小学植树节的活动方案(通用16篇)
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小学植树节的活动方案6篇一、活动目的以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保认识,生态认识,以达到为教室、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:20xx年3月11日,3月18日四、活动内容:1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2.护绿行动:(1)“校园环保小卫士”选拔赛第一块:“中队环保小卫士”评比教室评选方法:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。
评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)评选条件:在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有优良的学习环境。
讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间,保证家庭有优良的生活环境。
第二块:校级“环保小卫士”评选选拔方法:各教室推荐1名“教室环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。
各教室填写好教室推荐表(见附表二)评选时间:3月16日(周三之前)评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。
根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各教室负责自己教室卫生区内植物的认养。
本活动于3月18日进行评选。
3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。
小学植树节活动方案(精选6篇)小学植树节活动方案共六--第一篇(879)字一、活动目的3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。
学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号建绿色校园,树绿色理想三、活动时间2019年3月10日-2019年6月1日四、活动内容与时间安排1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会(3月11日)各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动(3月12日)3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。
我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)五、奖项设置1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
小学植树节活动方案小学植树节活动方案(精选16篇)为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的小学植树节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学植树节活动方案篇1一、环保教育主题:承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,范文之规划方案:植树节环保主题教育活动方案。
二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”三、活动目标:1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。
知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,规划方案《植树节环保主题教育活动方案》。
四、活动过程:主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。
绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。
我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
绿化家园,从我做起,从身边做起。
但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。
这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。
为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结:我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。
要求做到下面几点:1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
植树节创意活动策划方案(通用16篇)植树节创意活动筹划方案1活动主题:“种一棵小树,绿一方净土”活动地点:篮球馆东北角绿化治理中心活动时间:20xx年3月10日上午主办单位:xx学院青年志愿者协会组织人员:xxx、xxx参加人员:xx青协全体人员活动目的:通过植树,了解植树节的学问,进一步了解树与人类的关系,提高学生爱护树木的责任感,培育环保意识。
材料预备:(1)搜集一些全国各地因植被破坏而造成生态问题的例子;(2)制作一个绿化心愿卡收集箱,收集同学们书写环保心愿卡。
活动安排:(1)全体的工作人员周六早上八点前在绿化治理中心集合;(2)将工作人员分组,便于组织和治理;(3)去绿化治理中心领取树木和植树用的工具;(4)领完物品,在学校的后勤工作人员的带着下到达植树地点植树;(5)植树完毕后,全体的工作人员去校园内的花坛、草坪为植物做一些清扫垃圾、简洁的枝叶修护等爱护活动;(6)活动完毕后,将预备的宣传材料和本次活动的照片向大家宣传,并收集大家的环保心愿。
留意事项:(1)工作人员不能迟到,有事提前请假;(2)留意自身安全,爱护好校园内的植物;(3)植树的时候,留意工具的使用,不能伤及他人;(4)活动完毕后,将物品收集整齐,对植树地点的环境进展整理。
植树节创意活动筹划方案2一、活动主题奉献力气,奉献绿色,收获盼望。
以植树节为契机,奉献我们的力气,进展植树节活动。
二、活动背景截止到20××年,中国森林掩盖率仅为18.21%,占世界森林掩盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。
除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和兴旺国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的安康,我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让将来的孩子也拥有一片干净的天空和安康的体魄。
植树节活动方案内容(10篇)植树节活动方案内容篇1一、活动目的3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。
学校要求各班班级积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号建绿色校园,树绿色理想三、活动时间20__年3月10日-20__年6月1日四、活动内容与时间安排1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)结合周一主题晨会,由值周班班级级光荣升旗手代表班班级级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班班级会(3月11日)各班班级在周二下午主题班班级会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班班级会活动,并以班班级级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动(3月12日)3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班班级级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)以班班级级为单位,班班级级同学为各自班班级绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。
我们将各班班级绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)各班班级根据室内绿色设计,对班班级级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班班级级,但是班班级级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)五、奖项设置1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
小学学校植树节活动方案(通用25篇)小学学校植树节活动方案(通用25篇)为了确保活动有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学学校植树节活动方案(通用25篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学学校植树节活动方案1为纪念我国第xx个全民义务植树节及开展全民义务植树运动xx周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展zz学校义务植树活动,具体方案如下:一、时间20x x年3月12日上午10:00二、地点学校附近的郊区或林区三、活动目的1、情感目的:在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的:在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。
3、知识目的:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。
四、有关事项1、集合3月12日12:00全体师生在校门口集中。
带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。
2、出发12:30由学校出发前往目的地。
实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。
沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生最好着统一服装,注意言行,文明礼貌。
带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。
并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。
5、植树评比15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放zz数学优惠券或小礼品。
“我和小树同生长”6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。
小学植树节活动方案活动方案参考7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学植树节的活动方案(通用20篇)小学植树节的活动方案篇1活动时间:3月11日上午9:30—11:00活动场地:科大院内中心花园活动形式:认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。
活动来源:早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。
为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月11日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。
活动目标:1、从小爱护花木、保护环境,知道小树、花草是我们人类的.朋友。
2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。
3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。
活动准备:1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的教育资源,并进行绿化场地的划分和调查水源。
2、3月10下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋。
3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。
4、向家长发出倡议,帮助幼儿了解树木和人类的关系,植树的意义。
5、各班自备大水桶一个,小水桶幼儿人手一个。
6、各项人员安排:主持人摄像照相提水7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。
活动流程:一、植树前的谈话:你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)二、“我给小树浇浇水,我和小树同长高”植树节活动开始仪式。
第一项:“绿色小卫士”进场活动(要求班级分四列纵队,面朝旗杆按照班级顺序从西往东依次站好)第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。
(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。
小学植树节活动策划方案9篇一、活动主题植树节,绿色生活,美丽校园。
二、活动目标1. 增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的情感。
2. 实地体验植树的乐趣,了解植树的重要性。
3. 提高学生的团队合作能力和责任意识,鼓励学生积极参与社会公益活动。
三、活动内容1. 举行植树动员大会,向学生宣传植树的意义和重要性。
2. 组织学生参观植树地点,了解植树过程和技巧。
3. 分班级进行植树活动,每个班级负责植树一片区域,并做好养护工作。
四、活动安排1. 植树节前一周,学校宣传植树节活动,鼓励学生积极参与。
2. 植树节当天,举行植树动员大会,由学校领导和老师讲解植树的重要性,并鼓励学生积极参与。
3. 在校外选择植树地点,保障学生的安全和植树的效果。
4. 分别安排不同班级在不同地点进行植树活动,保证植树工作的顺利进行。
五、活动方案1. 布置植树宣传展板,宣传植树的重要性和意义。
2. 校内举行植树知识竞赛,提高学生对植树的认知。
3. 配备植树工具和植树专家,保障植树工作的效果和安全。
4. 在植树地点为学生准备饮料和小吃,以奖励学生的参与和辛勤劳动。
六、活动准备1. 选定植树地点,与相关单位协商植树计划。
2. 组织老师和志愿者,进行植树知识培训。
3. 准备植树工具和相关道具,确保植树活动的顺利开展。
七、活动评估1. 植树活动结束后,组织对活动效果进行评估。
2. 联系校外单位,了解植树后的生长情况。
3. 通过学生调查和家长反馈,了解学生对活动的认知和满意度。
八、活动预算1. 植树工具及相关道具的采购费用。
2. 活动宣传和室外租用费用。
3. 学生饮料和小吃的费用。
4. 志愿者的交通和伙食费用。
九、活动总结1. 形成植树节活动总结报告,对活动的优点和不足进行总结分析。
2. 组织学生和老师进行植树节活动总结分享会,分享植树的感受和收获。
3. 对活动中出现的问题和不足进行整改,为下一次活动做好准备。
以上是小学植树节活动的策划方案,希望能为您提供一些参考。
小学植树活动方案范文五篇小学植树活动方案篇1一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:20xx年3月11日――3月18日四、活动内容:1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2.护绿行动:(1)“校园环保小卫士”选拔赛第一块:“中队环保小卫士”评比班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。
评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)评选条件:在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。
第二块:校级“环保小卫士”评选选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。
各班级填写好班级推荐表(见附表二)评选时间:3月16日(周三之前)评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。
根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。
本活动于3月18日进行评选。
3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。
小学植树节的活动方案小学植树节的活动方案(通用16篇)为确保活动顺利开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编整理的小学植树节的活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学植树节的活动方案篇1【活动主题】“亲近绿色,美化学校”【活动时间】20xx年3月14——20xx年3月21【活动目的】3月12日是一年一度的植树节,希望通过活动,使学生体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽,让我们的生活到处都充满了绿色,并且感受美化环境、美化校园的意义。
【活动准备】1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级),并由学校统一购买种子(主要以果树为主),植物。
校学生处准备每个班挂树的吊牌2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。
【活动过程】1. 创设“绿意角”活动。
为了培养同学们爱护植物的意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班组织成立“绿意角”。
植物一部分是同学们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。
通过栽种、呵护植物,观察其生长过程,培养学生的环保意识及观察能力。
并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。
2.种植“班树”活动。
3月14日,学校派发树木给每个班级(高一和初一),利用第九节课下课后的时间,由班主任带队到指定的地方种上自己班的“班树”,并挂上吊牌。
在植树的过程中,把同学们植树的情景用照片的形式记录下来,以后用作展示。
3.插花活动比赛学生处3月12日前下发通知,要参加的同学们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来,星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛,时间为40分钟左右,评比老师由学生处选出来。
所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。
一、比赛规则1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛,每组参赛不超过6人,中途不得换人。
参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。
现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。
2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、辅材,作品标签、喷壶和修剪工具。
花材不得提前修剪,必须是天然的'植物,不能是假花。
3.比赛时间为40分钟,请选手合理安排时间,超时操作均视为无效,不予参加评比。
完成作品后,不得随意离开现场,比赛全部结束方可离开。
4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前。
二、评奖评委名单:杨美玲刘峰杜海萍宋靖芳樊晓红刘日祥刘晶曾婕等评奖项目:高中年级评出一等奖4个,二等奖8个,三等奖17个。
初中年级评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个。
作品的评比主要分为五项:主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。
总分:100分1.主题创意30分主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。
2.整体构图造型20分主要评价作品的设计和平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。
作品在视觉和实质上都须保持平衡。
要有明显的三度空间,各部分的衔接是否自然、适当。
3.视觉、色彩20分评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用的是否协调,色彩的过度是否给人美感。
4.技巧20分主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧,使用其他设计材料时,是否正确和合理。
5.素材新鲜适当10分三、展示时间:3.15-3.20地点:格致楼大厅小学植树节的活动方案篇2一、活动目的:为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育,以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,“爱校”意识。
二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:20xx.3.11——20xx.3.16四、活动内容:植物节宣传活动:1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
环保护绿活动:依照护绿小队,认养校内绿化植物,展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、低年级展开以“植树节”为主题的.爱树、护树活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。
2、在各班认养区域内清算杂物3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。
(各班请自备工具)4、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的进程,最后还可以与小树合影。
小学植树节的活动方案篇3绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。
一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。
植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式。
以三月份植树节为契机,在全镇学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的.。
活动时间:20xx年3月7日至3月12日活动口号:行动起来,争做护绿小卫士活动内容:1、发一份倡议书少先队发一份倡议书。
各校利用周一升旗仪式,向全体学生发一份倡议书。
各班班主任利用晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗各校发动学校红领巾监督岗成员,每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3、植一抹清新绿各班发动学生自愿带绿色植物进班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。
4、出一张绿色小报二~六年级各班以班级为单位,开展以“植树节”为主题的手抄报比赛活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,内容要结合环境保护教育等,A3纸张大小(教务处领取),每班评选出5件作品于3月11日下午放学前上报教务处王统法主任处,教务处将组织镇级评选,评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品网上展览。
5、评一名护绿天使在植树节系列活动中,各校在民主推荐的基础上,评选一批“护绿小卫士”,并在升旗仪式上进行表彰。
小学植树节的活动方案篇4一、活动目的1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。
2、通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。
3、培养学生的动手能力和实践能力。
4、培养学生的持之以恒的`态度。
二、活动主题:我与小树一起成长三、活动具体内容(一)播种绿色行动:万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召,人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(二)环保护绿行动1、我的学校我管理利用3月12日周三下午第一节,在全校开展护绿行动,各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各班学生制作护绿卡片,统一悬挂。
每个班级利用课余时间去认识园圃植物,照顾它,帮忙浇水、除草和施肥,观察小树的的成长等。
学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。
2、我爱我班——“绿意角”的设计评比各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置,充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体,进行养护为班级增添一份绿色的活动,学校将评出一批绿色中队。
(三)绿色的梦———我心中的树全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来,并写上祝福语。
学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。
四、具体安排小学植树节的活动方案篇5一、活动目的:我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。
本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。
力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的`目的。
二、活动口号:我与小树同成长三、活动时间:20xx.3.1~20xx.3.12四、活动内容:1、筹集资金:3月1日开始,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。
2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:学校篮球场东侧围墙处)。
3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。
4、创新活动:(1)画一画50年后的通小。
(2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。
征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。
小学植树节的活动方案篇6一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动对象:全体学生三、活动时间:xxxx年3月1日——3月15日四、活动内容:1、“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的`创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
由各中队成立护绿小队,认识学校里的绿色植物,认养班级里的绿化植物。
2、环保护绿宣传:利用班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。
3、播种行动:各中队的护绿小队,分配校内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
4、书法比赛:以班级为单位进行一次以“绿意满校园”的全体学生书法比赛,让学生写一写春天的古诗、美文,借充满绿意的文字抒发学生对春天的热爱,提高对美的鉴赏力,并评选出班级的优胜奖。
书法比赛相关照片或作品作为制作班级绿色展板的内容之一。
5、“我知道植树节的新鲜事”的交流活动:通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。
小学植树节的活动方案篇7一、活动目的以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。
从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号行动起来,为校园增添一点绿;三、活动时间20xx年3月12日至20xx年6月1日四、具体安排(一)3月12日(周一)国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》,学部行政领导进行植树节动员讲话,号召:人人参与植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化校园环境尽一份力。