2018~2019学年北京西城区北京师范大学附属中学高二上学期期末物理试卷
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2018~2019学年北京西城区北京师范大学附属中学高二
上学期期末物理试卷一、单选题
共10题，每题3分，共30分
1.
A.
B.
C.
D.下列说法中正确的是（ ）
开普勒总结了行星运动的三定律，并发现了万有引力定律
奥斯特发现电流的磁效应，首次揭示了电与磁的联系
法拉第提出了分子电流假说
富兰克林发现“磁生电”是一种在变化、运动的过程中才能出现的效应
2.
A.
B.
C.
D.关于磁感应强度，下列说法中正确的是（ ）
磁场中某点的大小，跟放在该点的试探电流元的情况有关
磁场中某点的方向，跟该点处试探电流元所受磁场力的方向一致
在磁场中某点试探电流元不受磁场力作用时，该点值的大小一定为零
在磁场中磁感线越密集的地方，值越大
3.
A.方向B.方向C.方向D.方向如图，一束电子沿轴正向流动，则在图中轴上点的磁场方向是（ ）
4.、两颗人造地球卫星分别在如图所示的两个不同的轨道上运行，下列说法正确的是（ ）
A.卫星的运行速度比第一宇宙速度大B.卫星的运行速度较小
C.卫星受到的向心力较大D.卫星受到的向心力较大
5.
A.动量守恒，机械能守恒B.动量守恒，机械能不守恒
C.动量不守恒，机械能守恒D.动量不守恒，机械能不守恒如图所示的装置中，子弹沿水平方向射入木块并留在其中，木块将弹簧压缩到最短．从子弹
开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中，不计木块与水平面间摩擦，子弹、木块和弹簧组
成的系统（ ）
6.
A.B.C.D.如图所示，质量为的人在远离任何星体的太空中，与他旁边的飞船相对静止．由于没有力的作
用，他与飞船总保持相对静止的状态．这个人手中拿着一个质量为的小物体，他以相对飞船为
的速度把小物体抛出，在抛出物体后他相对飞船的速度大小为（ ）
7.
A.B.
C.D.有三束粒子，分别是质子（）、氚核（）和粒子（）束．当它们以相同的速度沿垂直磁
场方向射入同一匀强磁场中，在下列四图中，能正确表示出这三束粒子运动轨迹的是（ ）
8.
A.仅减小电流大小B.仅增长线框的宽度
C.仅减轻左盘砝码的质量D.仅增加线圈的匝数如图所示为电流天平，可用来测定磁感应强度．天平的右臂上挂有一匝数为的矩形线圈，线圈
下端悬在匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里，当线圈中通有电流（方向如图）时，发现天平
的右端低左端高，下列哪些调解方案可以使天平水平平衡（ ）
9.
A.
B.
C.
D.如图，是磁电式电流表的结构，蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐向分布，线圈中、两导
线，通以图示方向的电流，则下列说法正确的是（ ）
该磁场是匀强磁场
线圈平面总与磁场方向垂直
线圈将顺时针方向转动
磁电式电流表的优点是灵敏度很高，而且可以通过很大的电流
10.如图所示，长木板放在光滑的水平面上，质量为的另一物体以水平速度滑上
原来静止的长木板的表面，由于、间存在摩擦，之后、速度随时间变化情况如图所示，
下列说法正确的是（ ）
A.、间的动摩擦因数为B.系统损失的机械能为
C.木板的最小长度为D.木板获得的动能为
二、多选题
每题3分，共12分
11.
A.
B.
C.
D.两物体组成的系统总动量守恒，这个系统中（ ）
一个物体增加的速度等于另一个物体减少的速度
一物体受的冲量与另一物体所受的冲量相同
两个物体的动量变化总是大小相等、方向相反
系统总动量的变化为零
12.
A.地球同步通信卫星运行率B.地球同步通信卫星的向心加速度
C.赤道上随地球自转的物体的向心加速度D.万有引力常量位于地球赤道上随地球自转的物体和地球的同步通信卫星均在赤道平面上绕地心做匀速圆周
运动，已知地球同步通信卫星轨道半径为，地球半径为，第一宇宙速度为．仅利用以上已知
条件能求出（ ）
13.
A.
B.
C.如图甲所示的电路中，螺线管匝数匝，横截面积．螺线管导线电阻，
，，．在一段时间内，穿过螺线管的磁场方向如图甲所示，磁感应强
度的大小按如图乙所示的规律变化．下列说法正确的是（ ）
闭合，稳定后电容器上极板带正电
闭合，稳定后电容器上极板带负电
螺线管中产生的感应电动势为D.断开后，流经的电量为
14.
A.上表面的电势比下表面低B.洛伦兹力对电子做正功
C.霍尔系数的大小与、有关D.霍尔系数的大小与、有关如图所示，厚度为、宽度为的导体板放在垂直于它的磁感应强度为的匀强磁场中，当电流通
过导体板时，在导体板的上下表面之间会产生电势差，这种现象称为霍尔效应．实验表明，当磁
场不太强时，电势差、电流和的关为，式中的比例系数称为霍尔系数．设电流
（方向如图）是由电子的定向流动形成的，导体单位体积中电子的个数为，电子定向移动的速
率为，电量为．下列说法正确的是（ ）
三、实验题（18分）
15.
A.
B.
C.
D.1
2
3（1）为验证动量守恒，
验证动量守恒
小明同学用如图所示的装置做实验．若入射小球的质量为，半径为；被碰小球的
质量为，半径为，则 ．
，
，
，
，
为完成此实验，必须使用的器材有 ．
A．刻度尺 B．游标卡尺 C．秒表 E．弹簧秤 F．天平
各小球的落地点如图所示，若满足动量守恒，则必须满足的表达式是 ．
若是弹性碰撞，还满足的表达式是 ．
1
2（2）小君同学利用打点计时器来验证动量守恒定律．让小车运动，小车静止．在两小车的
碰撞端分别装上撞针和橡皮泥，碰撞时撞针插入橡皮泥中，把两个小车连接成一体．
具体实验步骤如下：
A．用天平测出小车和小车的质量、
B．更换纸带重复操作三次
C．小车靠近打点计时器放置，在车后固定纸带，把小车放在长木板中间
D．把长木板平放在桌面上，在一端固定打点计时器，连接电源
E．接通电源，给小车一定的初速度
请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来：A B．
如图为打出的一条清晰的纸带，可知 ．
16.
（1）
A.插入铁芯B.拔出线圈
C.使变阻器阻值变大D.使变阻器阻值变小（2）小宁同学用如图所示的器材研究感应电流的方向．
在给出的实物图中，用笔线代替导线将实验仪器连成完整的实验电路．
将线圈插入线圈中，闭合开关瞬间，发现电流计指针右偏，则保持开关闭合，以下
操作中也能使电流计右偏的是（ ）
四、计算题（40分）
17.如图所示，把一个质量的小钢球用细线悬挂起来，就成为一个摆．悬点距地面的高度
，摆长，将摆球拉至摆线与竖直方向成角的位置由静止释放，．不计
细线质量，空气阻力可以忽略，取重力加速度，，．
（1）
（2）
（3）求小球运动到最低点时的速度大小．
求小球运动到最低点时细线对球拉力的大小．
若小球运动到最低点时细线断了，小球沿水平方向抛出，求它落地时速度的大小和方向
（结果可保留根号）
18.
（1）
（2）
（3）如图所示，两平行金属板间距为，电势差为，板间电场可视为匀强电场；金属板下方有一磁感
应强度为的匀强磁场．带电量为、质量为的粒子，由静止开始从正极板出发，经电场加速
后射出，并进入磁场做匀速圆周运动．忽略重力的影响，求：
匀强电场场强的大小．
粒子从电场射出时速度的大小．
粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径．
19.
（1）对于同一物理问题，常常可以从宏观与微观两个不同角度进行研究，找出其内在联系，从而更加
深刻地理解其物理本质．
如图所示，一个质量的钢球，以的速度水平向右运动，碰到坚硬的墙
壁后弹回，沿着同一直线以的速度水平向左运动，相互作用时间，求墙
壁所受钢球的作用力的大小．
（2）正方体密闭容器中有大量运动粒子，每个粒子质量为，单位体积内粒子数量为恒量．
为简化问题，我们假定：粒子大小可以忽略；其速率均为，且与器壁各面碰撞的机会均
等；与器壁碰撞前后瞬间，粒子速度方向都与器壁垂直，且速率不变．利用所学力学知
识，导出器壁单位面积所受粒子压力与、和的关系．
（注意：解题过程中需要用到、但题目没有给出的物理量，要在解题时做必要的说明）
