《青铜葵花》精品课件.一、教学内容本节课我们将深入探讨《青铜葵花》这本教材的第四章至第六章内容。
具体包括：第四章《葵花的来历》，详细讲述主人公青铜与葵花的结识过程；第五章《苦涩的甜蜜》，分析青铜与葵花之间深厚的友谊，以及他们在艰苦环境中相互扶持的精神品质；第六章《离别的眼泪》，探讨青铜与葵花分别时的情感表现，以及他们勇敢面对生活的态度。
二、教学目标1. 让学生深入理解《青铜葵花》第四章至第六章的内容，感受主人公青铜与葵花的友谊和勇敢面对生活的精神。
2. 培养学生的阅读兴趣，提高他们的文学素养，学会从作品中提炼人生哲理。
3. 引导学生学会关爱他人，珍惜友谊，培养积极向上的人生态度。
三、教学难点与重点难点：分析青铜与葵花之间的友谊，以及他们在艰苦环境中表现出的勇敢与坚强。
重点：理解作品中的情感表达，培养学生关爱他人、珍惜友谊的品质。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材《青铜葵花》、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于友情的短片，引导学生思考友情的意义，进而引入本节课的内容。
2. 新课导入：让学生回顾前三章的内容，简要介绍第四章至第六章的主要内容。
3. 课文精读：详细讲解第四章至第六章，分析青铜与葵花的友谊，探讨他们在艰苦环境中的勇敢与坚强。
4. 例题讲解：选取典型例题，引导学生运用课文内容进行分析，培养学生的阅读理解能力。
5. 随堂练习：布置与课文相关的练习题，让学生及时巩固所学知识。
六、板书设计1. 《青铜葵花》第四章至第六章2. 主要内容：第四章：葵花的来历第五章：苦涩的甜蜜第六章：离别的眼泪3. 重点：青铜与葵花的友谊，勇敢面对生活七、作业设计1. 作业题目：请结合课文内容，谈谈你对青铜与葵花友谊的理解。
请以“珍惜友谊”为主题，写一篇短文。
2. 答案：青铜与葵花的友谊是真挚的，他们在艰苦环境中相互扶持，共同成长。
略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过深入讲解《青铜葵花》第四章至第六章，引导学生体会友谊的珍贵，培养学生积极向上的人生态度。
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