小学语文 3 植物妈妈有办法 课后练习题
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一、选择题
1. 《植物妈妈有办法》课文的体裁是什么（ ）
A．诗歌 B．古诗 C．散文
2. 下列哪个植物不是靠风传播种子的（ ）
A．蒲公英
B．杨絮
C．柳絮
D．苍耳
3. 下列选项中加点的字读音正确的一项是（ ）。
A．长(zhǎng)大 B．我得(dé)走了。
C．四海为(wèi)家 D．得(dě)到
4. “苍耳”是一种（ ）
A．动物 B．植物 C．海洋生物
5. 下列书写有错误的一项是（ ）
A．豆夹 B．植物 C．观察
二、填空题
6. 组词。
法( ) 如( ) 脚( )
7. 根据课文内容填空。
（1）孩子( )已经长大，就得告别妈妈，( )。
（2）植物妈妈的( )很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的( )，粗心的( )却得不到它。
（3）( )数枝梅，凌寒( )开。
8. 我会区别这些生字，再组词。
园( )及( )低( )
圆( )极( )底( )
9. 仿一仿，写一写。
1．许许多多 ____________ ____________
2．只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
只要__________________________，___________________。 10. 照样子，加偏旁变成新字，再组词。
直 植 （ 植物 ） 却 ____( ) 只____( ) 去___( )
口 ___( ) 也 ____( ) 匕____( ) 圭___( )
三、连线题
11. 连一连。
蒲公英 太阳晒
苍耳 微风吹
豌豆 动物带
12. 根据课文内容，连一连，再填一填。
挂住动物皮毛 蹦着跳着离开妈妈
豆芽炸开 乘着风纷纷出发
风轻轻吹过 去田野、山洼
蒲公英是靠 传播种子的， 也是靠这种方法传播种子的哦！
四、判断题
13. 判断正误。
1．树桩上有一道道圈圈，一圈就是十年。( )
2．骆驼和羊都看到了自己的短处。( )
3．天不过井口这么大，所以小鸟不用飞那么远。( )
4．植物妈妈的办法很多，粗心的小朋友得不到它。( )
14. 结合课文判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．小蝌蚪先长出前腿，再长出后腿。( )
2．课文《我是什么》，“我”指的是水。( )
3．古诗《梅花》的作者是宋代诗人王安石。( )
4．苍耳妈妈送孩子去旅行的办法是让孩子们乘着风出发。( )
5．去野外旅行时，我们需要准备手套、地图、登山鞋、指南针等。( )
