2014中考数学整式复习
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2014中考数学一轮复习整式及运算练习题一、选择题:1、如果整式252n x x --+是关于x 的三次三项式,那么n 等于( )A .3B .4C .5D .62、(2013凉山州)如果单项式-x a+1y 3与212b y x 是同类项,那么a 、b 的值分别为( ) A .a=2,b=3 B .a=1,b=2 C .a=1,b=3 D .a=2,b=23、(2013•宁波)7张如图1的长为a ,宽为b (a >b )的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD 内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S ,当BC 的长度变化时,按照同样的放置方式,S 始终保持不变,则a ,b 满足( )A .a=bB .a=3bC .a=bD .a=4b4、(2013浙江丽水)化简a a 32+-的结果是A. a -B. aC. a 5D. a 5-5、(2013•绍兴)计算3a•(2b )的结果是( )A .3abB .6aC .6abD .5ab6、(2013聊城)把地球看成一个表面光滑的球体,假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤道处处高出球面16cm ,那么钢丝大约需要加长( )A .102cmB .104cmC .106cmD .108cm 7、(2013•苏州)已知13x x-=,则213422x x -+的值为( ) A .1 B .32 C .52 D .72 8、(2013•苏州)计算2223x x -+的结果为( )A .-5x 2B .5x 2C .-x 2D . x 29、(2013•常州)有3张边长为a 的正方形纸片,4张边长分别为a 、b (b >a )的矩形纸片,5张边长为b 的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长可以为( )A .a b +B .2a b +C .3a b +D .2a b +10、(2013•湖州)计算6x 3•x 2的结果是( )A .6xB .6x 5C .6x 6D . 6x 911、(2013•湘西州)下列运算正确的是( )A .a2-a4=a8B .(x -2)(x -3)=x2-6C .(x -2)2=x2-4D .2a+3a=5a12、(2013年佛山市)多项式2321xy xy -+的次数及最高次项的系数分别是( ) A .3 3-,B .3 2-,C .3 5-,D .3 2, 13、(2013台湾)若一多项式除以2x 2-3,得到的商式为7x -4,余式为-5x+2,则此多项式为何?( )A .14x 3-8x 2-26x+14B .14x 3-8x 2-26x -10C .-10x 3+4x 2-8x -10D .-10x 3+4x 2+22x -1014、(13年安徽省)下列运算正确的是( )A 、2x+3y=5xyB 、5m 2·m 3=5m 5C 、(a —b )2=a 2—b 2D 、m 2·m 3=m 6二、填空题:1、(2013鞍山)刘谦的魔术表演风靡全国,小明也学起了刘谦发明了一个魔术盒,当任意实数对(a ,b )进入其中时,会得到一个新的实数:a 2+b -1,例如把(3,-2)放入其中,就会得到32+(-2)-1=6.现将实数对(-1,3)放入其中,得到实数m ,再将实数对(m ,1)放入其中后,得到实数是 .2、(2013•泰州)计算:3a•2a 2= .3、(2013•自贡)多项式ax 2-a 与多项式x 2-2x+1的公因式是 .4、(2013•淮安)观察一列单项式:1x ,3x 2,5x 2,7x ,9x 2,11x 2,…,则第2013个单项式是 .5、(2013•铁岭)某商店压了一批商品,为尽快售出,该商店采取如下销售方案:将原来每件m元,加价50%,再做两次降价处理,第一次降价30%,第二次降价10%.经过两次降价后的价格为元(结果用含m的代数式表示)6、(2013•郴州)已知a+b=4,a-b=3,则a2-b2=.7、(2013•烟台)如图,正方形ABCD的边长为4,点E在BC上,四边形EFGB也是正方形,以B为圆心,BA长为半径画 AC,连结AF,CF,则图中阴影部分面积为.三、计算:1、(2013•宁波)先化简,再求值:(1+a)(1-a)+(a-2)2,其中a=-3.2、(2013•益阳)已知:12,2a b c==-=,求代数式:a2+b-4c的值3、(2013•株洲)先化简,再求值:(x-1)(x+1)-x(x-3),其中x=3.4、(2013河南省)先化简,再求值:2(2)(21)(21)4(1)x x x x x +++--+,其中x =5、(13年北京5分16)已知0142=--x x ,求代数式22))(()32(y y x y x x --+--的值。
2014中考数学一轮复习整式及运算教案【考纲要求】:1.能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示,会求代数式的值;能根据特定问题找到所需要的公式,并会代入具体的值进行计算.2.了解整数指数幂的意义和基本性质;了解整式的概念和有关法则,会进行简单的整式加、减、乘、除运算.3.会推导平方差公式和完全平方公式,会进行简单的计算;会用提公因式法、公式法进行因式分解.【命题趋势】:整式及因式分解主要考查用代数式表示数量关系,单项式的系数及次数,多项式的项和次数,整式的运算,多项式的因式分解等内容.中考题型以选择题、填空题为主,同时也会设计一些新颖的探索型问题.【学习过程】考点一 整式的有关概念1.整式整式是单项式与多项式的统称.2.单项式 单项式是指由数字或字母的乘积组成的式子;单项式中的数字因数叫做单项式的系数;单项式中所有字母指数的和叫做单项式的次数.3.多项式几个单项式的和叫做多项式;多项式中,每一个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项;多项式中次数最高项的次数就是这个多项式的次数.考点二 整数指数幂的运算正整数指数幂的运算法则:a m ·a n =am +n ,(a m )n =a mn ,(ab )n =a n b n,a m a n =a m -n (m ,n 是正整数).考点三 同类项与合并同类项1.所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的单项式叫做同类项.2.把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项,合并的法则是系数相加,所得的结果作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.考点四求代数式的值1.一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式指明的运算关系计算出的结果就叫做代数式的值.2.求代数式的值的基本步骤:(1)代入:一般情况下,先对代数式进行化简,再将数值代入;(2)计算:按代数式指明的运算关系计算出结果.考点五整式的运算1.整式的加减(1)整式的加减实质就是合并同类项;(2)整式加减的步骤:有括号,先去括号;有同类项,再合并同类项.注意去括号时,如果括号前面是负号,括号里各项的符号要变号.2.整式的乘除(1)整式的乘法①单项式与单项式相乘:把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式,只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.②单项式与多项式相乘:m(a+b+c)=ma+mb+mC.③多项式与多项式相乘:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nB.(2)整式的除法①单项式除以单项式:把系数、同底数幂相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.②多项式除以单项式:(a+b)÷m=a÷m+b÷m.3.乘法公式(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2;(2)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.一、整数指数幂的运算【例1】下列运算正确的是().A.3ab-2ab=1 B.x4·x2=x6 C.(x2)3=x5D.3x2÷x=2x解析:A项是整式的加减运算,3ab-2ab=ab,A项错;B项是同底数幂相乘,x4·x2=x4+2=x6,B项正确;C项是幂的乘方,(x2)3=x2×3=x6,C项错;D项是单项式相除,3x2÷x =(3÷1)x2-1=3x,D项错.答案:B归纳总结幂的运算问题除了注意底数不变外,还要弄清幂与幂之间的运算是乘、除还是乘方,以便确定结果的指数是相加、相减还是相乘.二、同类项与合并同类项【例2】 单项式-13x a +b ·y a -1与3x 2y 是同类项,则a -b 的值为( ). A .2 B .0 C .-2 D .1解析:本题主要考查了同类项的概念及方程组的解法,由113a b a x y +--与3x 2y 是同类项, 得⎩⎪⎨⎪⎧ a +b =2,a -1=1,得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =0.∴a -b =2-0=2. 答案:A归纳总结1.同类项必须具备以下两个条件:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数分别相同.二者必须同时具备,缺一不可;2.同类项与项的系数无关,与项中字母的排列顺序无关,如xy 2与-y 2x 也是同类项;3.几个常数项都是同类项,如-1,5,12等都是同类项. 三、整式的运算【例3】 先化简,再求值:(a +b )(a -b )+(a +b )2-2a 2,其中a =3,b =-13. 解:(a +b ) (a -b )+(a +b )2-2a 2=a 2-b 2+a 2+2ab +b 2-2a 2=2ab ,当a =3,b =-13时,2ab =2×3×⎝⎛⎭⎫-13=-2. 归纳总结整式的乘法法则和除法法则是整式运算的依据,必须在理解的基础上加强记忆,并在运算时灵活运用法则进行计算.使用乘法公式时,要认清公式中a ,b 所表示的两个数及公式的结构特征,不要犯类似下面的错误:(a+b)2=a2+b2,(a-b)2=a2-b2.。
知识点一、整式的有关概念:由数与字母的积组成的代数式1、整式:多项式: 。
单项式中的 叫做单项式的系数,所有字母的 叫做单项式的次数。
组成多项式的每一个单项式叫做多项式的 ,多项式的每一项都要带着前面的符号。
2、同类项:①定义:所含 相同,并且相同字母的 也相同的项叫做同类项,常数项都是同类项。
②合并同类项法则:把同类项的 相加,所得的和作为合并后的, 不变。
【谈重点】1、单独的一个数字或字母都是 式。
2、判断同类项要抓住两个相同:一是 相同,二是 相同,与系数的大小和字母的顺序无关。
知识点二、整式的运算1、整式的加减①去括号法则:a+(b+c)=a+ ,a-(b+c)=a- . ②添括号法则:a+b+c= a+( ),a-b-c= a-( )③整式加减的步骤是先 ,再 。
【谈重点】:在整式的加减过程中有括号时一般要先去括号,特别强调:括号前是负号去括号时括号内每一项都要 。
知识点睛2014届中考总复习——第二讲整式及其运算2、整式的乘法:①单项式乘以单项式:把它们的系数、相同字母分别,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的作为积的一个因式。
②单项式乘以多项式:用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积,即m(a+b+c)= 。
③多项式乘以多项式:先用第一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积,即(m+n)(a+b)= 。
④乘法公式:Ⅰ、平方差公式:(a+b)(a—b)=,Ⅱ、完全平方公式:(a±b)2 = 。
【谈重点】1、在多项式的乘法中有三点注意:一是避免漏乘项,二是要避免符号的错误,三是展开式中有同类项的一定要。
2、两个乘法公式在代数中有着非常广泛的应用,要注意各自的形式特点,灵活进行运用。
3、整式的除法:①单项式除以单项式,把、分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。
②多项式除以单项式,先用这个多项式的每一项这个单项式,再把所得的商。
初中数学总复习:整式整式的出现实现了由数到式的飞跃,这一章定义、性质比较多,知识点也比较零碎,它为以后学习分式的定义和运算以及因式分解打下了基础,在中考中主要以选择、填空及计算的形式出现。
知识网络及考点(一)1、代数式用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。
单独的一个数或一个字母也是代数式。
2、单项式只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。
注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如b a 2314-, 这种表示就是错误的,应写成b a 2313-。
一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
如c b a 235-是6次单项式。
(二)、多项式 1、多项式几个单项式的和叫做多项式。
其中每个单项式叫做这个多项式的项。
多项式中不含字母的项叫做 常数项。
多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。
单项式和多项式统称整式。
用数值代替代数式中的字母,按照代数式指明的运算,计算出结果,叫做代数式的值。
注意:(1)求代数式的值,一般是先将代数式化简,然后再将字母的取值代入。
(2)求代数式的值,有时求不出其字母的值,需要利用技巧,“整体”代入。
2、同类项所有字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。
几个常数项也是同类项。
3、去括号法则(1)括号前是“+”,把括号和它前面的“+”号一起去掉,括号里各项都不变号。
(2)括号前是“﹣”,把括号和它前面的“﹣”号一起去掉,括号里各项都变号。
4、整式的运算法则 整式的加减法:(1)去括号;(2)合并同类项。
整式的乘法:),(都是正整数n m aa a nm nm+=•),(都是正整数)(n m a a mnn m =)()(都是正整数n b a ab nn n= 22))((b a b a b a -=-+ 2222)(b ab a b a ++=+ 2222)(b ab a b a +-=-整式的除法:)0,,(≠=÷-a n m a a a nm n m 都是正整数 注意:(1)单项式乘单项式的结果仍然是单项式。
2013—2014学年九年级数学(下)周末复习资料(04)理想文化教育培训中心 学生姓名: 得分:一、知识点梳理1、 ⎪⎩⎪⎨⎧<=>=)0_____()0____()0____(a a a a2、幂的运算法则:)()(____;_______;______;_______;===÷=∙aba aa a annnm n mm是正整数)n a n____(=- 3、乘法公式:_________)(______,))((2=±=-+b a b a b a4、因式分解的方法:①提公因式法:___________=++mc mb ma ;②公式法:_________2____,__________2222=+±=-b ab a b a ; ③十字相乘法:_______________)(2=+++ab x b a x ; 5、二次根式的相关性质:)0,0______(____;|);0___()();0(022≥≥==≥=≥≥b a ab a a a a a ;)0,0_____(>≥=b a ba. 二、典型例题例1:已知12=+x y ,求代数式)4()1(22x y y --+的值.【课堂练习1】(1)先化简,再求值:()()()322484a b a b ab a bab +-+-÷,其中a =2,1b =.(2)已知2x -1=3,求代数式(x -3)2+2x (3+x )-7的值.例2:(2013•六盘水)计算:+(2013﹣π)0【课堂练习2】:(1)先化简,再求值:321,1211222+=-+----a a a a a a a 其中(2)已知11+a b a≠b ),求()()a b b a b a a b ---的值.例3:(1)(2013年武汉)两条直线最多有1个交点,三条直线最多有3个交点,四条直线最多有6个交点,……,那么六条直线最多有( )A .21个交点B .18个交点C .15个交点D .10个交点(2)(2013•烟台)将正方形图1作如下操作:第1次:分别连接各边中点如图2,得到5个正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形…,以此类推,根据以上操作,若要得到2013个正方形,则需要操作的次数是( )(3)(2013泰安)观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187…解答下列问题:3+32+33+34…+32013的末位数字是( ) A .0B .1C .3D .7(4)(2013• 德州)如图,动点P 从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P 第2013次碰到矩形的边时,点P 的坐标为( )(5)(2013•张家界)阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22013的值.解:设S=1+2+22+23+24+…+22012+22013,将等式两边同时乘以2得:2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014将下式减去上式得2S﹣S=22014﹣1即S=22014﹣1即1+2+22+23+24+…+22013=22014﹣1请你仿照此法计算:(1)1+2+22+23+24+…+210 ;(2)1+3+32+33+34+…+3n(其中n为正整数)。
2014年中考数学一轮复习基础检测:《整式的乘除》一、填空题:(每小题2分,共计20分)1.x 10=(-x 3)2·_________=x 12÷x答案:x 4;2.2.4(m -n )3÷(n -m )2=___________.答案:4(m -n ).3.-x 2·(-x )3·(-x )2=__________.答案:x 7.4.(2a -b )()=b 2-4a 2.答案:-2a -b .5.(a -b )2=(a +b )2+_____________.答案:-4ab .6.(31)-2+0=_________;4101×0.2599=__________. 答案:10;16.7.2032×1931=( )·( )=___________. 答案:20+32,20-32,39995. 8.用科学记数法表示-0.0000308=___________.答案:-3.08×10-5.9.(x -2y +1)(x -2y -1)2=( )2-( )2=_______________.答案:x -2y ,1x 2-4xy +4y .10.若(x +5)(x -7)=x 2+mx +n ,则m =__________,n =________.答案:-2,35.二、选择题:(每小题2分,共计16分)11.下列计算中正确的是( )(A )a n ·a 2=a2n (B )(a 3)2=a 5 (C )x 4·x 3·x =x 7 (D )a 2n -3÷a 3-n =a 3n -6 答案:D .12.x 2m +1可写作( )(A )(x 2)m +1 (B )(x m )2+1 (C )x ·x 2m (D )(x m )m +1答案:C .13.下列运算正确的是( )(A )(-2ab )·(-3ab )3=-54a 4b 4(B )5x 2·(3x 3)2=15x 12(C )(-0.16)·(-10b 2)3=-b 7(D )(2×10n )(21×10n )=102n 答案:D .14.化简(a n b m )n ,结果正确的是( )(A )a 2n b mn (B )n m n b a 2 (C )mn n b a 2 (D )nm n b a 2 答案:C .15.若a ≠b ,下列各式中不能成立的是( )(A )(a +b )2=(-a -b )2 (B )(a +b )(a -b )=(b +a )(b -a ) (C )(a -b )2n =(b -a )2n (D )(a -b )3=(b -a )3 答案:B .16.下列各组数中,互为相反数的是( )(A )(-2)-3与23 (B )(-2)-2与2-2 (C )-33与(-31)3 (D )(-3)-3与(31)3 答案:D .17.下列各式中正确的是( )(A )(a +4)(a -4)=a 2-4 (B )(5x -1)(1-5x )=25x 2-1(C )(-3x +2)2=4-12x +9x2 (D )(x -3)(x -9)=x 2-27 答案:C .18.如果x 2-kx -ab =(x -a )(x +b ),则k 应为( )(A )a +b (B )a -b (C )b -a (D )-a -b答案:B .三、计算:(每题4分,共24分)19.(1)(-3xy 2)3·(61x 3y )2; 答案:-43x 9y 8. (2)4a 2x 2·(-52a 4x 3y 3)÷(-21a 5xy 2);答案:516ax 4y . (3)(2a -3b )2(2a +3b )2; 答案:16a 4-72a 2b 2+81b 4.(4)(2x +5y )(2x -5y )(-4x 2-25y 2);答案:625y 4-16x 4.(5)(20a n -2b n -14a n -1b n +1+8a 2n b )÷(-2a n -3b );答案:-10ab n -1+7a 2b n -4a n +3.(6)(x -3)(2x +1)-3(2x -1)2.答案:-10x 2+7x -6.20.用简便方法计算:(每小题3分,共9分)(1)982;答案:(100-2)2=9604.(2)899×901+1;答案:(900-1)(900+1)+1=9002=810000. (3)(710)2002·(0.49)1000. 答案:(710)2·(710)2000·(0.7)2000=49100. 四、解答题:(每题6分,共24分)21.已知a 2+6a +b 2-10b +34=0,求代数式(2a +b )(3a -2b )+4ab 的值. 提示:配方:(a +3)2+(b -5)2=0,a =-3,b =5,答案:-41. 22.已知a +b =5,ab =7,求222b a +,a 2-ab +b 2的值. 答案:222b a +=21[(a +b )2-2ab ]=21(a +b )2-ab =211.a 2-ab +b 2=(a +b )2-3ab =4.23.已知(a +b )2=10,(a -b )2=2,求a 2+b 2,ab 的值.答案:a 2+b 2=21[(a +b )2+(a -b )2]=6,ab =41[(a +b )2+(a -b )2]=2. 24.已知a 2+b 2+c 2=ab +bc +ac ,求证a =b =c .答案:用配方法,a 2+b 2+c 2-ab -bc -ac =0,∴ 2(a 2+b 2+c 2-ab -ac -bc )=0,即(a -b )2+(b -c )2+(c -a )2=0.∴ a =b =c .五、解方程组与不等式:(25题3分,26题4分,共7分) 25.⎩⎨⎧+=-+=+-++.3)3)(4(0)2()5)(1(xy y x y x y x 答案:⎪⎩⎪⎨⎧=-=.237y x26.(x +1)(x 2-x +1)-x (x -1)2<(2x -1)(x -3).答案:x >-31.。