关于感恩老师主题班会
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小学感恩老师主题班会教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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感恩父母老师主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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感恩老师的主题班会活动步骤(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇一、班会主题:感恩教师,感谢有您二、班会时间:2021年9月10日(星期五)下午2:00三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:全体师生五、班会流程:1. 开场致辞2. 教师代表发言3. 学生代表发言4. 表彰环节5. 学生表演节目6. 学生为教师献花7. 结束语六、班会记录:1. 开场致辞班主任:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!今天,我们在这里隆重举行“感恩教师,感谢有您”的主题班会。
教师节是每年的9月10日,这一天,我们向辛勤付出的老师们表达我们的敬意和感激之情。
希望今天的班会能够让我们更加懂得感恩,更加珍惜与老师相处的时光。
2. 教师代表发言教师代表(张老师):亲爱的同学们,教师节快乐!今天,我代表全体教师感谢大家对我们的支持和信任。
在过去的岁月里,我们共同度过了许多难忘的时刻。
同学们的每一次进步,每一次成长,都离不开老师的辛勤付出。
希望同学们能够珍惜学习的机会,努力学习,用优异的成绩回报老师的辛勤教诲。
3. 学生代表发言学生代表(李明):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!教师节到了,我想代表全体同学向老师们说一声:“谢谢第2篇时间:2021年9月10日地点:小学多功能厅主持人:五年级(2)班班长小明记录人:李老师一、班会主题感恩教师节,致敬辛勤园丁二、班会流程1. 开场致辞2. 感恩演讲3. 表彰环节4. 艺术表演5. 感恩信传递6. 结束语三、班会记录1. 开场致辞主持人小明:亲爱的老师们、同学们,大家好!今天是我国第37个教师节,在这个特殊的日子里,我们五年级(2)班举行“感恩教师节,致敬辛勤园丁”的主题班会。
首先,请允许我代表全班同学,向辛勤付出的老师们表示最诚挚的祝福和感谢!2. 感恩演讲演讲者:李婷婷(五年级(2)班学生)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,为我们的老师们送上最真挚的祝福。
教师节,是我们表达对老师感恩之情的日子。
在这里,我想说,谢谢第3篇时间:2022年9月10日地点:小学多功能厅主持人:五年级(2)班班长李明参与人员:五年级(2)班全体师生一、班会开场(主持人李明站在讲台上,微笑着向大家问好)李明:亲爱的老师们、同学们,大家好!今天是我国第三十八个教师节,在这个特殊的日子里,我们五年级(2)班全体同学特别举办这次“感恩教师节”主题班会,让我们一起表达对老师们的敬意和感激之情。
感谢师恩主题班会(教案12篇)感谢师恩主题班会感谢师恩主题班会教案(一):“感谢师恩”主题班会活动目的:1、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
2、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情活动准备:诗歌、卡片、标语、音乐等。
活动过程:主持人一:九月的天空分外明媚,主持人二:又是天高云淡的秋季。
主持人一:教师节带着秋的神韵向我们走来,主持人二:园丁——是对老师崇高的称号。
看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。
祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!合:老师,您每一天都教育着我们这些不听话的孩子,我们在您辛勤的培养下,最后学会了成长。
本次班队主题活动“感谢师恩”此刻开始!主持人一:同学们是多么热爱老师,他们为敬爱的老师准备了许多美妙的节目。
下面,有请班长崔思敏为我们朗诵一首《师恩》!1、《师恩》2、《感激老师》。
主持人一:师恩不能忘记,是老师让我们成材!主持人二:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
3、小品:《师生之间》(吴雪东、邓祺、孙素琴)主持人一:教师——人类灵魂的工程师,主持人二:教师——太阳底下最光辉的职业。
有请缪苗向老师献上她亲手写的毛笔字。
主持人一:虽然这只是一手普通的毛笔字,但是它却蕴涵着同学对老师的完美祝愿、感激与承诺。
4、老师的光荣称号主持人一:当你疲软的双腿跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;主持人二:您的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊……主持人一:你的眼睛在期盼什么?你的心泉在怎样地涌动?你又是怎样地寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?主持人二:此时,你多么期望有人扶一把,鼓励一下,但是我们却无能为力,反而还给您增添麻烦,在那里我们真的很抱歉。
主持人一:没错,您的苦都往下咽,从不倾吐。
合:老师,谢谢您!我们真诚地祝愿您,祝愿您幸福、平安!5、学生承诺同学对老师作出承诺,这个承诺有我们所有人作证,既然作出了承诺,就必须要履行。
第1篇班会时间:2023年4月15日班会地点:教室班会主持:班主任张老师班会参与人员:全体同学班会背景:为了弘扬尊师重道的传统美德,增强同学们对老师的感激之情,同时促进师生之间的交流与理解,我们班特此开展了“师恩深似海”主题班会。
班会流程:一、班会导入(张老师)同学们,大家好!今天我们班会的主题是“师恩深似海”。
在这个美好的日子里,我们相聚一堂,共同回顾过去,展望未来。
让我们以最诚挚的心,表达对老师的感激之情。
二、观看视频(播放《师恩难忘》视频)(视频结束后)同学们,看完这个视频,你们有什么感受呢?是不是更加深刻地体会到了老师的辛勤付出和无私奉献?三、学生分享(学生1)大家好,我是XXX。
我想分享一下我对老师的一些感激之情。
记得有一次,我在数学考试中得了很低分,心情非常沮丧。
是王老师耐心地帮我分析原因,鼓励我不要放弃,最终我在期末考试中取得了很大的进步。
王老师,谢谢第2篇一、班会背景为了弘扬尊师重道的优良传统,加强师生之间的沟通与交流,提高班级凝聚力,我们班级特此开展以“师恩深似海”为主题的班会活动。
本次班会旨在让学生们深刻体会老师的辛勤付出,感恩老师的无私奉献,同时增强学生们的责任感和使命感。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会流程1. 主持人开场2. 观看感恩教师视频3. 学生代表发言4. 教师代表发言5. 全体师生合唱《感恩的心》6. 互动环节:学生向老师赠送礼物7. 总结发言五、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!今天我们班级举行的主题班会活动正式开始,让我们共同走进“师恩深似海”的世界,感受老师们的无私奉献。
2. 观看感恩教师视频视频内容:展示了老师们辛勤工作的场景,以及学生们在老师关爱下茁壮成长的画面。
3. 学生代表发言学生代表:尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我非常荣幸能代表全体同学发言。
在这个特殊的时刻,我想说一声:老师,您辛苦了!是您用爱心和汗水浇灌着我们,让我们在知识的海洋里遨游。
关于《人生方圆爱老师》教师节感恩主题班会教案一、教案背景教师节是我国为了表彰教师辛勤耕耘、无私奉献的精神,提高教师社会地位而设立的节日。
在教师节来临之际,为了让学生学会感恩,理解老师们的辛勤付出,培养学生的尊师重教意识,特此组织本次以“人生方圆爱老师”为主题的班会活动。
二、活动目标1. 让学生了解教师节的来历和意义,知道尊敬老师的重要性。
2. 培养学生懂得感恩,学会尊重和理解老师的工作。
3. 通过活动,激发学生对老师的敬意,增进师生间的感情。
三、活动主题“人生方圆爱老师”——教师节感恩主题班会四、活动时间教师节前后五、活动地点教室六、活动对象全校学生七、活动流程1. 开场:班主任致辞,介绍教师节的来历和意义,引导学生了解尊敬老师的重要性。
2. 学生代表发言:分享自己对老师的感激之情,以及在学习生活中老师给予的关爱和帮助。
3. 观看教师节相关视频:通过视频形式,展示老师们在教育教学工作中的辛勤付出和无私奉献。
4. 互动环节:组织学生进行“我心中的好老师”主题演讲,让学生表达自己对老师的敬意和感激。
5. 结束语:班主任对活动进行总结,强调尊师重教的重要性,引导学生学会感恩,尊重和理解老师的工作。
八、教学评价1. 学生参与度:观察学生在活动中的参与情况,了解他们对于教师节的认知和感悟。
2. 学生发言质量:评估学生在演讲和互动环节中的表达能力和感激之情。
3. 班级氛围:观察班级氛围,了解师生之间的感情是否得到增进。
九、教学资源1. 教师节相关资料:包括教师节的来历、意义等文字资料。
2. 教师节视频素材:选取一些展示老师辛勤付出的视频素材。
3. 演讲稿模板:为学生提供演讲稿的模板,以便他们更好地表达自己的感激之情。
十、教学建议1. 提前布置活动场地,确保活动顺利进行。
2. 提前和学生沟通,鼓励他们积极参与活动,分享自己的感悟。
十一、教学拓展1. 组织学生开展“尊师重教”主题活动,如:给老师写一封感谢信、为老师制作一份手工礼物等。
尊师重道感恩教育主题班会三篇尊师重道感恩教育主题班会1一、班会的意义现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。
对父母之恩,熟视无睹,无法知恩图报。
那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。
因此.我们在感恩教育系列活动之一“感恩父母”成功举行的基础上,通过本次班会,努力让学生体会老师工作的艰辛和为他们给予的厚望、付出的心血!以此唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。
重点:1、让学生了解感受父母之爱基础之上的对师长的感恩。
2、让学生学会理解配合老师,以实际的行动报答老师,努力学习,回报社会。
二、班会的设计:1、开会方式:由一男一女两名学生主持班会,运用课件2、开会内容:通过不同形式,展示来自老师的爱和自己挑战未来、回报恩师的决心和行动。
3、参加人员:初一四班全体同学三、班会程序:序曲1.集体朗诵班风2.主持人致辞. 引出“感谢有您,敬爱的老师”(屏幕显示老师可亲的笑容,背景音乐)3.回顾“感恩父母”继续感恩-感恩老师第一部莘莘学子真情感恩4.诗朗诵“感谢有您,敬爱的老师”5.聆听来自一线采访团的现场报道6.换位思考:如果我是老师7.给你一颗细腻的心(老师感动你的一件事、校园里老师忙碌的身影) 8.同学合唱:《每当我走过老师窗前》第二部谆谆教诲真心付出9.老师写给学生的心声(诗歌:看你慢慢长大陪你一起成长) 10.欣赏老师的班级寄语 11.听老师讲讲他们的“恩师” 第三部师生互动12.名人感恩老师片段 13.小品《感恩的心》14.我们该怎么做(师:一如既往生:……) 结束15.集体宣读感恩誓词16.感恩教育“感恩教师”的后继工作 17.班主任总结18.主持人致结束词,班会结束我的反思:•1.不敢全部放开•2.素材可以更丰富•3.开学时间较短,师生感情属于正在加深期•4.学生的表面应付和实际行动感谢有您,敬爱的老师尊师重道感恩教育主题班会2【目的意义】在生活中,不少学生存在以自我为中心,遇到挫折就怨天尤人的现象;比如在家不尊重父母,在校不尊敬老师,不能与同学友好相处;由此发展下去,他们将逐渐成为不懂感谢、不愿感激、不会感动的“冷漠一代”。
第1篇一、活动背景为了弘扬尊师重教的优良传统,增强学生与教师之间的情感交流,提高班级凝聚力,我校XX年级XX班于2023年X月X日下午开展了以“感师恩”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过多种形式,让学生深刻体会教师辛勤付出的无私奉献精神,激发学生对教师的尊敬和感激之情。
二、活动目的1. 深化学生对教师职业的认识,增强尊师重教的意识。
2. 通过分享师生间的感人故事,增进师生之间的感情。
3. 培养学生的感恩之心,提升班级凝聚力。
三、活动时间2023年X月X日下午14:00-16:00四、活动地点XX年级XX班教室五、活动参与人员1. XX年级XX班全体同学2. XX年级XX班班主任3. 其他教师代表六、活动流程1. 开场致辞2. 感恩故事分享3. 教师代表发言4. 学生代表发言5. 表彰环节6. 合唱《感恩的心》7. 总结发言8. 活动结束七、活动内容1. 开场致辞班会活动在热烈的掌声中拉开序幕。
班主任首先致辞,她强调了教师的重要作用,并希望同学们通过本次活动,能够更加珍惜老师的辛勤付出,学会感恩。
2. 感恩故事分享同学们纷纷分享了自己与老师之间的感人故事。
有的同学讲述了老师在自己遇到困难时给予的帮助,有的同学分享了老师关心自己成长的故事,还有的同学讲述了老师默默付出的点点滴滴。
这些故事让在场的每个人都为之动容。
3. 教师代表发言教师代表发言环节,XX老师代表全体教师表达了对学生的期望和祝福。
她表示,作为一名教师,最大的幸福就是看到学生的成长和进步,她希望同学们能够珍惜学习机会,努力学习,将来成为对社会有用的人。
4. 学生代表发言学生代表XX同学发言,他代表全体同学向老师表达了感激之情。
他说,是老师的辛勤付出,让他在知识的海洋中不断前行,他将以更加优异的成绩回报老师的关爱。
5. 表彰环节在表彰环节,班级对在上学年表现优异的同学进行了表彰,并对辛勤付出的老师们表示了感谢。
同学们纷纷为获奖同学鼓掌,为老师们献上鲜花。
中学感恩老师主题班会教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
下面是作者整理的中学感恩老师主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学感恩老师主题班会教案篇1一、活动目的为了营造浓厚的教师节气氛,表达对教师们的感激之情,激发教师的工作热情和创造力,我们特别制定了下面的教师节活动方案。
二、活动内容1、庆祝会:在教师节前夕,组织全校师生开展盛大的庆祝会,这次庆祝会将包括以下几个方面:(1)文艺演出:由学校的各级组织及全体教职工参与,展示各类文艺节目,包括歌舞、小品、朗诵、演奏等,节目内容丰富多彩,能够展示出教师的工作成果和精神风貌。
(2)教师评选:由学生会和班级委员会组织全校学生参与教师评选,评比出优秀的教师,表彰他们的敬业精神和教学成果。
(3)交流互动:在庆祝会上,邀请学生代表对教师进行提问,让教师们就教育教学方面的问题进行解答,促进学校师生之间的良性互动。
2、教师缤纷节日:在教师节当天,全体教师将有一个美好的节日,学校将为教师准备以下几个方面的活动:(1)开展美容健身:为教师提供美容护理和健身锻炼的相关活动,让教师感受到身心的放松和愉悦。
(2)举办趣味游戏:组织教师进行趣味游戏活动,增进彼此的了解和友谊,构建一个融洽的师生关系。
(3)赠送礼品:学校为教师准备各种精美礼品,表达学生对教师的感谢和祝福。
3、教育讲座:在教师节之后,学校将组织校内外专家进行教育讲座,培训教师的教学技巧和管理能力,提升教师的专业水平。
4、学校管理:学校将对教师进行管理指导,规范教师的教学行为,强调教师的职业操守和实践能力,确保教师的工作质量和水平。
三、活动效果通过这些活动的开展,全校教师的敬业精神、工作激情、责任心和创新能力得到了进一步的提高,促进了教师工作的改进和创新,同时也为教师和学生之间的关系建立了更好的协作机制。
中学感恩老师主题班会教案篇2一、活动目标:1、了解教师节的来历。
感恩教师节主题班会教案感恩教师节主题班会教案(精选9篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
教案应该怎么写才好呢?以下是店铺为大家收集的感恩教师节主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感恩教师节主题班会教案篇1一、活动目的:1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。
(迎新晚会策划书)二、活动准备:1、教师精心制作活动方案。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊),编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室。
三、活动过程:(一)导入:主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好!主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
(二)表演:1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:主持乙:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。
主持甲:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。
请听,诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色)3、礼赞。
关于感恩老师主题班会 关于感恩老师主题班会篇1 一、活动说明: 尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍患有“情感冷漠症”,不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。为激发学生对老师的感激之情,体会老师的爱与付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师,特开展此主题班会。
二、活动目标: 1、通过学生回顾交流老师对自己的帮助,激发学生对老师的感激之情。
2、让学生理解老师,学会感恩。 三、活动准备: 1、赞美老师的文章每人至少一篇 2、学生准备回忆老师关爱自己的故事 3、音乐《长大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每当我走过老师的窗前》
四、班会程序: (一)、激情导入:(背景轻音乐:《长大后我就成了你》) 主持甲、乙:自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校,每天的你、我、他坐在教室里,活动在校园的角角落落,与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师,我们的大朋友、知己。课堂上,我们的思绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。带领我们走入文学的殿堂,去领略文学大家的风采,去品味诗词歌赋意味隽永;引领我们走进数学的迷宫,领略数学的无穷魅力,帮助我们解决生活中的实际问题;他和我们一同穿越史空的隧道,探求人类的起源,了解历史上的叱咤风云……他可能是和蔼可亲,也可能是严厉无比;他可能是激情澎湃,也可能冷静如山。无论他具有怎样的个性,他们永远是我们最可亲近的人——老师。
主持甲:日出月落,朝朝暮暮,老师把希望播种。 主持乙:春去秋来,年年岁岁,我们如花朵般成长。 主持合:老师啊,我们敬爱的老师! 主持甲:让我们轻轻地投入你的怀抱,感受您的温暖,您的爱。
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您辛苦了! 主持乙:三(6)班《感恩老师》主题班会现在开始 (二)、活动过程 (1)、回忆师恩 主持甲:在和老师朝夕相处的日子里,你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗?
(指四名同学详细汇报交流与老师之间发生的感动的事,每人发言3到4分钟,师对每人发言后进行点评) 主持乙:同学们谈起自己的老师都心怀感激,其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关心你,关心着你的学习,关心着你的生活,让每一个学生都能身心健康的成长。老师们以灵魂的芳香熏陶着我们,既是你的良师,又是你的益友,同时又如你的慈母。她们的爱如阳光一般的温暖,如春风一般的和煦,如清泉一般的甘甜,但当她和孩子共处危险时,她们能勇敢地舍弃自己的生命,把生的希望让给孩子,让师爱超越一切。请看一段视频。
(播放视频)(内容为2008年汶川大地震中向倩老师用自己的身体保护3名学生及2005年江苏省殷雪梅老师用自己的身体保护六名学生的视频)
主持甲:“慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古。”殷雪梅老师和向倩老师用师爱铸就了师魂,她们用自己的身体换回了九个孩子的生命,这就是一个老师在面对生与死时所做出的选择。这就是一个老师在平凡中铸就的伟大。
(2)、感谢师恩 主持丙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。面对无私为我们奉献的老师,我们要用怎样的方式表达对老师的感激之情呢?
下面请听歌曲《长大后我就成了你》 主持丁:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟,飞来飞去……长大后我就成了你”,美丽的旋律让我想起了对我们人生影响至大,但又默默无闻的人,老师;
主持丙:是啊,老师,恩师,导师,人生的设计者与导航者。有人把他比做蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 主持丁:有诗人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。正是老师崇高奉献精神的最佳写照。
主持丙:老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;
主持丁:老师是我们成长的引路人,教导我们如何做人,如何做事;
主持丙、丁:下面:请听诗朗诵《老师,您好》,来表达对我们老师的由衷的赞美:(安排学生朗读诗歌,需准备好)
请听诗朗诵《老师,您好》: 主持丙:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们
的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完,请听故事《老师的爱无价》。
某同学:我是一个缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨,天很凉,上第二节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,但是实在忍不住,泪水终于流了出来。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。 主持丁:老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍,让我们生活得更加轻松;
主持丙:老师是我们的良师,也是我们的益友,他们是我们做人的榜样,对我们言传身教,使我们受益终生;
主持丁:任课老师对我们的学习关爱有加,班主任老师对我们的成长心路有如此的倾心而听。朋友们,我们的老师的工作立项繁重,在家他是一家之主,上有老,下有小,承上启下,担子很重;在学校面对五十三位他最亲爱的朋友,又倾注了他们的全部感情。
主持丙:同学们对老师的表达方式真是多种多样,任何形式在这节课都表达不了我们对老师的感激之情,课后我们一定要找个合适的机会把我们的心意都表达给我们的老师好吗?千言万语,一切只为师恩,让我们为我们的老师献上一首诗吧!(诗附后)
(齐诵)老师,就是一首诗,一首美丽的诗。祖国的华朵,永远不会忘记,我们的导师。听!那是一首多么美妙的诗歌,那是一首献给全天下老师的诗歌!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
主持甲、乙合:主题班会〈感恩老师〉到此结束。 关于感恩老师主题班会篇2 活动目的: 通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。
活动时间:9月8日下午 活动地点:五(4)班教室 活动准备: 1、准备好文艺节目及道具等。 2、多媒体课件。 3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。 活动过程: 1、主持人宣布活动开始 2、送节日祝福 全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!
3、叙师生情谊 学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话,。
(背景音乐:《感恩的心》) 4、向老师献礼 (1)独唱:《采一束鲜花》 (2)朗诵:《园丁颂》等 (3)游戏:学生比划老师猜 (4)舞蹈:《感恩的心》 (5)小品 (6)大合唱:班歌《我爱我家》 5、表自我决心 每天我为老师倒杯茶; 每天我为老师捶捶背; 每天…… 6、班主任致辞 7、主持人宣布活动结束 关于感恩老师主题班会篇3 活动主题:我们的心声——教师节主题班会 活动班级:高一(13)班 活动内容: 1、 PPT播放对教师的祝福,开幕词; 2、 教师节由来的讲解:由主持人为大家讲述从古到今教师节的来历及含义;
3、 小插曲:同学讲故事。由一名同学给大家讲述二战期间感人的教师故事;
4、 歌咏师恩:全班同学起立合唱《感恩的心》; 5、 诚挚祝福:两名主持人向班主任老师献上教师节礼物; 6、 深情演唱:四位同学演唱:《光阴的故事》,用歌声向老师致谢;
7、 闭幕词,班主任总结。 活动效果: 经过精心的策划和同学们积极的配合,活动取得了圆满的成功。全班同学深受影响,纷纷表现出对“教师”的深刻领悟,当中有沉思者,激动者以及事后发出感概的同学。所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的效果,而这次班会给同学们带来的对老师的感激以及尊敬之情将会在这个班集体中长存。
通过这次主题班会活动,拉近了我们与老师之间的距离,师生关系更加变得更加亲密了。同学们在排练节目的时候也加深了友谊,作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地锻炼,从节目的排练到串联词的描写,我做得尽心尽职,与同学们相处也更愉快了。
关于感恩老师主题班会篇4 一、活动主题 “弘扬高尚师德,潜心立德树人”。 二、活动时间 教师节前后一周。 三、活动内容 今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则,主要开展好以下几项活动: