人教版(部编版)二年级语文下册二年级语文下册第一二单元试卷

统编人教版二年级语文下册第一单元质量检测试卷题号 书写展示台 识字加油站 积累运用园 快乐阅读吧 写话新天地 总分得分书写展示台（5分）一、卷面书写。

我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。

（2分） 二、专项书写。

我能正确、规范地把“底、原、处、递、堆、满”抄写在格子中。

（3分）识字加油站（35分）一、我会拼一拼，写一写，把字写正确、美观。

（16分）ɡū ni ɑn ɡ li ǔ zh ī xi ān hu ā yu án l áil ǐ w ù zh í sh ù ɡé w ài xi ū xi二、我能比一比，再组词。

(8分)邮（ ） 原（ ） 前（ ） 桃（ ） 油（ ） 员（ ） 剪（ ） 跳（ ） 三、我能把下列词语补充完整，再选一选，填一填。

（11分） （ ）人（ ）目 恋恋不（ ） 万里无（ ） 五颜六（ ） （ ）风拂（ ） （ ）致勃勃 （1）门前开着 的鲜花。

（2）她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外 。

（3）操场上，同学们正在 地做游戏。

积累运用园（34分）一、我会按课文内容填空。

（10分）1.草长莺飞 天，拂堤杨柳醉 。

2. 散学归来早，忙趁 放纸鸢。

3.离离 ，一岁 。

4. 一树高，万条垂下绿丝绦。

5.不知 谁裁出， 似剪刀。

6.野火烧不尽， 。

二、我能按要求填写。

（24分）1.我能按要求写一写。

（10分）（1）例：温暖的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （2）例：精心地（挑选） 仔细地（ ） 快活地（ ） （3）例：叮叮咚咚 （4）例：一（个）包裹 一（ ）野花 一（ ）树苗 （5）例：绿油油 2.我会按要求写句子。

（8分）（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。

（照样子写一写）公园里 （2）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

（照样子写一写） 落叶像 （3）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（仿写句子） 早开的野花一朵两朵，那是 吧？小鸟在树枝上唱歌，那是 吧？3.我会根据不同的提问，在应该重读的词语下面划横线。

部编版语文一二单元测试题第1单元达标检测卷1．拼音填空。

(8分)(1)二月春风似()剪刀。

（2）春天像个害羞的小姑娘似()的。

（3）春天来了，南瓜种()子发芽了。

（4）邓小平爷爷亲手栽种()的柏树已经长大了。

2．读拼音写词语。

(8分)gū niɑng bìlǜtǔsīxiū xiér tóng shūshu táo shù chōng mǎn3．照样子，组新字，再组词。

(10分)例：直＋木＝植(植物) 寺＋讠＝( )( )前＋刀＝( )( )弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( ) 寸＋木＝( )( )加上部首组成新字,再组词。

卯—()—()() 直—()—()()土—()—()() 永—( )—( )()4．选词填空。

(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。

(3)()的笑声充满了整个公园。

美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处()的风景。

(5)这是多么()的礼物啊！5．照样子写词语。

(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。

(3分)(1)桃花梨花杏花荷花()(2)桃花梨花丁香花菊花()(3)桃花梨花杏花迎春花()7．按要求写句子。

(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)银杏叶像小扇子。

(仿写比喻句)一、综合展示厅。

（5分）8．三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。

他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁？在后面打“√”。

(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁)A．老头儿，去市图书馆怎么走？()B．喂，市图书馆在哪儿？()C．老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？()二、课本直通车（6分）9．默写一首本单元学的描写春天的古诗。

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。

波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。

（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。

A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。

（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。

3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。

4.予⼈玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句⼦。

例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。

1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。

⼋、阅读。

（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。

⼤家幸福地⽣活着。

有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。

2022－2023学年第二学期小学二年级语文第1-2组教学质量调查题（60分钟内完成，全卷110分，10分为附加分）一、听写词语。

（10分）二、读拼音，写词语。

（8分）w ēn nu ǎn ɡū ni a n ɡ xún zhǎo xiū xim ǎi c ài j ǐn ɡ s è li àn li àn b ù sh ě三、比一比，再组词。

（8分）桃（ ） 堆（ ） 像（ ） 恋（ ） 跳（ ） 难（ ） 象（ ） 弯（ ） 四、照样子，填入合适的词语。

( 9分 ) (1)例：( 弯弯 )的小路( )的绵羊 ( )的春天 ( )的泥土 （ ）的小溪 （ ）的天空 （ ）的琴声 (2)例：( 大声 )地呼唤( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 五、补充成语，并选择恰当的词语填空。

（填序号）（9分） ①（ ）空如洗 ②五颜六（ ） ③（ ）里无云 ④（ ）致勃勃 ⑤引人（ ）目 ⑥（ ）风拂面 1.校园的花坛里开满了（ ）的鲜花。

2.她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外（ ）。

3.操场上，同学们正在（ ）地玩游戏。

密 封 线 内 不 要 答 题镇/街学校姓名学号试室班级六、照样子，把句子写具体。

(9分)例1：他拾起一根枝条。

(又长又细的)他拾起一根又长又细的枝条。

妹妹跨上“马”奔向前去。

(蹦蹦跳跳地)例2：田野葱葱绿绿的．．．．．，像一片柔软的绿毯。

，像______________________________。

3.例：公园里长着一大片绿绿的草坪。

学校门前。

七、我会按课文内容填空。

（12分）1、帮助别人我们自己也会得到快乐，这就是：“予人玫瑰，_____________。

”2、“______________，急时有人帮。

”平时自己乐于助人，当自己遇到急事，也会有人帮你的。

3、妈妈告诉我：当被别人获得荣誉的时候，去赞美她，不如在他人不如意时给予帮助。

部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷(含答案)部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷基础达标（51分）一、拼拼写写。

（10分）二、给加点字选择正确的读音。

（4分）真美啊。

() 阿。

() 呀快看！相处。

() 处。

() 出三、选择正确的字组词，打“√”。

（4分）四、词语盘点。

（11分）1.照样子，写词语。

（3分）2.补充词语，并按要求填空。

（8分）五、按要求连线。

（6分）六、按要求写句子。

（10分）七、判断对错。

（6分）1.“甘”字共4画。

() ×2.“年迈”的意思是年纪老。

() √3.“恋恋不舍”的近义词是“依依不舍”。

() √4.“千人糕”得名的原因是这糕需要很多人去做，而且比桌子还大。

() ×部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷基础达标（51分）一、拼写。

（10分）二、选择正确的读音。

（4分）真美啊。

() 阿。

() 呀快看！相处。

() 处。

() 出三、选择正确的字组词，打“√”。

（4分）四、词语盘点。

（11分）1.照样子，写词语。

（3分）2.补充词语，并按要求填空。

（8分）五、连线。

（6分）六、按要求写句子。

（10分）七、判断对错。

（6分）1.“甘”字共4画。

() ×2.“年迈”的意思是年纪老。

() √3.“恋恋不舍”的近义词是“依依不舍”。

() √4.“千人糕”得名的原因是这糕需要很多人去做，而且比桌子还大。

() ×把上滴下来的水滴里，从小草的叶子上滴下来……1.短文主要描写了什么？（2分）短文主要描写了春天的雨。

2.请用自己的话简单描述一下雨的形态和落点。

（4分）雨像淡蓝色的银丝，在半空中荡漾。

它落在水库里像滴进晶莹的玉盘，落在树梢上像给枝条梳理着柔软的长发，落在大地里卷起了一阵轻烟，好像土地绽出了笑的酒窝。

它还从学校的玻璃窗上、新打的抽水井边、拖把上滴下来的水滴里、小草的叶子上滴下来。

3.请用一句话总结短文的主旨。

（2分）短文主旨是描写春天的雨给大地带来的美好变化。

第二单元测试卷(总分：100分)积累运用（63分）一、下面加点字的注音，正确的画“√”，错误的改正在括号里。

（9分）曾．经（zēnɡ）( ) 晶莹．（yínɡ）( ) 花瓣．（bàn）( ) 泥泞．（línɡ）( ) 计算．（sàn）( ) 面粉．（fěn）( ) 甘蔗．（zé）( ) 柔软．（rǎn）( ) 跨．上（kuā）( ) 二、给加点的字选择正确的读音。

（6分）三、读拼音，写词语。

（8分）四、按要求完成练习。

（8分）1.写出下面汉字的音序和部首。

（3分）2.按查字典的要求填空。

（5分）（1）“泛”字用部首查字法，先查部首，除部首外还有画，读音是，可组词为。

（2）“糖”字用音序查字法，先查音序，再查音节，可组词为。

（3）“匹”字用部首查字法，先查部首，除部首外还有画，这个字的结构是。

五、仿写词语。

（8分）1.恋恋不舍（AABC式）2.碧绿碧绿（ABAB式）3.蹦蹦跳跳（AABB式）4.又长又细（“又~又~”式）六、读句子，选择带点词语的意思。

（填序号）（6分）新鲜：①刚生产，刚制成的；②新奇的，少见的；③清新的。

1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。

( )2.早晨的空气最新鲜。

( )3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。

( )特别：①与众不同，不普通；②格外，十分；③尤其。

4.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。

( )5.这就是平常吃的米糕，没有什么特别之处啊？( )6.你们这个班的学生学习都很用心，特别是王小锋。

( )七、词语搭配，连一连。

（5分）柔软的露珠冒着妈妈长长的大娘拾起爱心迷路的绿毯留下细雨晶莹的小溪献出枝条年迈的孩子请求足迹八、照样子，写句子。

（8分）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

1.天上的白云，像。

2.路旁的大树，像。

例：乘着温暖的春风，我们四处寻觅。

3.妹妹跨上“马”，奔向前去。

4.操场上飘扬着红旗。

九、背一背，写一写。

部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟 总分:100分一、读拼音，写词语。

（8分）sh ī g ē ér t óng g ū niang li ǔ sh ùy óu d ì sh ū shu sh ù mi áo xi ū xi二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)碧．绿(b ì p ì) 满．意(m ān m ǎn) 柳．枝(li ū li ǔ) 飘荡．(t àng d àng) 原．来(yu ān yu án) 礼．物(l í l ǐ) 黄莺．(y īng y īn) 丝绦．(ti āo t āo) 害羞．(xi ū x ū) 懊．恼(āo ào) 刺猬．(wi è w èi) 肯．定(k ěn k ěng) 三、给下面的生字组词。

（8分）碧( ) 冲( ) 满( ) 荡( ) 寻( ) 局( )四、找出与所给字部首相同的字。

(13喊莺 芽 苗柳说 格 茁五、想一想，连一连。

（6分）小草从地下探出头来 春天的眼睛早开的野花一朵两朵 春天的眉毛 解冻的小溪叮叮咚咚 春天的琴声 六、选字或词填空。

（9分）1、树木吐出点点嫩（ ），那是春天的音符吧？2、我们要保护（ ）齿，早晚刷（ ）。

3、我们几个孩子（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。

4、邓小平爷爷手握铁锹，（ ）地挖着树坑。

5、门前开着一大片（ ）的鲜花。

七、填一填。

（9分）（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草坪 （ ）的小树 （ ）的鼹鼠 （ ）的鲜花 八、按课文内容填空。

（9分）1.( )( )细叶谁裁出，二月春风似( )( )。

2.( )( )散学归来早，忙趁( )( )放纸鸢。

3.( )长莺飞( )( )天，拂堤杨柳醉春烟。

第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．树坑,又挥锹填了．．．．几．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

部编版二（下）第一单元测试卷姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六总分得分一、字词和拼音（12分）1．给加点字选择正确的读音，并打上“√”。

（4分）黄莺．（yīn yīng）堤．岸（dī tí）嫩．芽（lèn nèn）触．摸（cù ch ù）绚．丽（xuàn xàn）邓．爷爷（dèn dèng）咨询．（xún xǚn）餐．厅（cān ch ān）2．读拼音，写词语。

（8分）géwài bì lǜ xiāng cūn gǔ shīyuán lái huà zhuāng tǔ chū yóu jú二、字词和运用（46分）3．我会连。

（4分）害羞的树苗脱掉乐曲鲜艳的女孩打开树种高远的花朵挑选包裹茁壮的风筝弹奏棉袄4．按查字典的要求填表。

（6分）5．照样子，填一填。

（8分）(1)例:遮遮掩掩 ____________ ____________(2)例：仔细地（找）精心地（____）快活地（____）(3)例：一（个）包裹一（____）野花一（____）树苗(4)例：（温暖）的阳光（____）的田野（____）的天空6．补充词语，并选择恰当的词语填空。

（填序号）（6分）①引人（______）目②（______）致勃勃③五颜六（______）④万里无（______）⑤碧空如（______）⑥春风拂（______）(1)校园的花坛里开满了（______）的鲜花。

(2)她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外（______）。

(3)操场上，同学们正在（______）地做游戏。

7．比一比，再组词。

（6分）堤（______）状（______）递（______）注（______）值（______）峰（______）题（______）壮（______）第（______）住（______）植（______）锋（______）8．给下列词语归类。