五言律诗:白居易《草》
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五言律诗大全五言律诗大全(1):五言律诗大全1、《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2、《相思》唐·王维红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
3、《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
4、《鸟鸣涧》唐·王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
5、《草》唐·白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
6、《静夜思》唐·李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
7、《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
8、《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
9、《送杜少府之任蜀州》唐·王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在岐路,儿女共沾巾。
10、《商山早行》唐·温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
11、《望月怀远》唐·张九龄海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
12、《七步诗》曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?13、《暮秋山行》唐·岑参疲马卧长坂,夕阳下通津。
山风吹空林,飒飒如有人。
苍旻霁凉雨,石路无飞尘。
千念集暮节,万籁悲萧辰。
鶗鴂昨夜鸣,蕙草色已陈。
况在远行客,自然多苦辛。
14、《春望》唐·杜甫国破山河在,城春草木深。
小学生必背五言律诗古诗《春晓》作者:孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《鹿柴》作者:王维空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
《相思》作者:王维红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
《杂诗》作者:王维君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未。
《登鹳雀楼》作者:王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《江雪》作者:柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《登乐游原》作者:李商隐向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
《弹琴》作者:刘长卿泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
《八阵图》作者:杜甫功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遣恨失吞吴。
《草》作者:白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
《游子吟》作者:孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
《关山月》作者:李白明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边色,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
《望月怀远》作者:张九龄海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
《送杜少府之任蜀州》作者:王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在岐路,儿女共沾巾。
《春望》作者:杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
《登岳阳楼》作者:杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
《终南别业》作者:王维中岁颇好道,晚家南山陲。
兴来每独往,胜事空自知。
行到水穷处,坐看云起时。
偶然值林叟,谈笑无还期。
小学五言唐诗 2送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
经典中国古代五言律诗(精选51首)经典中国古代五言律诗 11、《静夜思》唐·李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2、《草》唐·白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
3、《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤州蓑笠翁,独钓寒江雪。
4、《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
5、《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
6、《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?7、《送友人》唐·李白青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
8、《赠孟浩然》唐·李白吾爱孟夫子,风流天下闻。
红颜弃轩冕,白首卧松云。
醉月频中圣,迷花不事君。
高山安可仰,徒此挹清芬。
9、《终南望余雪》唐·祖咏终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
10、《八阵图》唐·杜甫功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
11、《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
12、《弹琴》唐·刘长卿泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
13、《送上人》唐·刘长卿孤云将野鹤,岂向人间住!莫买沃洲山,时人已知处。
14、《秋夜寄邱员外》唐·韦应物怀君属秋夜,散步咏凉天。
空山松子落,幽人应未眠。
15、《新嫁娘》唐·王建三日入厨下,洗手作羹汤。
未谙姑食性,先遣小姑尝。
16、《行宫》唐·元稹寥落古行宫,宫花寂寞红。
白头宫女在,闲坐说玄宗。
17、《问刘十九》唐·白居易绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
晚来天欲雪,能饮一杯无?18、《登乐游原》唐·李商隐向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
五言律诗是中国传统诗歌的一种体裁,属于近体诗范畴,起源于南朝齐永明时期,其雏型是沈约等讲究声律、对偶的新体诗,至初唐沈佺期、宋之问时基本定型,成熟于盛唐时期。
以下是几首著名的五言律诗:
1. 《登鹳雀楼》唐·王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2. 《草》唐·白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
3. 《寻隐者不遇》唐·贾岛
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
4. 《鸟鸣涧》唐·王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
5. 《相思》唐·王维
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
6. 《静夜思》唐·李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
(注:此诗存在争议,有观点认为其
不是标准的五言律诗)
7. 《春晓》:唐·孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
以上是一些著名的五言律诗,它们以简洁的语言、优美的意境和深刻的内涵而广为流传。
希望这些信息能够帮助到你。
五言律诗大全本文是关于诗词名句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
五言律诗大全1、《登鹳雀楼》唐•王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2、《草》唐•白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
3、《寻隐者不遇》唐•贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
4、《鸟鸣涧》唐•王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
5、《相思》唐•王维红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
6、《静夜思》唐•李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
7、《春晓》唐•孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
8、《宿建德江》唐•孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
9、《送杜少府之任蜀州》唐•王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在岐路,儿女共沾巾。
10 、《商山早行》唐•温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
11 、《望月怀远》唐•张九龄海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
12、《七步诗》曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?13、《暮秋山行》唐•岑参疲马卧长坂,夕阳下通津。
山风吹空林,飒飒如有人。
苍旻霁凉雨,石路无飞尘。
千念集暮节,万籁悲萧辰。
鶗鴂昨夜鸣,蕙草色已陈。
况在远行客,自然多苦辛。
14 、《春望》唐•杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
15 、《春夜喜雨》唐•杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
16 、《旅夜书怀》唐•杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。
初中的五言诗初中的五言诗在日常学习、工作抑或是生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。
那么都有哪些类型的古诗呢?以下是小编精心整理的初中的五言诗,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中的.五言诗11、秋夜寄邱员外——韦应物怀君属秋夜,散步咏凉天。
空山松子落,幽人应未眠。
2、听筝——李端鸣筝金粟柱,素手玉房前。
欲得周郎顾,时时误拂弦。
3、送别——王维山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草年年绿,王孙归不归。
4、相思——王维红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
5、杂诗——王维君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未。
6、送崔九——裴迪归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
7、终南望余雪——祖咏终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
8、宿建德江——孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
9、春晓——孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
10、夜思——李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
11、怨情——李白美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁。
12、八阵图——杜甫功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遣恨失吞吴。
13、登鹳雀楼——王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
14、送灵澈——刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
15、弹琴——刘长卿泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
16、送上人——刘长卿孤云将野鹤,岂向人间住。
莫买沃洲山,时人已知处。
17、新嫁娘——王建三日入厨下,洗手作羹汤。
未谙姑食性,先遣小姑尝。
18、玉台体——权德舆昨夜裙带解,今朝燕子飞。
铅华不可弃,莫是藁砧归。
19、江雪——柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
20、行宫——元稹寥落古行宫,宫花寂寞红。
白头宫女在,闲坐说玄宗。
21、问刘十九——白居易绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
五言律诗五言律诗(精选150首)五言律诗(一):1、《登鹳雀楼》唐·王之涣白天依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2、《静夜思》唐·李白床前明月光,疑是地上霜。
昂首望明月,低头思故里。
3、《草》唐·白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
4、《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,到处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
5、《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤州蓑笠翁,独钓寒江雪。
6、《悯农》唐·李白锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
7、《竹里馆》唐·王维独坐幽篁里,奏琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
[由整理] 8、《相思》唐·王维红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
9、《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
10、《杂诗》唐·王维君自故里来,应知故里事。
来日绮窗前,寒梅着花未。
11、《送崔九》唐·裴迪归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人,暂游桃源里。
12、《终南望余雪》唐·祖咏终南阴岭秀,积雪浮云端。
林证明霁色,城中增暮寒。
13、《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
14、《登乐游原》唐·李商隐向晚意不适,驱车登古原。
斜阳无穷好,只是近薄暮。
15、《鹿柴》唐·王维空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
16、《何满子》唐·张祜祖国三千里,深宫二十年。
一声何满子,双泪落君前。
五言律诗(二):1、《静夜思》唐·李白床前明月光,疑是地上霜。
昂首望明月,低头思故里。
2、《草》唐·白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
3、《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤州蓑笠翁,独钓寒江雪。
4、《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子,言师采药去。
五言绝句古诗五言绝句古诗大全20首导语:五言绝句是中国诗歌体裁之一,属于绝句的一种,就是指五言四句而又合乎律诗规范的小诗,属于近体诗范畴。
下面是小编收集得五言绝句古诗大全20首,欢迎阅读。
1、《静夜思》唐·李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2、《草》唐·白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
3、《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤州蓑笠翁,独钓寒江雪。
4、《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
5、《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
6、《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?7、《送友人》唐·李白青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
8、《赠孟浩然》唐·李白吾爱孟夫子,风流天下闻。
红颜弃轩冕,白首卧松云。
醉月频中圣,迷花不事君。
高山安可仰,徒此挹清芬。
9、《终南望余雪》唐·祖咏终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
10、《八阵图》唐·杜甫功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
11、《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
12、《弹琴》唐·刘长卿泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
13、《送上人》唐·刘长卿孤云将野鹤,岂向人间住!莫买沃洲山,时人已知处。
14、《秋夜寄邱员外》唐·韦应物怀君属秋夜,散步咏凉天。
空山松子落,幽人应未眠。
15、《新嫁娘》唐·王建三日入厨下,洗手作羹汤。
未谙姑食性,先遣小姑尝。
16、《行宫》唐·元稹寥落古行宫,宫花寂寞红。
白头宫女在,闲坐说玄宗。
17、《问刘十九》唐·白居易绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
草古诗幼儿园教案一、教学目标1.能够正确诵读并理解古诗《草》的意义和情感;2.能够感受和理解草的生长特性及其对人们的重要性;3.培养幼儿的情感、语言和思维表达能力,激发幼儿的想象和创造力。
二、教学内容古诗《草》《草》是唐代诗人白居易所作的一首五言律诗。
通过对草的描写,表达了草的生机勃勃、生长茂盛的形象,强调了在自然中草的价值和重要性。
草的特性草是植物的一种,它在自然中生长茂盛,有着很多独特的特性,比如绿色、柔弱、坚韧、灵活等等,对于人们的生活和环境也有着重要的作用。
三、教学方法1.教师引导幼儿感性认识草的特性,让幼儿观察和感受草的形态、颜色、触感等;2.播放与草有关的视频或动画片,让幼儿能够了解草的生长过程和生存环境;3.通过角色扮演、情境模拟等活动,让幼儿亲身参与、感受草对人类的意义和价值;4.引导幼儿创造和表达自己对草的感受和理解。
四、教学步骤第一步:导入引导幼儿观察自然中的草,讨论草长成的样子和特点,并提问:1.草长成这个样子需要满足哪些条件呢?2.草对人类有什么作用呢?第二步:讲授通过诗歌、视频和动画片等形式,向幼儿讲解草的特性和生长情况,并着重强调草对人类的意义和价值。
第三步:活动1.角色扮演:让幼儿模拟草的生长过程,感受草的坚韧和顽强;2.情境模拟:让幼儿体验草在绿化中的作用,理解草对环境和人类的重要性;3.创作活动:引导幼儿自己创作和表达对草的感受和理解,可以进行绘画、剪贴、语言表达等多种形式。
第四步:总结引导幼儿总结学习的内容和心得体会,回顾和展示自己的创作成果。
五、教学评价通过观察幼儿的表现和听取他们的意见,进行教学评价,反思教学过程中的问题,并加以改进。
同时,可以评选出幼儿中表现突出的人员,给予表扬和奖励。
六、教学反思通过本次课程的教学,幼儿们已经初步了解了草的特性,理解了草对环境和人类的重要作用。
本课程中采用多种教学方法,让幼儿在情景中体验草的生长过程,提高了幼儿的兴趣和参与度。
五言律诗大全100首_诗词1、《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2、《相思》唐·王维红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
3、《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
4、《鸟鸣涧》唐·王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
5、《草》唐·白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
6、《静夜思》唐·李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
7、《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
8、《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
9、《送杜少府之任蜀州》唐·王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在岐路,儿女共沾巾。
10、《商山早行》唐·温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
11、《望月怀远》唐·张九龄海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思!灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
12、《七步诗》曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?13、《暮秋山行》唐·岑参疲马卧长坂,夕阳下通津。
山风吹空林,飒飒如有人。
苍旻霁凉雨,石路无飞尘。
千念集暮节,万籁悲萧辰。
鶗鴂昨夜鸣,蕙草色已陈。
况在远行客,自然多苦辛。
14、《春望》唐·杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
15、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
五言律诗:白居易《草》
草
唐代:白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
译文
长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。
无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸。
野草野花蔓延着淹没古道,艳阳下草地尽头是你征程。
我又一次送走知心的好友,茂密的青草代表我的深情。
注释
赋得:借古人诗句或成语命题作诗。
诗题前一般都冠以“赋得”二字。
这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一
种方式,称为"赋得体"。
离离:青草茂盛的样子。
一岁一枯荣:枯,枯萎。
荣,茂盛。
野草每年都会茂盛一次,枯萎一次。
远芳侵古道:芳,指野草那浓郁的香气。
远芳:草香远播。
侵,侵占,长满。
远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。
晴翠:草原明丽翠绿。
王孙:本指贵族后代,此指远方的友人。
萋萋:形容草木长得茂盛的样子。
创作背景
《赋得古原草送别》作于公元788年(唐德宗贞元三年),作者
当时实龄十六岁。
此诗是应考习作,按科考规矩,凡限定的诗题,题
当前必须加“赋得”二字,作法与咏物诗相似。
赏析
首句即破题面“古原草”三字。
多么茂盛(“离离”)的原上草,抓住“春草”生命力旺盛的特征,可说是从“春草生兮萋萋”脱化而
不着迹,为后文开出很好的思路。
就“古原草”来说,何尝不可开作“秋来深径里”(僧古怀《原是秋草》),那通篇也就将是另一种气
象了。
野草是一年生植物,春荣秋枯,岁岁循环不已。
“一岁一枯荣”意思似不过如此。
不过写作“枯──荣”,与作“荣──枯”就大不
一样。
如作后者,便是秋草,便不能生发出三、四的好句来。
两个“一”字复叠,形成咏叹,又先状出一种生生不已的情味,三、四句
就水到渠成了。
“野火烧不尽,春风吹又生。
”这是“枯荣”二字的发展,由概
念一变而为形象的画面。
古原草的特性就是具有顽强的生命力,它是
斩不尽锄不绝的,只要残存一点根须,来年会更青更长,很快蔓延原野。
作者抓住这个特点,不说“斩不尽锄不绝”,而写作“野火烧不尽”,便造就一种壮烈的意境。
野火燎原,烈焰可畏,瞬息间,大片
枯草被烧得精光。
而强调毁灭的力量,毁灭的痛苦,是为着强调再生
的力量,再生的欢乐。
烈火是能把野草连茎带叶统统“烧尽”的,不
过作者偏说它“烧不尽”,大有意味。
因为烈火再猛,也无奈那深藏
地底的根须,一旦春风化雨,野草的生命便会复苏,以迅猛的长势,
重新铺盖大地,回答火的凌虐。
看那“离离原上草”,不是绿色的胜
利的旗帜么!“春风吹又生”,语言朴实有力,“又生”二字下语三
分而含意十分。
宋吴曾《能改斋漫录》说此两句“不若刘长卿‘春入烧痕青’语简而意尽”,实未见得。
此二句不但写出“原上草”的性格,而且写出一种从烈火中再生的理想的典型,一句写枯,一句写荣,“烧不尽”与“吹又生”是何等唱叹有味,对仗亦工致天然,故卓绝千古。
而刘句命意虽似,而韵味不足,远不如白句为人乐道。
如果说这两句是承“古原草”而重在写“草”,那么五、六句则继续写“古原草”而将重点落到“古原”,以引出“送别”题意,故是一转。
上一联用流水对,妙在自然;而此联为的对,妙在精工,颇觉变化有致。
“远芳”、“睛翠”都写草,而比“原上草”意象更具体、生动。
芳曰“远”,古原上清香弥漫可嗅;翠曰“晴”,则绿草沐浴着阳光,秀色如见。
“侵”、“接”二字继“又生”,更写出一种蔓延扩展之势,再一次突出那生存竞争之强者野草的形象。
“古道”、“荒城”则扣题面“古原”极切。
虽然道古城荒,青草的滋生却使古原恢复了青春。
比较“乱蛬鸣古堑,残日照荒台”僧古怀《原上秋草》的秋原,就显得生气勃勃。
作者并非为写“古原”而写古原,同时又安排一个送别的典型环境:大地春回,芳草芊芊的古原景象如此迷人,而送别在这样的背景上发生,该是多么令人惆怅,同时又是多么富于诗意呵。
“王孙”二字借自楚辞成句,泛指行者。
“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”说的是看见萋萋芳草而怀思行游未归的人。
而这里却变其意而用之,写的是看见萋萋芳草而增送别的愁情,似乎每一片草叶都饱含别情,那真是:“离恨恰如春草,更行更远还生”(李煜《清平乐》)。
这是多么意味深长的结尾啊!诗到此点明“送别”,结清题意,关合全篇,“古原”、“草”、“送别”打成一片,意境极浑成。
全诗措语自然流畅而又工整,虽是命题作诗,却能融入深切的生活感受,故字字含真情,语语有余味,不但得体,而且别具一格,故能在“赋得体”中称为绝唱。