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第四单元化学农药的发展一、学习目标教学目标：1.了解农业生产中常见化学农药的发展，认识合理使用化学农药。
2.认识合理使用植物生长调节剂和除莠剂的意义。
情感目标：知道化肥、农药对人体健康的危害，认识合理使用植物生长调节剂和除莠剂的意义，增强环保意识。
二、学习重点化学农药的发展。
三、学习难点化学农药的发展。
四、学习过程（一）农药的作用农药(agricultural pesticide)是指那些可以杀灭农作物＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿等，或能调节植物或昆虫＿＿＿，从而使农业生产达到＿＿＿、＿＿＿作用的化学物质。
它们可来源于＿＿＿的化合物，也可以来源于自然界的＿＿＿；既可以是＿＿＿，也可以是几种物质的混合物。
化学农药是用化学方法合成的一大类物质，有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿等。
答案：病虫草害鼠害生长周期增产保产人工合成天然产物单一物质杀虫剂杀菌剂除草剂植物生长调节剂（二）农药的发展历史1.直接使用矿物和植物作为农药(1)人类很早就开始使用农药了。
在我国古代人们就用＿＿＿的方法来阻止虫害的蔓延，如用＿＿＿等天然物质作驱避剂和杀虫剂。
19世纪80年代，盛产葡萄的法国波尔多城的农民用＿＿＿、＿＿＿为原料配制＿＿＿，用来防治葡萄病害。
此后，人们才开始科学地使用农药。
(2)改进原因无论是天然药物还是合成无机药物，在杀虫方面都有较大的局限性，不仅农药品种极为有限，农药的＿＿＿也不高，面对种类繁多的害虫和病菌显得束手无策。
答案：燃烧植物艾菊硫酸铜生石灰波尔多液效率2.第一代合成农药——有机氯农药(1)DDT农药米勒当时首推一种被称为DDT的物质为试验样品，实际使用时取得了极好的效果。
它对＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的控制非常有效，能有效地控制＿＿＿、＿＿＿的疾病。
此后，DDT迅速应用于控制几百种危害水果、蔬菜和谷物收成的昆虫。
据世界卫生组织(WHO)统计，1948年到1970年间，使用DDT防治伊蚊，挽回了5 000万人的生命，使成亿的人摆脱了传染病，为此米勒荣获诺贝尔奖。
农药发展趋势一、农药定义按《中国农业百科全书·农药卷》的定义，农药（Pesticides）主要是指用来防治危害农林牧业生产的有害生物（害虫、害螨、线虫、病原菌、杂草及鼠类）和调节植物生长的化学药品，但通常也把改善有效成分物理、化学性状的各种助剂包括在内。
需要指出的是，对于农药的含义和范围，不同的时代、不同的国家和地区有所差异。
如美国，早期将农药称之为"经济毒剂"（economic poison），欧洲则称之为"农业化学品"（agrochemicals），还有的书刊将农药定义为"除化肥以外的一切农用化学品"。
80年代以前，农药的定义和范围偏重于强调对害物的"杀死"，但80年代以来，农药的概念发生了很大变化。
二、农药的分类1、按性质分类可分为化学农药、微生物农药和植物性农药。
（l）化学农药。
又可分为有机农药和无机农药两大类。
有机农药是一类通过人工合成的对有害生物具有杀伤能力和调节其生长发育的有机化合物，如敌敌畏、三氯杀螨醇、粉锈宁、氟乐灵、毒鼠磷、2，4－D等。
无机农药包括天然矿物在内，可直接用来杀伤有害生物。
如硫磺、硫酸铜、磷化锌等。
（2）微生物农药。
这类农药是利用一些对病虫有毒、有杀伤作用的有益微生物，包括细菌、真菌、病毒等，通过一定的方法培养，加工而成的一类药剂，如苏云金杆菌、白僵菌、核多角体病毒等。
（3）植物性农药。
这是一类以植物为原料加工制成的药剂，如鱼藤、烟草、除虫菊等。
2、按用途分类可分为杀虫剂、杀菌剂、杀螨剂、杀鼠剂、除草剂和植物生长调节剂等。
（l）杀虫、鼠剂。
按其对虫、鼠害的作用方式分为胃毒剂、触杀剂、熏蒸剂、忌避剂、拒食剂等。
（2）杀菌剂。
按其对病原微生物的作用方式，又分为保护性杀菌剂、治疗性杀菌剂和铲除剂等。
（3）除草剂。
按其性能和作用方式，又分触杀型和内吸传导型除草剂等。
每一种农药都有适宜的防治对象和范围，没有“万能药”。
