《MySQL数据库应用》课程教学大纲

MySql数据库教学大纲下面是一个基本的MySQL数据库教学大纲的示例：课程名称：MySQL数据库教学目标：通过学习MySQL数据库，使学生掌握数据库基本概念、SQL查询语言和数据库管理技术，具备数据库设计和开发的基本能力。

课程内容：1. 数据库基础知识- 理解数据库的概念和作用- 了解数据模型和关系型数据库- 掌握SQL语言的基本知识2. MySQL数据库安装和配置- MySQL软件的安装和配置- 熟悉MySQL服务的启动、停止和管理- 配置MySQL的参数和安全设置3. 数据库设计与规范化- 数据库设计的基本原则和规范化理论- 掌握实体-关系模型的设计方法- 学习使用实体-关系图工具设计数据库模式4. SQL查询语言- 理解SQL的基本语法和查询约束- 掌握SELECT语句的使用和各种查询操作（过滤、排序、连接等）- 学习使用子查询和聚合函数进行高级查询5. 数据库管理- 数据库和表的创建、修改和删除- 学习使用索引和视图提高查询效率- 掌握事务管理和并发控制技术6. 数据库编程接口- 学习使用编程语言（如Python、Java）与MySQL数据库进行交互- 掌握基本的数据库连接和操作方法- 学习使用SQLAlchemy等ORM框架简化数据库操作7. 数据库安全和备份- 理解数据库安全性的重要性- 学习数据库用户和权限管理的方法- 学习数据库备份和恢复的方法8. 数据库性能优化- 了解数据库性能优化的基本原则- 学习使用索引和查询优化技巧- 学习使用数据库监控工具进行性能优化和故障排查评估方式：- 课堂作业和实验：完成数据库设计和查询练习- 项目实践：设计和实现一个数据库系统- 考试：理论知识和实际操作的综合测试。

《数据库原理及应用》课程教学大纲一、课程基本信息（一）课程代码：（二）课程中文名称：数据库原理及应用（三）课程英文名称：Principle and Application of Database（四）课程性质：专业基础课程（五）适用专业：计算机科学与技术、软件工程、大数据与人工智能（六）开课单位：（七）教学时间安排：第 5 学期（八）先修课程：计算机基础、高级语言程序设计（九）后续课程：网络程序开发、大数据技术原理及应用（十）学时、学分安排：《数据库原理及应用》是计算机类各专业的必修课，是一门重要的专业基础课。

原理部分以数据库技术的实际应用为目标，重点讲述数据库的基础知识、基本原理和基本技术；应用部分以数据库应用开发为主，介绍数据库应用系统的设计方法、步骤和范例。

通过本课程学习，使学生在掌握数据库系统基本概念、原理的基础上，能熟练使用SQL语言在某一个具体的数据库管理系统上进行应用操作；掌握数据库原理、方法及步骤，具有数据库设计以及应用数据库管理系统的基本能力。

达成支撑专业学习成果相应的指标点。

课程目标对学生能力要求如下：课程目标1. 逐步掌握科学的学习方法，阅读并理解数据库相关教材、参考书和科技文献，不断地扩展知识面，增强独立思考的能力，更新知识结构。

课程目标2. 掌握关系代数语言的使用；能够熟练使用SQL语句进行数据操纵和数据定义。

课程目标3. 了解关系模型的基本概念；掌握关系数据库规范化理论，能够利用分解算法将关系模式进行合理的分解；掌握数据库设计方法和数据库系统维护的相关概念和应用。

课程目标4. 能够在MySQL平台环境和开发工具下使用SQL语句进行数据操纵和数据定义。

课程目标5. 具备良好的沟通、表达和团队协作能力。

三、教学内容与课程目标的关系1.理论教学第1章数据库系统的基本原理章节学时：（总学时：4学时；理论学时：4学时；实验学时：0学时）具体内容：（1）数据库系统概述（数据库系统概念；数据管理技术的产生和发展；数据库系统特点）。

《MySQL数据库管理与应用》课程教学大纲英文名称：课程代码：学分/总学时：3/72（其中课堂：36学时；课内实验：36学时）先修课程：计算机科学概论、数据库原理及应用适用对象：计算机科学与技术、软件工程、大数据、信息管理与信息系统等相关专业一、课程性质与目的本课程主要讲述如何使用MySQL数据库对数据进行有效的组织、存储、管理、检索与维护，为后续系统开发与运维、商务智能等课程的学习奠定信息管理方面的理论和实践基础。

通过本课程的学习，学生应能有意识地搜集并利用数据提升工作效率与效能、优化社会资源配置，从而为我国的信息化、数字化、智能化建设贡献自己的力量。

数据库是计算机软件学科的一个重要分支，数据库管理系统是除操作系统之外最复杂、也最重要的系统软件。

它研究如何有效地存储、管理和使用数据，有较强的理论性和实用性。

随着计算机应用的发展，基于数据库技术的计算机应用已成为计算机应用的主流，数据库应用领域也从数据处理、信息管理、事务处理扩大到计算机辅助设计和制造、人工智能、卫星遥感、地理信息系统等众多新的应用领域。

学习本课程的目的是使学生掌握数据库的基本概念、基础理论和设计方法，以及MySQL 数据库的管理、操作和编程方法，并能合理地设计并使用MySQL数据库对具体领域中的大量信息进行有效的管理和应用。

二、教学内容及要求第1讲数据库概述（4学时）【基本内容】1.数据库、数据库管理系统和数据库系统的基本概念2.数据管理技术的发展历程3.概念模型的概念、作用和E-R图的基本画法4.数据模型的概念、内容和常见的数据模型5.数据库系统的三级模式结构及其两级映像功能【基本要求】1.掌握数据库、数据库管理系统和数据库系统的基本概念2.了解数据管理技术的发展历程3.掌握概念模型和数据模型的基本概念和重要作用4.了解数据库系统的三级模式结构及其两级映像功能和数据独立性之间的关系【重点及难点】重点：数据库和数据库管理系统的基本概念，数据库系统和文件系统的区别和联系，概念模型的重要作用，数据模型的三要素，数据库系统的三级模式结构及其两级映像功能难点：数据库系统和文件系统的区别和联系，数据库系统的两级映像功能和数据独立性之间的关系【教学活动与教学方式】作为开篇，第一章为我们奠定数据库的概念基础，例如，什么是数据库，数据库系统相对于文件系统有哪些优点，什么是数据库管理系统，数据库管理系统有什么样的重要作用，概念模型在数据库设计过程中有什么样的重要作用，数据库的三级模式结构及其两级映像功能如何保证数据独立性等，从中我们可以领会数据库作为目前管理数据最有效手段在信息管理和各行各业信息系统中的基础地位和巨大作用。

《MySQL数据库原理及应用实战教程》课程大纲1．课程定位和课程设计1.1 课程性质与作用本课程计算机应用技术专业的一门专业核心课程。

本课程将数据库理论和MySQL数据库操作与管理整合为一体，按照“数据库设计、数据库创建、数据库使用、数据库管理”的数据库应用过程组织教学。

使学习者掌握数据库的设计方法，熟练操作数据库管理系统My SQL，并能够利用SQL语言进行数据和数据库对象操作，掌握数据维护方法，并对数据库的安全进行管理。

旨在培养学生对数据库管理系统的基本操作与管理技能，对学生的专业核心能力和职业岗位能力培养起主要支撑作用，为专业培养目标实现奠定重要基础。

1.2 课程基本理念“互联网+”时代，智慧职教mooc网络平台为依托，通过省级精品在线开放课程“数据库技术”课程（承德石油高等专科学校王永红）实施线上教学。

根据信息化环境下教学改革需求，落实“以学习者为中心”，“以提升学习体验”为目标的课程设计。

在线学习语境下，深入推进信息技术与教育教学相融合的混合式教学，使在线学习与课堂教学有机融合，开展线上线下混合式教学，避免单纯的在线学习或课堂教学的局限性。

利用微课、动画、短视频等形式，完美展现课程的知识点和技能点，同时实现在线作业、测验、讨论、考试等教学活动，促进教学方式和学习方式的变革，向教学方式混合化，教学资源开放化，学生学习个性化，学习过程社会化方向转变。

教师针对不同的教授对象和课程要求，利用精品在线开放课程灵活组织教学内容、辅助教学实施，实现教学目标，同时使学生可以在课堂教学以外，通过精品在线开放课程巩固所学及进行拓展学习。

1.3 课程设计思路本门课程遵循有效教学的基本规律，结合在线开放课程教学的特征与需求，应用课程建设资源，围绕教学目标精心设计教学活动、教学安排及呈现形式。

让学生通过短视频及微课进行前置学习，通过图文资料进行自主学习，通过动画理解难点，通过习题库完成单元测验，通过论坛在线讨论等。

XX学院计算机系《MySql数据库》课程教学大纲一、课程的性质与任务（一）本课程的性质《数据库（一）》主要面向计算机软件技术专业、网络技术专业全体学生，是计算机软件技术、网络技术专业的一门专业基础课，是计算机专业的一门承前启后的、必修的专业课程。

（二）本课程的任务本课程是计算机软件技术、网络技术专业的专业基础课程，主要与web网站系统的开发相结合，随着数据库技术的不断发展，掌握数据库的日常操作和维护是计算机相关专业学生必须具备的技能，因此该课程在计算机相关专业的学习中具有相当重要的地位。

二、课程的基本要求通过学习《数据库（一）》这门课程，应使学生了解数据库的基础知识、MySQL数据库的安装和配置、MySQL的常用命令、数据库和表的操作、视图管理和函数管理等内容，并初步具备数据库开发和管理的能力。

三、课程内容（一）课程内容第1章理解数据库了解：什么是数据、数据的描述理解：数据模型的分类掌握：数据的完整性熟练掌握：数据库相关概念教学重点：数据库系统的组成和结构教学难点：数据库系统的体系结构第2章设计数据库了解：数据库设计的概述理解：需求的分析掌握：数据库的设计熟练掌握：概念结构设计、逻辑结构设计教学重点：数据库的物理设计教学难点：数据库的物理设计第3章创建数据库了解：MySQL概述理解：数据管理和数据库系统掌握：MySQL的安装与配置熟练掌握：数据库的创建、查看、修改和删除教学重点：数据库的相关操作教学难点：MySQL的配置与数据库的操作第4章数据库的基本应用了解：数据表的概述理解：数据的完整性与字段约束掌握：表的结构及表的操作熟练掌握：表中数据的查询教学重点：表中数据的查询、插入、修改与删除教学难点：SQL语句的使用第5章数据库的高级应用了解：索引与视图的功能理解：数据库的存储过程掌握：索引与视图的创建熟练掌握：MySQL常用函数的使用教学重点：索引与视图的创建、MySQL常用函数教学难点：MySQL编程（二）实验、实训、实习内容实训一：数据库基础MySQL的安装（2学时）实训内容：在MySQL下创建数据库、删除数据库、修改数据库实训要求：在Windows下安装MySQL、配置并成功登录，能够独立完成数据库的相关操作。

《MySQL数据库应用与开发》教学大纲一、课程性质与任务《MySQL数据库应用与开发》是计算机科学与技术、软件工程、计算机应用、等相关专业的专业必修课，本课程以目前流行的、应用广泛的、跨平台的、关系型的MySQL数据库为例，学习数据库中的高级结构化查询语言SQL和数据库管理与开发知识。

二、课程教学目标1．知识目标本课程主要介绍数据库的基本概念，MySQL数据库的安装、配置等基本操作；MySQL的语言元素，SQL语言基础及MySQL的控制流语句，表、存储过程、触发器、视图、索引等数据库对象的创建与应用，数据检索及其应用；数据库的安全管理；数据库的备份与恢复；MySQL的日志文件管理，MySQL的性能优化以及如何利用PHP和Java实现数据库应用程序开发等。

2．能力目标学生学习后能够解决的问题。

使学生初步掌握中小型数据库的基本操作，了解中小型数据库的管理方法，熟练掌握MySQL数据库系统下的如何利用数据库进行程序设计以实现数据检索、数据修改等基本操作，如何保证数据的精确性、安全性、完整性和一致性。

3．素质目标学生通过对MySQL数据库的理论知识学习与操作技能训练，要求熟悉MySQL 数据库的基本概念和基本操作，掌握MySQL数据库的安全管理方法，具有相当的MySQL编程能力，以及高级管理和开发技能。

三、课程基本信息和内容要求（与教材无关）四、教学建议（实验、实践环节参照执行）1.教学方法《MySQL数据库应用与开发》是一门技术性课程，强调动手实践。

本课程采用多媒体授课为主、课堂练习和上机实验为辅的方法进行教学。

作业可通过实例的形式，让学生在上机的时候，做一些小的实例，来掌握和巩固课堂所学，逐步培养其编程能力。

2.评价方法本课程在参考作业、出勤和实验成绩的基础上采用笔试方式，考核基本理论及解决实际问题的能力，满分为100分。

3.教学条件教学班规模按照学校的有关规定执行；因演示程序的设计运行过程，需采用多媒体教室教学。

《MySQL数据库应用与开发》教学大纲一、课程性质与任务《MySQL数据库应用与开发》是计算机科学与技术、软件工程、计算机应用、等相关专业的专业必修课，本课程以目前流行的、应用广泛的、跨平台的、关系型的MySQL数据库为例，学习数据库中的高级结构化查询语言SQL和数据库管理与开发知识。

二、课程教学目标1．知识目标本课程主要介绍数据库的基本概念，MySQL数据库的安装、配置等基本操作；MySQL的语言元素，SQL语言基础及MySQL的控制流语句，表、存储过程、触发器、视图、索引等数据库对象的创建与应用，数据检索及其应用；数据库的安全管理；数据库的备份与恢复；MySQL的日志文件管理，MySQL的性能优化以及如何利用PHP和Java实现数据库应用程序开发等。

2．能力目标学生学习后能够解决的问题。

使学生初步掌握中小型数据库的基本操作，了解中小型数据库的管理方法，熟练掌握MySQL数据库系统下的如何利用数据库进行程序设计以实现数据检索、数据修改等基本操作，如何保证数据的精确性、安全性、完整性和一致性。

3．素质目标学生通过对MySQL数据库的理论知识学习与操作技能训练，要求熟悉MySQL 数据库的基本概念和基本操作，掌握MySQL数据库的安全管理方法，具有相当的MySQL编程能力，以及高级管理和开发技能。

三、课程基本信息和内容要求（与教材无关）四、教学建议（实验、实践环节参照执行）1.教学方法《MySQL数据库应用与开发》是一门技术性课程，强调动手实践。

本课程采用多媒体授课为主、课堂练习和上机实验为辅的方法进行教学。

作业可通过实例的形式，让学生在上机的时候，做一些小的实例，来掌握和巩固课堂所学，逐步培养其编程能力。

2.评价方法本课程在参考作业、出勤和实验成绩的基础上采用笔试方式，考核基本理论及解决实际问题的能力，满分为100分。

3.教学条件教学班规模按照学校的有关规定执行；因演示程序的设计运行过程，需采用多媒体教室教学。

《数据库应用（MySQL）》课程标准1.课程属性专业基础课。

2.前导主要专业课程名称数据库基础。

3.课程定位校企合作开发类。

MYSQL是一种开源的关系型数据库管理系统，具有体积小、速度快、总体拥有成本低，尤其是开放源码这一特点成为WEB应用中最常用和最优秀的RDBMS之一。

在软件应用中超过60%的应用会涉及数据库，通过MYSQL可以快速、高效地存取、安全管理应用所需要的结构化数据，提供多种数据连接途径为应用业务服务，拥有单点、复制和集群三种架构，既可以满足从小型应用又可以提供对大型数据库的支持。

4.后续主要专业课程名称微信程序开发、Python程序设计、PHP程序设计。

5.融通课程性课程可以对接1+X职业技能等级证书的考核内容。

6.配套线上课程SPOC线上课程教学平台二、课程教学目标1.素质目标(1)良好的工作态度和责任心，遵守职业道德；(2)具有计划组织能力和团队协作能力；(3)具有较强的学习能力、吃苦耐劳精神、创新能力；(4)具有较强的语言文字表达和沟通能力；(5)具有认识自身发展的重要性以及确立自身继续发展目标的能力。

2.知识目标（1）了解MYSQL的特征和应用环境；（2）掌握MYSQL的安装、配置及连接；（3）掌握数据查询、修改、统计和更新等操作；（4）掌握索引、视图、触发器、事件并正确使用；（5）掌握数据库备份和恢复的方法；（6）了解数据库的安全管理策略和实施方法；（7）掌握数据库应用开发的流程和方法。

3.能力目标（1）能够安装MYSQL并能够根据应用要求正确配置数据库服务器；（2）能够正确利用SQL语句完成增加、删除、查询、修改、统计等操纵；（3）能够掌握索引、视图、触发器、事件并正确使用；（4）能够实施安全策略，并能够对数据库进行备份和恢复；（4）能够结合高级语言进行数据库应用开发。

三、课程教学内容及学时建议表1 《MySQL数据库应用》课程主要教学内容及要求1.校内教师标准需明确是否必须为双师素质教师。