语法点

高一语法知识考点总结

hazel 第 1 页 2013-3-29 语法点 考点解读

一般现在时

1．表示经常发生或习惯性的动作或状态，通常与usually，often，always，sometimes，every day，once a week等时间状语连用，有时也可不加这类状语。如：He always helps others．他总是帮助别人。

2．表示客观事实或普遍真理。如：The earth moves around the

sun．地球绕着太阳转动。

3．表示按规定、计划或时间表将要发生的事，通常限于表示“运动”的短暂性动词，如go，come， leave，start，begin，arrive，take

off等，其后常跟表示将来的时间状语。在这种情况下，一般现在时表示的是一般将来时的意义。如：He comes back home tomorrow．他明天回家。

4．在有连词when，as soon as，before，until，if等引导的表示未来行为的时间或条件状语从句中，常 用一般现在时代替将来时，这是英语的习惯表达法。但应注意，主句 的谓语动词必须用一般将来时。如：As soon as he comes here，he will go to visit you．他一来这里来就会去看你的。．

现在进行时

1．表示此时此刻正在进行的动作。如：They are having an English

class now．他们正在上英语课。

2．表示现阶段正在进行的动作，虽然此时此刻这一动作不一定在进行。如：The Chinese are eating more meat now than they used

to．中国人现在吃肉比过去多了。

3．在时间、条件状语从句中，有时可用现在进行时代替一般将来时。如：When you are passing my way，please drop in．你什么时候路过我家，请进来坐。

- 1 - 汉语语法点尤其是

汉语语法是学习汉语的重要基础，尤其是对于非母语者来说更加需要掌握。以下是汉语语法点尤其是需要注意的几点。

1. 语序：汉语的语序与英语等语言有很大差别，一般是主语+谓语+宾语的顺序，但是也存在倒装语序等特殊情况。因此，在学习中需要注意语序的变化以及相应的语法规则。

2. 量词：汉语中的量词非常丰富，不同的量词有不同的用法和意义。例如，对于人的计数，可以使用“个”、“位”、“名”等量词，而对于时间的计数，则可以使用“秒”、“分”、“小时”等量词。因此，需要熟练掌握各种量词的用法。

3. 助词：汉语中的助词用法也非常复杂，例如“了”、“着”、“过”等。这些助词的使用与句子中的时态、语气等有关，因此需要结合语境来理解其使用。

4. 状态动词：汉语中存在很多状态动词，例如“是”、“有”、“看起来”等。这些动词不具有动作性，而是表示一种状态或者特征。在学习中需要注意它们与动作性动词的区别，以及其在句子中的用法。

5. 短语和从句：汉语中的短语和从句非常常见，例如“因为……所以……”、“如果……就……”等。这些短语和从句的使用需要结合语境，而且其语序和相关的连词也需要注意。

总之，汉语语法点尤其是需要在学习中多加练习，通过不断的实践和理解，才能掌握汉语的语法规则。

文言文的语法知识点总结

文言文是古代汉语的一种表达方式，具有独特的语法特点。下面是关于文言文语法的知识点总结。

一、基本语法结构：

1. 词序：文言文的语序多为主谓宾的顺序，即主语在前，谓语在中间，宾语在后。

2. 虚词：文言文中有很多虚词，如助词、副词、助动词等，起到连接或修饰作用。

3. 短语：文言文的常用短语有很多，如宾语补足语、定语、状语等，一般在名词或形容词的后面。

二、名词短语：

1. 名词的格与数：名词有主格、宾格、属格等不同的形式，还有单数、复数的变化。

2. 定语：名词前面的修饰成分，可以是形容词、动词、副词等。

3. 补语：用在名词后面的补充说明性成分，表示名词的性质、特征等。

三、动词短语：

1. 动词的时态：动词有现在式、过去式、将来式等不同的时态形式。

2. 动宾关系：动词与宾语之间的关系，一般为副词，也可为动词、状语从句等。

3. 动补关系：动词与补语之间的关系，补语可以是形容词、副词、动词等。

四、形容词短语：

1. 形容词的级：形容词有正级、比较级、最高级等不同的级别。

2. 形容词的修饰：形容词可以修饰名词或充当定语，也可以与动词、副词等构成独立成分。

3. 形容词的否定：形容词可以与否定词连用，表示否定的意思。

五、副词：

1. 副词的修饰：副词可以修饰动词、形容词、其他副词等。

2. 副词的程度：副词可以表示程度的大小，如很、非常、极其等。

3. 副词的否定：同形容词一样，副词也可以与否定词连用，表示否定的意思。

六、连词：

1. 并列连词：连接并列的词语或句子，如而、乃、且、及等。

2. 递进连词：连接意思递进的词语或句子，如且、又、更、尤其等。

3. 转折连词：连接意思相反的词语或句子，如却、然而、反而等。

4. 衔接连词：连接前后句子的关系，如若、既、因此等。

七、句子结构：

1. 简单句：由一个主谓宾结构组成的句子。

2. 并列句：由两个或多个独立的主谓宾结构构成的句子。

对外汉语教学的的40个语法点

主语+谓语+宾语

我研究汉语。

2．用“吗”、“呢”的疑问句

XXX你去吗？|你去哪儿呢？

3．用疑问代词的疑问句

XXX他是谁？|这是什么书？|你去哪儿？|你怎么去？

4．正反疑问句

XXX你是不是中国人？—你是中国人不是？

XXX你有没有照相机？—你有照相机没有？

5．用“A还是B？”的选择疑问句

你喝咖啡还是啤酒？|你去商店还是（去）书店？

注意：“还是”和“或者”是有区别的：

星期天，我在家里看电视或者（×还是）听音乐。

6．定语（用在名词前）

1）说明领属关系，应该用“的”：

XXX这是我的书，那是他的笔。

2）说明人或事物的性质，不用“的”：

XXX他是汉语老师。|这是中文书。

3）说明支属干系或单位，一般不用“的”： XXX他是我爸爸。|那是我们学校。

7．状语（用在动词/形容词前）

1）副词作状语：

XXX我常常去商店。|她很漂亮。

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2）介词短语作状语：

我在中国研究。|我从美国来。|我跟中国老师学汉语。|我给他写信。|你往前走。|我对他说了这件事。

3）双音节形容词作状语，常用“地”：

XXX他兴奋地说：“本日是我的生日”。

4）单音节形容词作状语，不用“地”：

XXX你快走！

5）形容词前有程度副词，一般要用“地”：

XXX他很认真地研究。

8．结果补语（用在动词后，表示动作的结果）

形式：动词+动词/形容词

1）动词+动词（懂、见、完、在、到、给、成…）：

XXX我听懂了。|我看见他了。|作业做完了。|车停在门口。

2）动词+形容词（对、错、好、清楚……）：

XXX你说对了。|饭做好了。|我听清楚了。 9．简单趋向补语

动词+上、下、进、出、回、过、起/来、去

动词后有宾语，趋向补语是“来/去”的情况：

1）宾语是处所词语的形式：动词+处所词语+来/去

XXX明天他回北京来。|他进图书馆去了。

2）宾语是事物词语的两种方式：

表示完成：动词+来/去+事物词语