《可爱的祖国》阅读答案

可爱的祖国阅读理解三年级
《可爱的祖国》是一篇阅读理解文章，适合三年级的学生阅读。

这篇文章主要描述了我们的祖国是多么可爱和美丽。

文章首先介绍了我们的祖国有着广袤的土地和丰富的资源。

我
们的祖国地大物博，有高山、大海、河流和湖泊等自然景观，还有
肥沃的土地适合农业发展。

这些资源为我们提供了丰富的食物和美
丽的风景。

接着，文章提到了我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化。

我们的祖国有五千年的文明史，拥有众多的历史遗迹和文化传统。

我们有着丰富多样的民族文化，包括不同的语言、服饰、音乐和舞
蹈等。

这些文化传统丰富了我们的生活，让我们的祖国更加多彩多姿。

文章还提到了我们的祖国有着勤劳勇敢的人民。

我们的祖国是
一个勤劳的国家，人民努力工作，为国家的发展做出了巨大的贡献。

我们的祖国也有许多英雄人物，他们为了国家的繁荣和人民的幸福
奋斗不息。

他们的事迹激励着我们每个人，让我们更加热爱我们的
祖国。

最后，文章强调了我们要爱护我们的祖国，保护环境。

我们的
祖国拥有美丽的自然风景和丰富的生态资源，我们每个人都应该珍
惜和保护它们。

我们要从小事做起，保持环境的整洁和美丽，为我
们的祖国贡献自己的力量。

总之，我们的祖国是一个可爱而美丽的国家，拥有广袤的土地、丰富的资源、悠久的历史和灿烂的文化。

我们的祖国也有勤劳勇敢
的人民，他们为国家的繁荣和人民的幸福默默奉献。

我们每个人都
应该热爱我们的祖国，保护环境，为我们的祖国做出贡献。

这样才
能让我们的祖国更加美丽和繁荣。

小升初语文现代文阅读总复习：可爱的祖国可爱的祖国我的祖国，地大物博，山河壮丽。

她像一个巨人，屹立在世界的东方。

我国的领土广大。

我国的领土面积约有九百六十万平方千米，是世界上领土面积较大的国家之一。

当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。

我们的祖国多大啊!我国的物产丰富，粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。

在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国矿产资源种类多、分布广、储量大。

有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。

还有许许多多资源等待我们去勘（kān）探，开发和利用。

我国的山河壮丽。

世界第一高峰﹣﹣﹣﹣﹣珠穆郎玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。

还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。

世界着名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。

波光粼粼的太湖shuǐpíng rújìng水平如镜。

气势雄伟的万里长城，更是我们伟大的祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。

我在祖国怀抱里成长，非常幸福。

我们为有这样可爱的祖国而自豪。

（1）把文中用拼音所表示的词语的汉字写出来。

（2）从文中找出一组近义词。

屹立﹣﹣矗立（3）用“自豪”写一个句子。

（4）用“||”把文章分成三段。

（5）作者写祖国可爱分别写了领土广大、物产丰富、矿产资源种类多、分布广、储量大、山河壮丽四个方面。

（6）用“”划出文章第五小节中的比喻句。

说说把湖面比作镜子。

【分析】短文介绍了我们的祖国地大物博，山河壮丽，表达了对祖国的热爱之情。

阅读时，注意我国的领土广大，物产丰富，矿产资源种类多、分布广、储量大的句子来体会。

【解答】（1）考查了汉字的掌握。

结合词语理解，shuǐpíng rújìng：水平如镜。

（2）考查了近义词。

屹立：高耸挺立。

故近义词“矗立”。

（3）考查了写句子。

结合词语理解，例：我们班被评为市优秀班集体，全班同学都感到十分自豪。

小学语文-小学四年级语文阅读——可爱的祖国
朋友，中国是生育我们的母亲。

你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们有和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱的。

以气候言，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好象我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩子们的偎依。

以国土而言，中国地球广大，纵横数万千里，好象我们的母亲身体魁梧，胸宽背阔。

中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的，用以养育她的数万万孩儿。

1、选择题，把正确答案的序号填杂括号里。

短文中的“蕴藏”的“藏”的正确读音应该是（）
A 、záng
B 、zàng C、cáng
2、作者从几个方面，说明祖国是蛮可爱的。

3、对短文的最后一句话，你有什么想法，谈谈你的看法。

阅读《可爱的中国》⽚段，然后回答问题 ①朋友！中国是养育我们的母亲。

你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们有和我⼀样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱的蛮可爱的。

②听着！朋友！母亲躲到⼀边去哭泣了，哭得伤⼼得很呀！她似乎在骂着：“难道我四万万七千万的孩⼦，都是⽩⽣了吗？难道他们真像着了魔的狮⼦，⼀天到晚地睡着不醒吗？难道他们不知道⾃⼰⽤伟⼤的团结⼒量，去与残害母亲、剥削母亲的敌⼈⽃争吗？难道他们不想将母亲从敌⼈⼿⾥救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上⼀个最出⾊、最美丽、最令⼈尊敬的母亲吗？”朋友，听到没有母亲哀痛的哭骂？是的，是的，母亲骂得对，⼗分对！我们不能怪母亲好哭，只怪得我们之中出了败类，⾃⼰压抑⾃⼰，眼睁睁地望着我们这位挺慈祥美丽的母亲，受着许多⽆谓的屈辱和残暴的蹂躏。

这真是我们做孩⼦们的不是了，简直连⼀位母亲都爱护不住了！ ③朋友，从崩溃毁灭中，救出中国来，从帝国主义恶魔⽣吞活剥下，救出我们垂死的母亲来，这是刻不容缓的了。

但是，到底怎样去救呢？我想，欲救中国民族的独⽴解放，决不是哀告、跪求、哭泣所能济事，⽽是唤起全国民众起来⽃争，都⼿执武器，去与帝国主义进⾏神圣的民族⾰命战争，将他们打出中国去，这才是中国惟⼀的出路，也是我们救母亲的惟⼀⽅法，你们说对不对呢？1．⽤简练的语⾔概括第③段的主要内容。

2．选⽂第①段的提问是有疑⽽问吗？为什么这么问？3．“慈祥的美丽的母亲，受着许多⽆谓的屈辱，和残暴的蹂躏”的原因是什么？4．试体会⽅志敏在写作第②段时有怎样的⼼理？5．查找史实，思考为什么说“哀告、跪求、哭泣”不能救中国？答案：略解析：1．指出中国惟⼀的出路是全国民众起来与帝国主义⽃争；2．是⽆疑⽽问，作⽤是提请全国民众注意：我们都是热爱⾃⼰祖国的。

为下⽂号召⼈民起来⽃争铺垫3．我们之中出了败类，⾃⼰压抑⾃已4．因没有保护好祖国母亲⽽内疚、⾃责5．⼀战后的中国作为参战的战胜国，要求废除对德条约，收回青岛和⼭东主权。

可爱的中国肖复兴阅读答案不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有一个可赞美的光明前途。

中国民族在很早以前，就造成了一座万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中国民族伟大无比的创造力！中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链，肃清自己阵线内的汉奸卖国贼，得到了自由与解放，这种创造力，将会无限地发挥出来。

到那时，中国的面貌将会被我们改造一新。

所有贫穷和灾荒，混乱和仇杀，饥饿和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的杀灭中国民族的鸦片毒物，这些等等都是帝国主义带给我们的可憎的赠品，将来也要随帝国主义被赶走而离去中国了。

朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族就可以无愧色地立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽的装饰起来，与世界上各位母亲平等地携手了。

1．用自己的话概括这段文字的主要内容。

2．选文中多次提到“朋友”，指的是谁？作者这样写有什么用意呢？3．选文中写到“我们相信，中国一定有一个可赞美的光明前途”，“光明前途”具体指什么（用文中的话回答）？4．作者在写作这部分文字时会有怎样的心理呢？（与同学讨论会碰撞出更多的思想火花。

）5．通过以上问题的解答，你一定对课文有了更深的理解，请你根据上面文段设计一道思考题。

注意不要与前面的问题重复。

6．选文读起来慷慨激昂，铿锵有力，朗朗上口，你认为是什么原因呢？答案：1．描述祖国的现在和未来的景象，表达自己对祖国明天的美好希望；2．指的是祖国母亲的儿女，即全国的民众。

作者这样一个亲切的称呼是，为了让人们感受到自己拯救中国的责任，激发民众为祖国的独立而斗争的勇气和豪情。

同时也表达了作者对全体民众的信赖和殷切希望。

小学阅读理解——可爱的祖国我们的祖国，地大物博，山河壮丽。

她像一个巨人，屹立在世界的东方。

我们的领土广大。

我国领土的面积约九百六十万平方公里，是世界上领土最大的国家之一。

当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。

我们的祖国多大啊。

我国的物产丰富。

粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。

在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国矿产资源种类多，分布广，储量大。

有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。

还有许许多多资源等待着我们去勘探、开发和利用。

我国的山河壮丽。

世界第一高峰珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。

还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。

世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。

波光粼粼的太湖，____________ (shuǐping r jng)的西湖，一颗颗像明珠把祖国点缀得_________(g wi)美丽。

气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。

我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。

我们为可爱的祖国而自豪！练一练把文中用拼音所表示的词语用汉字写出来。

从文中找出两组近义词。

（）（）（）（）3．用自豪写一个句子。

___________________________________________________ ____________________4用//把文章分成三段。

5.作者写祖国可爱分别写了_____________________、_____________________、______________________、_________________________四个方面。

答案：1. 水平如镜格外2. 屹立--矗立壮丽---美丽3. 我们为自己是龙的传人而感到自豪。

4. 第1节、最后1节各为1段，第2、3、4、5节为2段。

5. 领土广大物产丰富矿产资源种类多山河壮丽。

《可爱的祖国》语文阅读练习题朋友！中国是生育我们的母亲。

你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。

以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜孩儿们偎依。

以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁梧、胸宽背阔的妇人，不像日本姑娘那样苗条瘦小。

中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肌肤上之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的；地底蕴藏着的未开发的宝藏也是无限的：废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的，这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万的孩儿？我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。

至于说到中国天然风景的美丽，我可以说，不但有雄威的峨眉，妩媚的西湖，幽雅的雁荡，与夫“秀丽甲天下”的桂林山水，可以傲睨一世，令人称羡；其实中国是无地不美，到处皆景，自城市至乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和培植，都可以成为令人流连难舍的胜景。

咳！母亲！美丽的母亲，可爱的母亲，只因你受着人家的'压榨和剥削，弄成贫穷已极；不但不能买一件新的好看的衣服，把你自己装饰起来；甚至不能买块香皂将你全身洗擦洗擦，以致现出怪难看的一种憔悴褴褛和污秽不洁的容貌来！啊！我们的母亲太可怜了，一个天生的丽人，现在却变成叫花婆！站在欧洲、美洲各位华贵的太太面前，固然是深愧不如，就是站在那日本小姑娘面前，也自惭形秽得很呢！听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她似乎在骂着：“难道我四万万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚地睡着不醒吗？难道他们不知道用自己的伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？”（有改动）1．根据文章内容填空。

阅读理解《可爱的中国》附答案可爱的中国朋友！中国是我们的母亲，她可爱吗？我想你们和我一样，觉得她非常可爱。

就气候而言，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，就像我们母亲的体温一样，最适合我们依偎。

就国土而言，中国土地广阔，纵横万里，像我们母亲一样身体魁梧、胸宽体阔。

中国的许多山川河流和湖泊，岂不象征着我们母亲丰满的肌肤上的肉纹和肉窝？中国的生产力是无限的，地底蕴藏着的未开发的宝藏也是无限的，废置而未曾利用起来的天然力更是无限的，这岂不又象征着我们的母亲有着无穷的乳汁、无穷的力量，以养育她四万万的孩儿？至于中国的天然风景之美，雄峰峨眉、秀丽西湖、幽雅雁荡，自不必说。

其实中国无地不美，只要稍加修饰和培植，都可以成为流连忘返的胜景。

这好像我们的母亲是一个天资玉质的美人，身体的每一个部分都有令人爱慕之美。

嗐！母亲，美丽的母亲，可爱的母亲，因为你受到人们的压榨和剥削，你变得非常贫穷，甚至不能买一件新的好看衣服，更不能买香皂擦洗你的身体，以至于你现在显得憔悴、污秽不洁！听着！朋友！母亲哭得很伤心！她似乎在骂着：“难道我四万万的孩子都是白生了吗？难道他们就像着了魔的狮子，一天到晚地睡不醒吗？难道他们不知道用自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？”1.“你们觉得这位母亲可爱吗？”是一个设问句。

2.作者将中国比喻为母亲，描述了她的气候、土地、物产和风景的美丽。

3.“听着！朋友！”中的“朋友”指的是有良心的中国人。

4.四个“难道”开头的并列句式的作用是启发读者深入思考。

5.作者将祖国母亲的美丽和可怜对照起来写，表达了对祖国的深深热爱和对她所受苦难的同情。

可爱的祖国阅读答案篇一：苏教版小学语文六年级上册课内阅读题苏教版小学语文六年级上册课内阅读题常庄镇中心小学曹锋（一）阅读《我们爱你啊，中国》，完成下列练习。

1．《我们爱你啊，中国》按（）的结构来写的。

第一自然段写出祖国的（）课文表达了作者的思想感情。

2．我们（），我们（），我们（），我们（），你是（），我们爱你啊，中国。

读这段时应该用的语气。

3．这首诗从恢弘的山河.（）.（）.（）.（）等方面抒发了对祖国的无比热爱之情。

4．请你仿造诗的第二至自造第三节的写法，写两列赞美家乡海南的诗。

我们爱你——（）的清香，（）的醇美，江南丝绸的（），景德镇陶瓷的（）。

1、根据课文内容在括号里填上恰当的。

2、这段话赞美了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、写出3个赞美祖国的4字词语。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓，你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！1.找出其中的一对近义词：＿＿＿＿＿＿＿＿2.“你”指谁？“你是世界民族之林的强者”这句话有哪两层含义？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．“我们骄傲，自豪”是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“我们奋发，我们开拓”表达了我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的坚定决心。

4．这首探究诗阐释了诗人的思想感情是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

a．我们的祖国真伟大。

b．我们热爱祖国。

c．赞美可爱的祖国，表达了真挚而热烈的爱国人士之情。

（二）阅读《郑成功》第五自然段，完成下列练习。

荷兰侵略者凭借高大坚固的和舰上的大炮，企图负隅顽抗。

英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。

他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮丧失了威力。

随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都摇动起来，海面上为掀起十几丈高的水柱。

帆和木浆阅读答案【篇一：苏教版六年级语文阅读训练1】（一）可爱的祖国我国的领土广大。

我国的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。

当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。

我们的祖国多大啊！我国的物产丰富。

粮食、棉花、大豆、花生、油菜子、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。

在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫，金丝猴。

我国矿产资源种类多、分布广、储量大。

有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。

还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。

我们在祖国怀抱里幸福成长。

我们为有这样可爱的祖国而自豪。

1. 把文中用拼音表示的词语用汉字写出来。

2. 写出下列词语的近义词屹立（）茂密（）蕴藏（）3. 作者分别从、、、四个方面写出了祖国的可爱。

4. “地大物博”的“博”在这个词中应解释为：（）（a）多，广；（b）知道得多；（c）用自己行动换得点缀”的“缀”应解释为：（）（a）缝；（b）连结；（c）装饰（二）白帆和木桨在宽阔的江面上，渔船撑起白帆顺流而下。

白帆鼓满了风，推送着渔船前进。

它欣赏着自己在水中的倒影：那就像一张巨大的白蝴蝶的翅膀，多神气，多威风！于是，白帆嘲笑起躺在船舷旁的木桨来了：“木桨啊，你这个又无能又懒惰的家伙！渔船冲波踏浪，飞快地前进，全靠有我这张帆！你呢？什么事情也不能干，只会躺在那里睡懒觉！”木桨一声不吭，好像真的睡着了。

傍晚，渔船要返航了，渔夫解开缆绳，白帆刷地从桅杆上落下，卷了起来。

接着，渔夫拿起木桨，点破江水，划动起来，渔船便掉过头返航了。

白帆焦急地喊起来：“为什么把我卷起来呢？为什么使用那无能地木桨呢？” “哈哈，现在你该明白了吧。

” 木桨带着哗哗的水声说：“你只能在顺风的时候神气十足, 而我（）本事不大，（）敢于逆风而上。

”1. 写出下列词语的近义词宽阔（）欣赏（）焦急（）2. 在括号中填上合适的关联词。

3. 在文中找出下列词语的反义词。