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专题一第2课古代中国的手工业经济一、选择题1．(2015·福建·14)《景德镇陶录》记：“唐武德中，镇民陶玉者载瓷入关中，称为假玉器，且贡于朝。
于是昌南镇瓷名天下”。
《江西通志》载：“景德镇……水土宜陶。
宋景德中始置镇，因名”。
材料反映了( ) A．唐时瓷都景德镇已驰名天下B．陶玉身份为官营手工业者C．该产品工艺精美畅销海内外D．陶玉追求产品的知名度【答案】 D【解析】根据“宋景德中始置镇，因名景德镇”，可见景德镇一词是在宋朝出现，排除A项；根据“镇民陶玉者”，可见陶玉身份不是官营手工业者，排除B项；题干中并没有体现该产品闻名海外，排除C项；根据“镇民陶玉者载瓷入关中，称为假玉器，且贡于朝”，说明陶玉通过进贡朝廷，使得瓷器闻名天下，因此选D。
2．(2014·邢台二中)长期以来，我国古代冶炼技术一直领先于世界。
南北朝时期，我国冶炼技术取得的最重要成就是 ( )A．高炉炼铁B．淬火工艺C．发明水利鼓风冶铁工具D．灌钢法【答案】 D【解析】A项是近现代的炼铁方法，所以排除A项。
淬火工艺至迟出现在春秋晚期，所以排除B项。
C发明水利鼓风冶铁是在汉代，不是南北朝时期。
故答案选择D项。
3．(2014·济南一中期中)古代欧洲称中国为Seres，现代英文称中国为China。
据说这与中国传统手工业闻名于世有关。
你认为与之相关的传统手工业是( )A．青铜业、冶铁业B．制瓷业、棉织业C．丝织业、制瓷业D．造纸业、制瓷业【答案】 C【解析】本题主要考查学生运用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点，Seres(希腊语)、赛里斯(指中国人)、丝国(中国)，指向丝织业；China(拉丁语)中国、瓷器，指向制瓷业。
故选C。
4．(2014·鱼台期中)传统文化是现代流行文化的重要灵感源泉。
《青花瓷》这首歌在同学们中间广为传唱。
“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡”，“色白花青的锦鲤跃然于碗底”，传神地表达了青花瓷的特点。
专题一第2课古代中国的手工业经济
一、选择题
1．(2015·福建·14)《景德镇陶录》记：“唐武德中，镇民陶玉者载瓷入关中，称为假玉器，且贡于朝。
于是昌南镇瓷名天下”。
《江西通志》载：“景德镇……水土宜陶。
宋景德中始置镇，因名”。
材料反映了( )
A．唐时瓷都景德镇已驰名天下
B．陶玉身份为官营手工业者
C．该产品工艺精美畅销海内外
D．陶玉追求产品的知名度
【答案】 D
【解析】根据“宋景德中始置镇，因名景德镇”，可见景德镇一词是在宋朝出现，排除A项；根据“镇民陶玉者”，可见陶玉身份不是官营手工业者，排除B项；题干中并没有体现该产品闻名海外，排除C项；根据“镇民陶玉者载瓷入关中，称为假玉器，且贡于朝”，说明陶玉通过进贡朝廷，使得瓷器闻名天下，因此选D。
2．(2014·邢台二中)长期以来，我国古代冶炼技术一直领先于世界。
南北朝时期，我国冶炼技术取得的最重要成就是 ( )
A．高炉炼铁B．淬火工艺
C．发明水利鼓风冶铁工具D．灌钢法
【答案】 D
【解析】A项是近现代的炼铁方法，所以排除A项。
淬火工艺至迟出现在春秋晚期，所以排除B项。
C发明水利鼓风冶铁是在汉代，不是南北朝时期。
故答案选择D项。
3．(2014·济南一中期中)古代欧洲称中国为Seres，现代英文称中国为China。
据说这与中国传统手工业闻名于世有关。
你认为与之相关的传统手工业是( ) A．青铜业、冶铁业B．制瓷业、棉织业
C．丝织业、制瓷业D．造纸业、制瓷业
【答案】 C
【解析】本题主要考查学生运用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点，Seres(希腊语)、赛里斯(指中国人)、丝国(中国)，指向丝织业；China(拉丁语)中国、瓷器，指向制瓷业。
故选C。
4．(2014·鱼台期中)传统文化是现代流行文化的重要灵感源泉。
《青花瓷》这首歌在同学们中间广为传唱。
“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡”，“色白花青的锦鲤跃然于碗底”，传神地表达了青花瓷的特点。
下列关于青花瓷的说法不正确的是( )
A．青花瓷的出现要早于青瓷、白瓷
B．青花瓷的烧制成功，使瓷器与书画的结合更为紧密
C．青花瓷是一种彩瓷，景德镇是其重要产地
D．元代以后，包括青花瓷在内的瓷器大量销往海外
【答案】 A
【解析】“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡”说明B表述正确；青花瓷是中国瓷器的主流品种之一，属釉下彩瓷，成熟的青花瓷则出现在元代景德镇的湖田窑，明代青花成为瓷器的主流，清康熙时发展到了顶峰，包括青花瓷在内的瓷器大量销往海外，说明C、D表述正确；A表述不正确，东汉烧出成熟的青瓷，北朝烧出成熟的白瓷，因此青瓷、白瓷的出现早于青花瓷，答案选A。
5．(2014·安徽望江中学)下列瓷器品种在历史上出现的先后顺序正确的是( )
A．青瓷、白瓷、彩瓷、青花瓷
B．白瓷、青瓷、彩瓷、青花瓷
C．青瓷、彩瓷、白瓷、青花瓷
D．青瓷、白瓷、青花瓷、彩瓷
【答案】 D
【解析】本题考查学生对制瓷业的理解。
结合所学知识即可得知D项是正确的。
东汉是青瓷，南北朝是白瓷，元朝是青花瓷器，清朝是彩瓷。
所以选D。
6．“绢帛绫绸叠满箱，将来裁剪做衣裳。
公婆身上齐完备，剩下方才做与郎。
”明邝璠的《剪制》诗句反映民间手工产品主要用于( )
A．出售赢利B．自我消费
C．向政府交纳赋税D．捐赠礼品
【答案】 B
【解析】“公婆身上齐完备，剩下方才做与郎”说明自己的纺织产品主要是为了自我消费。
7．(2014·天水一中)据《礼记·月令》载：“百工咸理，监工日号，毋悖于时，毋或作为淫巧(新奇的物品)，以荡上心。
”《礼记·王制》中还说，如有人挟“奇技、奇器以疑众，杀。
”在等级制度森严的古代中国，这种指导思想对手工业生产实践产生的直接影响是( )
A．政府轻视对手工业生产的管理
B．手工业生产的规模无法扩大
C．手工业产品的质量难以提高
D．扼杀了能工巧匠的聪明才智
【答案】 D
【解析】材料的意思是手工业者在做工时应该完全按照程序来，不能生产新奇的产品，
以扰乱人心。
如有人敢于这样做，杀。
从材料可以分析得出，这样的规定无疑会扼杀能工巧匠的聪明才智，不利于生产力的发展。
故应选D。
8．明中期以后，官府工匠可交纳“班匠银”代替服役。
这一现象反映了( )
A．官营手工业从征役制到雇募制的调整
B．私营手工业的兴起
C．私营手工业占据主导地位
D．手工业内部雇佣劳动关系的出现
【答案】 A
【解析】材料反映了官营手工业生产关系的变化，B、C、D三项是关于私营手工业生产关系的变化，可以排除。
官营手工业生产中存在着从征役制到雇募制的变化。
9．(2014·盐城期中)《汉书·贡禹传》载：“故时齐三服官输物不过十笥(sì，盛衣物或饭食等的方形竹器)，方今齐三服官作工各数千人，一岁费数钜万。
”材料反映汉代( ) A．官营纺织业技术水平高超
B．政府鼓励民营手工业发展
C．官营纺织业规模大耗资多
D．手工业产品大量投放市场
【答案】 C
【解析】本题考查学生对中国古代手工业的发展的理解能力。
三服官，汉官名，主作皇帝冠服。
中国古代官营手工业做皇帝的冠服。
从材料信息可以看出汉代官营手工业人数多，耗资大。
故选C 。
10．(2014·南昌二中期中)“订烧瓷”系指外国客商根据本国需要前来中国订制的瓷器。
右图为荷兰东印度公司于1786年在中国定制的五彩咖啡壶设计
图稿(仿自欧洲银器)。
材料反映了 ( )
A．中国瓷器逐渐融入世界贸易网络
B．订制瓷器为迎合欧洲皇室的需要
C．“订烧瓷”成为中西贸易主体
D．外销成为制瓷业发展的主要动力
【答案】 A
【解析】依据题干“订烧瓷”的含义可知，当时中国制瓷业为了适应各国的需要而为各国提供瓷器订做业务，更有利于中国瓷器的外销，所以选A，依据题干不能得出订烧瓷只为皇室所用，瓷器只是中西方贸易中的商品之一，而非主体，瓷器的外销有利于促进制瓷业的发展，但不是其发展的主要动力，所以B、C、D都不正确。
二、非选择题
11．阅读下列材料：
材料一方今其齐三服官作工各数千人，一岁费数钜万。
……三工官官费五千万，东西织室亦然。
——《汉书·贡禹》材料二通邑大都酤(买卖)一岁千酿，……其帛絮细布千钧(《说文》：钧，三十斤也)，文采千匹，苔布皮革千石。
——《汉书·货殖列传》材料三及汉通西域，中国的丝绸，大量地运到中亚乃至地中海沿岸一带，成为国际市场上最著名的商品。
中国的商人，并因此而有“丝绸人”之称。
——翦伯赞《秦汉史》请回答：
(1)据材料一，指出“三服官”和“东西织室”的手工业类型，并结合所学知识说明其生产经营的特点。
(2)根据材料二、三，概括汉代纺织业繁荣与发展的表现。
(3)有观点认为：女性是汉代纺织业的主要劳动力，但“女性的劳动成果却被想当然的排除在经济学家的价值计算之外”。
结合所学知识，分析出现这种现象的主要原因。
【答案】(1)官营手工业。
做工人数多(规模大)；耗费大；产品主要服务于皇室和官府；政府设工官管理。
(2)产品交易量大；质量高；纺织品通过丝绸之路大量外销。
(3)“男耕女织”为基本特征的自然经济长期存在；纺织业是农业的补充；传统的价值计算方法往往忽视女性；计算女性劳动成果缺少必要的数据；男尊女卑思想。
(任意两点) 12．阅读下列材料，回答问题：
材料一天子之六工，曰土工、金工、石工、兽工、草工，典制六材。
材料二(官府工匠)相语以是，相示以功，相陈以巧，相高以知。
材料三(豪强)得管山海之利，采铁石、鼓铸、煮盐，一家聚众或至千余人。
材料四五亩之宅，树下以桑，匹妇蚕之，则老者是以衣帛矣。
材料五明万历苏民无积聚，多以丝织卫生。
东北半城皆据机户，郡城之东，皆习机业。
——工匠各有专能，匠有常主，计日受值。
(1)材料一、二、三分别反映了什么问题？
(2)材料四、五在经营方式上有何区别？说明了什么问题？
【答案】(1)材料一反映的是西周官营手工业内部分工细致；材料二反映的是春秋战国时期官营手工业具有技术人才的优势，工匠们在一起互相促进和提高技艺；材料三反映的是汉代一度出现私营手工业发展的局面。
(2)材料四是农民的家庭副业形式。
材料五是明朝后期丝织业出现了雇佣关系。
这说明了生产力的进步和商品经济的发展程度大大提高。
