学习围棋的收获与建议
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围棋培训心得(优秀5篇)围棋培训心得篇1围棋是一项需要高度智力和技巧的棋类游戏,对于提高思维能力、逻辑推理能力以及战略意识都有很大的帮助。
作为一名围棋初学者,我在参加了一段时间的围棋培训后,有了很多心得体会。
首先,围棋的规则和基本技巧是需要掌握的基础。
在围棋培训班上,老师首先讲解了围棋的历史和起源,让我们了解到了围棋是一项有着悠久历史的传统文化。
接着,老师详细讲解了围棋的规则和基本技巧,例如如何下子、如何打劫、如何收官等。
这些基础知识的学习,让我对围棋有了初步的认识和理解。
其次,围棋需要不断的练习和思考。
在学习围棋的过程中,老师告诉我们,要想提高自己的水平,除了掌握基础知识外,还需要不断地练习和思考。
在培训班上,老师为我们安排了每天的练习题,让我们不断地进行自我挑战和进步。
同时,老师还鼓励我们进行思考和讨论,通过与其他学员的交流和讨论,让我更好地理解了围棋的精髓和技巧。
最后,围棋是一项需要耐心和毅力的游戏。
在学习围棋的过程中,我遇到了很多困难和挑战,例如下子犹豫不决、思考不够深入等。
但是,通过不断地练习和思考,我逐渐克服了这些困难,逐渐提高了自己的水平。
同时,我也深刻认识到了耐心和毅力的重要性,在面对困难和挑战时,我会坚持不懈地努力下去。
总之,围棋是一项充满智慧和挑战的游戏,通过参加围棋培训班,我不仅掌握了一些基本的技巧和规则,更收获了很多宝贵的学习心得。
我相信,在未来的学习和生活中,我会更加努力地追求自己的梦想和目标。
围棋培训心得篇2围棋是一项具有千年历史的智力运动,它在培养人的思维、策略和全局观方面有着独特的价值。
在参加围棋培训的这段时间里,我不仅提升了自己的棋艺,也深深感受到了围棋文化的魅力。
以下是我在围棋培训中的一些心得体会,分享给大家。
围棋培训让我们在业余时间有了一项充实而有意义的爱好。
围棋不仅需要掌握基本的规则和技巧,还需要理解其中的哲学和战术思想。
通过不断地学习和实践,我逐渐明白了围棋中的“地盘”、“势力”、“眼位”等要素的重要性,以及在不同情况下采取的策略。
学围棋的收获简短围棋,是一种博弈游戏,起源于中国,已有几千年的历史。
围棋不仅是一种游戏,更是一种文化,它蕴含着深厚的哲学思想和文化内涵。
因此,学围棋对于一个人来说,不仅可以提高思维能力,还能增强人的文化素养。
下面我将分享我学围棋的收获。
一、提高思维能力学围棋最大的收获就是锻炼思维能力。
围棋需要思考每一步棋的后果,需要预测对手的下一步棋,需要把握整个局面的形势。
这样的思考训练了我的逻辑思维能力、空间想象能力和决策能力。
在学习过程中,我也发现自己的思维变得更加敏捷和灵活,对于解决问题也更加得心应手。
二、增强自信心围棋是一项需要耐心和毅力的游戏,一场围棋比赛可能需要数小时或者数天才能决出胜负。
学习围棋需要我们面对挑战和失败,需要我们不断地摸索和尝试。
在这个过程中,我逐渐克服了对于失败的恐惧和焦虑,增强了自己的自信心。
不管是在学习生活还是工作中,我都可以更加勇敢地面对挑战和困难。
三、培养耐心和毅力围棋需要我们耐心和毅力,需要我们在看似无法取胜的情况下仍然坚持不懈地思考和决策。
在学习围棋的过程中,我逐渐培养了这种耐心和毅力。
在生活中,我也不会轻易放弃,会坚持不懈地追求自己的梦想和目标。
四、拓展文化视野围棋是中国传统文化的重要组成部分,它蕴含着深厚的哲学思想和文化内涵。
学习围棋不仅可以让我了解中国传统文化,还可以拓展我的文化视野。
通过围棋,我学习了不同的文化背景和思维方式,从中受益匪浅。
学习围棋的收获是多方面的。
它不仅可以提高思维能力,增强自信心,培养耐心和毅力,还可以拓展文化视野。
我相信,通过不断地学习和实践,我会在围棋的世界里不断进步和成长。
围棋选修心得一、引言围棋是一种古老而深奥的棋类游戏,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
本文将围绕围棋选修课程展开,分享我在学习过程中的心得体会。
二、课程简介围棋选修课程是一门专门针对围棋爱好者开设的课程,旨在提高学员的围棋水平和棋艺技巧。
课程内容包括围棋基本规则、基本技巧、开局布局、中盘战术、终局技巧等方面的知识。
三、学习收获1. 提高思维能力:围棋是一种思维密集型游戏,通过学习围棋,我逐渐培养了自己的思维能力。
在围棋中,需要考虑多种可能性和变化,做出合理的决策。
这种思维训练对我在日常生活和学习中的问题解决能力有很大的帮助。
2. 增强耐心和毅力:围棋是一种需要耐心和毅力的游戏,每一步都需要仔细思考和权衡利弊。
通过长时间的学习和练习,我逐渐培养了耐心和毅力,学会了坚持不懈地追求目标。
3. 培养团队合作意识:围棋也可以进行团队对局,这要求队员之间相互配合和协作。
在团队对局中,我学会了与队友进行有效的沟通和协商,共同制定战略和决策,提高了团队合作意识。
4. 增强集中注意力:围棋需要高度集中的注意力,因为每一步都可能对局势产生重大影响。
在学习围棋的过程中,我逐渐培养了集中注意力的能力,提高了自己的专注度和反应速度。
5. 拓宽文化视野:围棋是中国传统文化的重要组成部分,学习围棋不仅可以提高棋艺水平,还可以了解和体验中国古代文化。
通过学习围棋,我对中国传统文化有了更深入的了解,拓宽了自己的文化视野。
四、课程改进建议1. 增加实战对局:在围棋选修课程中,希望能增加更多的实战对局机会,让学员能够在实践中巩固所学知识,并通过与其他学员对局,提高自己的棋艺水平。
2. 引入电子教学资源:随着科技的发展,电子教学资源可以提供更多的学习资源和参考资料。
希望在围棋选修课程中引入电子教学资源,让学员可以随时随地进行学习和练习。
3. 加强个性化辅导:每个学员的学习能力和水平不同,希望围棋选修课程能够加强个性化辅导,根据学员的需求和特点,提供更加针对性的教学和指导。
围棋教给人的道理围棋是一项古老的策略棋类游戏,它不仅仅是一种娱乐方式,更是一种智慧的体现。
围棋教给人的道理有很多,以下是一些从围棋中可以学到的人生哲理:1. 全局观念:围棋强调整体布局和长远规划,这启示我们在生活和工作中要有全局观念,不仅要注重眼前的利益,还要考虑长远的发展。
2. 灵活应变:围棋的局面千变万化,需要根据对手的策略灵活应对。
这告诉我们在面对不同的人和事时,要学会随机应变,灵活处理问题。
3. 耐心与毅力:围棋比赛往往需要长时间的思考和对弈,这要求玩家具备极大的耐心和毅力。
同样,在人生的道路上,我们也需要有足够的耐心去等待时机,以及坚韧不拔的毅力去克服困难。
4. 舍与得:在围棋中,有时为了整体利益需要牺牲局部,这体现了“舍小利,取大势”的智慧。
生活中,我们也常常需要在得失之间做出选择,学会放弃也是一种智慧。
5. 冷静分析:围棋要求玩家在复杂的局面中保持冷静,分析形势,做出最佳决策。
这提醒我们在面对问题时,要冷静下来,理性分析,才能做出正确的判断。
6. 尊重对手:围棋对弈中,尊重对手是基本的礼仪。
这也教会我们在竞争中要尊重对手,公平竞争,赢得尊敬。
7. 和谐共处:围棋的棋盘是一个整体,黑白双方相互依存,共同构成局面。
这象征着人与人之间的相互关系,我们应该学会与他人和谐共处,共同发展。
8. 顺势而为:围棋中的“势”是一个抽象的概念,代表着局势的发展趋势。
理解并顺应这种趋势,可以让我们在人生的道路上更加顺畅。
9. 不断学习:围棋是一个深奥的游戏,要想精通需要不断的学习和实践。
这告诉我们,无论在哪个领域,都需要不断学习和积累经验,才能不断进步。
10. 平衡心态:围棋比赛中,胜利和失败都是常态。
这教会我们要保持平和的心态,胜不骄败不馁,从容面对生活中的起伏。
通过围棋,我们可以学到许多关于策略、决策、人际关系和个人修养等方面的知识和智慧,这些道理在我们的日常生活和工作中都有着重要的指导意义。
时光荏苒,转眼间一个学期的围棋课程即将结束。
回顾这一学期的围棋学习历程,我深感收获颇丰,同时也认识到自身的不足。
以下是我对这一学期围棋学习的总结。
一、收获与进步1. 棋艺水平提高通过这一学期的学习,我的围棋水平有了明显的提高。
在老师的悉心教导下,我掌握了更多的围棋知识和技巧,如布局、中盘和残局等。
在实战中,我能够更加灵活地运用所学知识,提高自己的胜率。
2. 思维能力增强围棋是一种充满智慧的游戏,学习围棋的过程也是锻炼思维的过程。
在这一学期中,我逐渐学会了从全局出发思考问题,培养了自己的战略眼光和战术意识。
这使得我在面对复杂局面时,能够更加从容地应对。
3. 情绪控制能力提升围棋比赛过程中,情绪波动是常有的事。
在这一学期中,我学会了如何调整自己的心态,保持冷静。
在面对不利局面时,我能保持乐观,积极寻找转机;在取得胜利时,我能保持谦逊,不断总结经验。
二、不足与反思1. 学习态度不够端正虽然我在围棋学习上取得了一定的进步,但仍然存在学习态度不够端正的问题。
有时因为懒惰或外界干扰,导致学习效果不佳。
今后,我要更加珍惜学习机会,端正学习态度。
2. 实战经验不足虽然我在理论知识和技巧上有了提高,但在实战中仍然存在很多不足。
有时因为经验不足,导致局面失控。
今后,我要多参加比赛,积累实战经验,提高自己的应变能力。
3. 时间管理能力有待提高围棋学习需要投入大量的时间和精力,而我在这方面还有待提高。
有时因为时间管理不当,导致学习效果受到影响。
今后,我要合理安排时间,确保学习效率。
三、下学期学习计划1. 严格要求自己,端正学习态度,确保学习效果。
2. 积极参加比赛,积累实战经验,提高自己的应变能力。
3. 加强时间管理,合理安排学习、生活和娱乐时间,确保学习效率。
4. 深入研究围棋理论,提高自己的棋艺水平。
总之,这一学期的围棋学习让我收获颇丰,同时也认识到自身的不足。
在今后的学习中,我将继续努力,不断提高自己的围棋水平,为实现更高的目标而努力。
第1篇一、前言围棋,作为我国传统的智力竞技项目,源远流长,历史悠久。
近年来,随着国家对传统文化的重视,围棋运动得到了前所未有的发展。
本人在过去的半年时间里,积极参与围棋培训,现将学习成果及心得体会进行总结汇报。
二、学习过程回顾1. 基础知识学习在培训初期,我主要学习了围棋的基础知识,包括棋盘、棋子、基本规则等。
通过老师的讲解和自己的实践,我对围棋有了初步的认识。
2. 基本技巧训练随着对围棋基础知识的掌握,我开始学习基本技巧,如:棋型、攻防、布局等。
通过大量的练习,我逐渐提高了自己的棋艺水平。
3. 实战演练在掌握了一定的理论知识后,我开始参加实战演练。
通过与其他学员的交流,我学会了如何应对各种局面,提高了自己的应变能力。
4. 深入学习与研究在提高棋艺的过程中,我不断深入学习围棋理论,研究经典棋局,汲取前人的智慧。
通过不断地总结与反思,我逐渐形成了自己的围棋风格。
三、学习成果1. 棋艺水平提高通过半年的学习,我的棋艺水平有了明显的提高。
在实战中,我能够更好地运用所学知识,应对各种局面。
2. 心态调整在学习围棋的过程中,我学会了如何调整心态,面对胜负。
这对我今后的生活和工作都有很大的帮助。
3. 团队协作能力提升在围棋培训中,我与同学们互相学习、共同进步。
这使我学会了如何与他人合作,提高了团队协作能力。
四、心得体会1. 坚持与毅力学习围棋是一个漫长的过程,需要持之以恒的努力。
在遇到困难时,我要学会坚持,相信自己能够克服困难。
2. 虚心求教在学习过程中,我要虚心向老师和其他学员请教,不断提高自己的棋艺水平。
3. 理论与实践相结合学习围棋既要注重理论知识的学习,也要注重实战演练。
只有将理论与实践相结合,才能真正提高自己的棋艺。
4. 享受过程学习围棋的过程是愉快的,我要学会享受这个过程,从中汲取快乐。
五、展望未来在今后的学习中,我将继续努力,不断提高自己的棋艺水平。
以下是我对未来学习围棋的规划:1. 深入学习围棋理论我会继续学习围棋理论,深入研究经典棋局,提高自己的棋艺水平。
围棋学习心得(精品5篇)围棋学习心得篇1围棋学习心得围棋,一种具有五千多年历史的智力游戏,在人们的生活中已经普遍存在。
我也是一个围棋爱好者,从2018年11月开始学习围棋,现在已经下了6年。
以下是我的围棋学习心得。
一、耐心与坚持在学习围棋的过程中,我深感耐心和坚持的重要性。
最初接触围棋时,我对于围棋的规则感到困惑,也时常因为输棋而感到沮丧。
然而,我并没有放弃。
我告诉自己,只要坚持下去,就一定能够在下棋中获得乐趣。
我不断地练习,研究棋谱,复盘总结,渐渐地感受到了围棋的魅力。
二、棋品与品德围棋不仅是一种智力游戏,更是一种修身养性的生活方式。
在下棋的过程中,我学会了如何保持冷静,如何尊重对手,如何做到公正公平。
同时,我也通过下棋,提高了自己的观察力、记忆力、逻辑思维和决策能力。
三、尊重与理解在下棋的过程中,我逐渐认识到,尊重对手,理解对手,是赢得对手的关键。
只有了解对手的思路,才能有针对性地进行防守和攻击。
同时,我也学会了在尊重对手的同时,去理解他们的思路,这让我在下棋时更有优势。
四、布局与策略围棋中的布局和策略是非常重要的。
好的布局可以抢占先机,制造优势;而合理的策略则能帮助我们更有效地利用手上的资源。
在下棋时,我时常思考如何布局,如何制定策略,这让我在下棋时更有远见。
五、围棋与生活围棋,对我来说,不仅仅是一种游戏,更是一种生活哲学。
通过下棋,我学会了如何以一种更深入、更全面的视角去看待生活中的问题。
同时,我也通过围棋,学会了如何面对生活中的困难和挑战,这让我在面对生活中的挑战时更有信心。
总的来说,围棋是一项非常有挑战性的智力游戏,它需要我们不断地学习和实践。
通过围棋,我不仅提高了自己的观察力、逻辑思维和决策能力,还学会了如何以一种更深入、更全面的视角去看待生活中的问题。
我相信,围棋会在我未来的生活中发挥重要作用。
围棋学习心得篇2围棋是一项需要高度思维和技巧的智力游戏,一直以来都是我的最爱。
学习围棋不仅增强了我的逻辑思维能力、战略眼光,还锻炼了我的耐心和决策能力。
学习围棋的心得体会学习围棋的心得体会1围棋是中国的传统文化,发扬光大了中华民族的智慧,和代表了中华民族团结、思维的传承。
在现代社会,随着电子产品和游戏的普及,人们开始忘记这种古老的文化。
围棋社就是一个能够让人重新认识并体验围棋文化的平台。
我加入围棋社已有一段时间了,通过与同伴的交流、比赛,我有了一些新的体会和收获。
第二段:围棋社的培训。
在围棋社,首先接触到的就是围棋的基本规则和棋谱。
学习阶段,社长和老师会详细地讲解每一步棋子的摆放和背景知识,让我们更好地揣摩每一个棋子背后的`含义。
学习围棋并不是一件容易的事情,但在围棋社的环境下,可以很好地锤炼我们的耐心和意志力,让我们更好地感受到围棋文化之美。
第三段:交流与比赛。
在围棋社,会有很多的交流和比赛。
每周就会有不同级别的比赛,让我们有机会与其他围棋社的成员们交流棋艺和围棋心得。
在比赛过程中,围棋社的成员们互相观看并评判棋局,讨论各自的棋路,提高棋艺的同时,也增进了我们之间的感情。
第四段:如何应对失败。
参加比赛没有一个人可以保证每一次都能取得好的成绩。
在输赢之后,围棋社成员更多得去思考失败的原因并且通过检讨来改进自己。
每一次的败北都能够让我们更好地认识自己,懂得如何去迎接挑战并保持镇静。
围棋并不只是让我们锻炼智商、加强思考的游戏,更能够帮助我们增进心理素质,面对失败、挫折更显成熟。
第五段:结语。
参加围棋社的这段时间我的整个心态定下来,变得越来越开朗。
学习和实践围棋,其实是一种心灵的沟通和交流。
它能够帮助我们发现自己的潜能、提高智商、增长阅历、构建思维模式、培养个性等等。
感谢围棋社为我开启了一扇新的大门,让我在这里收获了更多不一样的经验。
相信未来的学习过程中,我也能够将围棋文化这一宝藏不断深化、发扬,让围棋也能够成为更多人的心灵寄托,更美好的人生道路。
学习围棋的心得体会2我们幼儿园的特色是“围棋”,从我进入学校前,我对围棋认识的并不是很多,进入学校后,因为学校为幼儿开设围棋课程,从而也让我对围棋有了一些认识。
学习围棋的心得围棋是一种古老而深奥的棋类游戏,它源远流长,发展至今已有几千年的历史。
作为中国传统文化的重要组成部分,围棋具有丰富的哲学内涵和战略思维,对于培养智慧、提升思维能力和培养耐心有着重要的作用。
在我学习围棋的过程中,我深深感受到了围棋的魅力和乐趣,并从中获得了一些宝贵的心得。
首先,学习围棋需要始于基础。
围棋的规则并不复杂,但是要真正掌握围棋的思维和技巧,就需要从基础下手,打好基本功。
学习围棋的第一步是熟悉规则,明确棋盘大小和行棋规则。
只有牢固掌握了这些基本知识,才能在后续的学习中更好地理解和运用。
而且,基础的学习还包括了对棋子的摆放和算子,以及对胜负判定的理解。
通过不断地练习和对弈,我逐渐掌握了这些基础知识,并在实践中不断提高自己的棋艺。
其次,学习围棋需要注重思考和分析。
围棋是一种需要高度思考和战略规划的游戏,每一步棋都需要经过深思熟虑。
在进行对局时,我会认真观察棋局的整体情况,分析对手的走棋意图,并针对对手的布局进行应对。
同时,我也会思考自己的走棋策略,合理安排棋子的位置,并借助不同的变着来增加自己的胜算。
通过不断地思考和分析,我能够更好地把握整个棋局的走势,并做出更明智的决策。
第三,学习围棋需要坚持不懈。
围棋是一种需要不断练习和实践的游戏,只有通过坚持不懈的努力,才能不断提高自己的棋艺。
在学习围棋的过程中,我经常遇到挫折和困难,有时甚至连续几局都输掉了。
但是我并没有因此而气馁,反而更加坚定了学好围棋的决心。
我相信,只要坚持练习,尽量克服自己的弱点,多进行对弈和分析,就一定能够取得进步。
最后,学习围棋还需要与他人交流和分享。
围棋是一种强调对局的游戏,通过和他人的对弈和交流,不仅可以提高自己的棋艺,还可以扩展自己的思维和视野。
在我学习围棋的过程中,我积极参加围棋社团和活动,与其他围棋爱好者交流分享心得,接受他们的指导和建议。
这些交流和分享不仅让我学到了很多新知识,还给我带来了更多的乐趣和动力。
围棋培训总结范文围棋培训总结范文精选3篇(一)围棋培训总结在这段时间的围棋培训中,我受益匪浅,收获了很多关于围棋的知识和技巧。
通过老师的细心教导和耐心引导,我不仅学会了基本的围棋基础知识,还提高了自己在围棋中的实战能力。
在最初的几次培训中,老师注重的是对基本规则的讲解和学习。
通过一对一的指导,我逐渐掌握了布局、进攻和防守等基本技巧。
老师还耐心地帮助我分析局势,指导我在具体棋局中做出更好的决策。
这使我逐渐提高了自己的战略思考能力和围棋综合实力。
在围棋培训中,老师还为我提供了大量的背景知识和围棋故事。
这让我对围棋的历史和文化有了更深刻的认识,也为我在围棋中增添了更多兴趣和激情。
同时,老师还推荐了一些经典的围棋书籍和棋局录像,我通过学习这些资料,进一步提高了自己的围棋水平。
围棋培训过程中的反思和总结也是非常重要的一部分。
在每次培训结束后,我会认真思考自己在围棋中的不足之处,并与老师进行详细的讨论。
通过这种方式,我找出了自己的问题并尝试改进,从而提高了自己的围棋水平。
在围棋培训的最后,我深深地感受到了围棋的魅力和乐趣。
围棋不仅仅是一种棋艺,更是一种思考和智慧的体现。
通过围棋的学习和实战,我不仅提高了自己的思考能力和决策能力,还锻炼了自己的耐心和毅力。
通过这段时间的围棋培训,我深刻地认识到围棋是一门需要持之以恒的学问。
我将继续努力学习,持续提高自己,希望能够在围棋的道路上取得更好的成绩。
感谢老师的悉心指导和鼓励,让我有机会接触到围棋这门艺术,希望在将来能有更多的机会继续学习和进步。
围棋培训总结范文精选3篇(二)围棋教学工作总结范文在过去的一段时间里,我负责围棋教学工作。
通过这段时间的教学经验,我发现了自己的不足之处,也取得了一定的教学成果。
下面是我对这段时间的围棋教学工作进行的总结:一、教学目标的制定与实施在教学开始之前,我明确了自己的教学目标,即希望学生能够掌握围棋基本规则,并能够运用基本技巧进行对局。
学习围棋的收获与建议
围棋作为一门科学,它的功能是很多的,它具备着体育锻炼功能,社会交际功能,修身养性功能,锻炼意志功能,娱乐功能……它可以最大限度地开发智力,启迪思维,锻炼头脑,陶冶情操。
最初我选择这么课的原因,是由于小时候偶然的一次机会看见人下围棋,那个情景给了我很深的印象,总觉得这是一门很神奇很崇高的艺术。
而当我真正接触了围棋,才重新认识了它,对它的相关对弈常识有了一定的了解。
像围棋十要诀:一.持重勿贪;二.入界宜缓三.相机而攻;四.扼要而据;五.弃子取势;六.舍小就大;七. 动须相应;八. 慎勿轻速;九.彼强自保;十.先势后地。
还有围棋的气和提,棋子就没有气了,就算被“吃了”,并从棋盘上拿掉。
“提”就是“吃”。
围棋的做眼、活棋和死棋,对方不可能在内投子的空格称为“眼”,“假眼”而被对方棋子包围的棋就是“死棋”。
“做眼”即投子以使棋块有两个以上的“真眼”。
回顾这半年来,我下棋的时间基本上就是上围棋课的一两个小时,没有大量实战的过程,要想提高并不是那么容易。
当然客观上大家都有功课紧张,不能抽出那么多下棋时间的理由。
另外我估计自己是真的没有围棋天赋,棋力还是没有什么提高。
老师您说,如果不是衷心地热爱着围棋,就不要在这个地方浪费时间,可是我想说,从我选择进入这个课堂开始,我都在努力去认真对待它。
先不论其他,就算我的棋艺得不到大的提高,
最起码我摆正了态度,我也学会了一些东西,关于围棋的许多常识性的知识,还有譬如坐姿、握笔,还有一些可以由下棋引申到人生的道理……
在课堂上面对整个棋盘,我常常不知该如何去开疆拓土,只能等别人来进攻然后防守,而就是这样,往往明明棋局刚开始,却是败局已定。
就像生活中世俗、社会、责任、感情负担常常让我觉得迷惘不知如何自处一样,我想这其中蕴含的道理是一样的,说不定哪天我的棋力长进了,同时人也变成熟了。
建议我是真的无从说起,就我这三脚猫功夫,已经很惭愧辜负了老师的一番教导了。
我就想到哪写到哪吧。
我想,既然大家都选择了这门课,就应该积极对待它,即使棋艺不能见长,态度还是要端正,更何况我相信还是有很多人热爱着围棋的。
而像我们这样的大班教学,是不可能实现一对一的教授的,只有自身去创造学习机会才能学到更多的东西。
下个学期,我不一定会继续选择这门选修了,但是我想我会一直记得这半年来在这个课堂上所得到的一些东西,也会记得这个课堂上有一位很负责,很博学也很严厉的文老师。
总而言之,我想这半年来,我致力能够去收获的就是老师您所说的下棋的那份心境,对于做人来说,这也是值得去学习的。
废话不多说,老师请原谅我的笔拙,这篇论文就到这了,还是要谢谢你半年来的教导。