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小学六年级语文毕业测试题及答案小学六年级语文毕业测试题及答案在日常学习和工作中，我们都不可避免地会接触到试题，试题可以帮助参考者清楚地认识自己的知识掌握程度。
那么一般好的试题都具备什么特点呢？下面是店铺帮大家整理的小学六年级语文毕业测试题及答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级语文毕业测试题及答案一、基础知识。
1、看拼音写字词，相信你一定能写得端正、美观。
qín miǎn méng lóng kuí wú yōu lǜmò sòu lún yì生咳囫吞枣扬顿挫2、把下列成语补充完整。
( )然大( ) 曲( )和( ) ( )连忘( )苟延( )( ) ( )( )共赏 ( )高( )烈3、下列词语中有错别字的一组是( )A、横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏杀B、焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨C、风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心D、怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠4、按要求改写句子的意思。
(1)老师说：“同学们太累了，我今天就不布置作业了，你们在家看看书吧!”(请转述一下老师说的话)(2)走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
(请按照这个句子的表达方法仿写一个句子)二、语言积累。
1、郭沫若曾说过：“鲁迅先生无意做诗人，偶有所做，每臻绝唱。
”，你能写出鲁迅的两句诗词或名言吗?2、先按原文填空，再回答问题。
(1)好雨知时节，当春乃发生。
____________________，__________________。
本首诗处处体现了诗人的_____________心情。
(2)伯牙鼓琴，志在高山。
钟子期曰：“善哉，________________!”志在流水，钟子期曰：“善哉，___________________!”。
(3)詹天佑不怕___________，也不怕____________，__________接受了任务，马上开始勘测线路。
六年级毕业考试语文试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《草船借箭》出自哪部名著？A. 《西游记》B. 《三国演义》C. 《水浒传》D. 《红楼梦》3. 下列哪个成语出自《战国策》？A. 完璧归赵B. 负荆请罪C. 拔苗助长D. 掩耳盗铃4. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是？A. 第一B. 最好C. 最美D. 最差5. 下列哪个诗句是杜甫所作？A. 白日依山尽，黄河入海流B. 床前明月光，疑是地上霜C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟D. 国破山河在，城春草木深二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）2. “五岳”指的是泰山、华山、衡山、嵩山、黄山。
（）3. “满招损，谦受益”出自《论语》。
（）4. “三顾茅庐”讲述的是诸葛亮三次拜访刘备的故事。
（）5. 《水浒传》中的人物林冲被称为“及时雨”。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不积跬步，无以至______。
”2. “______，勿以恶小而为之。
”3. “______，不亦乐乎？”4. “______，一日不见，如隔三秋。
”5. “海内存知己，天涯若______。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《三国演义》中“草船借箭”的故事情节。
2. 请解释“欲速则不达”的含义。
3. 请简述《西游记》中孙悟空的主要特点。
4. 请解释“三人行，必有我师”的含义。
5. 请简述《水浒传》中宋江的人物形象。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据下列词语造句：春暖花开、一帆风顺、山清水秀。
2. 请用“如果……就……”的句型，写一个假设关系的句子。
3. 请将下列句子改写为反问句：“他这样做是不对的。
”4. 请用“虽然……但是……”的句型，写一个转折关系的句子。
5. 请将下列句子改写为双重否定句：“他一定会来。
”六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的性格特点，并说明他们之间的感情纠葛。
小学六年级语文毕业考试试题及答案（含5篇）第一篇：小学六年级语文毕业考试试题及答案小学六年级语文毕业考试试题及答案班级姓名分数第一部分：识字写字（20分）一、看拼音写词语，看谁写得正确、规范、匀称。
（5分）líng lìbào yuànlíng húnshǎn shuòmáo dùnpái huáijīng zhànjié gòuchāng shèngzǔ náo二、书法作品展示。
（2分＋2分）1．在方格里抄写下面的字，要求字体匀称、美观。
誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩2．请你发挥书法才能，在方格里写出自己喜欢的字、词、句。
三、先读字音再组成词语。
（4分）四、请写出带有下列偏旁的字各三个。
（2分）冫________________________彳________________________厂________________________尸________________________五、找出下面词语中的错别字，把正确的字写在括号里。
（2分）省吃检用（）迫不急待（）赞叹不己（震奋人心（）六、读一读，比一比再组词。
（3分）愉（）券（）嘲（）坑（）喻（）卷（）潮（）炕（）凉（）挠（）竣（）咨（）谅（）浇（）俊（）资（）第二部分：阅读与积累（40分）一、根据你平时的学习积累，完成下面的填空。
（10分）1．把下列词语补充完整，再写出三个自己喜欢的成语。
（3分）精兵（）政全神（）注同心（）力张冠李（）________________________________________________ 2．请写出四个带有“龙”字的成语。
（2分，多写一个加1分）_________________________________________________________________________ _________ 3．“为学患无疑，疑则进也。
六年级毕业考试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《红楼梦》的作者是谁？A. 吴承恩B. 曹雪芹C. 施耐庵D. 罗贯中3. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 碧绿B. 雪白C. 火红D. 土黄4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自哪首诗？A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《长歌行》D. 《赋得古原草送别》5. 下列哪个成语是表示勤奋学习的？A. 指鹿为马B. 刻舟求剑C. 悬梁刺股D. 掩耳盗铃二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》讲述的是唐僧师徒四人取经的故事。
（）2. “春风又绿江南岸，明月何时照我还”是杜甫的诗句。
（）3. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是成语。
（）4. 《水浒传》的作者是施耐庵。
（）5. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “三人行，必有我师焉”出自《论语》中的“______”篇。
2. “白日依山尽，黄河入海流”是王之涣的《______》。
3. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的《______》。
4. “满江红”是一种______。
5. “学而时习之，不亦说乎”是《论语》中孔子的______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《三国演义》的主要故事情节。
2. 请简述《水浒传》中林冲的故事。
3. 请简述《西游记》中孙悟空的性格特点。
4. 请简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情故事。
5. 请简述“四大名著”的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“绿树村边合，青山郭外斜”来描绘一幅田园风光。
2. 请用“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”来阐述自己的理想。
3. 请用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来表达对教师的敬意。
4. 请用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来描述一次解决问题的经历。
5. 请用“会当凌绝顶，一览众山小”来表达自己的志向。
小学毕业年级语文综合试题答案（总分100分，100分钟完卷）基础知识（20.5分）1、我能看拼音，写词语，再根据要求填空。
（6分）duàn liàn yǎn yìkuàng yěfāfèn túqiáng( ) ( ) ( ) ( )píng zhàng chōng jǐng wǔ rǔ sù rán qǐ jìng( ) ( ) ( ) （）以上音节中，整体认读音节有：（yì）（yě）（ wǔ）2、我能用横线画出下列成语中的错别字，并改在后面的括号里。
（6分）走头无路（）再接再厉（）费寝忘食（）漫不惊心（）专心至志（）喜出往外（）3、给“端”字去掉“立字旁”，加上不同的部首，组成形声字，填在句中括号里。
（3.5分）李阿姨（）（）不安地望着床上发烧的儿子，窗外（）雪纷纷扬扬地下着，水流（）急的大河失去往日的威风。
李阿姨（）着粗气闯进屋内，把钱给（揣）在怀里，抱起儿子，一脚（）开大门，冲进风雪中，向医院跑去。
4、下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是（）（2分）A、机械．（jiè）晦暗莫名奇妙饶．有趣味（富足、多）B、依赖．（lài）辨斗千均一发用之不竭．（尽，用尽）C、围歼．战（qiān）梗概迫不急待万象更．新（改变、改换）D、邯．郸学步（hán）振奋嫦娥奔月诲．人不倦（教导、劝说）5、根据括号内的提示，用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。
（3分）六年来，老师陪着我们走过（拟人）的春天，走过（比喻）的秋天；教我们学习加减乘除，吟诵诗词歌赋，练习琴棋书画。
在您的教育下，我们这群毛孩子发生了（夸张）的变化。
亲爱的老师啊，请接受我们最诚挚的敬礼！知识与能力（29.5分）（一）我能按查字典的要求填空。
（4分）1、“鼎”字共（）画，用音序查字法应先查字母（）；用部首查字法，应先查（）部。
人教版小学语文六年级毕业考试试卷及答案卷面分值：100分考试时间：120分钟一、选出一列词语中加点字的正确读音，用“√”标出。
（4分）铁锅（guō wō）鱼腥（xīng xīn）哀悼（dào diào）田螺（luó nuó）祭祀（sì shì）瘦小（shòu sòu）茁壮（zuó zhuó）剖开（pōu pō）二、请按照查字典的要求填空（3分）“漓”字用音序查字法查，应查音序（）中的音节（），用部首查字法查（）部首，再杳第（）画，“漓”字可组词（）（）。
三、词语接龙（2分）跋山涉水——（）——（）异口同声——（）——（）四、请按要求或提示填写词语（13分）1、比一比，再组词（4分）崭（）铰（）卸（）胭（）暂（）绞（）御（）咽（）2、将下列词语补充完整，再根据提示写词语（6分）。
①指（）为（）②（）轻（）重③（）阳（）火④（）出（）庐再写一个含比喻的成语（）仿照②再写一个词语（）3、选择合适的词语填空（3分）凝视注视俯视环视①他（）会场，大声说：“开会。
”人们立刻安静下来。
②我（）着那只燕子，它孤独地飞走了。
③人们透过阴惨惨的薄雾，（）着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
五、判断下列说法的正误，正确的在（）里打“√”，错误的打“×”（4分）1、“山青水秀”、“甘败下风”、“变本加利”这三个词都有错别字（）。
2、“留取丹心照汗青”，“汗青”指代“青天”（）。
3、“我到底没有成为篮球运动员”，“你到底是去看电影，还是去踢足球”两句中“到底”意思相同（）。
4、“奉公守法”成语故事中的主人公是平原君（）。
六、打开你的语言积累宝库，根据具体的语言环境填空（10分）1、_________________，万里长征人未还。
2、绿遍山原白满川，___________________。
3、见___________以知__________，见_____________以知___________。
部编版小学六年级语文毕业考试试卷（3大题共8 小题时间：120分钟，满分：100分）题号一二三总分得分亲爱的同学们，今天为你们准备了小学六年级语文毕业试题，相信大家一定能够努力做、开动脑筋，做出满意的答卷。
加油啊!一、积累与运用。
(40分)1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。
（4分）bào yuàn shūjíkuíwǔchúchuāng2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。
（5分）（1）将成语补充完整：精兵（）政（）机妙算坚持不（）（）（）子孙（2）成语加减法：（）顾茅庐+（）步登天=（）海为家十全十美-（）上（）下=（）心（）意（3）对对子：虚心使人进步，。
3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。
（4分）（1）死去元知万事空，_____________________。
（陆游《示儿》）（2）人非生而知之者，_____________________？（《师说》）（3）______________，润物细无声。
（杜甫《春夜喜雨》）（4）洛阳亲友如相问，_____________________。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些题目，会做吗？给自己加把劲！（11分）新| 课|标|第|一| 网（1）本学期的课内外阅读让我们读了几篇外国小说如__________的《》，我还读了三国曹植的一首诗，其中的_______________________表达了自己悲愤之情，我还了解到是居里夫人发现了__________________，为科学作出巨大贡献；我还从文言文《学弈》中学到了一个成语______________。
（4分）（2）《将相和》中的“将”指__________，“相”__________，“和”的意思是___________。
六年级语文下册毕业考真题（附答案）
参考答案
一、1.汉字书写正确3分，笔画规范1分，行款工整美观1分。
汉字笔画、标点符号书写不正确、不规范两处扣1分，涂抹及修正液涂改两处扣1分，最多扣2分。
二、2.（1）sèráo duòzhìjīn huì（2）略（3）“，。
”（4）BC（5）在已有的认知、经验和判断的基础上敢于探索新的现象或疑问，一直坚持，不要放弃，培养永远的好奇心，练就探索未知领域的开拓和创新精神，也许新的发现或创造，就来源于对已知事物的不断探索。
举例略。
（表述的意思贴近即可）
3.（1）眉眼盈盈处：仪态美好的样子。
才始送春归：方才。
（2）A B（3）略
4.凝然察觉伶伶俐俐溜走
5.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×
6.（1）春城无处不飞花；轻烟散入五侯家；处处柳絮纷飞的景象唐宫里传赐蜡烛，轻烟袅袅今夜月明人尽望不知秋思落谁家（2）快走踏清秋报效国家，施展抱负的心声要留清白在人间千磨万击还坚劲（3）朝露待日晞（4）事非经过不知难四、
7.D
8.因为所以只要就只要就
9.近大热水凉评判，判断同“智”，智慧10.略11.略12.略。
六年级毕业考试语文试卷及答案（一）拼音（7分）1•我能按字母表的顺序，重新排列并规范地写在四线三格内（3分）Z D F H W L2•这些词语我会写（4分）q in sh i ch ou y e bi m p do j mg b i ng ji On zh eng （）（）（）（）（二）查字典，按要求填空。
（3分）“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序—，再查章节______________________ ；用部首查字法应先查部首—，再查—画，“意”的解释有①意思；②心愿，愿望；③意料，料想。
在岀其不意中应选。
词不达意应选（)（三）我会选择。
（5分）1、老师鼓励我们要敢于（）A、胡思乱想B、异想天开C想入非非D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事（)A、赤壁之战B、草船借箭C三顾茅庐D、负荆请罪3、如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是水，尊严就是 ______________ ;如果生命是鹰，尊严就是_______ 。
（）A 、烈焰飞腾B、燃烧羽毛C燃烧飞翔D、狂风勇猛4、是数九寒天，爷爷坚持锻炼( )A 、如果……就.... B、因为……所以……C、即使,……也……D、不但.... 而且5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是( )A 、过去不: B、除掉C离D在动词后, 表示持续（四）成语是一座丰富的文化宝库，我能活学活用。
（9分）1、补充成语（2分温文尔（）司空见（）余音缭（）（）而不舍2、在教学楼快要倒塌的 ________ 的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子______ ，而谭千秋老师却永远地走了。
（2分）3、即将进入中学，我想用“ ______________ 、_____________ ”等成语来描述我的心情。
4、我还积累了描写人的口才的成语 ________________ ;来自寓言故事的成语_________________描写同学友情的成语_____________ ；（3分）（五）按要求改写句子。
人教版六年级语文毕业考试卷及答案人教版六年级语文毕业考试卷及答案【1】班级：姓名：成绩：一、基础知识：（36分）1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
（6分）líng lìwǔ rǔmáodùn pái huái（）（）（）（）kāng kǎi zī xún（）（）2．这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
（2分）suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。
______________________________________________________________________ ________________________3．平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。
（4分）废（）忘（）舍（）为人同心（）力居（）思（）万古长（）神机（）算4．下面的句子有错误。
不要急，请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了!（1）小明不禁忍不住笑出声来。
（4分）（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。
（8分）例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?气候变化无常，人们会感冒。
（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?______________________________________________例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。
”王宁说，他要像李刚那样关心集体。
（3）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。
”______________________________________________________________________ ________________________6．六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。
*区小学六年级语文毕业检测试题（时间：90分 满分：100分） 一、拼音驿站。
（12分） 1.写一写。
读拼音，写句子，正确、规范地写在田字格里。
（4分） sh í ni án sh ù m ù ,b ǎi ni án sh ù r én ;ch ā li ǔ zh ī ēn , zh ōng sh ēn n án w àng.2.拼一拼。
看拼音，写词语。
（5分） zh ēng r óng du àn li àn f ěi cu ì zh àn l án ch ōu t ì3.标一标。
用“√”标出带点字的正确读音。
（3分） 喝．彩（h ē h è） 正．月（zh ēng zh èng ） 思援弓缴．（ji ǎo zhu ó） 糊．弄（h ú h ù） 教诲．（hu ǐ hu ì） 戛．然而止（g á ji á） 二、日积月累。
（11分）4.填一填。
将下列词语填充完整。
（4分） （ ）无（ ）席 张（ ）结（ ） 见（ ）知（ ） 风（ ）正（ ） （ ）故（ ）新 各（ ）己（ ） 群（ ）群（ ） 独（ ）心（ ）5.仿一仿。
依照例词仿写词语。
（3分） 邯郸学步（成语故事） 嫦娥奔月（神话故事） 不耻下问（关于学习）6.接一接。
名句接龙。
（4分） （1）一鼓作气， 。
（2）使卵石臻于完美的， 。
（3）学而不思则罔， 。
（4）三人行， 。
择其善者而从之， 。
三、融会贯通。
（25分）7.判一判。
判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（4分） （1）“甘瓜苦蒂，天下物无全美。
”这句话出自《墨子》，强调做事要做到十全十美。
（ ） （2）《十六年前的回忆》《凡卡》和《灯光》都用了倒叙的写作手法。
（ ） （3）“这不是粥，而是小型的农业展览会。
”这句话运用了打比方的表达方姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。
（）（4）《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的著名童话，他的作品还有《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》等。
（）8.选一选。
选择正确答案的序号填空。
（4分）（1）《两小儿辩日》选自（）A.《论语》B.《列子·汤问》C.《孟子·告子》D.《师说》（2）下列属于土家族民居的是（）A.土楼B.竹楼C.四合院D.吊脚楼（3）我国第一位进入太空的宇航员是（）A.杨利伟B.刘伯明C.聂海胜D.景海鹏（4）“水是眼波横”的下一句是（）A.眉眼盈盈处B.山是眉峰聚C.青天无片云D.流向出疏桐9.改一改。
根据要求改写句子。
（4分）（1）我们是为人民服务的。
我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
（两句合为一句）（2）那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。
（改为拟人句）（3）日子很快就过去了。
（改为夸张句）（4）读《匆匆》一文，使我懂得了时间是一去不复返的，我们应该珍惜时间。
（修改病句）10.用一用。
根据语境，运用所学的格言、名言或歇后语填空。
（4分）（1）就要毕业了，我就要离开朝夕相处的老师和同学了，我想用“”这句话作为感言送给我的老师，用“。
”这句话作为赠言送给我的好友。
（2）面对飞逝的时光，我常用“”这句话来勉励自己；一提及这几年来的生活，奶奶就深有感触说：“如今的生活真是（歇后语）。
”11.记一记。
回忆课文内容填空。
（9分）（1）找出下面成语中的主人公，并将序号填在括号里。
（4分）A.刘备B.文与可C.蔺相如D.廉颇E.祖逖F.勾践G.岳飞H.曹操负荆请罪（）精忠报国（）卧薪尝胆（）完璧归赵（）闻鸡起舞（）望梅止渴（）三顾茅庐（）胸有成竹（）（2）使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为，思援弓缴而射之。
（3）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像，我的日子滴在的流里，没有声音，也没有影子。
（4）本学期，我们和作家一起领略了老北京过年的热闹；参观了被誉为“”的客家民居；认识了许多了不起的人物：如两次获得诺贝尔奖的，独自在孤岛上顽强生存下来的，忠于革命，坚贞不屈的革命先驱者，工作劳苦生活简朴的……四、阅读平台。
（17分）12.趣味阅读。
（3分）用菜作诗有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。
有一天，他做了四道菜，第一道菜是两个炖蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一片青菜叶子；第三道菜是清炒米饭一撮；第四道菜，一碗清汤上，上面飘着四个蛋壳。
（1）你知道这四道菜表示哪四句诗吗？默写下来。
（2）这首诗的题目是《》，作者是朝诗人。
13.练一练。
阅读文章，完成练习。
（14分）三个人一双眼睛星期日，百货大楼，熙熙攘攘。
从楼上并排走下三个人。
中间是一个很漂亮的男孩子，约摸有八九岁。
他左手牵着爸爸，右手牵着妈妈。
爸爸和妈妈是两个盲人。
很小心很慢地踩着一阶一阶的楼梯。
所有目睹的人立刻停止了脚步，闪开了一条路。
喧闹声像绷断了琴。
一步、两步、三步……那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。
他们一边走，一边说着，还有笑在三张脸上流。
渐渐地，远了。
三个人一双眼睛。
还有笑在脸上流。
而我，两只脚却像生了根，纹丝不动了许久，思绪的羽翼却飞向了远方。
不知过了多长时间，我才像从酣睡中惊醒，身躯抖动了一下，呼吸也震颤了。
三个人一双眼睛。
还有笑在脸上流。
我不知为了什么，竟跑下楼，去追赶他们。
我想更准确地看清他们的长相。
我想望望小男孩的眼睛，摸摸他的头，再捧起他闪着炽炽光彩的小脸，还想和他的爸爸妈妈握握手。
我要询问他们关于这个世界、关于生活的很多问题。
三个人一双眼睛。
还有笑在脸上流。
我跑到街中央，车流和人流淹没了那三个人。
我惘然若失。
我突然觉得天空从来没有像这样蓝过，生活从来没有这样美好过。
新鲜的阳光在这个世界上流着，正如新鲜的笑在那三张脸上流着。
哦，我为什么竟哭了？（1）请联系上下文先找出下列词语的近义词和反义词，再说说它们的意思。
（6分）近义词反义词熙熙攘攘：（）（）纹丝不动：（）（）惘然若失：（）（）（2）倾心交流。
（5分）①当人们看到这一家三口并排从楼上走下时，都有什么反应？为什么？②文中几次写“三个人一双眼睛，还有笑在脸上流。
”这句话，这样写有什么好处？③“我”为什么竟哭了？（3）找出文中描写男孩眼睛的句子写下来，并说说作者形容男孩眼睛的词，表达了作者怎样的情感？（3分）五、真情表达。
（选做一题，文中不得出现真实的校名、姓名，不少于500字）（35分）1.题目：我为有这样的××感到要求：把题目补充完整，“××”可以是“老师”、“同学”、“邻居”等。
“”可以是“骄傲”、“自豪”、“高兴”、“难过”等，要通过一两件事写出这个人的特点，表达要有真情实感。
2.今年的“六一”儿童节前，学校举行了“诗词展演”活动。
请你把演出的盛况或活动中给你留下深刻印象的人或事。
选一侧面写信告诉远方的亲朋好友。
书信的格式要正确、规范。
答案：1.十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
2.峥嵘锻炼翡翠湛蓝抽屉残暴撇嘴橱窗荣誉诞生3.hè zhēng zhuó hù huì jiá4.座虚灯彩微著华茂革鼎抒见策力出裁5.叶公好龙画蛇添足女娲补天精卫填海锲而不舍温故知新6.再而衰，三而竭并非锤的打击，而是水的且歌且舞思而不学则殆必有我师焉其不善者而改之7.（1）×（2）×（3）√（4）√8.（1）B （2）D （3）A （4） B9.（1）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
（2）那一摞碗在少年的头上跳起摇摆舞来。
（3）日子眨眼间就过去了。
（4）《匆匆》一文，使我懂得了……时间。
10.（1）十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
你给我的最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里（2）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
孙猴子的脸——说变就变11.（1）D G F C E H A B（2）专心致志有鸿鹄将至（3）针尖上一滴水滴在大海里时间（4）老舍世界民居奇葩居里夫人鲁滨孙李大钊周总理12.（1）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（2）绝句唐杜甫13.（1）门庭若市门可罗雀形容人来人往，非常热闹。
根深蒂固摇摇欲坠一点也不动。
怅然若失得意洋洋失意的样子，心里好像失掉了什么东西的样子。
（2）①立刻停止了脚步，闪开了一条路。
安静下来。
被这一家三口三个人一双眼睛震撼了，感动了。
②三次，这是反复的写法，强调了这一家人带给作者的震惊和感动。
③我被他们感动了，同时也重新体会到了生活的美好。
（3）那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。
表达作者对小男孩的喜爱，被小男孩的纯真所吸引。
*市*区小学六年级毕业考试语文试卷 （时间：90分 满分：100分）一、展示积累。
（44分） 1.细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。
（8分）2.用“~~~~~”选择正确的读音、生字。
（6分） 脊．梁（j í j ǐ） 歧．（q í q ǐ）途 悄．然落地（qi āo qi ǎo ） 枯（燥 躁） （坚 艰）难 再接再（厉 励）3.成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你也来试试看。
（7分） （1）将成语补充完整（1分）：精兵（ ）政 专心（ ）志 （2）成语加减法（3分）：（ ）顾茅庐+（ ）步登天=（ ）面楚歌 （ ）全十美-（ ）丝不苟=（ ）霄云外 （3）用一个成语替换下面句中画线部分，使表达更简洁。
（2分） 她的语言表达能力特强，一有话题便有很多的话，说也说不完。
（ ） 《桂林山水》描写形象生动，读后仿佛亲身到了桂林游玩一般。
（ ） （4）对对子（1分）：宝剑锋从磨砺出， 。
4.古诗是我们民族文化的精华，请你用合适的诗句填空。
（3分） “诗中有人”，在 “ ， ”的诗句中看到了鄙视流俗、贞节自守的王冕；“诗中有理”，在陆游的“ ， ”的诗句中懂得书本上学到的东西一定要通过实践才能变成真正的学问；“诗中有情”，在“ ， ” 的诗句中感受到朋友间的依依惜别之情。
5.精彩语言积累。
（6分） （1）操千曲而后 ，观千剑而后 。
（2）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的 。
（3）日初出沧沧凉凉，及其日中如 ，此不为 热而远 者凉乎？姓 班级___________ 座位………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………（4）“过去的日子如，被了，如，被；我留着些什么痕迹呢？”这段话选自的散文《》。
