实习手册书写注意事项
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实习手册与实习鉴定表填写注意事项
1.实习手册中需要填写的内容有:实习生基本情况,实习计划,实习日记,实习总结。
实习鉴定表需要填写的内容:实习内容,自我总结。
2.实习时间:从进入实习单位起,持续3个月。
3.实习手册中的实习日记不少于30篇,每篇不得少于400字。
4.内容一律用黑色签字笔填写(不得用红笔或圆珠笔等填写)。
5.实习鉴定表中的“实习小组意见”由实习小组组长填写,不得自行填写,否则鉴定表作废。
6.完成实习后,需实习公司填写实习手册和实习鉴定表中的“实习单位对实习生评价”和“实习单位意见”并签字、加盖公章;实习鉴定表的“成绩评定”由学院学术委员会统一评定,不得自行填写,否则鉴定表作废。
7.实习材料提交:毕业设计答辩会上,提交给学院评审老师。
8.毕业实习是本科生必须完成的实践教学环节,请每一位同学认真对待,保质保量完成毕业实习工作。
凡未按要求提交实习材料者,实习成绩记零分,不予毕业。
护士实习手册一、引言护士实习手册是为了指导护士实习生在实习期间顺利完成任务,并提供必要的指导和支持。
本手册旨在帮助实习生了解护士实习的基本要求和职责,提供实用的工作技巧和知识,以及促进实习生的个人和职业发展。
二、实习前准备1. 实习协议:实习生应与实习单位签订实习协议,明确双方的权利和责任。
2. 实习计划:实习生应与导师一起制定实习计划,明确实习目标和时间安排。
3. 资格要求:实习生应具备相应的护理知识和技能,通过相关考试和评估。
4. 实习装备:实习生应准备好实习所需的工作服、鞋子和个人防护用品。
三、实习期间的职责和要求1. 遵守规章制度:实习生应遵守实习单位的规章制度,包括工作时间、休假制度、纪律要求等。
2. 尊重患者权益:实习生应尊重患者的隐私和权益,保护患者的个人信息。
3. 安全操作:实习生应遵守安全操作规程,正确使用医疗设备和药品,确保患者和自身的安全。
4. 协助护理工作:实习生应积极参与护理工作,包括测量生命体征、协助患者活动、协助病历记录等。
5. 学习与反思:实习生应不断学习和提高自身的护理知识和技能,并及时反思和总结实习经验。
四、实习期间的工作技巧和知识1. 沟通技巧:实习生应学会与患者和其他医护人员进行有效的沟通,包括倾听、表达和解释等。
2. 技术操作:实习生应掌握基本的护理技术,如静脉输液、换药、胃管护理等。
3. 紧急处理:实习生应学会处理突发状况和紧急情况,如心肺复苏、止血等。
4. 病情观察:实习生应学会观察和评估患者的病情变化,及时报告医生或主管护士。
5. 病历记录:实习生应学会正确和完整地记录患者的病历信息,包括病情观察、护理措施和效果等。
五、个人和职业发展1. 自我评估:实习生应定期进行自我评估,了解自己的优势和不足,并制定改进计划。
2. 学习交流:实习生应积极参加学术交流和研讨会,与其他护理专业人员分享经验和学习成果。
3. 职业规划:实习生应明确自己的职业目标,制定职业规划,并寻求导师和职业发展顾问的指导。
潍坊医学院毕业实习鉴定手册填写说明一、需要统一加盖实习单位教学管理部门公章情况一览表二、封面的填写说明:1、“实习医院”填写“实习单位对外公章用名称”,填写全称;2、“专业”填写所学专业全称,如“临床医学专业”;3、“班级”填写格式为“2003级本科01班”;4、“学号”填写格式为“20031150012”;三、第1页填写说明:(贴照片页)1、“姓名”、“学号”、“专业”、“实习医院”等的填写参考封面的填写;2、“系”填写所在部、系(院)的全称,如“临床医学系”;3、照片为“近期二寸免冠彩色照片”,并骑缝加盖教学管理部门公章;四、第2页填写说明:(填表要求页)1、认真阅读填表要求各项内容,然后仔细填写鉴定手册,填写要工整清楚,不能随意撕毁鉴定手册;2、“实习轮转顺序”要求学生在入院后两周内,按照教学管理部门排定的实习轮转表认真填写清楚,并居中加盖教学管理部门公章;以便指导和证明实习学生的实习轮转顺序,利于实习科室的有序轮转;五、潍坊医学院学生实习考勤表填写说明:1、“实习医院”、“姓名”、“学号”、“专业”、“年级”等的填写参考封面的填写;2、“实习科室”填写所实习科室的全称,务必准确反映所实习专业,如“血液内科”,尽量不要单纯填写“内一科”,可填写“内一科(心内)”;3、考勤表要求按照页底的说明如实的填写,每天在考勤表上标注相应的考勤情况,每周实习小组组长签字审核一次,每月实习队队长审核汇总一次,并报教学管理部门审核;4、对存在弄虚作假情况者,实习小组组长可用“红笔”标注出来,并更正为实际的考勤情况,并在更正处用红笔签全名;六、潍坊医学院实习科室考核表填写说明:1、“实习时间”的填写应与前面“实习轮转顺序”和“实习考勤表”的填写相一致;2、“出勤情况”中“实习天数”的计算包含周六、周日;“病假”、“事假”、“旷实习”、“迟到”、“早退”等情况要如实填写;3、“自我鉴定”要求实事求是,如实表述个人在该科室实习过程中的主要收获、不足之处、对带教的意见和建议等,文字不少于200字;4、“教学讲座记录”填写该段实习期间全院进行的临床大讲座和科室进行的小讲座;“日期”以“2007-7-20”或“2007.7.20”两种格式填写均可;“教学讲座题目”填写教学讲座的全称;主讲人“职称”填写专业技术职务,如“副主任医师”;5、“管床及书写病历记录”填写该段实习期间所管床位及所书写的病历;“床号”、“住院号”按照医院的格式填写;“诊断”填写完整的疾病诊断名称;“管床时间”按照“7月6日至7月8日”的格式填写;“备注”中填写未书写病历的原因;6、“操作记录”填写该段实习期间本人实际操作过的大纲所要求的临床基本技能操作,可参考《潍坊医学院临床基本技能操作指导》;“操作名称”统一按照各项目组所列操作名称填写;“操作/参观”根据实际操作情况如实填写,格式为“操作3次”或“参观2次”。
写实习报告的技巧
在写实习报告时,首先要明确报告的目的和内容,然后按照以下技巧进行撰写:
1. 简明扼要:报告要尽量简洁明了,避免冗长的描写和无关紧要的内容。
一般来说,实习报告的篇幅不宜过长,要力求言简意赅。
2. 遵循结构:实习报告一般包括前言、实习目的、实习内容、实习过程、实习收获和总结等部分。
在写作时要遵循这种结构,保持逻辑清晰,层次分明。
3. 准确描述:在描述实习内容和过程时,要准确客观地叙述事实,不夸大不缩小。
可以用数字、数据等客观资料来支撑描述,增强可信度。
4. 强调收获:实习报告中要突出实习的收获和体会,展示自己在实习中所取得的进步和成就,可以举例说明,让读者对实习效果有更具体的了解。
5. 自我评价:在总结部分,可以对自己的表现进行评价,指出自己的不足和需要改进的地方,同时也要客观地评价实习单位和导师,不可夸大或贬低。
总的来说,写实习报告要清晰明了,内容扼要,结构合理,表达准确,突出收获和体会,自我评价客观。
这样才能使实习报告达到预期的效果。
20xx届毕业实习鉴定表、实习手册填写说明及实习手册填写说明《实习鉴定表》指导老师评语必须由实习单位的指导老师填写,指导老师评语的签章只需要老师的签名,不用盖章。
实习单位意见中的内容必须填写,签章必须有实习单位盖章。
所在系意见由学校的指导老师填写。
《实习手册》手册第页实习单位下面空一大栏需要填写的是实习单位简介。
下学期开学第天所有生必须到校。
实习时间统一安排:本科月日—月日,专升本月日—月日。
所有届毕业生在月日返校,并向指导老师上交实习手册实习鉴定表。
不能按时返校的要向系部请假并尽快赶回。
实习记录至少填写八次,每周至少一次,从月日这一周开始写起。
每篇实习记录不得少于字。
实习报告必须附在手册最后,报告不得少于字实习报告格式参照毕业论文正文格式。
包括标题和正文字体,行间距等学生实习的具体要求见各专业的实习计划及实习指导书,学生实习结束时,必须把实习鉴定表实习手册交给学校指导老师。
第二篇:潍坊医学院毕业实习鉴定手册填写说明字一需要统一加盖单位教学管理部门公章情况一览表二封面的填写说明:实习医院填写实习单位对外公章用名称,填写全称;专业填写所学专业全称,如临床医学专业;班级填写格式为级本科班;学号填写格式为;三第页填写说明:贴照片页姓名学号专业实习医院等的填写参考封面的填写;系填写所在院系的全称,如麻醉学系;照片为近期二寸免冠彩色照片,并骑缝加盖教学管理部门公章;四第页填写说明:填表要求页认真阅读填表要求各项内容,然后仔细填写鉴定手册,填写要工整清楚,不能随意撕毁鉴定手册;实习轮转顺序要求学生在入院后两周内,按照教学管理部门排定的实习轮转表认真填写清楚,并居中加盖教学管理部门公章;以便指导和证明实习学生的实习轮转顺序,利于实习科室的有序轮转;五潍坊医学院学生实习考勤表填写说明:实习医院姓名学号专业年级等的填写参考封面的填写;实习科室填写所实习科室的全称,务必准确反映所实习专业,如血液内科,尽量不要单纯填写内一科,可填写内一科心内;考勤表要求按照页底的说明如实的填写,每天在考勤表上标注相应的考勤情况,每周实习小组组长签字审核一次,每月实习队队长审核汇总一次,并报教学管理部门审核;对存在弄虚作假情况者,实习小组组长可用红笔标注出来,并更正为实际的考勤情况,并在更正处用红笔签全名;六潍坊医学院实习科室考核表填写说明:实习时间的填写应与前面实习轮转顺序和实习考勤表的填写相一致;出勤情况中实习天数的计算包含周六周日;病假事假旷实习迟到早退等情况要如实填写;自我鉴定要求实事求是,如实表述个人在该科室实习过程中的主要收获不足之处对带教的意见和建议等,文字不少于字;教学讲座记录填写该段实习期间全院进行的临床大讲座和科室进行的小讲座;日期以或两种格式填写均可;教学讲座题目填写教学讲座的全称;主讲人职称填写专业技术职务,如副主任医师;管床及书写病历记录填写该段实习期间所管床位及所书写的病历;床号住院号按照医院的格式填写;诊断填写完整的疾病诊断名称;管床时间按照月日至月日的格式填写;备注中填写未书写病历的原因;操作记录填写该段实习期间本人实际操作过的大纲所要求的临床基本技能操作,可参考《潍坊医学院临床基本技能操作指导》;操作名称统一按照各项目组所列操作名称填写;术者/助手根据实际操作情况如实填写,格式为术者次或助手次。
天津华建天恒传动有限责任公司新入职大学生实习手册工号:姓名:部门:毕业院校:实习时间:《实习生手册》填写注意事项1、企业实习是学生将课本所学到的理论知识在实际工作中应用和检验的过程,是提高学生工作能力、提升自身竞争力的重要环节。
实习考核成绩评定为优秀、良好、及格、不及格,通过实习考核,才能成为企业正式员工。
2、《实习生手册》需手写的部分用黑色中性笔填写,字迹需工整。
3、《实习生手册》内若部分内容需张贴打印资料,张贴需规范,以作为日后的考核依据。
4、实习期间产生的疑问或困扰应及时与直接主管或部门领导沟通。
5、书写实习日志与实习总结时,态度要端正,不能把字写的太大。
6、公司级培训结果由人力资源部填写;部门级培训结果由其直接主管填写。
7、实习目标方策与实习指引需由部门领导与实习生共同制定和完成。
8、实习日志根据所设定实习目标方策与实习指引由实习生所在部门领导完成。
9、本实习手册由部门领导管理,人力资源部负责监督实习执行情况;实习生所在部门需要在规定时间内填写《实习生手册》;实习结束后,如填写不规范或未按要求及时上交人力资源部将影响其考核成绩,情况严重者将不予正式录用。
天津华建天恒传动有限责任公司公司文化公司使命为高端装备客户传递成功发展动力为人类文明进步传递强大前行动力公司目标成为具有国际领先技术、精益化管理和中国制造优势的高精重载传动国际化专业公司公司精神热情:钟爱工作,乐于学习友爱:互相欣赏,达己达人精益:专业专心,持续改善超越:永不自满,更新更高发展理念一流的人才,一流的技术,一流的客户价值三大作风倾听客户声音;用心持续改善;批评与自我批评公司人才观公司战略平台吸引人共赢的价值观聚集人团队持股体制激励人黄金跑道机制发展人精益超越精神造就人领导观以身作则,不令而行;信则人任,众人同心惠而不费、劳而不怨、欲而不贪、泰而不骄、威而不猛市场观实现高技术产品与高价值的完美结合质量观高品质源自追求完美团队对细节的苛求每日快乐修身八条一、早起(黎明即起醒后勿沾)二、晨练(早起运动不少二刻)三、整齐(端庄仪容物具整洁)四、敏行(日计在晨日事日毕)五、读书(每日开卷读书明心)六、静思(不拘时点静思二刻)七、日记(每日一点记录心得)八、保身(平衡饮食及时入眠)目录一、实习双方职责 (1)1. 直接主管职责 (1)2. 实习生职责 (1)二、实习管理制度 (2)三、实习培训内容 (4)1. 公司级培训 (4)2. 部门级培训 (6)四、实习目标方策 (8)五、实习指引及实习日志 (9)六、实习总结 (18)七、实习考核 (20)1. 实习生考核方法 (20)2. 实习生考核表 (20)一、实习双方职责1. 直接主管职责1.1入职当日起对实习生进行三级安全教育的普及,定期对实习生进行理论知识培训。
教育学院学生实习手册学生实习(社会实践)注意事项一、实习(社会实践)目的:实习实训是我院“实境耦合”人才培养模式和“教&学以致用”办学理念的重要体现。
通过实习实训,使学生掌握并了解本专业的相关知识,提高专业技能水平,积累工作经验;通过社会实践,使学生了解社会、了解专业的发展趋势,提高自身的综合素质。
实习(社会实践)对面向就业市场,培养高技能人才具有重要意义二、遵守事项1. 学生在实习(社会实践)过程中应发挥持之以恒和团队协作的精神,谦虚诚恳,努力提升自我能力;2. 参加实习(社会实践)的学生应遵守实习单位的安全管理制度和学院学生实习的有关规定,应服从现场指导人员的安排,避免人身伤害和设施毁坏;3. 实习(社会实践)期间如有问题(生产事故等)或遇意外情况及困难,应及时向实习单位指导教师和学院指导教师报告,共同协商解决,并服从指挥;4. 实习(社会实践)期间不得损害企业和周边他人的利益;5. 实习(社会实践)期间,作为青岛职业技术学院的一员,要弘扬“卓越、唯是、协同、学习”的学院精神。
6. 有下列情况之一者取消实习学分并视情节给予相应的处分:(1)实习期间,无故更改实习内容或中途放弃者;(2)现场实习期间,多次无故缺勤、实习单位通报者;(3)故意妨碍实习单位生产工作秩序者;(4)实习期间,因操作不当给实习单位带来不良影响者;7•遵守社会公德,注意安全保护。
学生在实习(社会实践)期间承担自己的安全责任。
三、报告事项1. 实习(社会实践)期间,学生记录《实习日志》,实习结束写出《实习(社会实践)总结报告》,实习单位指导教师和学院指导教师共同填写《实习鉴定意见》;2 •实习结束,由企业出具《大学生工作经历证书》3. 每次实习结束,学生向学院提交《学生实习手册》和《大学生工作经历证书》,未按时提交者或内容不全者取消本次实习学分。
4. 本办法自公布之日起施行,条例未涉及之处,依实际情况,由教育学院解释执行。
黑龙江农垦职业学院学生校外实习手册实习名称校外阶段顶岗实习学院(系)______________________专业名称______________________班级______________________姓名______________________学号______________________校内外指导教师______________________实习起止时间______________________·经济管理系·实习的注意事项与要求一、注意事项1、实习前必须按时参加实习动员大会,明确专业认识实习的目的,了解实习内容、时间安排和纪律要求,接受必要的安全教育。
2、严格遵守实习单位的规章制度和实习纪律,认真听取实习单位人员所作的安全教育,学习安全条例规程,做到安全第一。
因违反纪律和安全规则造成的自身伤害由学生本人负责;造成他人伤害或国家和企业财产损失,由学生本人及家长承担经济和法律责任。
3、不准携带危险的物品进入实习单位,不准在实习单位内抽烟,吃零食,随地吐痰,以及高声喧哗,严禁在实习单位内打闹。
严格按照指定岗位进行实习。
上班不准离岗,不准打嗑睡、干私活、看小说或参加非单位组织的其它活动。
4、在实习单位期间要尊敬实习单位各级领导、各工作人员、指导老师,并虚心向他们请教。
必须服从实习指导教师的管理,服从安排,服从分配,安心本职工作,虚心求教,刻苦钻研业务,提高操作技能,争取尽快达到顶岗作业的要求。
5、严格按照安全操作规程进行操作,对设备上面不了解其功能或不会使用的开关、手柄、旋钮、按钮等,必须请教指导教师并经允许后,方能操作。
6、要爱护实习设备及实习用具,妥善保管使用工具、量具,珍惜实习材料,爱护公共财物,节约水电,注意保持公共卫生。
7、严格遵守实习单位的各项具体规定。
8、实习生在实习期间对实习单位有意见应及时与实习指导教师联系,并以书面形式报告学校就业培训处,由学校与实习单位负责协商,实习生不得直接与实习单位发生冲突,无理取闹。
第1篇一、实习目的土木工程施工实习是土木工程专业学生将理论知识与实际操作相结合的重要环节,旨在使学生深入了解土木工程施工的全过程,掌握基本的施工技术和施工管理方法,提高学生的实际操作能力和团队协作精神。
二、实习内容1. 施工准备阶段- 了解施工图纸,包括设计说明、结构施工图、设备安装图等。
- 熟悉施工现场的地质、水文、气象等环境条件。
- 研究施工组织设计,明确施工顺序、施工方法和施工工艺。
2. 施工阶段- 参与施工现场的测量放线工作,确保施工精度。
- 学习并参与混凝土浇筑、钢筋绑扎、模板支设等施工操作。
- 了解土方开挖、地基处理、桩基础施工等施工技术。
- 学习施工现场的安全防护措施,确保施工安全。
3. 施工管理阶段- 参与施工现场的进度管理,掌握施工进度计划和控制方法。
- 学习施工现场的质量管理,了解质量检查和验收标准。
- 熟悉施工现场的安全管理,掌握安全事故的处理方法。
4. 施工验收阶段- 参与工程验收,了解验收标准和验收程序。
- 学习工程质量评定和工程资料整理。
三、实习方法1. 现场教学- 安排专业教师或施工技术人员进行现场讲解,使学生直观地了解施工过程。
- 组织学生参观施工现场,了解施工工艺和施工设备。
2. 实践操作- 学生在教师的指导下进行实际操作,如混凝土浇筑、钢筋绑扎等。
- 安排学生参与施工现场的日常管理工作,如进度管理、质量管理等。
3. 案例分析- 通过分析典型工程案例,使学生了解施工过程中的常见问题和解决方法。
四、实习要求1. 学生应严格遵守实习纪律,按时参加实习活动。
2. 学生应认真听讲,积极提问,主动学习。
3. 学生应注重实践操作,提高自己的动手能力。
4. 学生应积极参与团队协作,共同完成实习任务。
五、实习总结实习结束后,学生应撰写实习报告,总结实习过程中的收获和体会,并提出改进意见和建议。
通过本次实习,学生将全面了解土木工程施工的全过程,掌握基本的施工技术和施工管理方法,为今后从事土木工程相关工作打下坚实的基础。
实习手册书写注意事项
一、封面
1、专业名称:旅游管理专业
2、班级:09301
3、实习单位:填写名称必须与手册最后的实习单位评语所盖公章显示的单位名称一致。
4、指导教师:填写系指定的教师姓名。
二、实习时间安排:
根据教学计划安排统一规定为:2011年8月28日开始,至2012年6月25日结束,要求以周为单位纪录实习内容(不包括国家法定长假周)。
每周一篇,不能多也不能少。
三、实习周记
1、篇数要求为38篇。
2、实习岗位:填写实习具体的工作岗位名称
3、日期:书写本次实习周记的日期,为本周末(星期六)的日期。
4、周记内容:首先列出本周的主要工作内容,然后总结本周的工作体会或工作收获。
5、指导教师评语:由指导教师书写出总结,对学生本周的实习做出评价。
四、实习报告
1、分四个方面书写:
实习名称:毕业实习
实习目的:培养独立工作和生活能力,锻炼工作纪律性,学会专业技能知识和社会需求的相互融合,具备应用本专业技能完成社会生产的工作任务。
实习过程:(学生书写)
实习总结:(学生书写)
2、书写要求
(1)实习过程:包括实习单位的概况、实习岗位的名称、实习岗位的性质及特点、实习岗位的工作规范、对从岗人员的职业能力和素质要求、实习岗位的工作过程。
(2)实习总结:通过本次实习,对所学专业有何新的认识,从事的实习岗位在哪些方面与本专业有关、用到了哪些专业知识,学习到了哪些新专业知识(包括本专业和非
本专业)、本专业的那些技能能够得到充分发挥、本专业也该增加哪些方面的专业知识和技能培养等。
最后总结实习的收获(从专业与社会结合、了解工作岗位对人才的基本要求、自己不足之处、今后努力的方向等几个方面描述)。
3、教师评语:
针对学生整体实习情况写出总结性评价,从实习态度、实习表现、实习是否达到目的、实习周记的填写情况等几个方面评价,成绩评定等级为优秀、良好、合格、不合格。
五、实习考勤表
1、认真填写姓名、班级(专业+班号)、实习单位全称。
2、考勤记录符号:出勤√,病假○,事假△,迟到∧,早退∨,旷工×
3、周记栏:周记按时完成√,周记未按时完成×
4、考勤周数必须与规定的实习周数一致。
5、出勤统计:统计并填写具体天数。
6、必须加盖实习单位公章且有指导教师签名。
(学院统一安排的必须是指定单位的公章)
六、实习单位评语
1、由实习单位负责人给出学生在该单位实习的总结性评价,从工作态度、工作纪律、专业知识学习与应用等方面给出评价。
2、实习成绩由实习单位综合评定,等次分为:优秀、良好、合格、不合格。
3、实习单位加盖单位公章并填写日期。
七、指导教师评语
由指导教师给出学生在实习阶段的总结性评价,从工作态度、工作纪律、专业知识学习与应用等方面给出评价。
八、学生成绩考核表
指导教师根据学生实习情况分别对前三项评定出成绩,评定等级为优秀、良好、合格、不合格,最后评定实习总成绩,按百分制评定,并由学生所属专业教研室主任签名确认。
九、注意事项:
1、实习手册书写文字必须公整、清晰、行行平行,字号大小适中,不能涂改。
2、学生实习手册必须本人填写,不能代写。
3、实习单位全称(以单位公章所示信息为准)必须前后一致,实习单位印章必须为公章。
特别注意:
1、凡涉及指导教师填写项及指导教师签名项学生本人不填写。
2、凡不符合以上各项要求的实习手册,必须更换手册全部重新书写,由此产生的手册费用及延期毕业由毕业生个人承担。
3、毕业实习的同学要经常浏览本系网站,以便及时得到有关信息。
4、毕业条件:全部课程合格、无缺交实训报告记录、实习手册合格、毕业论文合格、毕业答辩通过。