13--14天一中学高二年级期末考试
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第一部分听力(共两节,满分20分)第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面5段对话。
每段对话仅读一遍。
1. What is the relationship between the two speakers?A. Employer and employee.B. Waitress and customer.C. Mother and son.2. Where was the man born?A. In Ireland.B. In Sydney.C. In Scotland.3. What are the two speakers doing?A. Watching television.B. Listening to the radio.C. Making the program.4. Which tablecloth is cheaper?A. The green one.B. The blue one.C. The red one.5. What does the man mean?A. He will go to the library.B. He will borrow these books.C. He will go to school this morning.第二节(共15小题;每小题1分,满分15分)听第6段材料,回答第6、7题。
6. Where does this conversation most probably take place?A. At a party.B. In an officeC. In the woman’s house.7. Why is the man feeling down?A. He doesn’t know anybody there.B. He is alone at Christmas.C. He doesn’t like Christmas.听第7段材料,回答第8至10题。
2021年江苏省无锡市天一高级中学高二化学期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。
)1. 已知蓄电池在充电时作电解池,放电时作原电池。
铅蓄电池上有两个接线柱,一个接线柱旁标有“+”,另一个接线柱旁标有“—”。
关于标有“+”的接线柱,下列说法中正确的是()A.充电时作阳极,放电时作负极B.充电时作阳极,放电时作正极C.充电时作阴极,放电时作负极D.充电时作阴极,放电时作正极参考答案:B略2. 共价键、离子键和范德华力都是微粒间的作用力,下列物质:①Na2O2;②SiO2;③石墨;④金刚石;⑤CaCl2;⑥白磷,含有上述结合力中的两种的组合是()A、①③⑤⑥B、①③⑥C、②④⑥D、①②③⑥参考答案:B略3. 下列叙述正确的是()A.汽油、柴油和煤都是碳氢化合物B.乙醇可以被氧化为乙酸,二者都能发生酯化反应C.甲烷、乙烯和苯在工业上都可通过石油分馏得到D.含5个碳原子的有机物,每个分子中最多可形成4个C—C单键参考答案:B略4.参考答案:B5. 下列分子中,既含有极性共价键又含有非极性共价键的是A.C2H2 B.CO2 C.H2O2 D.P4参考答案:AC6. 在下列各说法中,正确的是A.凡是放热反应都是自发的,吸热反应都是非自发的B.自发反应一定是熵增大,非自发反应一定是熵减小或不变C.熵增加且放热的反应一定是自发反应D.非自发反应在任何条件下都不能实现参考答案:C略7. 下列物质的水溶液能够导电,但属于非电解质的是A.二氧化硫 B.碳酸氢铵 C.醋酸 D.氯气参考答案:A 略8. 在80 g密度为d g/cm3的硫酸铁溶液中,含有2.8 g Fe3+离子,则此溶液中SO42-的物质的量浓度为(单位为mol·L-1)A. B. C. D.参考答案:A略9. 绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。
2025届江苏省无锡市天一中学化学高二第一学期期末监测试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(共包括22个小题。
每小题均只有一个符合题意的选项)1、下列物质既可以做防腐剂,又可以做调味剂的是()A.苯甲酸钠B.食盐C.柠檬黄D.味精2、下列各对物质中属于同分异构体的是A.126C与136C B.O2与O3C.D.3、为了实现空间站的零排放,循环利用人体呼出的CO2并提供O2,我国科学家设计了如下图装置,反应完毕,电解质溶液的pH保持不变。
下列说法正确的是A.图中N型半导体为正极,P型半导体为负极B.Y 电极的反应:4OH--4e-=2H2O +O2↑C.图中离子交换膜为阳离子交换膜D.该装置实现了“太阳能→化学能→电能”的转化4、某溶液中,已知含有H+、Fe3+、Al3+等阳离子,逐滴加入NaOH溶液,则消耗NaOH溶液体积(x轴)和生成沉淀量(y轴)之间的函数关系如图,其中表示正确的是()A.B.C.D.5、甲、乙、丙、丁为中学常见物质,其中甲、乙为单质,丙为氧化物,它们之间存在如图所示的转化关系:下列说法正确的是()A.若甲、乙元素是同主族元素,根据元素周期表推测,此时乙单质可能是SiB.若甲、乙均为金属单质,则丁所属的物质类别一定是碱性氧化物C.若甲为金属单质,乙为非金属单质,则甲只能是MgD.若甲、乙元素是同周期元素,则该反应的化学方程式一定为:2F2 + 2H2O=4HF + O26、向5 mL NaCl溶液中滴入一滴AgNO3溶液,出现白色沉淀,继续滴加一滴KI溶液并振荡,沉淀变为黄色,再滴入一滴Na2S溶液并振荡,沉淀又变成黑色,根据上述变化过程,分析此三种沉淀物的溶解度关系为A.AgCl=AgI=Ag2S B.AgCl<AgI<Ag2SC.AgCl>AgI>Ag2S D.AgI>AgCl>Ag2S7、下列反应属于氧化还原反应的是A.CaCO3 CaO + CO2↑B.Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + CO2↑+ H2OC.2Cu + O2 2CuO D.Fe2O3 + 3H2SO4 Fe2(SO4)3 + 3H2O8、25℃时,有pH=2的HX溶液和HY溶液各1mL ,分别加水稀释,溶液pH随溶液体积变化的曲线如图所示。
2023-2024学年陕西省天一大联考高二(下)期末联考物理试卷一、单选题:本大题共7小题,共28分。
1.某同学用如图所示装置研究光电效应,金属板N 的左侧表面涂有荧光物质,用波长为λ的紫外线照射金属板M 会逸出光电子,在两金属板间加有电压,当两金属板间的电压为U 时,荧光物质刚好不发光。
已知普朗克常量为ℎ,光在真空中传播速度为c ,电子的电量为e ,则下列说法正确的是( )A. 将N 板向左移,荧光物质不会发光B. 将N 板向上移,荧光物质会发光C. 光电子的最大初动能为ℎc λD. 金属板M 的极限频率为eU ℎ2.如图1所示,某手机店用放在水平面上的折叠支架来展示手机,图2为示意图,背部支撑面与底部支撑面垂直,不计背部支撑面与手机间的摩擦,减小背部支撑面与水平面的夹角θ,则( )A. 支架底座与水平面间摩擦力增大B. 手机对底部支撑面的压力增大C. 手机对支架的作用力增大D. 手机重力和底部支撑面对手机作用力的合力增大3.由于地球自转,地球两极和赤道处的重力加速度不同,若地球两极处的重力加速度为g ,地球的自转周期为T ,将地球看成质量分布均匀、半径为R 的球体,则质量为m 的物体在赤道处受到的重力大小为( )A. mgB. mR(2πT )2C. mg +mR(2πT )2D. mg−mR(2πT )24.如图所示,甲、乙两同学在水平地面上练习垫排球。
甲同学将排球垫过去的轨迹为Ⅰ,乙同学将排球垫回的轨迹为Ⅱ,两同学的接球点在同一高度,甲同学垫球和接球的位置相同,球可视为质点,不计空气阻力,关于排球在轨迹Ⅰ、Ⅱ中的运动,下列判断正确的是( )A. 运动时间可能相同B. 最小速度大小可能相同C. 最大速度大小可能相同D. 重力的最大瞬时功率可能相同5.利用洛埃镜可以测量光的波长,其原理和杨氏双缝干涉实验相同。
S为单色光源,M为水平放置的平面镜,S到平面镜的距离为a,到光屏的距离为b,下列判断正确的是( )A. 若条纹间距为d,则单色光波长为adbB. 仅增大a,条纹间距增大C. 仅增大b,条纹间距增大D. 仅将平面镜向左平移一小段距离,条纹间距增大6.如图所示为电磁炮的基本原理图(俯视图)。
2025届江苏省无锡市天一中学生物高二下期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.将DNA已被15N标记的大肠杆菌转入含14N的培养基中连续培养,大肠杆菌分裂两次后原有旧链与新链的比以及含15N的DNA占DNA总数的比例分别为()A.12和13B.13和12C.14和12D.14和182.在质壁分离与复原实验中,显微镜下依次观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的三种状态,如图所示。
分别测量甲、乙、丙细胞的长度A和原生质层长度B,下列相关叙述正确的是A.细胞液浓度甲>乙>丙B.细胞液浓度丙>乙>甲C.由甲到乙,B/A(%)值变大D.丙的B/A(%)数值最大3.某处温泉有“圣水”之美誉,经常洗浴对治疗各种皮肤病、关节炎及神经衰弱等有特殊的功效。
经专家鉴定泉水中含有人体正常生命活动所需的微量元素,它们可能是A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、CaC.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo4.下图是人工种子的结构示意图,下列说法不正确的是A.用于包裹胚状体的外部薄膜应具有透气但不透水的特点B.胚状体的获得要经过脱分化和再分化两个阶段C.离体的细胞形成胚状体的过程始终受植物激素的调节D.人工种子的制备过程中还可以加入某些农药、菌肥等5.某兴趣小组釆用两种途径处理鸡蛋清溶液,过程如下图所示。
有关叙述正确的是A.①②所依据的原理不同,过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键B.③④所依据的原理不同,过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键C.在溶解后产生的溶液中分别加入双缩脲试剂,都会变成紫色D.过程②产生的蛋白块也可以用③的方法进行溶解6.下列与细胞物质转运有关的叙述,正确的是A.细胞内囊泡运输体现了生物膜的选择透过性B.消耗能量的运输方式一定是主动运输C.协助扩散的方向取决于膜两侧被转运物质的相对含量D.生物大分子都能通过核孔进出细胞核7.下图表示植物细胞中光合作用过程简图,其中①〜⑥代表物质。
一、听力(共20小题;每小题1分,满分20分)第一节(共5小题):听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. When does the conversation take place?A. At 4:50B. At 5:00C. At 5:102. What does the woman need?A. A friend.B. A job.C. A meal.3. How did Alice get injured?A. A car hit her.B. She fell off a bike.C. A man riding a bike ran into her.4. What’s the relationship between the speakers?A. Parent and child.B. Colleagues.C. Husband and wife.5. What is John supposed to do after a while?A. Give a speech.B. Attend a basketball match.C. Help the man prepare for a speech.第二节(共15小题):听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白仅读两遍。
听第6段材料,回答第6至7题。
6. Where are the speakers probably?A. On a bus.B. In a car.C. At the airport.7. What does the woman ask the man to do?A. Look at a map.B. Watch the weather report.C. Listen to the traffic report on the radio.听第7段材料,回答第8至9题。
2024届天一大联盟化学高二第一学期期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(共包括22个小题。
每小题均只有一个符合题意的选项)1、物质的量浓度相同的下列物质的水溶液,酸性最强的是A.HCl B.H2SO4C.CH3COOH D.NaCl2、反应:aX(g)+bY(g)cZ(g),达到平衡时测得X气体的浓度为3mol/L,在恒温下将该容器体积扩大一倍,再次达到平衡时,测得X气体的浓度为1.4mol/L,则下列叙述不正确的是A.a+b<c B.平衡向生成Z的方向移动C.Z的体积分数降低 D.Y的转化率升高3、甲装置中所含的是物质的量之比为1∶2的CuSO4和NaCl的混合溶液,电解过程中溶液的pH随时间t变化的示意图如乙所示(不考虑电解产物与水的反应)。
试分析下列叙述中正确的是( )A.该混合溶液中的SO42-导致A点溶液的pH小于B点B.AB段与BC段在阴极上发生的反应是相同的,即Cu2++2e-===CuC.BC段阴极产物和阳极产物的体积之比为2∶1D.在整个电解的过程中会出现少量蓝色的Cu(OH)2沉淀4、新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或污染很小,且可以再生。
下列不属于未来新能源的是() A.天然气B.太阳能C.生物质能 D.风能5、将0.2mol/L的AlCl3溶液与0.2mol/L的NaOH溶液等体积混合,混合后溶液中不可能大量存在的离子是A.Al3+B.AlO2-C.Cl-D.Na+6、已知在K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O72-(橙色)+ H2O2CrO42-(黄色)+2H+。
有关该平衡的下列说法中正确的是A.当化学平衡向逆反应方向移动时,则平衡常数一定减小B.当反应速率2v(Cr2O72-)正= v(CrO42-)逆时,则反应一定处于平衡状态C.当化学平衡向正反应方向移动时,则溶液的pH一定降低D.当向溶液中加入一定量的水时,则化学平衡一定不移动7、下列物质与指定物质的主要成分对应正确的是A .赤铁矿—Fe 2O 3B .漂白粉—NaClOC .纯 碱—NaOHD .大理石—Ca(OH)28、为了检验某Fe 2+溶液是否变质,可向溶液中加入( )A .NaOH 溶液B .铁片C .石蕊溶液D .KSCN 溶液9、现有三种溶液:①pH=3 的稀盐酸②pH=3的CH 3COOH 溶液③pH=11的氨水,相同条件下,下列说法正确的是A .AB .BC .CD .D10、将1.60gCuSO 4固体在高温下加热,得到0.72g 红色固体(纯净物,不含S 元素),同时有气体X 生成,X 可能是SO 2、SO 3、O 2中的两种或三种。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是()A. 沉默寡言(gù)B. 精卫填海(fēng)C. 赴汤蹈火(dǎo)D. 振聋发聩(kuì)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 学校为了提高学生的综合素质,特举办了各种兴趣小组。
B. 随着科技的进步,许多传统工艺逐渐被现代化技术所取代。
C. 通过这次实践活动,我们不仅学到了知识,还锻炼了自己的能力。
D. 他尽管成绩优秀,但从不骄傲自满。
3. 下列各句中,使用比喻修辞手法的是()A. 天上的星星像眼睛一样,闪烁着光芒。
B. 这本书的内容丰富,读起来引人入胜。
C. 他的脸色苍白,像是大病初愈。
D. 他的声音洪亮,像是要把山震塌。
4. 下列各句中,表达不准确的一项是()A. 我们要珍惜时光,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
B. 爱国主义是中华民族的精神支柱,我们要继承和发扬。
C. 当前,我国经济正处于转型升级的关键时期,我们要抓住机遇,迎接挑战。
D. 他勤奋好学,成绩优异,是我们学习的榜样。
5. 下列各句中,没有错别字的一项是()A. 举世瞩目B. 恣意妄为C. 鸡犬升天D. 责无旁贷6. 下列各句中,表达得体的一项是()A. 这位老师的课讲得真好,我受益匪浅。
B. 请问您有什么高见,能否赐教一二?C. 您真是才华横溢,令人佩服。
D. 你的文章写得不错,就是有点太啰嗦。
7. 下列各句中,加点词解释正确的一项是()A. 落花有意,流水无情(有意:有心思,有心愿)B. 满城风雨(风雨:比喻灾难)C. 一帆风顺(帆:帆船)D. 落井下石(石:石头)8. 下列各句中,加点词用法正确的一项是()A. 他跑得飞快,一眨眼功夫就到了终点。
B. 这本书我已经读了两遍了。
C. 她的优秀品质赢得了大家的尊重。
D. 你看,那个小男孩摔倒了。
9. 下列各句中,成语使用恰当的一项是()A. 他做事雷厉风行,效率极高。
江苏省天一中学2020┄2021学年春学期期终考试高二化学试卷出卷:审阅:相对原子质量 H 1,C 12,O 16,Na 23, Mg 24,Si 28,S 32,Cl 35.5,Cu 64一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分。
只有一项是符合题目要求。
)1.党的十八大报告提出了“建设美丽中国”的宏伟蓝图。
节能减排、低碳生活、合理利用资源、保护环境,走可持续发展的道路成为我国发展的重要战略。
下列说法不符合这一主题思想的是A.大力开采煤和石油,促进地方经济发展B.实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”,减少硫的氧化物和氮的氧化物对环境的污染C.积极推广太阳能、风能、地热能等新能源的使用,减少化石燃料的使用,有效降低PM2.5对环境的污染D.对城市生活污水脱氮、除磷,净化处理,遏制水体富营养化2.下列说法正确的是A.水晶项链和餐桌上的瓷盘都是硅酸盐制品 B.新制氯水中的所有物质都是电解质C.氮氧化物、二氧化硫是形成酸雨的主要物质 D.制造光导纤维的原料是晶体硅3.下列有关化学用语使用正确的是A.原子核内有10个中子的氧离子: B.硫离子的结构示意图:C.NH4Cl的电子式 D.二氧化碳的结构式:O—C—O4.滴加新制氯水后,下列各组离子可能大量存在的是A.Fe3+、Al3+、Cl—、NO错误! B.K+、Na+、I—、SO错误!C.Ag+、Ca2+、NH错误!、NO错误! D.Na+、Ba2+、CO错误!、SO错误!5. 下列反应的离子方程式书写正确的是A.铝片放入氢氧化钠溶液中:Al+2OH—=== AlO错误!+H2↑B.Na与水反应:Na+2H2O===Na++H2↑+2OH—C.向AlCl3溶液中加入过量NaOH溶液:Al3++3OH—===Al(OH)3↓D .AlCl 3溶液中滴入过量的氨水:Al 3++3NH 3·H 2O===Al (OH )3↓+3NH 错误! 6.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是A .2HHCl aq 24SiO SiCl Si −−−−→−−−→()高温 B .22OH O2224FeS SO H SO −−−→−−−→煅烧C. 2H HCl aq 234N NH NH Cl aq −−−−−−→−−−−→()高温、高压、催化剂() D. HCl aq 32MgCO MgCl aq Mg −−−−→−−−→()电解() 7.某同学用下列装置制备并检验Cl 2的性质。
江苏省天一中学学年高二数学下学期期末考试试题(平行班) 注意事项:.本试卷包含填空题(第题第题)、解答题(第 题〜第题);考试时间为分钟,试卷满分分,考试形式闭卷。
.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置。
.答题前,务必将自己的班级、姓名、准考证号用毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。
一、填空题(本大题共小题,每小题分,共计分.不需写出解答过程, 请把答案写在答题纸的指定位置上).已知集合 {}, {},则=B A I ▲ ..在极坐标系中,点(, 2π)到直线6)sin 3(cos =+θθυ的距离为▲ . .若“>”是“>”的必要不充分条件,则实数的取值范围是▲ ..函数x x f 2log )(=在点()处切线的斜率为 ▲ ..从个男生、个女生中随机抽取人,则抽中的人不全是女生的概率是▲ ..将函数)2sin()(π+=x x f 的图象向右平移4π个单位后,得到函数)(x g 的图象,则)4(πg 的值是▲ ..函数x x y cos 3sin +=在],0[π上的单调减间为▲ ..己知函数)(x f 是定义在上的周期为的奇函数,<<时,x x f 4)(=,则)2019()25(f f +-的值是▲ . .己知矩阵⎥⎦⎤-⎢⎣⎡=⎥⎦⎤-⎢⎣⎡=4610,1101B A ,若矩阵满足,则矩阵的所有特征值之和为▲ . .已知41)6sin(=+πx ,则 )3(cos )65sin(2x x -+-ππ的值是▲ . .已知函数 4)(,)(2+-=-=bx x x g x e x f x ,若对任意)1,1(1-∈x ,存在)4,3(2∈x ,)()(21x g x f ≥,则实数b 的取值范围为▲ ..已知函数⎪⎩⎪⎨⎧+≤=4>,321-4x <0|,log |)(4x x x x x f ,若 << 且)()()(c f b f a f ==,则c ab )1(+的取值范围是 ▲ . .用长度分别为, , , 的四根木条围成一个平面四边形,则该平面四边形面积的最大值是▲. .在△ 中,若B A C cos cos 2sin =,则 B A 22cos cos +的最大值为▲ .二、解答题(本大题共小题,共计分。
淮北天一中学2013-2-14学年第一学期期末试卷高二语文试题命题人:刘伟审题人:桑仁敏注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。
共150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题共63分)一、阅读下面的文字,完成1-3题。
(共9分,每小题3分)人类审美意识的发展,首先表现为审美视野的逐步扩大。
在自然美领域,从对动物的审美到对植物的审美,对山水的观赏由“比德”到“畅神”的转变,都可以看出这一点。
处于狩猎生活时期的欧洲原始洞穴画作者,尽管生活在不乏美丽植物花卉的环境里,但他们着意描绘的只是经常与之周旋的野兽形象。
我国仰韶彩陶,已有鱼、鸟、蛙等自然物的形象,但它们都是脱离各自的生存环境被加以表现的,几何化的写意手法和强烈的变形处理,表明这些自然物已变成象征符号,还谈不上自身的美。
周秦以后,山川草木开始作为人的生活背景获得了自身的审美意义,然而人们主要是从“比德”的观点去欣赏它们的。
那时的人习惯于将自然物的某些特征比附于人的道德、情操,使自然事物的属性(物理属性、化学属性、生物属性)人格化,人的品性客观化,自然物的美丑,就按其所比附的道德情操的价值来评定,这实际上是一种“美善相乐”的观点。
孔子的“知者乐水、仁者乐山”的提法,和《荀子》一书中所记的孔子“以玉比德”的观点,都可看成代表。
这种用自然物比附人的德行的观点,虽仍有其片面性,却标志着人们对自然美的感受,已同实用感相分离,转为道德情感的满足,表现了历史的进步。
《诗经》常以鸟兽草木比兴,作为抒发情意的借用物。
《离骚》以香草喻君子,以萧艾喻小人,都表明“比德”观念对艺术创作有着广泛的影响。
由于艺术作品中大量出现以物喻人的形象,所以就使自然物往往附着了传统的隐喻意义,如松柏喻坚贞,兰竹喻清高,直到今天还影响人们对这类自然物的欣赏。
对自然物的“畅神”审美观,是晋宋以后盛行起来的。
同“比德”不同,“畅神”强调的是自然美的欣赏可以使欣赏者的情感得到抒发,得到满足,从而精神为之一畅。
它所尊重的,已不是自然物身上被人为地外加的道德伦理价值,而是它自身的足以令人舒畅怡悦的审美价值,王羲之《兰亭集序》写到自己面临会稽山阴兰亭一带有着“崇山峻岭、茂林修竹”,又有“清流急湍”的美景所产生的感受:“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
”宗炳平生“眷念庐衡,契阔荆巫,不知老之将至”,酷爱描山画水,认为再现山川之美,足以“畅神”。
他说“峰岫娆嶷,云林森渺,圣贤映于绝代,万趣融其神思,余复何为哉?畅神而以,神之所畅,孰有先焉!”。
肯定观赏和再现自然美可以“游目骋怀”,可以“畅神”,也就是肯定从自然界可以直接得到审美的满足。
这种观点的提出,标志着对自然美审美意识的觉醒,为时比西欧早一千多年。
在这种观点基础上诞生的谢灵运的山水诗和宗炳、王微的山水画,在中国艺术史上都具有开山意义。
由此而形成的专事表现自然美的艺术品类——山水诗画,后来得到长足的发展,成为我国民族艺术对人类艺术宝库的卓越贡献。
(节录自张晓光《试论中国当代美学发展趋势》,有删改)1.下列关于“比德”和“畅神”及其关系的表述,不符合原义意思的一项是()A.“比德”是指人们习惯性地将自然物的某些特征比附于人的道德、情操,使自然物的属性人格化,人的品性客观化。
B.“畅神”是晋宋以后才出现的,它强调自然美的欣赏可以使欣赏者的情感得到抒发,得到满足,从而精神为之一畅。
C.“比德”实际上是一种“美善相乐”的观点,孔子等人都曾提出类似的观点,“比德”对艺术创作有着广泛的影响。
D.由“比德”到“畅神”的转变,表现了人类审美视野的逐步扩大,这两者又都离不开自然美和人类审美这两个要素。
2.下列对原文思路的分析,不正确的一项是()A.第一段从人类审美视野的逐步扩大写起,而从原始洞穴画到仰韶彩陶,再到周秦以后的山川草木的意义变化就能体现这种审美视野的变化。
B.第二段首先对“比德”这个概念进行具体阐释,然后从古代先贤的理论和人们的艺术创作实践两个角度来说明这种理论的影响是十分深远。
C.第三段重点围绕“畅神”审美观展开论述,侧重从“比德”“畅神”的不同点角度切入,既有《兰亭集序》的例子,也有古人的理论阐释。
D.全文着眼于人类审美艺术视野的扩大,重点论述了“畅神”审美观的发展变化及表现特征,强调其对民族艺术和人类艺术宝库的卓越贡献。
3.下列对原文内容的分析和概括,正确的一项是()A.自然物的形象只要脱离各自的生存环境被加以表现,或是经过几何化的写意手法和强烈的变形处理,就不再具有自然物自身的美。
B.《诗经》常以鸟兽草木比兴,《离骚》以香草喻君子,以萧艾喻小人,这使得中国古典诗歌中的自然物全都附着了传统的隐喻意义。
C.中国古代的“比德”理论虽然存在一定的片面性,但这已经表明人们对自然美的感受已同实用感相分离,表现了审美的历史进步性。
D.肯定从自然界可以直接得到审美满足的理论,标志中国人自然美审美意识的觉醒,并直接形成专事表现自然美的艺术品类——山水诗画。
二、文言文阅读、翻译和古诗名句(共35分)(一)阅读下列短文完成4——7题(共19分,4-6每小题3分,第七题10分)项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。
有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。
项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。
平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮,骑能属者百余人耳。
项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。
左,乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。
然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。
今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。
”乃分其骑以为四队,四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下,期山东为三处。
于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。
是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。
项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。
乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言。
”于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长檥船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船,汉军至,无以渡。
”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。
吾骑此马五岁,所当无敌,常一日行千里,不忍杀之,以赐公。
”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。
”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。
”乃自刎而死。
4. 下列句中加点词解释不正确的一项是( )A.项王军壁.垓下壁:筑营驻扎B.期.山东为三处期:约定C.项王身亦被.十余创被:遭受D.吾为若德.德:感激5. 下列加点词意义和用法相同的一组是( )A. 是何.楚人之多也大王来何.操B. 吾为.公取彼一将天之亡我,我何渡为.C. 汉军不知项王所.在道之所存,师之所.存也D. 若.非吾故人乎海内存知己,天涯若.比邻6. 下面对文章内容理解分析错误的一项是 ( )A. 大敌当前,四面楚歌,项羽面对虞姬,慷慨悲歌。
他认为自己有超世的气概,只是时运不济,对宠幸的虞姬不知如何是好,这也从另一个角度说明,沉溺声色是其失败的原因之一。
B. 项王率领部下壮士八百多人,趁夜突破重围,因受到农夫的欺骗,陷入大泽中。
项王自己估计不能逃脱,认为这是上天要自己灭亡,决不是作战的过错。
这深刻揭示了项羽性格中的弱点。
C. 项羽面对重重包围的汉军,把骑兵分成四队,面朝四个方向,杀掉了一名汉将和督尉,共杀死有百八十人,以证明自己“此天之亡我,非战之罪”的论断。
D. 项羽是有机会逃生的,乌江亭长正停船靠岸等在乌江。
但他想到自己和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回去,愧见江东父老。
于是赠马亭长,宁死不辱。
一个知耻重义的末路英雄形象跃然纸上。
7、把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。
(10分)(1)臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年,祖孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
(4分)(2)今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。
(6分)(二)阅读下面这首诗,完成8—9题(8分)水村闲望[宋]俞紫芝①画桡②两两枕汀沙,隔岸烟芜一望赊③。
翡翠④闲居眠藕叶,鹭鸶别业⑤在芦花。
溪云淡淡迷渔屋,野旆⑥翩翩露酒家。
可惜一绷真水墨,无人写得寄京华。
【注】①俞紫芝:宋代诗人,笃信佛教。
②桡(ráo),船桨,指代船。
③赊(shē),语助词。
④翡翠,翡翠鸟。
⑤别业,原意为别墅,此指白鹭栖息的地方。
⑥旆(pâi ),旗。
8、诗歌描写了一幅什么样的画面?表现了作者什么样的情感?(4分) 9、结合颔联和颈联简要分析诗歌景物描写的手法。
(4分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分(每题1分,共8分): (1) ;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
(2)登东皋以舒啸, (3) ,更那堪,冷落清秋节! (4) ,池鱼思故渊。
(5)回首向来萧瑟处,归去, 。
(6)人生如梦,____________________。
(7)固知一死生为虚诞,____________________。
(8)____________________,池鱼思故渊。
三、阅读小说,完成11—14题(19分)雁 阵狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来,双眼就变成两柄利剑。
他来了,他还算是条汉子! ks5u晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子 。
狗娃分明感到,袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。
驼爷在狗娃面前驻了足。
许是走得急了些吧,额上竟排满了豆大的汗粒。
“好天!”驼爷歪起头,不无吃力地瞅着蓝空的日头。
狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏,心就有些发躁。
“你果真来了!”狗娃咬牙切齿,恶狠狠地吐出一句。
“哪能不来呢?”驼爷说,驼爷的厚嘴唇一个劲地抿动,“一接到你的信,我的心便踏实了。
你总算出来了,且在城里找了份工作,这比啥都好!”这个老狐狸,嘴倒甜!“行啊你,把我整进大牢里一呆就是五年,我狗娃真该好好报答报答你!”眯起眼,驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。