2020年中心学校“扫黄打非”工作总结
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学校扫黄打非工作总结_打非治违年终工作总结在过去的一年中,学校扫黄打非工作取得了一定的成效。
在广大师生群众的关心支持下,我们紧紧围绕“四个意识”,坚决贯彻落实中央和地方有关要求,创新方法,加强宣传,积极开展各项工作,全面推进扫黄打非工作。
一、坚持立德树人,加强思想教育学校注重思想政治工作,积极开展以扫黄打非为主题的教育活动。
在开学初,进行宣传教育和示范警示,进一步推进思想教育工作。
利用教学班会、安全教育、普法讲座等多种方式,加强师生法律意识的教育。
二、强化组织领导,加强制度建设学校建立了健全扫黄打非领导小组制度,加强了组织领导。
同时,制定并公布了《学校打击黄赌毒违法犯罪行为工作实施细则》,形成了严格的制度体系。
对违反制度的行为,学校认真执纪查处,坚决维护学校法制权威。
三、强化宣传教育,提高群众意识学校认真贯彻落实各项宣传政策,广泛开展扫黄打非宣传教育,积极营造良好的社会风尚。
学校利用网络、广播、电视等各种媒体,扩大宣传范围,提高宣传的针对性和吸引力。
同时,开展警示教育,以案例的形式警醒师生,引导他们树立正确的价值观念。
四、加强执法合作,维护社会安定学校积极开展外部合作,与当地公安机关、检察机关和法院等部门加强执法合作。
针对社会上存在的违法犯罪行为,学校充分发挥学校的作用,积极为公安机关提供协助和配合,打造良性的大环境。
五、强化日常管理,加强监管力度学校建立了有效的监管机制,定期检查舞厅、网吧、旅馆等娱乐场所,加强日常工作管理,并配合当地派出所、城管等相关职能部门,联合开展扫黑除恶专项行动。
同时,对于违反规定的学生,学校及时进行处理,从源头上杜绝学校违法犯罪行为的发生。
六、加强人才队伍建设,提高业务素质学校注重扫黄打非干部的业务培训和素质提升,多方面加强干部培训,提高他们的执法水平和业务素质。
并配合当地的业务培训活动,进一步提高扫黄打非干部的业务技能,提高执法水平。
总之,在过去的一年中,学校扫黄打非工作取得了一定的成效。
学校扫黄打非工作总结(3篇)我校积极推进扫黄打非工作,结合本校实际情况,全面开展了教材教辅和校园周边环境的自查和整改工作。
同时,加强了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。
具体来说,我们主要做了以下几方面的工作:一、高度重视,明确责任。
我们充分认识到“扫黄打非”工作对净化未成年人成长环境和推进思想道德建设的重要性,将其与我校的综合治理、精神文明创办和提升教师职业道德等工作结合起来,成立了工作领导小组,明确了各项职责。
二、全面检查,仔细清理。
为防范有害书籍对青少年学生的损害,我们对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理了不健康的图书。
同时,对学生和教师用书进行了仔细检查和清理,发现问题及时处理,并提醒学生和教师认识盗版的危害,抵制购买盗版用书。
此外,我们还将减负工作和扫黄打非结合起来,严禁老师给学生订教辅资料。
三、打造校园文化,提升学生品味。
我们通过加强宣传教育、组织主题班会等方式,让学生认清不良图书的危害,提高了学生的文化素养和道德水平,营造了良好的校园文化氛围。
第2篇】学校扫黄打非工作总结近年来,我校一直高度关注“扫黄打非”工作,积极开展相关工作,取得了一定成效。
具体来说,我们主要做了以下几方面的工作:一、加强宣传教育。
我们通过多种形式,如班会、宣传栏、宣传单等,向学生宣传“扫黄打非”的重要性和意义,让他们认识到不良书籍对他们的危害,提高他们的防范意识。
二、严格管理出版物。
我们对学生和教师的教材教辅进行了全面检查和清理,清除了不良书籍和盗版用书。
同时,我们加强了对校园周边的流动摊贩和书店的管理,禁止销售不良书籍和盗版用品。
三、营造健康文化氛围。
我们通过举办各种文化活动和比赛,提高学生的文化素养和审美水平,让他们远离不良书籍和不良影视作品,形成了浓厚的校园文化氛围。
第3篇】学校扫黄打非工作总结我校一直高度重视“扫黄打非”工作,积极推进相关工作。
近年来,我们主要做了以下几方面的工作:一、加强宣传教育。
学校扫黄打非检查工作总结
近年来,随着社会风气的日益开放和互联网的普及,校园扫黄打非工作显得尤
为重要。
为了保护青少年健康成长,各级学校纷纷开展扫黄打非检查工作,加强对校园内涉黄涉非信息的清理和管理。
在这样的背景下,我们对学校扫黄打非检查工作进行了总结,以期能够更好地保护学生的身心健康。
首先,学校扫黄打非检查工作需要加强对互联网信息的监管。
随着互联网的普及,学生们获取信息的途径更加多样化,但与此同时也带来了互联网信息的混乱和不良信息的泛滥。
因此,学校需要建立健全的网络管理制度,加强对学生上网行为的监管,及时发现并清理涉黄涉非信息。
其次,学校扫黄打非检查工作需要加强对校园文化活动的管理。
学校是学生学
习和成长的重要场所,校园文化活动丰富多彩,但也存在着一些不良信息的渗透。
因此,学校需要加强对校园文化活动的审查,确保活动内容健康向上,杜绝任何涉黄涉非的信息传播。
最后,学校扫黄打非检查工作需要加强对学生心理健康的关注。
学生正处于青
春期的成长阶段,他们对外界信息的接受能力相对较弱,容易受到不良信息的影响。
因此,学校应该加强对学生心理健康的关注,开展相关的心理健康教育,帮助学生树立正确的世界观和价值观,增强抵御不良信息的能力。
总之,学校扫黄打非检查工作是一项长期而艰巨的任务,需要全校师生的共同
努力。
只有通过加强对互联网信息的监管、加强对校园文化活动的管理以及加强对学生心理健康的关注,才能更好地保护学生的身心健康,营造一个清朗的校园环境。
希望学校扫黄打非检查工作能够不断取得成效,为学生们的健康成长保驾护航。
学校扫黄打非工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校扫黄打非工作总结6篇篇1一、引言在过去的一学期中,我校扫黄打非工作在上级部门的正确指导下,坚持围绕中心,服务大局,突出重点,狠抓落实,取得了显著成效。
本篇总结将详细介绍本学期扫黄打非工作的指导思想、工作重点、主要措施及取得的成效。
二、指导思想本学期扫黄打非工作以“提高师生法律意识,营造和谐校园环境”为指导思想,以“立足校园,服务师生,深入开展扫黄打非工作”为目标,以“宣传教育、打击非法出版物、加强网络监管”为重点,全面推进扫黄打非工作。
三、工作重点1. 宣传教育:通过举办讲座、培训、主题班会等形式,加强对师生的法制教育和思想道德教育,提高师生对非法出版物的识别能力和抵制意识。
2. 打击非法出版物:加强对校园周边书店、网店等渠道的监管,发现并查处非法出版物,保护师生的合法权益。
3. 加强网络监管:针对网络上的不良信息,加强监管和处置力度,净化网络环境,保护师生的身心健康。
四、主要措施1. 制定扫黄打非工作计划,明确工作目标和任务,落实工作责任。
2. 加强与相关部门的协作配合,形成工作合力,提高工作效率。
3. 加强宣传教育,提高师生的法制意识和思想道德水平。
4. 加强对校园周边书店、网店等渠道的监管,打击非法出版物。
5. 加强网络监管,净化网络环境,保护师生的身心健康。
五、取得的成效1. 师生法律意识明显提高:通过宣传教育,师生对非法出版物的识别能力和抵制意识明显提高,能够自觉抵制不良信息的侵害。
2. 校园环境更加和谐:扫黄打非工作的深入开展,促进了校园环境的和谐稳定,为师生的学习和生活创造了良好的氛围。
3. 非法出版物得到有力打击:在相关部门的密切配合下,非法出版物在校园周边的书店、网店等渠道得到了有力打击,保护了师生的合法权益。
4. 网络环境得到净化:通过加强网络监管,网络上的不良信息得到了有效处置,网络环境得到了明显净化。
六、存在的问题和不足1. 工作力度有待进一步加强:个别班级和同学对扫黄打非工作重视程度不够,工作力度有待进一步提高。
学校扫黄打非工作总结_打非治违年终工作总结学校是培养未来社会栋梁的摇篮,是传播文明与正能量的重要阵地。
为了营造良好的学习和生活环境,保护青少年的身心健康,学校一直致力于开展扫黄打非工作。
经过一年的努力,我们对学校的打非治违工作进行了全面总结,接下来,让我们来看看这一年来的工作成果和不足之处。
一、工作成果1. 坚决打击色情低俗物品今年,我们持续加大对校园周边的色情低俗物品的整治力度。
通过加强巡逻和检查,对发现的色情书籍、音像制品等进行了严厉打击,并对相关责任人进行了严肃处理。
利用学校广播、校园网站等媒介,对学生进行了有针对性的警示宣传,增强了学生们的自我保护意识。
2. 推进网络扫黄打非随着互联网的普及,网络成为了青少年获取信息的重要途径。
我们高度重视网络扫黄打非工作。
学校设立了网络监控平台,及时发现并屏蔽了大量涉黄网站,保护了学生的视听健康。
组织开展了网络安全知识教育活动,让学生们明白网络世界中存在的不良信息,并学会拒绝不良诱惑。
3. 强化师生宣传教育针对青少年易受外界诱惑的特点,学校开展了一系列的扫黄打非宣传教育活动。
通过举办校园讲座、主题班会、文艺演出等形式,向师生们普及了相关法律法规和道德准则,增强了大家的道德观念和法律意识。
4. 发挥家庭作用学校积极倡导家校合作,让家长参与到扫黄打非工作中来。
通过向家长们普及相关知识,增强他们的监督意识和家庭教育责任感,保护学生免受不良信息侵害。
鼓励家长与学校保持密切联系,及时发现问题并共同进行解决。
二、存在问题1. 宣传力度不够尽管学校开展了一系列宣传教育活动,但是宣传力度和频率仍显不足。
一些学生对扫黄打非的认识不够深刻,对不良信息的辨别能力有待提高,需要加强宣传教育工作。
2. 网络监管不够严格虽然学校建立了一套完善的网络监控系统,但由于学校网络平台较为庞大,监管仍有盲区和漏洞,需要进一步完善和加强。
3. 家庭教育不到位一些家长对于孩子的网络使用和学校生活关注不够,缺乏对孩子的有效监管和引导,导致了一些不良信息的渗透。
中心学校“扫黄打非”工作总结中心学校“扫黄打非”工作总结总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的中心学校“扫黄打非”工作总结,欢迎阅读与收藏。
一、高度重视,明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
我校充分认识这项工作的重要意义。
把它和我校的.综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等各项工作结合起来抓。
成立了工作领导小组,校长、副校长分别为组长和副组长,各小学校长为组员负责具体落实。
具体工作领导小组如下:组长:副组长:组员:二、全面检查,认真清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对学生的侵蚀。
我校开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。
同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。
11月12日,我校又对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。
对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。
鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。
我校还把减负工作和扫黄打非结合起来,严禁老师给学生订教辅资料。
在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。
三、打造校园文化,提升学生品味开展多项活动,丰富了校园文化建设。
我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外,还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动,如优秀童谣进校园、法治进课堂、文明礼仪教育等活动。
这些活动的开展极大的丰富了校园文化建设。
构建书香校园,引领学生阅读。
各完小加强图书室管理,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。
2024年中心学校“扫黄打非”工作总结2024年,中心学校在“扫黄打非”工作中取得了一些显著的成绩。
通过各种措施和手段,我们开展了一系列宣传教育活动,加强了学校师生对于淫秽色情物品的识别能力和观念,有效遏制了淫秽色情活动在校园中的蔓延。
首先,我们注重宣传教育工作。
通过校园广播、宣传栏、宣传册等多种渠道,给广大师生进行了大力宣传,向他们宣传了淫秽色情活动的危害,引导他们形成正确的价值观念和行为模式。
我们还开展了主题宣传周,组织了开展主题讲座、演讲比赛、知识竞赛等活动,提高了师生对于“扫黄打非”的认识和关注度。
其次,我们加强了监管和管理工作。
学校成立了“扫黄打非”工作小组,负责监督和管理学校内部的信息发布与传播。
我们加大了对师生使用互联网、手机等媒介进行信息传播的监控,确保了信息的纯净和健康。
同时,我们加强了对于校外社交平台和网站的监管,确保不会有淫秽色情信息渗入学校。
此外,我们还进行了严厉的惩治行动。
一旦发现有学生有参与、传播淫秽色情信息的行为,我们立即进行严肃处理,给予其相应的纪律处分,并向家长作出说明。
我们还与警方建立了良好的沟通和合作关系,一旦发现有违法行为,立即上报并配合警方进行处理。
总体而言,2024年中心学校在“扫黄打非”工作中取得了一定的成绩。
我们注重宣传教育、加强监管管理,同时进行严厉的
惩治行动,有效遏制了淫秽色情活动在校园中的蔓延,维护了校园的健康良好环境。
但也需要看到,淫秽色情问题是一个长期而艰巨的斗争任务,我们需要进一步加大宣传教育力度、加强监管管理,形成全社会共同关注和参与的良好氛围,共同建设美好的学校环境。
学校“扫黄打非”工作总结学校“扫黄打非”工作总结一、工作目标和任务近年来,随着互联网的普及,网络传播的影响力也与日俱增。
因此,为了保护青少年健康成长,学校制定了“扫黄打非”工作目标和任务:1. 加强对学生的宣传教育,提升他们的法律意识和道德观念,增强防范意识。
2. 打击非法集资、传销、赌博、涉黄等违法犯罪活动,维护校园内的安全稳定。
3. 加强对网络平台的管理,对含有不良信息的网站和App进行清理。
4. 通过多种形式进行扫黄打非宣传,营造良好校园氛围。
二、工作进展和完成情况1. 宣传教育工作为多角度、多层次地开展宣传教育工作,学校在每学期开学初对全体新生进行大规模的法律知识宣传教育,并在开学后的迎新晚会上组织学生观看视频、漫画、友情提示等宣传资料,引导学生远离违法犯罪活动。
此外,学校采取积极的措施加强对教职员工的宣传教育,通过微信公众号、校内议论区、班级微信群等渠道散发“扫黄打非”宣传资料,倡导“文明上网、健康生活”的理念。
2. 非法集资、传销、赌博、涉黄等违法犯罪活动的打击学校开展集中打击行动,排查赌场和棋牌室,劝止学生参与非法集资和传销活动。
对于发现的违法犯罪窝点进行严格打击,并于每学期末组织公安部门前往学校,进行现场清查。
此外,学校还开展了涉黄专项打击行动,并在校内设置了典型案例展板,通过案例分析形式,鲜明地宣传了涉黄案件的危害和剖析。
3. 网络平台的管理学校加强了对学生校内网络的监管,关闭了含有违法犯罪信息的网站、App等,并升级了校内网络设备,提高了网络管理的精细化和实效性。
4. 宣传活动学校每年都会组织各种形式的扫黄打非宣传活动,如张贴招贴、设置宣传展板、开展演讲比赛、制作宣传画册等活动。
这些宣传活动都在与学生们进行了深入的交流研究,从学生的心理需求出发,注重形式创新,提高了学生对“扫黄打非”工作的认识程度,有效促进了校园文化建设。
三、工作难点及问题1. 宣传篇幅短、内容过于简单。
2. 工作推进的难度较大,需要不同部门的合作协调。
2024年中心学校“扫黄打非”工作总结2024年中心学校“扫黄打非”工作总结精选5篇〔一〕2024年中心学校“扫黄打非”工作总结2024年,中心学校“扫黄打非”工作已经获得了重大的打破和进展。
聚焦主业,理顺职责,全面深化开展“扫黄打非”工作,保障了学生的安康成长和校园良好秩序的建立。
近年来,网络与挪动通讯技术的飞速开展,让互联网已经成为人们生活的重要组成局部。
互联网为人们提供了许多便利的效劳,也为校园管理带来了许多挑战。
在这样的环境下,学校成为了打击网络淫秽色情和非法出版物的主战场。
学校要把维护学生的身心安康、保护校园文化环境作为职责,把“扫黄打非”工作列为一项重要任务,以确定的目的、明确的职责、齐抓共管的方式,全面地开展“扫黄打非”工作。
学校加强宣传。
利用校园电视台、网络平台、电子屏幕等多种形式,开展第三方评估宣传再造、宏观局势的普及、知识科普等工作。
同时,学校稳固校园文化建立成果的同时,加强校园文明、礼仪、地方风情宣传。
并且,针对近几年网络传播的迷信、谣言、诈骗等现象,学校开展宣传和教育,增强学生的网络防御意识。
学校建立了一套健全的管理制度,建立了配套的设施,对学校周边情况进展了摸底调研,为“扫黄打非”工作打好根底。
所有宿舍装备监控设备,学校也加强门禁系统的控制。
同时,学校在老师中普及相关法律知识,让老师们可以及时发现违法行为和问题,并及时制止和报告。
学校积极开展检查行动,实在加强校外从业人员进出校园的管理,制止“ 拉人头”、“ 传销”及“ 黄赌毒”类活动在校外进展,杜绝与网络色情、非法出版物相关的行业人员进驻。
学校对宾馆、酒店、网吧、KTV等场所进展随机检查,实在保护学生身心安康,严防校园中发生过渡地区发生的色情、赌博等违法行为。
通过这几年的努力,学校已经获得显著的成效。
校园内根本没有色情问题,甚至没有出现任何一件与出版物相关的不当行为,校外情况也很好,与校内相比,仅有极少数问题。
此外,校园内文明程度明显进步,校园内学生素质随之进步,我校老师对校园文化、礼仪等方面的意识也得到了明显提升。
学校扫黄打非工作总结6篇第1篇示例:学校扫黄打非工作总结近年来,随着互联网的快速发展和信息技术的普及,校园中的扫黄打非工作愈发成为一项重要的工作。
学校作为学生学习、生活的地方,必须切实加强扫黄打非工作,保护学生健康成长的环境。
下面就本校的扫黄打非工作进行总结。
一、工作开展情况今年,学校充分认识到扫黄打非工作的重要性,制定了具体的工作计划和目标。
学校建立了扫黄打非工作领导小组,明确了各职能部门的责任分工,确保了工作的落实。
在教育活动中,开展主题班会、校园宣传周等活动,增强学生的意识和自我保护能力。
通过开展宣传教育活动,引导学生正确看待色情、低俗等信息,增强学生的法制观念和道德修养。
二、工作成效通过一年的扫黄打非工作,取得了一定的成效。
学生的自我保护意识得到提高,学生们能够正确处理网络信息,增强了拒绝不良信息的能力。
学校的法制教育工作取得了明显的效果,学生的法制观念有了很大的提升。
学校的整体环境也得到了改善,学校成为一个清新、文明的学习生活场所。
最重要的是,学生们的身心健康状况有所提升,学业成绩稳步提高,受到家长和社会的一致好评。
三、工作不足与展望在扫黄打非工作中,仍然存在一些不足之处。
学生的自我保护意识不够强烈,对不良信息的辨别能力有待进一步加强。
教师的扫黄打非意识还不够强烈,缺乏专业知识和方法,需要加强培训和交流。
学校的宣传力度还不够大,需要扩大覆盖面,加强与家庭、社会的合作。
展望未来,学校将进一步加强扫黄打非工作,完善制度建设,提高工作效率,加强监督管理,形成全员参与的工作格局。
加强教师队伍建设,提高教师的专业水平,增强教师的扫黄打非意识,营造浓厚的扫黄打非氛围。
加强与家长的沟通,积极引导家长参与学校的扫黄打非工作,形成学校、家庭、社会的良好合力。
加强与社会各界的合作,争取更多的资源支持,共同维护学生的身心健康。
学校扫黄打非工作是一项长期的工作,需要全校师生的共同努力。
希望全校人员齐心协力,共同建设一个清朗的学习生活环境,努力为学生成长成才提供更好的保障和支持。
学校扫黄打非工作总结(精选3篇)【第1篇】学校扫黄打非工作总结我校根据《xx自治县教育委员会20xx年“扫黄打非”集中行动的通知》的文件精神,结合本校实际对学校教材教辅及校园周边环境进行了认真自查,特别是对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。
概括起来主要做了以下几方面的工作:一、高度重视,明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
我校充分认识这项工作的重要意义。
把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。
成立了工作领导小组,校长副校长分别为组长和副组长,各班主任为组员负责具体落实。
具体工作领导小组如下:组长:成伟副组长:熊东华组员:各班主任二、全面检查,认真清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。
我校在开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。
同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。
我校又对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。
对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。
鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。
我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。
在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。
三、打造校园文化,提升学生品味开展多项活动,丰富了校园文化建设。
我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外,还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动,如开展手工制作表演,文明歌曲进校园,校本课程展示等活动。
这些活动的开展,极大的丰富了校园文化建设。
2024年中心学校“扫黄打非”工作总结2024年,中心学校全面深入开展了扫黄打非工作,取得了显著成效。
通过全校师生的共同努力和各级领导的大力支持,我们有效遏制了校园“黄赌毒”等违法犯罪行为的蔓延,营造了一个纯净、积极向上的教育环境。
下面,我将对2024年中心学校“扫黄打非”工作进行总结。
一、加强宣传教育,树立正确价值观中心学校始终坚持将宣传教育作为扫黄打非的重要手段,通过多种形式、多个渠道向全校师生进行宣传教育。
我们加强了对网络色情、非法出版物等内容的阐述,让广大师生深入了解这些现象对于个人和社会的危害,引导他们树立正确的价值观和道德观。
同时,我们还组织了各种形式的宣传活动,如演讲比赛、主题班会、文化艺术节等,引导学生用正确的眼光看待网络、媒体及文化产品,增强他们的审美能力和辨别能力。
通过这些举措,我们有效提高了全校师生的扫黄打非意识和法律意识。
二、加强网络监管,净化网络环境2024年,中心学校在网络管理方面进行了进一步的加强。
我们购置了先进的网络监管设备,完善了网络监管制度,建立了网络监管团队,负责对校园网络进行实时监控和管理。
我们加强了对学生上网行为的引导和管理,制定了相关规定,并通过班级、学生会等途径向学生进行宣传,引导他们自觉抵制网络色情、暴力、低俗等不良信息的侵蚀。
同时,我们还与家长开展了密切的合作,共同关注学生的网络使用情况,加强了家校合作,共同呵护孩子的健康成长。
三、加强对非法出版物的查处力度中心学校在2024年对非法出版物的查处力度更加强大。
我们建立了非法出版物的快速检测与处置机制,每学期进行一次全面检查,对发现的非法出版物进行及时处理。
此外,我们加强了与相关部门的合作,共同打击非法出版物的生产和销售链条,加大对非法出版物从业人员的追责力度,形成了执法工作的合力。
通过这些举措,非法出版物在校园内的传播得到了有效遏制。
四、改善扫黄打非工作机制,提高效能2024年,中心学校进一步改善了扫黄打非工作的机制,提高了工作效能。
学校扫黄打非工作总结_打非治违年终工作总结在过去的一年里,学校积极开展扫黄打非工作,取得了一定的成绩。
以下是我对这一年度工作的总结:一、工作目标学校扫黄打非工作的目标是保护学生的健康成长,净化学校文化环境,打击违法违规行为,维护网络信息的健康有序传播。
二、工作内容1.加强宣传教育学校通过多种形式开展扫黄打非工作的宣传教育活动,包括召开专题会议、组织学生座谈、开展校园宣传活动等。
宣传内容主要包括网络信息的正确使用方法、合法合规的网络行为,以及网络诈骗、色情信息等违法行为的危害性和不良影响。
2.加强网络监管学校建立健全网络监管机制,加强对校园网络的管理和监控,严禁非法违规行为。
对于发现的违法违规信息,学校及时采取措施进行处理,对责任人进行教育和惩处。
学校积极引导和帮助家长正确引导孩子使用网络,加强家庭教育,提高家长对网络信息的监管意识和能力。
4.开展警示教育学校通过组织警示教育活动,邀请公安机关、网络安全专家等相关人员进行讲座,给学生上法律课等形式,提高学生对非法信息的识别能力,增强法律意识和自我保护能力。
三、工作成效1.学生的网络行为更加规范通过多种宣传教育活动的开展,学生对网络行为规范有了更加清晰的认识,意识到了网络行为的重要性和合法合规的原则。
学生在日常使用网络时更加谨慎,遵守网络行为准则,不再盲目点击不良信息。
3.家长对网络教育的重视程度提高学校加强了与家长的沟通和合作,让家长更加重视网络教育,提高了家长对网络信息的监管意识和能力。
家长们了解到网络信息的危害,主动参与到扫黄打非工作中,共同保护学生的健康成长。
四、存在问题在扫黄打非工作中,也存在一些问题。
尽管学校开展了多种形式的宣传教育活动,但还需要进一步加大力度,使学生对网络信息的正确使用方法和非法信息的危害性有更加深入的了解。
2.网络监管仍有薄弱环节尽管学校建立了健全的网络监管机制,但仍有一些薄弱环节。
校外网络的监管难度较大,需要进一步加强与家长和社会的合作,形成多方联动的综合治理机制。
学校扫黄打非检查工作总结近年来,随着互联网的普及和社会风气的开放,学校扫黄打非工作变得尤为重要。
为了保障学生健康成长,学校扫黄打非检查工作必须得到充分重视和有效落实。
下面就对学校扫黄打非检查工作进行总结,以期为今后的工作提供参考和借鉴。
首先,学校扫黄打非检查工作需要建立健全的工作机制。
学校应当成立专门的扫黄打非工作小组,明确工作职责,制定工作计划,并建立定期检查和评估的机制。
只有通过建立健全的工作机制,学校才能够有序地开展扫黄打非工作,确保工作的有效性和持续性。
其次,学校扫黄打非检查工作需要加强宣传教育。
通过开展各种形式的宣传教育活动,增强学生对扫黄打非工作的认识和理解,提高他们的法制观念和道德水平。
同时,也要加强家长和社会的宣传教育,形成社会共治的合力,共同呵护青少年的健康成长。
再次,学校扫黄打非检查工作需要加强监管和管理。
学校应当建立健全的网络管理制度,加强网络监管,禁止学生在校园内传播淫秽、色情等不良信息。
同时,学校还要加强对校园周边环境的管理,杜绝不良信息的传播渠道,确保校园的纯净和健康。
最后,学校扫黄打非检查工作需要建立健全的处置机制。
一旦发现学生传播淫秽、色情等不良信息的行为,学校应当及时采取相应的处置措施,教育引导学生,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,学校还要与相关部门建立联系机制,及时报告和处理涉黄涉非事件,防止事态扩大和恶化。
综上所述,学校扫黄打非检查工作是一项重要的工作,需要全校师生和社会各界的共同努力。
只有通过建立健全的工作机制、加强宣传教育、加强监管和管理、建立健全的处置机制,学校才能够有效地开展扫黄打非检查工作,保障学生的健康成长。
希望今后学校能够进一步加强扫黄打非工作,为学生营造一个清朗的校园环境。
学校“扫黄打非”工作总结范文一、工作背景近年来,随着互联网技术的迅猛发展,网络信息的传播速度和范围不断扩大。
互联网成为青少年获取信息最快、效率最高的渠道之一,然而也给青少年的健康成长带来了一定的挑战。
网络上存在大量的不良信息、黄色信息和有害信息,给青少年的身心健康带来了严重威胁。
为了保护青少年的健康成长,我校开展了“扫黄打非”工作。
二、工作目标扫黄打非工作的目标是清理网络不良信息,加强网络监管,保护青少年的合法权益,营造一个良好的网络环境。
三、工作内容1.加强学校网络安全建设为了加强网络安全,我校成立了专门的网络安全领导小组,制定了《网络安全管理制度》,明确了网络安全的责任分工和工作流程。
我们对学校网络进行了全面升级,增加了网络防火墙和入侵检测系统,设置了安全访问策略,加强了对外部网络的监控和防范。
2.网络检查与监管学校加强对师生使用网络的管理和监管。
制定了网络使用规定,明确了师生在使用网络时应遵守的基本原则和操作规程。
学校网络管理员定期对学校网络进行检查,排查可能存在的网络安全隐患,及时处理发现的问题。
同时,学校还建立了网络投诉反馈机制,鼓励师生积极举报网络上的不良信息。
3.开展“走进课堂”活动我校组织了一系列的“走进课堂”活动,加强对学生的网络法制教育。
通过组织专题讲座、座谈会等形式,向学生普及相关法律法规和政策法规,强调网络安全意识和风险防范能力的培养。
同时,我校还与公安机关、文化执法部门合作,邀请专家来校开展网络安全知识讲座,提高学生的网络安全意识。
4.加强与家长的互动沟通学校与家长保持紧密的联系,加强与家长的互动沟通。
学校定期举办家长会,向家长介绍学校的“扫黄打非”工作进展情况,并邀请家长积极参与学校网络安全教育活动。
同时,学校还建立了学生家长微信群,通过微信群向家长发送网络安全知识,提供网络安全的咨询和服务。
5.开展主题班会和安全教育讲座学校教导处开展了一系列的主题班会和安全教育讲座,向学生普及网络安全知识。
学校扫黄打非工作总结“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
我校一直高度重视“扫黄打非”工作,将其作为学校安全管理和德育工作的重要内容,常抓不懈。
通过一系列工作的开展,取得了一定的成效,现将工作情况总结如下:一、加强组织领导,明确工作责任为确保“扫黄打非”工作取得实效,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的“扫黄打非”工作领导小组。
领导小组明确了各自的职责,校长全面负责学校的“扫黄打非”工作,副校长负责具体工作的组织和实施,各部门负责人负责本部门的相关工作。
同时,制定了详细的工作方案和工作计划,明确了工作目标、工作任务和工作要求,确保了“扫黄打非”工作的有序开展。
二、加大宣传力度,营造良好氛围学校充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等多种形式,广泛宣传“扫黄打非”工作的重要意义,提高师生对“扫黄打非”工作的认识。
同时,通过发放倡议书、致家长的一封信等形式,向家长宣传“扫黄打非”工作,争取家长的支持和配合,形成家校共育的良好局面。
在宣传内容上,重点向师生和家长宣传了什么是“黄”和“非”,以及“黄”和“非”的危害。
让师生和家长了解到,“黄”指淫秽色情内容,“非”指非法出版物和有害信息。
这些内容不仅会影响青少年的身心健康,还会影响社会的稳定和发展。
通过宣传,提高了师生和家长的防范意识和辨别能力,让他们自觉抵制“黄”和“非”。
三、开展专项整治,净化校园环境1、清查校园图书学校定期对图书馆、班级图书角的图书进行清查,重点清查是否存在淫秽色情、暴力恐怖、封建迷信等内容的图书。
对于清查中发现的问题图书,及时进行清理和销毁。
同时,加强对图书采购渠道的管理,确保采购的图书符合国家法律法规和有关规定。
2、整治网络环境加强对校园网络的管理,定期对校园网进行巡查,及时发现和处理有害信息。
教育学生文明上网,自觉抵制不良网站和不良信息。
同时,加强对教师办公电脑和学生计算机教室的管理,严禁教师和学生在工作和学习时间浏览不良网站。
2019年中心学校“扫黄打非”工作总结
2020年乌沙中心学校“扫黄打非”工作总结自接到教育局
通知以后,乌沙中心学校高度重视,立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于少年儿童健康成长的文化氛围。
概括起来主要做了以下几方面的工作:
一、高度重视,明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
我校充分认识这项工作的重要意义。
把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等各项工作结合起来抓。
成立了工作领导小组,校长、副校长分别为组长和副组长,各小学校长为组员负责具体落实。
具体工作领导小组如下:组长:陈梁森副组长:童学武刘旭东洪全开组员:徐良满俞何方高勇生袁海燕董少武苏军红李
连生同志任“扫黄打非”办公室主任。
二、全面检查,认真清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对学生的侵蚀。
我校开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。
同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。
11月12日,我校又对学生用书及教师用书进行认真
检查,全面清理。
对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。
鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。
我校还把减负工作和扫黄打非结合起来,严禁老师给学生订教辅资料。
在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教
辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。
三、打造校园文化,提升学生品味开展多项活动,丰富了校园文化建设。
我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外,还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动,如优秀童谣进校园、法治进课堂、文明礼仪教育等活动。
这些活动的开展极大的丰富了校园文化建设。
构建书香校园,引领学生阅读。
各完小加强图书室管理,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。
班级建立了图书角,各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。
使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。
学校还把传统文化纳入校本课程,让经典名篇进课堂,如《弟子规》等,每学年全校开展的"经典诵读",让孩子们徜徉在经典诗文里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。
四、办好家长学校,引导家庭阅读中心学校本部开办家长学校,定期开班授课,开展讲座,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。
乌沙中心学校
2020年12月28日。