人美版小学一年级美术上册《美丽的天空》精品课件

小学美术第一册
图片欣赏 大师作品
同学作品 做一做
美丽的天空不止是一片蔚蓝， 美丽的天空也有绚丽的色彩， 同学们，请你仔细观察，然后说一说画面中的 天空有那些颜色？
美丽的天空不止是一片蔚蓝， 美丽的天空也有日、月、星辰， 同学们，请你仔细观察，然后说一说你见过的 日出、日落、月夜、星空。
蓝天（局部） 康定斯基（俄）
请你观察一下荷兰画家梵高是怎样表现天空中 美丽的云朵的？
荷兰画家“梵高”笔下的《星空》
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同学们，让我们来欣赏小朋友的作品。 请你仔细观察这些作品用什么方法表 现美丽的天空？ （点击图片欣赏大图）
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在每个人心中都有属于自己的美丽的天空， 快动手把你想象中美丽的天空表现出来吧！ 你想用什么方法来表现美丽的天空呢？是绘 画、是剪贴、还是……
美丽的天空不止是一片蔚蓝， 美丽的天空也有朵朵伞花、银燕展翅…… 同学们，请你仔细观察，然后说一说天空中有 哪些有趣的东西？你还在天空中见过哪些有趣 的东西，讲给同学们听一听。
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美丽的天空在画家的笔下也不止是一片蔚蓝， 同学们，请你欣赏大师的作品。
蓝天上飘浮着五 彩缤纷的图形， 它们把天空装扮 得分外美丽！画 家的想象力真丰 富！你说说它们 都像些什么呢？
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小知识
鱼类生活在水里，靠腮 （sāi)呼吸。鱼的种类很 多，全世界约有两万多种，
我国就ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ两千多种。
画一幅你心中的鱼儿吧！

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在每个人心中都有属于自己的美丽的天空， 快动手把你想象中美丽的天空表现出来吧！ 你想用什么方法来表现美丽的天空呢？是绘 画、是剪贴、还是……
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小学美术第一册
美丽的天空在画家的笔下也不止是一片蔚蓝， 同学们，请你欣赏大师的作品。
蓝天上飘浮着五 彩缤纷的图形， 它们把天空装扮 得分外美丽！画 家的想象力真丰 富！你说说它们 都像些什么呢？
蓝天（局部） 康定斯基（俄）
请你观察一下荷兰画家梵高是怎样表现天空学们，让我们来欣赏小朋友的作品。 请你仔细观察这些作品用什么方法表 现美丽的天空？ （点击图片欣赏大图）
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•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17
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美丽的天空不止是一片蔚蓝， 美丽的天空也有绚丽的色彩， 同学们，请你仔细观察，然后说一说画面中的 天空有那些颜色？

蓝天（局部） 康定斯基（俄）
请你观察一下荷兰画家梵高是怎样表现Байду номын сангаас空中 美丽的云朵的？
荷兰画家“梵高”笔下的《星空》
同学们，让我们来欣赏小朋友的作品。
请你仔细观察这些作品用什么方法表 现美丽的天空？
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在每个人心中都有属于自己的美丽的天空， 快动手把你想象中美丽的天空表现出来吧！ 你想用什么方法来表现美丽的天空呢？是绘 画、是剪贴、还是……
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态， 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… …
端视你对人生价值的认定。身心健康， 好命首 条。跟 对方向 ，平安 、幸福 好命。 至于， 要好到 什么程 度，那 还得看 你领悟 深浅并 实践多 少了。
听过第一集，我就被深深吸引了，说 书人开 宗明义 就告诉 听众这 本书姓 金不姓 黄，然 后通过 归纳总 结，把 这本奇 书的主 要情节 都呈现 出来。 边叙述 边归纳 ，边归 纳边讲 解，边 讲解边 评说， 把所有 的要点 都讲的 明明白 白。我 被深深 吸引了 ，花了 两天时 间听完 了29集 ，越听 越爱听 ，越听 越觉得 就像自 己亲自 阅读一 样，比 自己读 的不但 省力， 而且说 书人把 相同的 内容梳 理在一 起，听 过之后 别提多 明白了 。尤其 是最后 一集的 总结式 解读， 把中国 个人资 本的原 始积累 与西方 政府掠 夺性的 资本积 累做了 比较， 得出了 在英国 工业革 命后西 方资本 主义得 以发展 ，而中 国的封 建制度 限制了 商业的 发展， 从而导 致了中 国近代 史的悲 哀。 一种痛叫做，我本可以，却没能坚持 。

天空是什么颜色的？
一、认识天空 的色彩中 午来自日 出中 午傍 晚
夜 晚
你注意过天空中的 各种变化吗？
我们美丽的天 空从来不寂寞，它 的朋友可多了！ 你瞧......
二、认识天空 中的事物
三、认识艺术 中的天空
画家眼中的天空 是什么样子？
蓝天上飘浮着五 彩缤纷的图形，它 们把天空打扮得美 丽又有趣，画家的 想象力真丰富！你 说说它们都像些什 么呢？
蓝天（油画 局部） 康定斯基（俄国）
换换角度看世界 ... ...
同学们眼中的 天空是什么样 子呢？
这张画和之前图片有 什么不同？是用什么 方法完成的？
你还想在天空中 加些什么呢？
用画、剪、粘 贴等方法，将 你想象中的美 丽天空做成一 幅五彩缤纷的 画
动手 制作
谢 谢 欣 赏