2)地球的半径是: 6400_________。

(3)一根头发的直径是: 70_________。

(4)一本书的厚度是: 18.5_________。

10、研究物理问题最根本的方法是_________和_________。

二、实验题:(25分)1、给你一个2 分硬币和一把刻度尺, 还有纸和笔。

不许测出硬币的直径, 你怎样测出图所示曲线ABC的长度?2、要测一圆锥体的高, 身边只有两个三角板, 如何测? 画出测量的平面图。