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( 语文教案 )学校：_________________________年级：_________________________教师：_________________________教案设计 / 精品文档 / 文字可改七年级语文：25诗五首(教学设计)Chinese is known as the "Mother of Encyclopedias", which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important.七年级语文：25诗五首(教学设计)教学目标1．朗读背诵一二首古诗。
2．体会作者的思想感情。
3．理解诗的意境。
教学重点：（l）弄清诗句字词的意思。
（2）朗读背诵古诗。
教学难点：（1）体会诗歌中蕴含的思想感情。
（2）理解诗歌的意境。
预习指导：1．查字典，读准字音。
荒秽荷锄鸡黍2．参考课后练习一，试朗诵前两首诗。
一、三分钟演讲二、导入新课，创设情境这是五首脸炙人口的古代诗歌。
学习古诗，要重视朗读。
古人说：“三分诗七分读”，又说：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。
”这里的读，就是指朗诵。
熟读成诵，注意吸收、积累优美的词语和意境，提高自己的文化修养。
三、学习《归田园居（其三）》1．作家作品简介陶渊明（365—427），一名潜，别字元亮，浔阳柴桑（现江西九江）人。
生于东晋末期，出身于没落的地主官僚家庭。
他少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。
当时社会动乱不安，他有志不得展。
他做过小官，由于不满官场的丑恶，弃官回乡，这时他四十一岁，从此过着“躬耕自资”的隐居生活。
忧愤、饥寒、劳累、赢疾一起折磨着他，六十三岁去世。
后称靖节先生。
他所作的诗文，内容多描写农村生活，表现了优美的自然风光，抒发他热爱田园生活、乐于和农民来往和不愿与统治者同流合污的高尚感情；但也包含了乐天知命、消极遁世的因素。
在形式上一反当时华而不实的文风，明朗清新，质朴自然，善于抓住客观事物最突出的特征，淡淡几笔传神地表现它的形象，简洁含蓄而富有韵味，对后代作家有较大影响。
初一语文《卖油翁》《三峡》《古文二则》《陌上桑》《诗五首》语文版【同步教育信息】一. 本周教学内容：第七单元（文言文）《卖油翁》《三峡》《古文二则》《陌上桑》《诗五首》二. 本周学习要点：1. 理解掌握文言词语。
2. 了解文学常识。
3. 认识古诗文塑造人物的方法。
三. 本周学习难点：1. 理解古诗文的主旨。
2. 理解同一词在不同语境的不同用法（多义词）。
四. 学习知识点：（一）常识部分：1. 作家作者介绍：（1）欧阳修：（1007——1072），字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，又称文忠公。
是宋代的政治家，文学家，“唐宋八大家”之一。
作品集有《欧阳文忠公集》，名篇有《醉翁亭记》。
（2）郦道元：（470——527），字善长（zhǎng），北魏时的地理学家，散文家。
著有《水经注》。
（3）徐珂：（1869——1928），字仲可，原名昌，近代人，是“南社”的重要诗人。
辑有《清稗类钞》等。
（4）戴震：（1724——1777），字东原，清代的思想家，语言文字学家。
（5）段玉裁：（1735——1815），字若膺，号懋堂，清代文字学家，经学家，戴震的学生。
（6）李白：（701——762），字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义大诗人，人称“诗仙”。
作品辑入《李太白集》。
（7）杜甫：（712——770），字子美，号少陵野老，唐代现实主义大诗人，人称“诗圣”。
因曾官居工部员外郎，人又称杜工部。
作品集有《杜少陵集》《杜工部集》。
（8）杜牧：（803——852）字牧之，唐代著名诗人。
作品集有《樊川集》（9）曹操：（155——720）字孟德，东汉末年政治家，军事家，诗人。
2. 作品介绍：（1）《水经注》：是给《水经》所作的注文。
《水经》是记述我国河流水道的一部专书，相传西汉桑钦所作。
书中列举大小水道137条，内容简略。
郦道元作注时大为扩展，介绍了1252条河流，记载了水道变迁沿革，记述了两岸的山陵城邑，风土人情，珍物异事。
诗五首杂 诗这原是一组组诗，共三首，教材选的是第二首。
全诗以白描手法写来，于平淡无奇中简洁而形象地抒发了游子的思乡之情。
人们常把“他乡遇故知”当作人生一大喜事。
诗中的抒情主人公在他乡异地忽然遇到来自故土的旧友，自然唤起强烈的思乡之情。
一般说来，短诗尽量避免重言。
本诗开篇却连用两个“故乡”：“君自故乡来，应知故乡事。
”看似重复，实则形神毕现地表达了离家游子的欣喜之情。
“应知”一词近乎口语，又略带主观臆测，却生动地表现出“我”急于了解故乡风物人情的殷切乡思。
短短十个字，把“我”在特定情境下的感情、心理、神态等刻画得栩栩如生。
所谓“故乡事”，包括宗族家眷、邻里乡情、风物民俗等等，应该很多很多，可诗中只问“来日绮窗前，寒梅着花未”。
为什么“我”唯独眷恋着“绮窗前”的寒梅呢?人的思乡之情，往往是和那些跟自己关系密切的事物相联系的。
可以这样设想，绮窗前的寒梅与“我”在家乡时的生活息息相关。
它使“我”想起家人朝夕相处的亲情，想起友人围炉夜话时的温馨……这里的寒梅已不再是纯粹的客观事物了，它已被诗化、典型化了，成为一个意象。
诗人正是通过“寒梅”这个意象，将抽象的情感具象化了。
这首诗的语言质朴、平淡，却又韵味无穷，真正是“大巧若拙”。
这恰恰体现了诗人的功底。
附《杂诗》另两首：其一家住孟津河，门对孟津口。
常有江南船，寄书家中否?其三已见寒梅发，复闻啼鸟声。
心心视春草，畏向阶前生。
夜雨寄北这首诗诗题或作“夜雨寄内”，“内“即其夫人。
现传各本多作“夜雨寄北”，“北”即在北方的人，或为妻子，或为友人。
有人认为该诗是写给长安友人的；但以诗之内容，按“寄内”来解读，似乎更确切。
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
”前句“君问归期”，是妻子在问，“君”即妻子；“未有期”，是游子在答，“游子”即丈夫。
这样一问一答，足见夫妻之间的感情是多么真挚。
但这问答，是彼此相隔一方，并非一处；不仅超越了时间，也超越了空间。
继之“巴山夜雨涨秋池”，说明自己身处的环境，不仅遥远，亦且惨淡，透露出羁旅之愁与不得归之苦。
语文版七年级语文上册第25课《诗五首》课文全解内容预览：25.诗五首【基础知识及相关背景】一、字音及词义：鬓毛衰：耳边的头发疏落。
城阙：城墙和宫殿，这里指当时的都城长安。
五津：指岷江上的五个大渡口，这里指杜少府即将赴任的地方。
津，渡口。
宦游人：远离家乡，出外做官的人。
天涯：天边，这里比喻极远的地方。
比邻：近邻。
酬：酬答，这里指因别人赠诗而作诗应答。
弃置：这里指被贬谪。
翻似：倒好像。
侧畔：旁边。
万木春：意思是万木逢春，生机勃勃。
寄北：寄给北方的友人。
何当：何时，什么时候。
杨花：指柳絮。
离亭：驿亭。
古人往往在驿亭送别，所以称“离亭”。
二、相关背景：1、关于作者⑴贺知章（约659～约744）唐代诗人。
字季真。
越州永兴(今浙江萧山)人。
武后证圣初(695)进士及第。
授国子四门博士。
开元中,累迁至太子宾客、秘书监。
天宝初，上疏请度为道士，求还乡里，玄宗制诗赠行，诏赐镜湖剡川一曲。
不久去世。
贺知章少时即以文词知名,性旷达,善谈说。
晚年尤放诞,不拘礼度,尝邀嬉里巷，自号“四明狂客”、“秘书外监”。
经常醉后属词，文不加点，动成卷轴。
又擅长草隶，人共传宝。
在长安时，与李白一见而为忘形之交，称白为“谪仙人”。
七言绝句清新婉曲，颇饶韵致。
如《咏柳》、《回乡偶书》，均为人所传诵。
《全唐诗》编存其诗1卷。
事迹见《旧唐书·文苑传》、《新唐书·隐逸传》。
⑵李商隐（813~858），字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳县人）。
唐代后期，统制集团内部党派斗争激烈，而李商隐与当时刘党、李党都有关系，他年轻时受牛党令狐楚赏识而中进士，后来又被李党王茂元招为女婿，因此牛党认为他背恩负德。
牛党掌权后，他一直在政治上受到压抑，郁郁不得志，成了牛、李党争的牺牲品。
46岁时死在荥阳。
李商隐的诗歌，有的抒发自己政治失意的痛苦心情，有的反映晚唐的政治生活，有的是托古讽今的咏史之作，还有一类描写爱情生活的无题诗，最为后代读者所喜爱。
诗词五首解释回乡偶书夜雨寄北淮上与友人别送杜少府之任蜀州酬乐天扬州初逢席上见赠古代诗文，是古代文化的积淀，是传统文化的一个窗口。
我们可以通过这个窗口，去感悟我国古代文化的博大精深，提高民族自信心和民族自豪感。
《诗五首》从不同的视角着眼写出了诚挚的友谊，寄语殷切，情意悠长。
学习古代诗歌，应——1．在全面理解的基础上，多朗读，多背诵，多思考，多积累。
2．在此基础上，古为今用，全面提高我们的综合语文素质。
走近作者《回乡偶书》贺知章（659—744），唐代诗人。
字季真，自号四明狂客，越州永兴（今浙江萧山）人。
周武则天证圣进士，官至秘书监。
后不仕还乡，为道士。
与李白友好，常交往。
嗜酒，工书法，尤其擅长草书和隶书。
诗作不多，今存二十首，多祭神乐章以及应制、写景之作。
其中《回乡偶书》最为著名。
《夜雨寄北》李商隐（约813—58），晚唐诗人。
字义山，号玉溪生，怀州河内（今河南沁阳）人。
幼年能文，博闻强记。
牛（牛僧儒）党令狐楚镇河阳，以文授之，受到赏爱。
文宗开成二年（837），在令狐楚之子令狐绹的推荐下中进士，为集贤校理，后调补弘桑尉，会昌二年（842）又以书判拔革。
李（李德裕）党王茂元镇河阳，爱其才，招为婿，辟为书记，得侍御史。
当时牛、李两党斗争激烈，令狐绹等人认为李商隐“背恩”，所以令狐绹执政时极力排挤他，官仅至东川节度使判官。
《淮上与友人别》郑谷（约848一约909），生卒年说法不一。
唐代诗人。
字守愚，袁州宜春（今江西宜春）人。
少年颖悟，七岁能诗，前辈诗人司空图称许其“当为一代风骚主”。
光启三年（887）登进士第，授京兆雩阝县尉，迁右拾遗。
乾宁四年（897）任都官郎中，旋告归。
卒于家乡别墅。
世称郑都官。
《唐才子传》用“清婉明白，不俚而切”来概括他的诗风。
著有《宜阳集》和《云台编》三卷。
《送杜少府之任蜀州》王勃（约650—676），字子安，绛（jiàng）州龙门（今山西河津）人，唐朝初期诗人。
他的作品初步冲破了齐梁以来形式主义绚丽文风的束缚，对开创唐代新诗风有一定的贡献。
