田间试验第二次作业
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≠β《田间试验与统计分析》复习题目1一、判断题:判断结果填入括弧,以√表示正确,以×表示错误。
(每小题2分,共14分)1 多数的系统误差是特定原因引起的,所以较难控制。
( × )2 否定正确无效假设的错误为统计假设测验的第一类错误。
( √ )3 A 群体标准差为5,B 群体的标准差为12, B 群体的变异一定大于A 群体。
( ×)4 “唯一差异”是指仅允许处理不同,其它非处理因素都应保持不变。
( √ )5 某班30位学生中有男生16位、女生14位,可推断该班男女生比例符合1∶1(已知)。
( √ )84.321,05.0=χ6 在简单线性回归中,若回归系数,则所拟合的回归方程可以用于由自变数可靠地预X 测依变数。
( × )Y 7由固定模型中所得的结论仅在于推断关于特定的处理,而随机模型中试验结论则将用于推断处理的总体。
( √ )二、填空题:根据题意,在下列各题的横线处,填上正确的文字、符号或数值。
(每个空1分,共16分 )1 对不满足方差分析基本假定的资料可以作适当尺度的转换后再分析,常用方法有平方根转换 、 对数转换 、 反正旋转换 、 平均数转换 等。
2 拉丁方设计在 两个方向 设置区组,所以精确度高,但要求 重复数 等于处理数 ,所以应用受到限制。
3 完全随机设计由于没有采用局部控制,所以为保证较低的试验误差,应尽可能使 试验的环境因素相当均匀 。
4在对单个方差的假设测验中:对于,其否定区间为或C H =20σ:2,212ναχχ-<;对于,其否定区间为;而对于,2,22ναχχ>C H ≥20σ:2,12ναχχ-<C H ≤20σ:其否定区间为。
2,2ναχχ>5 方差分析的基本假定是 处理效应与环境效应的可加性 、 误差的正态性 、 误差的同质性 。
6 一批玉米种子的发芽率为80%,若每穴播两粒种子,则每穴至少出一棵苗的概率为 0.96 。
⽥间试验设计作业答案单项选择题1、对于已分组的⼤样本资料,计算其标准差宜采⽤A. 加权法随机法概率法直接法2、对于未分组的⼤样本资料,计算其⽅差宜采⽤概率法直接法加权法随机法3、投掷硬币5次,其中3次⾯值朝上的概率是B. 0.250.1250.31250.64、在直线回归分析和直线相关分析中,下列说法错误的是C. 相关系数可⽤回归系数表⽰,反之则不然直线回归分析的两相关变量可区分为⾃变量和依变量直线相关分析研究的变量呈平⾏关系两相关变量间的决定系数等于其相关系数的平⽅5、关于试验观测值的准确性和精确性,下列表述错误的是精确性低,准确性⼀定低精确性⾼,准确性⼀定⾼准确性低,精确性有可能⾼准确性⾼,精确性⼀定⾼6、若两相关变量的样本观测值共n对,则其相关系数的⾃由度为n-212n-17、表⽰抽样误差⼤⼩应使⽤⽅差极差标准误标准差8、在种⼦发芽试验中,下列事件中属于基本事件的是1粒种⼦发芽某1粒种⼦发芽⾄少有1粒种⼦发芽⾄多有1粒种⼦发芽9、某样本资料的观测值是:18、5、17,20、11、15、12,则该资料的全距为54152010、检验某品牌花⽣油中油酸含量是否⾼于45%应采⽤F. 适合性检验独⽴性检验⼀尾检验两尾检验11、两相关变量x与y,其SPxy=0.36,SSx=0.2,SSy=0.8,则其相关系数为0.90.60.0720.28812、在编号为1、2、3、…、10的10株⽟⽶中随机抽取1株,下列事件中属于复合事件的是取得编号是6的植株取得编号是偶数的植株取得编号是2的植株取得编号是4的植株13、在3次重复的温度和湿度两因素完全随机设计试验中,进⾏不同温度间的平均数的多重⽐较应采⽤u法SSR发14、在3次重复的单因素完全随机设计试验资料的⽅差分析中,总平⽅和分解为处理平⽅和、误差平⽅和处理平⽅和、重复平⽅和、误差平⽅和处理平⽅和、重复平⽅和重复平⽅和、误差平⽅和15、某棉花品种产量样本的算术平均数为150(kg),标准差为6(kg),则其变异系数是96%75%25%4%16、下列变量中属于离散型随机变量的是⽟⽶植株的⾼度⽔稻的产量奶⽜的产奶量油菜花瓣的颜⾊17、对于未分组的样本资料,计算其算数平均数宜采⽤概率法中值法加权法直接法18、若随机变量u服从N (0,1),则右尾概率为0.005的临界u值是1.642.583.471.9619、某样本n个观测值的乘积开n次⽅所得的值,即为该样本的⼏何平均数n次⽅根20、在拉丁⽅设计中,下列说法错误的是E. 拉丁⽅设计可以控制两个⽅向的环境条件变异对试验指标的影响重复数等于处理数与完全随机设计相同,拉丁⽅设计仅使⽤了试验设计的重复和随机排列的原则横⾏区组数等于直列区组数多项选择题21、在下列χ2检验中,需进⾏连续性矫正的是2×2列联表的独⽴性检验9 : 3 : 4的适合性检验9 : 3 : 3 : 1的适合性检验15 : 1的适合性检验4×3列联表的独⽴性检验22、关于t分布,下列表述正确的是t分布的密度曲线是左右对称的t的⾃由度是n-1t的取值范围是(-∞,+∞)当t=0时,t分布的密度函数取得最⼤值当⾃由度⼀定时,t分布两尾概率越⼤,临界t值的绝对值越⼤23、在直线回归分析和直线相关分析中,下列表述错误的是相关变量x与y的直线回归分析中,回归系数显著表明x与y⼀定呈直线关系两相关变量间的决定系数等于其相关系数的平⽅直线回归分析的两相关变量可区分为⾃变量和依变量对同⼀组数据来说,回归系数和相关系数的假设检验是不等价的相关系数可⽤回归系数表⽰,反之则不然24、下列表述正确的是⽤⼏何平均数⽐⽤算数平均数更能代表作物⽣产的平均增长率⽔平样本平均数是相应总体平均数的⽆偏估计值表⽰某⼀过程不同阶段的平均⽔平时,调和平均数优于算数平均数数据资料呈偏态分布时,中位数的代表性优于算数平均数对于同⼀资料来说,算数平均数≥⼏何平均数≥调和平均数25、常⽤于表⽰计量资料的统计图有圆图线图直⽅图条形图多边形图判断题26、离均差的平⽅和最⼩。
1. 调查100个小区水稻产量的数据如下表1.1 (小区计产面积1m2,单位10g)。
试:表1.1 100个小区水稻产量(10g/m2) 编制次数分布表。
37 36 39 36 34 35 33 31 38 3446 35 39 33 41 33 32 34 41 3238 38 42 33 39 39 30 38 39 3338 34 33 35 41 31 34 3,5 39 3039 35 36 34 36 35 37 35 36 3235 37 36 28 35 35 36 33 38 2735 37 38 30 26 36 37 32 33 3033 32 34 33 34 37 35 32 34 3235 36 35 35 35 34 32 30 36 3036 35 38 36 31 33 32 33 36 34答:编制次数分布表①制作依次表100个小区水稻产量依次表(10g/m2)26 27 28 30 30 30 30 30 30 3431 31 31 32 32 32 32 32 32 3232 32 33 33 33 33 33 33 33 3333 33 33 33 34 34 34 34 34 3434 34 34 34 35 35 35 35 35 3535 35 35 35 35 35 35 35 35 3535 36 36 36 36 36 36 36 36 3636 36 36 36 37 37 37 37 37 3738 38 38 38 38 38 38 38 39 3939 39 39 39 39 41 41 41 42 46②求极差R=Max(x)-Min(x)=46-26=20(10g/m2)③分组确定组数(k):由于n∈[60,80],相对极差小于1,故暂取8组。
计算组距:i=R/k=20/8=2.5≈3 (为避免组数过多,不宜按“五留双”取2)。
确定组限:根据资料特性,第一组下限取25.5,第一组上限为25.5+3.0=28.5。
一、田间道路工程施工程序: 首先进行道路整平, 宽度 4.5-5米, 压实前将表层腐殖土清除;路基压实后支模板、浇筑混凝土;养护、切缝。
1.测量放线根据复核后工程师批准的坐标点和水准点, 用全站仪和水准仪对地形及建筑物轴线进行测量定位。
在放线时每50m设一个控制桩, 转点处另设桩, 永久性和临时控制桩均采用现浇混凝土方式进行保护。
控制桩施工完成后进行复核, 待位置及高程经复核确定无误后, 将测量资料报送工程师复核。
然后用白灰放出开挖边界线。
所有的控制桩点在施工过程中定期进行复核, 确保工程施工准确无误。
2.土方开挖及场地清理采用挖掘机配合人工开挖, 自卸汽车运土, 装载机配合挖掘机进行弃土堆放。
采用挖掘机及自卸汽车配合人工对开挖区域内的建筑垃圾圾、废渣以及工程师确定的其它有碍物进行清除, 清除和挖除的材料堆放在工程师指定的弃渣场。
对严重污染环境的清除料按专门规定处理。
3.开挖注意事项3.1开挖接近基底时, 预留20cm的保护层, 以保护原状土不受拢动, 以便控制边坡, 避免超挖和欠挖。
3.2施工中按设计开挖图控制开挖边坡, 确保不出现欠挖、超挖, 基础底部预留的20cm保护层待下一道工序开始时, 再人工修整到设计标高, 经验槽合格后才可进行下道工序。
3.3土方开挖时, 防止邻近已有建筑物或构筑物、道路、管线等发生下沉或变形。
必要时, 采取防护措施, 并在施工中进行沉降和位移观测。
3.4施工中如发现有测量用的永久性标桩或地质、地震部门设置的长期观测点等, 要加以保护。
在敷设地上或地下管道、电缆的地段进行土方施工时, 要事先取得有关管理部门的书面同意, 施工中采取措施, 以防损坏管线。
3.4开挖料的利用和弃土处理开挖弃土堆放到指定的弃土区, 堆土范围及高程严格按工程师通知实施。
所有开挖土料堆土区均设自由排水设施, 保护周围环境, 并保证堆放边坡稳定。
工程师已确认的可用料, 用于填筑永久和临时工程以及用于浇筑的土石料分别堆放, 并堆放到工程师指定的地点。
田间试验记录表一、试验基本信息1. 试验名称:2. 试验目的:3. 试验类型:4. 试验期限:二、试验地点1. 试验地块编号:2. 地理位置:3. 气候条件:4. 地形地貌:三、试验作物1. 作物名称:2. 作物品种:3. 作物生长阶段:4. 作物生长状况:四、土壤类型与状况1. 土壤类型:2. 土壤pH值:3. 土壤肥力状况:4. 土壤质地:5. 土壤病虫害情况:五、试验设计1. 试验处理设置:2. 重复次数:3. 小区排列方式:4. 观察指标设定:5. 数据采集频率与方式:六、种子处理1. 种子来源:2. 种子处理方法:3. 种子处理日期:4. 播种前种子状况:七、种植与施肥1. 种植日期:2. 种植方式:3. 施肥方案:4. 施肥量与频率:5. 追肥情况:6. 其他管理措施:八、灌溉与排水1. 灌溉水源:2. 灌溉方式:3. 灌溉量与频率:4. 排水情况:5. 防涝措施:九、病虫害防治1. 主要病虫害种类及发生情况:2. 防治措施及实施情况:3. 防治效果评估:4. 其他虫害或杂草防治情况:5. 使用农药名称、剂型、浓度及使用方法等详细记录。
按照GB/T 8321(所有部分)要求使用农药,并遵守安全使用规定。
不要使用禁用农药。
一个试验周期内的用药种类及施药次数不应过多,尽量避免在试验作物上使用杀菌剂。
如需使用,应在“其他病虫害防治情况”中记录所用农药的种类、浓度、用量及施用方法等详细信息。
如有使用烟雾剂熏蒸防治虫害的情况,应在“其他虫害防治情况”中记录所用烟雾剂的种类、使用量及施用方法等信息。
同时,还应注意对周边环境和生态的保护,避免对非靶标生物造成伤害。
在病虫害防治过程中,应坚持“预防为主,综合防治”的植保方针,采取农业防治、生物防治、物理防治等多种手段进行防治,尽可能减少农药使用量和次数。
如需使用农药,应选择高效低毒低残留的农药品种,严格控制用药浓度和次数,遵守安全间隔期等规定,确保农产品质量和食品安全。
翻地作业质量标准1、作业前必须进行田间清理,确保翻地作业质量。
2、抓住宜耕期、不误农时、适期耕翻,不起大块,不出明条,严禁湿翻。
3、翻地要打堑旗,打起止线,枕地线宽度为机组工作幅宽的整倍数。
4、根据农艺要求,保证达到规定耕深,各铧耕深一致,耕深误差不超过规定耕深±1cm。
5、翻后的地头整齐,百米误差不超 20cm。
6、扣垡严密整齐,不浮现回垡现象,翻后地面平整细碎,地表 10 米内高低差不超 10cm。
7、不重不漏,翻到头,翻到边,无三角区,无斜扭。
8、耕堑直,百米内直线度误差不超过 20cm。
9、耕幅一致,无跑犁漏翻现象,每犁铧(以 35cm 为准) 正负误差不超过 2cm。
10、开闭垄之间距离应在 50 米以上,开垄宽度不大于30cm ,闭垄高度不超过 10cm ,起落整齐。
11、电线杆及标桩等建造物周围翻不到位的地方必须人工挖开并整平整细。
前哨农场农机科2022 年 4 月 12 日耢地作业质量标准1、不误农时,适期耢平地,春季耢地在化冻 3cm 即可作业,严禁湿平地。
2、耢平到地头、地边、不拥土、不拖堆,往复结合线无明显凸台。
3、不漏耢,往复结合线重复不少于 15cm。
4、平后地表平整,垂直于播种方向,在 4 米宽内高低差小于 5cm。
5、平后土壤细碎,每平方米范围内,直径5cm 土块不超 3 块。
前哨农场农机科2022 年 4 月 12 日深松浅翻作业质量标准1、作业前必须进行田间茎杆粉碎处理,确保深松质量。
2、适时深松浅翻不误农时,严禁水分过大时深松浅翻作业。
3、根据农艺要求,深松达 35cm ,浅翻达到 15cm。
4、深浅一致,松到地头、地边、地角不漏格,往复耕线要准确,百米误差不超 15cm ,耕幅一致。
5、地头整齐,百米内误差不超 20cm。
6、复式作业后的土壤要平整,细碎无大块,不出堑沟,地表 10m 内高低差不超 10cm。
7、对深松浅翻不能到位的电线杆标桩等处要人工挖,达到深度一致,平整、细碎。
田间试验记录表日期: 2021年6月1日试验地点:农田A区试验作物:小麦试验项目:1. 不同施肥方案对小麦生长的影响2. 不同农药对小麦病虫害的控制效果3. 不同灌溉水量对小麦产量的影响一、不同施肥方案对小麦生长的影响1.1 方案一:常规施肥方案施肥量:每亩基肥50kg复合肥生长情况:小麦生长良好,茎秆高度平均为80cm,叶片绿色丰满。
1.2 方案二:减量施肥方案施肥量:每亩基肥40kg复合肥生长情况:小麦生长较常规施肥方案有所减缓,茎秆高度平均为75cm,叶片颜色稍显黄绿。
1.3 方案三:增量施肥方案施肥量:每亩基肥60kg复合肥生长情况:小麦生长较常规施肥方案更为繁茂,茎秆高度平均为85cm,叶片呈深绿色。
二、不同农药对小麦病虫害的控制效果2.1 农药A用药时间:2021年5月10日使用剂量:每亩农药A 500g防治对象:小麦赤霉病效果评价:农药A对小麦赤霉病防治效果显著,病情明显减轻。
2.2 农药B用药时间:2021年5月15日使用剂量:每亩农药B 600g防治对象:小麦蚜虫效果评价:农药B对小麦蚜虫有明显控制效果,蚜虫数量显著减少。
2.3 农药C用药时间:2021年5月20日使用剂量:每亩农药C 700g防治对象:小麦锈病效果评价:农药C对小麦锈病控制效果显著,锈病病斑明显减少。
三、不同灌溉水量对小麦产量的影响3.1 水量一:正常灌溉灌溉量:每亩1000L水产量评估:预计小麦产量为500kg/亩。
3.2 水量二:少量灌溉灌溉量:每亩800L水产量评估:预计小麦产量为450kg/亩。
3.3 水量三:大量灌溉灌溉量:每亩1200L水产量评估:预计小麦产量为550kg/亩。
结论:1. 施肥方案三对小麦生长有促进作用,茎秆高度较高,叶片绿色丰满,可能会对小麦产量产生积极影响。
2. 农药A、B、C均对相应病虫害有较好的控制效果,能够有效减轻病虫害对小麦的危害。
3. 适量的灌溉水量可以提高小麦产量,但过量灌溉可能导致水分过剩,对小麦生长产生不利影响。
Z a i p e i j i s h u大豆大垄密栽培技术是在大豆三垄栽培的基础上,结合大豆平作窄行密植栽培形成的适合东北大豆产区的主要栽培技术模式。
既保留了大豆三垄栽培的深松整地、精量播种,又结合了平作窄行密植栽培的缩垄增行、合理密植,自推广以来,有效地促进了东北地区大豆单产的提高一、大豆大垄密栽培技术优点1、大豆大垄密植栽培与传统的大豆栽培方式相比较,缩小了行距,增加了株距,也就是行与行之间的距离适当缩小了,行内植株与植株之间的距离加大了,田间植株分布更加均匀,更接近于“大豆获得高产的理想种植方式———合理的相等株行距”。
2、增加了光合面积和光分布合理。
由于大垄密使植株分布得更均匀,克服了垄三栽培大行距、小株距的植株分布不匀的不足,增加了绿色面积,而且单株受光更均匀,提供了接受最大辐射光能的冠层,为提高光能利用率创造了有利条件。
高产的田间分布是能够吸收更多的光能,增加了群里光合作用效率。
3、随着种植密度的增加,单位群体的干物质重量也随之增加。
4、由于增加了种植密度,因此增加了单位面积根瘤与根瘤质量,根瘤固氮量得到增加,为大豆生长提供分更多的氮素营养。
二、大垄密栽培关键技术措施(一)选地与整地1、选地:采用大豆大垄密植栽培技术需要选择土壤有机质含量高的、没有污染、地里没有石块、适宜机械耕作的土地。
土层深厚、连片的平川地或者缓坡地,前茬以玉米、马铃薯、小麦等为好。
2、整地:要采取秋整地措施,没有深松深翻基础的地块,要在秋季前茬作物收获以后进行秋深翻或者深松整地作业,深度压达到35cm以上,耙平,达到地表平整无堑沟、无土块。
(二)品种及处理1、品种选择:根据生态条件和市场需要选择蛋白质含量相对较高的秆强、耐密植、适宜机械化收获的大豆品种。
2、种子精选:在正规种子商店购买的种子都是经过精选的。
如果是自留种,要种子播前要进行精选,用大豆精选机选种或人工精选,清除杂质,纯度达到99%,净度达99%,发芽率达95%以上。
田间试验与统计分析课后答案1. 田间试验的概念和意义田间试验是一种农业科学研究方法,旨在通过对农作物在实际田间环境中的种植和管理,对其生长发育、产量和品质等因素进行观察和分析,以便得出科学合理的农业管理建议和决策。
田间试验的意义在于:•评估新的农作物品种和栽培技术的效果和适应性。
•研究不同环境因素对农作物生长和产量的影响,为合理选择适应性更强的品种和种植技术提供依据。
•评估农药、肥料和其他农业生产输入品质及其使用方法对农作物产量和品质的影响,为农业生产提供技术指导。
•收集和处理试验数据,进行统计分析,提供科学的试验结果,为农业科学研究提供数据支持。
2. 田间试验的步骤田间试验一般包括以下几个步骤:2.1. 试验目标确定试验目标的确定是田间试验的第一步。
根据研究的目的和问题,确定试验的主要内容和指标,并制定相应的试验方案。
2.2. 试验设计与样本选择试验设计的选择是田间试验的关键环节。
常见的试验设计包括随机区组设计、区组设计、蛇形区组设计等。
根据试验要求和资源条件,选择适当的试验设计,并确定样本数量和选择方法。
2.3. 试验布置与操作根据试验设计和样本选择的结果,制定试验布局和操作流程。
包括土壤处理、播种、施肥、灌溉、农药处理等。
在试验过程中,要注意保持试验田地的统一性和稳定性,尽量减少误差。
2.4. 数据采集与处理根据试验目标和指标,采集相关的数据。
数据采集要确保准确性和完整性,可以采用现场测量、采样和实验室分析等方法。
采集到的数据要经过预处理和整理,以便进行后续的分析和推断。
2.5. 数据分析与结果阐释对采集到的数据进行统计分析,包括描述统计和推断统计。
描述统计主要包括数据的集中趋势、离散程度和相关性等指标的计算和分析。
推断统计主要包括参数估计、假设检验和方差分析等。
分析结果应该结合试验目标和指标,对试验结果进行解释和阐述。
3. 统计分析在田间试验中的应用统计分析在田间试验中起到了至关重要的作用,主要包括以下几个方面:3.1. 试验设计和样本选择统计分析方法可以帮助确定适当的试验设计和样本选择,以保证试验结果的可靠性和有效性。
12秸秆焚烧危害大 科学还田功效高随着农作物产量的提高,秸秆数量也不断增加,尤其是小麦、玉米等粮食作物种植面积大,一年两季的秸秆数量多。
如何利用好小麦、玉米秸秆资源,使之趋利避害,农业科技工作者进行了多年试验研究,收到了良好的效果。
现将露天焚烧秸秆的危害和实行还田的功效以及相关技术要点介绍如下,供农民朋友生产中参考。
一、秸秆露天焚烧的危害小麦、玉米收获后,大量的作物秸秆遗留在田间,的确为农田生产操作带来了一定的不便。
为图一时的“方便”将秸秆露天焚烧,不仅对土壤造成破坏,而且会污染环境,影响人民的身体健康,严重的会引发火灾和交通事故,危及人民的生命财产安全。
1.破坏土壤结构焚烧秸秆使地面温度急剧升高,能直接杀灭土壤中的有益微生物,影响土壤养分的转化,破坏土壤结构,造成土壤的自然肥力和保水保肥性能大大下降。
秸秆是很好的有机肥料,露天燃烧使秸秆中的有机物质和有机养分在焚烧过程中丧失殆尽,只留下一些钾素,也会被风刮跑,难以被农作物利用。
2.污染空气环境焚烧秸秆引起的烟雾可造成严重的大气环境污染,对人们的眼睛、鼻子和咽喉等含有黏膜的部分刺激较大,引发呼吸道疾病等多种疾病。
3.容易引发火灾露天焚烧秸秆对田间的通讯、电力设施也会产生威胁,临近绿化树木受损,特别是夏收期间,温度高,空气干燥,焚烧秸秆常常引燃周围没有收获的小麦等农作物,如遇大风天气可引起大面积连片火灾。
尤其是在村庄附近,一旦引发火灾,后果将不堪设想。
4.易引发交通事故焚烧秸秆形成的烟雾,造成空气能见度下降,可见范围降低,靠近机场的使得飞机不能起飞、降落,靠近公路的容易引发交通事故,对交通安全构成严重威胁。
13第6月 上半月刊二、秸秆还田的功效小麦、玉米收获后将秸秆实行还田,将作物秸秆全部归还给了土壤,是现阶段粮田土壤有机质的主要来源,为提高粮食产量、增强农业后劲奠定有利的基础。
1.增加土壤有机质和养分含量秸秆内含有大量的有机质和丰富的氮、磷、钾、钙、镁等多种营养元素,还田把秸秆的营养物质全部归还给土壤,可减少化肥用量,是当今培肥地力非常重要的措施。
水稻化肥减量增效技术集成的推广与分析摘要:中国的经济发展迅速,使中国的农业生产力、生产技术都有了长足的进步。
在中国,水稻不但是一种大众食品,更是一种重要的生活必需品,在农业生产中都得到了广泛的关注。
但是,在水稻生产中,过量施用化肥已成为制约我国水稻生产发展的主要问题。
为此,有关部门、种植者要根据不同地区的技术条件,积极推行化肥减量增效技术,以达到节约成本、减少环境污染的目的。
在此基础上,本文全面、详细地分析了我国的水稻化肥减量增效技术集成的推广策略,以供参考。
关键词:水稻化肥;减量增效技术;集成推广引言近几年,有些地方为了增加水稻的产量,采用了很多化肥,随着农业生产规模的不断扩大,化肥的滥用也越来越严重,导致土壤酸化、土壤硬化、水稻品质降低、环境污染等问题的日益突出,今后我国水稻化肥减量增效技术集成的推广与应用将成为今后发展的主要方向。
因此,采用合理的营养补充和辅助性的方法来降低肥料的用量。
一、有机肥替代传统化肥水稻的种植面积很大,因此,在种植的过程中,要以施用有机肥为主要内容。
可以说,这是目前肥料中最高效的替代物。
目前有机肥的应用种类包括:商品化有机肥、农业有机肥、绿肥种植、秸秆收割等。
有多种途径可以得到有机肥料,而且生产费用也比较低廉。
通过施有机肥,从根上降低了水稻对肥料的总需量,并能有效地控制肥料的用量,优化土壤的物理化学性能,实现了土壤的营养均衡。
同时,对土壤中的微生物群落进行了一定的改良。
(一)多元复合精准肥的施用施用多元复合精准肥,提高肥料的使用率,是降低肥料用量和增加产量的一个重要途径。
采用复合肥料作基肥,能够有效地改善作物的抗病、抗寒、抗旱、抗逆性,降低肥料使用,增加产量和质量。
比如,40公斤的深蓝复混肥(26-12-12),主要是调整氮、磷、钾的比例,并添加了硼、锌等微量元素;加入硝化抑制剂能有效地抑制肥料的破坏,使肥料的利用率能在较长时间内保持在一个较好的水平。
在实际使用中,其施用量为40-60kg/亩,与施用90-100kg/亩常规肥料比较,复合肥施用量显著降低,能实现较好的肥料供给,真正做到了减少肥料用量,提高产量[1]。
第一次作业题目和答案2.8 试指出下列的变项属于哪个测量层次:(1)性别;(2)籍贯;(3)高校教师职称;(4)民族;(5)温度;(6)宗教信仰;(7)托福成绩;(8)人体体重;(9)产品品级;(10)每月上课天数。
解答提示:定类、定序、定距、定比四种测量层次;答案形式1:(1)定类,(2)定类,(3)定序,(4)定类,(5)定距,(6)定类,(7)定距,(8)定比,(9)定序,(10)定距答案形式2:定类:1,2,4,6定序:3,9定距:5,7,10定比:82.9 试同时以定类、定序和定距三个个量化层次测量下列变项,并写出测量语句。
(1)收入;(2)入学成绩;(3)教育。
(1)收入定类:将收入高低进行分类定序:将收入分为低收入、中等收入、高收入定距:将0—1000分为低收入,1000—2000分为中等收入,2000-3000分为高收入(2)入学成绩定类:将入学成绩高低进行分类定序:将入学成绩按不及格、合格、良好、优秀分类定距:60-70为一个分数段,70-80为一个分数段,80-90为一个分数段,90-100为一个分数段(3)教育定类:将教育程度高低进行分类定序:按小学、初中、高中、大学、研究生进行分类定距:将受教育年限以5年为一个阶段,从低到高排列进行分类2.11 在花卉苗圃进行肥料试验,分A、B、C、D、E五种肥料处理,小区面积为一个苗床,⨯拉丁方设计,田间排列及试验结果如表2-3所示:采用55表2-3 田间排列及试验结果⨯拉丁方的“选择拉丁方”试写出从55A B C D EB A EC DC D A E BD E B A CE C D B A经过变换得到种苗所用的拉丁方的步骤。
【题目答案及说明】从“选择拉丁方”到题目实验组的非标准拉丁方阵的一种变换方法,可能不止这一种:(1)因为通过简单的行列变换无法使一行中的部分元素转移到别的行,或者一列中的部分元素转移到别的列,所以通过观察方阵,实施单单实施行列变化无法得到最终的实验组拉丁方阵。
(0804)《种子学》网上作业题及答案1:第一次2:第二次3:第三次4:第四次5:第五次6:第六次1:[论述题]19、扦样的原则是什么?参考答案:答:扦样应掌握以下原则:(1)扦样最基本原则是扦取的样品要有代表性,即送验样品的品质要代表整个种子批的品质,试验样品的品质能代表送验样品的品质。
(2)种子批各部分的种子类型和品质要基本均匀一致,否则不予扦样。
(3)扦样点应均匀全面地分布在种子堆的各个部位点上。
(4)各扦样点所取样品数量要基本一致,不可或多或少。
(5)扦样工作必须由经过专门训练的技术熟练的人员担任。
2:[论述题]18、种子标准化对农业生产的发展有何重要的意义?参考答案:答:(1)促进农业稳产高产各地经验表明种子标准化是农业增产简单有效的途径。
(2)促进种子质量提高种子标准化的中心是种子质量标准化。
实践证明凡按原(良)种生产技术规程生产的种子质量明显提高。
(3)促进农产品质量提高农产品质量的优劣与种子质量密切有关。
(4)有效地防止杂草、病虫蔓延符合国家标准的高质量种子,通常纯度、净度、发芽力较高,杂草、病虫感染率低。
特别对检疫性杂草和病虫禁止传播,防止其蔓延为害。
并使田间管理方便,有利于机械耕作。
3:[论述题]17、种子标准化的内容有哪些?参考答案:答:种子标准化可包括五方面内容:(1)优良品种标准品种标准就是将某个品种的形态特征和生物学特性及栽培技术要点作出明确叙述和技术规定,为引种、选种、品种鉴定、种子生产、品种合理布局及田间管理提供依据。
(2)原(良)种生产技术规程这是克服农作物优良品种混杂退化,防杂保纯,提高种子质量的有效措施。
(3)种子质量分级标准种子质量优劣直接影响作物产量和产品质量。
衡量种子质量优劣的标准就是种子质量分级标准。
(4)种子检验规程为了使种子检验获得普遍一致和正确的结果,就要制订一个统一的、科学的种子检验方法,即技术规程。
(5)种子包装、运输、贮藏标准种子包装、运输、贮藏标准是保证种子质量,防止机械混杂,保持种子发芽率的重要环节。
XXX-现代农业新技术(省)第二次形考作业0001参照资料现代农业新技术(省)第二次形考作业_0001XXX形成性测评系统课程代码:辅导资料document.write(getGBNumber(1));、单项选择题(共10道试题,共50分。
)1.下列不属于豆科蔬菜害虫的是()A.豆螟B.瓢虫C.豆蚜D.斜纹夜蛾参照答案:B2.水稻采取()打点定距移栽既避免空膛,保证有效群体,又有充足的生长空间及营养空间,植株生长健壮,还有利于通风透光,降低田间小气候湿度,不利于病菌繁殖为害。
A.窄行B.宽窄行C.宽行D.以上均不是参照答案:B3.茶苗移栽的最适宜时期是茶苗地上部处于()或雨季来临前,移栽容易成活,以秋末冬初(10月中至11月下旬)和早春(2月上旬至3月上旬)为好。
A.休眠时B.发展期C.发芽期参照答案:A4.下列属于物理防治的是()A.天然除虫菊B.灯光诱杀C.核型多角体病毒D.阿维菌素参照答案:B5.以下不属于十字花科蔬菜害虫的是()A.小菜蛾B.菜青虫C.蚜虫D.蜜蜂参照答案:D6.新建茶园栽植的是无性系茶苗,根系分布浅。
抗旱能力较差,容易缺水枯死。
因此新建茶园必须抓紧时间在()将缺苗补齐。
A.半年内B.一年内C.二年内D.三年内参照答案:B7.茶园土地选择时需要斟酌的因素有()A.海拔B.地形C.壤土D.范围E.以上均是参照答案:E8.水稻“送嫁药”指在移栽大田前()天摆布,揭膜炼苗时喷施叶面肥。
A. 5B. 7C. 9D. 12参照答案:A9.移栽后,当年茶苗行恢复和适应性生长,抗逆性较低,保苗主要抓好()三大措施。
A.浇水防寒抗旱B.遮阳防晒C.苗脚铺草覆盖D.以上均是参照答案:D10.下列不属于植物农药的是()A.苏云金杆菌(Bt)制剂B.鱼藤精C.天然除虫菊D.苦参参照答案:Adocument.write(getGBNumber(2));、判别题(共10道试题,共50分。
)1.茶园栽种的夏日绿肥有花生、黄豆、绿豆等豆科作物。
西南大学网络与继续教育学院 2018春田间试验设计1、用来刻划事件发生可能性大小的数量指标,称为 A 。
. A. 密度曲线. B. 概率. C. 二项分布. D. 正态分布2、 A 的类型包括试验报告、调研报告、专题综述或评述等几种。
. A. 科研报告. B. 试验设计. C. 田间试验. D. 科技论文3、显著性检验时一般会提出 B 种假设?. A. 1. B. 2. C. 3. D. 44、方差分析的需要满足一定的数学模型和基本假定,下列有关数学模型表述不正确的是 D . A. 效应的可加性. B. 分布的正态性. C. 方差的一致性. D. 试验的重复性5、用来衡量观测值彼此之间差异程度的数据指标通常用 B 来表示,它具有数量单位。
. B. 标准差. C. 变异系数. D. 方差6、观测值偏离试验处理真实值的影响称为 C 。
. A. 变异. B. 错误. C. 误差. D. 突变7、下列哪些不属于结球白菜生育期观察 D 。
. A. 莲座期观察. B. 结球期观察. C. 抽薹期观察. D. 原生质体观察8、下列不属于田间试验应具备的要求A. A. 复杂性. B. 代表性. C. 正确性. D. 重演性9、用来衡量观测值彼此之间差异程度的数据指标通常用 A 来表示,它具有数量单位。
. A. 标准差. B. 标准误. D. 离均差10、下列关于误差的说法错误的是A. A. 误差是可以完全避免的. B. 误差包括系统误差和随机误差. C. 误差和错误不是等同的. D. 采用合适的试验设计可以减少试验误差11、 A 是光学显微镜的制片技术中最常用的一种方法,属于 A 制片。
. A. 石蜡切片;永久. B. 石蜡切片;临时. C. 徒手切片;永久. D. 压片;永久12、下列有关正态分布表述不正确的是D. A. 分布密度曲线与横轴所夹的面积为1. B. 正态分布有两个参数,即平均数μ和标准差σ. C. 正态分布密度曲线是单峰、对称的“悬钟”形曲线. D. 正态分布的变量为离散型随机变量13、对科研成果档案管理的要求主要有三方面:准确性高、完整性好、 B 。
1【多选题】田间试验任务的主要来源有()。
A、农业生产实践中发现或提出了新的问题,需要通过田间试验进行解决。
B、农业科学工作者经常需要通过田间试验开展有关作物生长发育和遗传规律以及作物与环境之间相互关系等研究。
C、不同地区和不同单位之间经常有相同或类似的项目需要进行研究,受其它地区或单位的委托进行研究也是田间试验任务的一个重要来源。
D、根据农业生产发展的需要,各级农业行政部门或科研主管部门经常会下达一些田间试验项目。
我的答案:ABCD2【判断题】田间试验的任务就是在大田条件下评价农业生产新技术、新产品和新品种的实际效果,解决农业生产中需要解决的问题。
我的答案:√1【单选题】试验目的要明确就是()。
A、要求田间试验的各项试验条件要接近试验结果欲推广地区的自然条件和生产条件B、对试验要解决的问题有充分的了解,对预期结果做到心中有数C、必须坚持唯一差异原则D、在相同或类似的条件下进行同样的试验或生产实践,能获得类似的结果我的答案:B2【单选题】试验条件要有代表性就是要求田间试验的各项试验条件要接近试验结果欲推广地区的(),只有这样才能使试验结果在欲推广地区的生产上发挥增产增效作用。
A、自然条件、生产条件B、天气条件C、土壤条件D、市场条件我的答案:A3【单选题】为了保证试验结果的准确可靠,进行田间试验时,必须坚持(),随时随地注意试验的准确性,力求避免造成不应有的试验误差。
A、重复原则B随机排列C、唯一差异原则D、一致原则我的答案:C4【多选题】田间试验的基本要求包括()。
A、试验目的要明确B、试验条件要有代表性C、试验结果要准确可靠D、试验结果要有重演性我的答案:ABCD5【多选题】为了满足重演性的要求,有哪些要注意的环节( )A完全掌握试验所处的自然条件和生产条件B、有及时、准确、完整的田间观察记载,以便分析产生各种试验结果的原因,找出规律性的东西C、每一项试验最好在本地重复进行2~3年,以便弄清作物对不同年份气候条件的反应D、如果将试验结果推广到其他地区,还应进行多点试验。
一次有趣的尝试优秀作文一次有趣的尝试优秀作文(精选57篇)无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗?以下是店铺为大家收集的一次有趣的尝试优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一次有趣的尝试优秀作文篇1我尝试了许多第一次,其中有一次非常有趣,是我非常愉快。
在这一天,我们在上课,老师突然告诉我们,说:“明天我们做一个实验,让我们制作电磁铁,好吗?我们来分工,你们那漆包线和大铁钉,小铁钉或曲别针。
剩下的由我来拿”。
说完后我们又开始上课了,教室里有想起了朗朗的读书声。
到了明天,我们兴高采烈的来到学校。
一进到教室,我们就七嘴八舌地议论起来。
老师来了,手里提着一袋东西,同学们好奇的探着头看老师拿着什么,原来是许多大电池。
“同学们,你们拿来了实验用的东西了吗?那么现在就拿出来吧!”老师说。
同学们拿出了许多东西,我从口袋里拿出了许多小铁钉;我看见张荣的桌子上摆满了东西,有一堆堆的漆包线,还有两根大铁钉发着银光。
后来老师又让分小组进行比赛。
我们被分为第二小组,王同向张荣借来了一个头粗又大的铁钉,我用漆包线缠绕在大铁钉上。
然后老师一次给每个小组发两块儿电池,我们拿着电池,绞尽脑汁的想应该怎样才能使大铁钉吸起小铁钉呢?我将两块儿电池按在一起,然后用漆包线放在电池两端,并用胶布黏住;大铁钉吸起了一个铁钉,可它却只能吸起那一个小铁钉,我们都百思不得其解。
过了一会儿,大铁钉能够吸起其他铁钉了。
我们连忙叫来老师,我们说:“老师,我们成功了,我们是第一个吸起的吗?”老师连忙回答说:“是的,你们是第一个成功的。
”我们听后高兴得跳起来。
后来老师说:“今天我们的实验做得很成功,第一名是第二组。
”我们听后心里美滋滋的。
这次试验我觉得很有趣,我高兴极了,这真是一次有趣的尝试!一次有趣的尝试优秀作文篇2昨天,我尝试着做了一个简单有趣的实验。
第2课时植物生长调节剂的应用及其他因素对植物生命活动的调节A级必备知识基础练1. (2022泰州高二期末)下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.在植物体中能合成赤霉素的部位只有未成熟的种子B.生长素不直接参与细胞代谢,但可为细胞代谢提供能量C.秋天落叶中脱落酸的合成量增加既受基因调控也受环境影响D.光敏色素的本质是蛋白质,可以参与光能的吸收、传递和转化2.(2022南京六校高二期末联考)下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是()A.光照、温度等环境因素通过影响细胞代谢来影响植物的生命活动B.植物生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的C.日照时间达到一定长度时植物才能开花,说明光为植物的开花提供能量D.植物的生长发育过程,实质是基因在一定时间和空间上选择性表达的结果3.(2022苏州高二期末)光、温度、重力等环境因素可参与调节植物的生命活动,下列有关叙述错误的是()A.光敏色素是植物细胞内能接受光信号的蛋白质B.光敏色素结构的改变可影响细胞核中特定基因的表达C.年轮的形成是由于季节变化影响细胞分裂和生长的速度D.植物根中感受重力的物质和细胞可将重力信号转换成生长素4.以下关于植物激素或植物生长调节剂在农业生产实践上的应用的描述,符合实际的是()A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落B.利用高浓度的2,4-D作除草剂,可抑制大豆田中的单子叶杂草C.用一定浓度的细胞分裂素溶液处理黄麻、芦苇等植物,可使其纤维长度增加D.喷洒一定浓度的乙烯利溶液,可促进果实成熟5.由于仁用杏开花早,花果期易遭受晚霜寒流等引发的冻害,造成冻花冻果,导致减产。
研究表明,喷施植物生长调节剂比久、青鲜素等均可推迟仁用杏的花期,从而有效解决果树霜冻问题。
下列说法错误的是()A.比久、青鲜素等可通过影响有关基因的表达,从而调节仁用杏的花期B.青鲜素可能对人体健康有害,因而需要谨慎使用青鲜素C.施用植物生长调节剂一定能够提高作物的品质和产量D.施用植物生长调节剂需考虑效果、毒性等,合理、合法使用6.人工合成的矮壮素在我国农业生产中被广泛使用,其作用机制是抑制植物体内的赤霉素合成。
1. 调查 100 个小区水稻产量的数据如下表 1.1 (小区计产面积 1m2,单位 10g)。
试:
表 1.1 100 个小区水稻产量(10g/m2) 编制次数分布表。
37 36 39 36 34 35 33 31 38 34 46 35 39 33 41 33 32 34 41 32 38 38 42 33 39 39 30 38 39 33 38 34 33 35 41 31 34 3,5 39 30 39 35 36 34 36 35 37 35 36 32 35 37 36 28 35 35 36 33 38 27 35 37 38 30 26 36 37 32 33 30 33 32 34 33 34 37 35 32 34 32 35 36 35 35 35 34 32 30 36 30 36 35 38 36 31 33 32 33 36 34
答: 编制次数分布表
① 制作依次表 100 个小区水稻产量依次表(10g/m2)
26 27 28 30 30 30 30 30 30 34 31 31 31 32 32 32 32 32 32 32 32 32 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 37 37 37 37 37 37 38 38 38 38 38 38 38 38 39 39 39 39 39 39 39 41 41 41 42 46 ② 求极差 R=Max(x)-Min(x)=46-26=20(10g/m2) ③ 分组 确定组数(k):由于 n∈[60,80],相对极差小于 1,故暂取 8 组。
计算组距:i=R/k=20/8=2.5≈3 (为避免组数过多,不宜按“五留双”取 2)。
确定组限:根据资料特性,第一组下限取 25.5,第一组上限为 25.5+3.0=28.5。
其它组依此 外推,列入表 1.3 中。
计算组中值:第一组组中值为(25.5+28.5)/2=27.0,其它依此计算,列入表 1.3 中。
② 资料归组,得出次数分布表。
表 1.3 100 个小区水稻产量次数分布表
组限
组中值/10g·m-2
次数
累积次数
25.5~28.5 28.5~31.5
27.0 30.0
3
3
10
13
31.5~34.5 34.5~37.5 37.5~40.5 40.5~43.5 43.5~46.5 合计
33.0 36.0 39.0 42.0 45.0
31
44
36
80
15
95
4
99
1
100
100
2. 根据上题次数分布表,绘制直方图和多边形图。
3. 测得某水稻品种的化学成分(%)如表 2.1,根据表 2.1 中数据绘制圆图。
表 2.1 某水稻品种化学成分含量
水分 糖类 蛋白质
脂肪 粗纤维
灰分
13.0 63.0 8.0
2.0
9.0
5.0
见图 2.1。
4. 根据第一题编制的次数分布表,采用加权算法计算 100 个小区水稻产量的平均数和标
准差。
答:
5.分别计算下表中两个玉米品种的 10 个果穗长度的标准差和变异系数,解释所得结果。
品种
果穗长度/cm
玉米两品种果穗长度
BS24
19 21 20 20 18 19 22 21 21 19
金皇后 16 21 24 15 26 18 20 19 22 19
答:
玉米两品种果穗长度
品种 果穗长度/cm
平 均 数标 准 差变 异 系 数 /cm /cm /%
BS24 19 21 20 20 18 19 22 21 21 19
20.0 1.25 6.24
金皇后 16 21 24 15 26 18 20 19 22 19
20.0 3.40 17.00
尽管两品种的平均果穗长度相同,但金皇后的变异程度比 BS24 大。
心得体会
记得刚上完第二章的时候老师就布置了作业,要求我们就这一章学习情况去写心得, 当时我就问我旁边的同学,你学到了什么?很多人迷茫了,上完了这门课不知道讲了什么, 学到了什么。
每个人的实际情况有点不一样的,虽然说上课内容忘了很多,但是还是有一些 收获的,起码自己以后在实际去做田间实验设计的时候,知道具体的方法步骤,这非常重要。
设计一个优秀的田间试验方案的确不容易,我们必须要认真对待。
总之,在这叶茂老师这里可以学到挺多东西的,尤其在上课时我们可以感受到老师的
学识渊博,但是老师对学生不骄不纵,低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬 她。
同时也想到了我们身边有些人吧,学识甚少、眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高 在上的位置。
事实上,在这个世界中,我们每个人都是那么的渺小,有什么值得你去特别骄 傲的?所以我们都应该把自己的姿态放低,不懂就问,要多向身边的人学习,这样子你才能 进步得更快!
。