初一作文：她是一个安静的人作文500字

她是一个文静的人作文600字英文回答：She is a quiet person. She prefers to spend her time alone, reading books or listening to music. She is not very talkative and doesn't enjoy being the center of attention. She is more comfortable observing and listening to others. She is not shy, but she is introverted.In social situations, she tends to be a good listener rather than a talker. She enjoys hearing other people's stories and experiences. She is a great shoulder to lean on and people often come to her for advice or just to vent. She has a calming presence and knows how to make othersfeel comfortable.She is also a deep thinker. She likes to ponder over things and analyze situations. She enjoys exploring different perspectives and understanding the complexities of life. She doesn't rush into making decisions and takesher time to reflect on things before taking action.Despite her quiet nature, she is a great friend. She is loyal, trustworthy, and always there for her loved ones.She may not express her love and care in a loud or extravagant way, but she shows it through her actions. She remembers the little details and surprises her friends with thoughtful gestures. She believes that actions speak louder than words.中文回答：她是一个文静的人。

作文她是一个文静的人
作文她是一个文静的人
她，就坐在我后面。

一对深深的酒窝嵌在那白里透红的瓜子脸上。

平时，她总喜欢用那对白嫩的小手托着脸蛋。

读书时你急她不急，她总是慢慢的，细细的'品着每个字的魅力。

她就是我们班的班长。

虽然是一字一词的慢慢品读，但是一点儿也不使人感到难受。

一个语句，一个标点，她都能给你读出不同的鲜味儿，好象那些全都是她自己的似的，总是会合理的安排、引用。

可能是天生的吧，她的嗓音很甜美。

这样的嗓音配上这样的朗读习惯，只能用两个字来形容，那就是——完美。

班长刚坐在我后面时，对我来说她的读书速度简直是慢的惊人，所以我也要迟一些。

还是那句话，你急她不急。

平时，检查作业也是这样，很细。

给老师写报告时，也是长篇大论。

比方今天谁没来，谁的不合格，谁的合格，谁的很棒……
哎！谁能改变她呢？
她就是这样，一个文静的女孩。

她是一个文静的人作文在我的身边，有这样一个特别的存在，她呀，是一个文静得不能再文静的人。

她叫小悠，平时总是安安静静的，就像一朵静静绽放的百合花。

在热闹的教室里，大家都像一群叽叽喳喳的小鸟，而她却能坐在自己的位置上，不声不响地看着书，仿佛周围的喧嚣都与她无关。

记得有一次，我们一群人在课间嘻嘻哈哈地打闹着，声音大得能把屋顶掀翻。

可小悠呢，只是微微皱了皱眉头，继续低头做着手中的习题，那专注的样子，好像整个世界只剩下了她和那些题目。

我凑过去好奇地问她：“小悠，我们这么吵，你都不觉得烦啊？”她轻轻抬起头，微微一笑，说：“我心里安静着呢，你们吵你们的，我做我的。

”这回答，真绝！
还有一回，班级组织户外活动，大家都兴奋得像脱缰的野马，到处乱跑乱跳。

只有小悠，慢慢地走着，欣赏着沿途的风景，偶尔停下来，摘一朵小花，放在鼻尖轻嗅，那模样，别提多优雅了。

我们在草地上玩游戏，叫她一起，她摇摇头，说：“我看看就好，你们玩吧。

”然后找了个树荫，静静地坐下来，看着我们疯闹，脸上带着淡淡的笑容。

小悠说话也是轻轻柔柔的，从来不大声嚷嚷。

就算是生气了，也只是嘟着嘴，不说话，那模样倒让人觉得更加可爱了。

她的文静，不是那种沉闷的安静，而是一种让人感到舒服、平和的宁静。

和她在一起，就算你原本心急火燎的，也会不自觉地放慢脚步，静下心来。

这就是小悠，一个文静得让人忍不住想要保护的女孩。

她是一个安静的人作文500字
她，就像冬日常青树上叶与叶的间隙里透出来的一缕阳光，少了夏的烈焰，多了冬的柔和，宛若壁画的光彩夺目，却又安静不失淡雅。

有人说，安静的人喜欢看书，这是我迄今为止听过的最正确的话了，她也毫不例外。

我喜欢她看书时的眼神，真诚而又温暖，真诚得像对待朋友，温暖得像对待恋人，就是这样的眼神，摒弃了一切喧扰。

她看书时面带笑意，似乎书也与她产生了共鸣。

她戴着一副圆形眼镜，平添了几分与生俱来的书香气息。

举手投足尽显文化韵味，她长长的睫毛掠过水雾般朦胧的眼神。

她的左臂按压在书角边，手指摩挲着那张富有年代感的牛皮卷笺，又用右手压着书角，她看书不是挺直腰背的，而是弯腰躬背，似乎这样会更好地了解书的深刻内涵，她的长发倾泻而下，时常垂在左肩，怎么看都是文艺青年的风格。

所以我常说她“宛若画中仙”。

她的歌赋已是少有人能比的了，她经常陪我散步，我们看着落英缤纷，她随口即吟：“花自飘零水自流。

”黄昏，天际已有了隐隐弦月，她信口开河：“月上柳梢头，人约黄昏后。

”犹记前两天，朔风凛凛，她又生诗情：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

”
就凭这样的才华，自然会有人说她矫情造作。

她是不屑的，我自然也不去关注。

我们就是这般的“如水之交”，不与争锋。

也应了徐志摩的那句：“人生不过是午后到黄昏的距离，茶凉言尽，月上柳梢。

”。

文静的他作文500字左右
他啊，就是那种特别文静的孩子。

每次见到他，都坐在窗边，
安静地看书，好像周围的一切都跟他没关系似的。

但他那种沉稳的
气质，真的让人感觉很舒服。

听说他走路都是轻手轻脚的，就像怕吵到别人似的。

在校园里，你总能看到他一个人悠闲地散步，好像在思考什么大问题。

真是个
奇怪的家伙，但还挺有趣的。

他笑起来，哎哟，别提多好看了！那种淡淡的、温暖的笑容，
真的能让人心都化了。

虽然他不太爱笑，但每次一笑，都会让人觉
得整个世界都亮了。

他的文章啊，写得真是太棒了！每次看他的作文，都有种被深
深打动的感觉。

他笔下的文字，就像他的内心一样，充满了诗意和
感情。

这孩子，将来肯定是个作家！
别看他不善言辞，但他其实特别有主意。

他知道自己想要什么，也知道自己该怎么做。

这种坚定和执着，真的让人佩服。

他是个有
追求的人，这点毫无疑问。

总的来说，他就是个很特别的家伙。

虽然有时候让人觉得有点难以理解，但他的那种独特魅力，真的让人难以抗拒。

他就是他，独一无二的他。

描写一个人很安静的作文一个很安静的同学嘿,你们知道吗?我们班上有这么一个人,安静得就像一座小小的岛屿,与喧嚣的世界格格不入。

对于一个活泼爱说爱笑的我来说,这个沉默寡言的同学,无疑是一道独特的风景线。

他叫小明,很瘦很瘦,倒不是营养不良,而是给人一种清淡禀赋的感觉。

上课的时候,他总是安静地坐在最后一排,一动不动,仿佛与这个课堂没有任何瓜葛。

老师讲什么,他就写什么;布置的作业,他也从不遗漏。

可就是这样,他从来不主动回答问题,也不会向老师提出任何疑问,就连小息和上下课也很少同别人交流几句。

起初,我对于这个孤僻的小伙伴是一头雾水,总觉得他实在是太过于文静内向了。

作为一个吵吵闹闹的女生,我平时总是喜欢哈哈大笑,跟朋友们一起叽叽喳喳地聊天打闹。

可是小明就像是另一个世界的人,与热闹扎堆的我们格格不入。

我曾试图冲他打招呼,闲聊几句,但他总是沉默以对,不冷不热地敷衍我几句后就不再吭声。

眼看我根本无法打开这个安静的男生,我便也就放弃了。

就这样,小明依旧每天保持着他的安静模样。

但有一次午休后,我意外地看到了他在教室一角独自垂泪的身影。

透过窗棂照射进来的阳光,把教室里的每一粒尘埃都照映得清清楚楚,小明蜷缩在角落,一言不发地低垂着头,泪珠缓缓从他的脸庞滑落。

我不知道他在哭些什么,是家里出了什么问题,还是有什么其他难言的烦恼。

只见他默默地流泪,一个人孤单地承受着内心的痛苦。

我鼓起勇气走过去,想安慰他几句,却始终没有开口的勇气。

我第一次意识到,原来小明的安静,只是掩盖了他内心的某些说不出口的秘密。

每个人都有自己的烦恼,但有些人选择把它深深埋藏起来,用沉默来隔开外界,不去向任何人倾诉。

那一刻,我对小明有了新的认识,并开始由衷地尊重他的生存方式。

后来的日子里,我再也不去打扰小明了。

我默默关注着这个安静的小伙伴,在远远的距离上为他祝福。

有一天上课时,老师突然表扬了小明,说他在最近的模拟考试中取得了出色的成绩,是同年级里数一数二的佼佼者。

安静的小姑娘作文作文一：宁静的小姑娘小姑娘是个害羞而安静的孩子，她喜欢安静地坐在一旁观察周围的一切。

她喜欢找一个角落，读书、画画或者思考自己的事情。

每当她坐在窗边看书的时候，她仿佛进入了一个平静而宁静的世界。

她不需要任何外界的干扰，只需沉浸在自己的想象中，与书中的故事人物一同成长。

她可以感受到书中人物的喜怒哀乐，仿佛自己也置身其中。

她希望自己也能像书中的人物一样，勇敢、聪明、善良。

小姑娘还喜欢静静地在花丛中画画。

她用画笔轻轻触碰花瓣，像花瓣上的露珠一样温柔。

她喜欢用色彩来表达她的情感，用画笔记录下自己对美丽的世界的感悟。

她的画作充满了静谧与柔美，就像她的内心一样。

有时候，她会一个人坐在安静的角落深思熟虑。

她思考着自己的梦想和未来，思考着如何成为一个更好的人。

她相信只要自己努力，就能努力实现自己的梦想。

小姑娘的安静给周围带来了一份平静的和谐。

不论是与书籍、绘画还是内心的思考，她都希望通过安静来感受生活的美好。

作文二：宁静的小姑娘安静的小姑娘总是那么与众不同。

她总是喜欢独自一个人，安静地享受自己的时光。

她喜欢一个人躲在自己的小房间里，静静地聆听着音乐。

音乐会带给她一种独特的宁静感，让她忘却一切烦恼和纷扰，沉浸在美妙的旋律和动人的歌词中。

她坐在窗边，看着窗外悠闲的云彩和舒展的树枝，仿佛自己也融入了这美丽的大自然中。

她还喜欢静静地散步。

她喜欢漫步在静谧的小巷，感受着微风拂过脸颊带来的清凉。

路边的花草树木和她擦肩而过，似乎也对她微笑着。

她会在公园的长椅上坐下来，闭上眼睛，聆听大自然的声音。

鸟儿的鸣叫、松树的沙沙声、远处孩子们欢笑的声音，这些都让她感受到宁静的力量。

小姑娘喜欢享受她的安静时光。

这是她反思自己，思考未来的时刻。

她会通过阅读、写作和绘画来表达自己的情感和想法。

这些活动不仅让她放松身心，还帮助她发现和培养自己的创造力。

无论是在安静的时光中欣赏音乐、散步还是享受自己独处的时刻，小姑娘都在感受着宁静给她带来的内心平静和愉悦。

文静的她作文
在我的生活中，有一个特别文静的女孩，她就像一朵静静开放的花朵，散发着独特的魅力。

她叫晓雅，平时总是安安静静的，不太爱说话。

但你可别小瞧她，她的内心世界可丰富着呢！记得有一次，我们一起去图书馆看书。

图书馆里很安静，大家都在专心地阅读。

我呢，东看看西瞧瞧，总是静不下心来。

而晓雅呢，她找了一个角落的位置，轻轻地坐下，然后就像被书吸进去了一样，一动不动地沉浸其中。

我好奇地凑过去看她在看什么书，结果她连头都没抬一下，完全沉浸在书的世界里。

我看着她那专注的神情，都不好意思打扰她了。

她就那样静静地看着书，仿佛周围的一切都与她无关。

阳光透过窗户洒在她的身上，给她增添了一份恬静的美感。

整个下午，晓雅都保持着那个姿势，只有偶尔翻动书页的声音。

我呢，早就坐不住跑出去玩了。

等我回来的时候，发现她还在那里，眼睛依然盯着书本。

那一刻，我真的觉得她好文静啊，这种安静的力量让我特别佩服。

后来，我问她看的什么书那么入迷，她只是微微一笑，说：“一本很有趣的书呀。

”她就是这样，话不多，但每一句话都很真诚。

这就是文静的晓雅，她虽然不怎么爱说话，但她的存在就像一阵轻柔的风，让人感觉很舒服。

我很喜欢和她在一起，因为她让我感受到了一种宁静的美好。

我想，不管时光如何流转，她那份独特的文静会一直留在我的记忆中，就像那朵静静绽放的花朵，永远散发着迷人的芬芳。

下课时安静的她作文
下课铃响了，教室里像炸开了锅，大家像小鸟一样飞出笼子，叽叽喳喳地回到自己操场。

不过，她却端坐在座位上，一动不动，像一只安静的小兔子。

她的眼睛又看了看窗外，似乎在看什么有趣的事物。

她的小手用力地放在桌子上，仿佛上面有什么秘密。

最近比较喜欢看她安静的样子，那是一种让人感到舒服的感觉，像是世界都沉静如水了。

阳光透进窗户，洒在她紫色的头发上，闪耀着光芒。

她就像一个勾人心魂的芭比娃娃，静静地坐在那里，等待着人们去欣赏。

老师走过去，微笑着问她：“你咋不回来玩？”
她用力地摇了摇头，说：“我还没写完作业。

”
老师点了点头，说：“好吧，你慢慢地写，写了一半再过去玩。

”
她又埋着头写作业，眉头不由得微微蹙起，仿佛碰上了什么难题。

我走过来，问她：“怎么了？需要帮忙吗？”
她摇了摇头，说：“不需要，我自己可以。

”
她真是个好学生，她总是会认真努力。

我真希望自己也能像她一样安静而执着，但我总是控制不住自己，一到下课就兴奋得受不了。

盯着她安静的背影，我突然想起了那句话：超然物外以明志，俭以养德。

写一个人很安静的作文今天我要给你们讲讲我们班一个特别安静的女生，她叫林悦。

林悦总是安安静静的，就像一朵在角落里悄悄绽放的小花。

她的头发长长的，总是扎成一个低低的马尾，走起路来轻轻晃动。

上课的时候，她总是坐得笔直，眼睛专注地看着老师，认真听着每一句话。

不像我们，有时候会忍不住交头接耳，或者开个小差。

我偷偷瞄过她几次，她的眼神里透着一种坚定和认真，“她怎么能这么专注呢？”我心里暗暗想。

课间休息的时候，大家都像小鸟一样叽叽喳喳地跑出去玩，只有她，会轻轻地拿出一本书，坐在座位上静静地看起来。

阳光透过窗户洒在她的脸上，她的睫毛微微颤动，仿佛整个世界都只剩下她和那本书。

有一次，我好奇地凑过去问她：“林悦，你看的什么书呀，这么入迷？”她抬起头，微微一笑，轻轻地说：“是一本关于大自然的书，很有意思。

”然后又低下头继续看。

我站在那里，突然觉得自己的打扰有点不合适。

还有一次，班级组织活动，大家都兴奋得又喊又跳。

林悦呢，只是静静地站在一旁，脸上带着淡淡的微笑，看着我们闹。

我跑过去拉她一起玩，她犹豫了一下，还是跟着我来了。

但是在游戏中，她也不像我们那么疯狂，总是安安静静地参与着。

“林悦，你为什么总是这么安静呀？”有一天我终于忍不住问她。

她想了想，说：“我觉得安静能让我更好地思考，更好地感受周围的一切。

”我不太理解，“那多无聊呀？”她摇摇头，“不会呀，安静的世界也有很多美好的东西。

”慢慢地，我发现林悦虽然安静，但她的内心世界很丰富。

她会画很漂亮的画，会写很美的诗。

我好像明白了，安静并不是孤独，而是一种独特的力量。

小伙伴们，你们身边有这样安静的人吗？总之，林悦让我知道，安静也是一种魅力，一种让人忍不住去探索的魅力。