(高级宏观经济学课件)索洛—斯旺模型
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第1章索洛-斯旺模型从本章开始,我们将利用三章的篇幅来探讨增长经济学的内容。
从初、中级的教科书中我们已经知道,增长经济学研究的是经济的长期行为,它重点要阐明一个国家或一个地区中生产能力的变化原因。
具体而言,我们要探讨生产要素的积累和技术的改进是如何导致了生活水平的提高。
在这部分内容中,我们将忽略经济的短期波动,并且假定劳动、资本以及原材料等生产要素都是被充分利用的。
经济的增长率一般是指国内生产总值(GDP)的增长率,这一指标衡量了一个经济的发展水平。
图1-1给出了我国在1978-2001年间的人均GDP水平。
从图中我们可以看到,以GDP衡量的我国经济水平经历了迅猛的发展。
图1-1 1978-2001年我国的人均GDP水平(单位:元/人)实际上,这并不是我国所特有的现象,如果我们考察一下整个世界范围内的经济数据也会发现,与三百年前相比,甚至与五十年前相比,整个世界的平均生活水平都有了大幅度的提高。
但是,与此同时,在世界上的不同国家之间,或者在同一国家的不同地区之间,生活水平之间的差异却又大得惊人。
图1-2描绘的是我国2001年度31个省市自治区的人均GDP情况。
图中的横坐标从左到右依次代表北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆。
从图中我们可以看到,最富裕地区上海的人均GDP(横坐标9)与最贫穷地区(横坐标24)之间的差距达到了34517元。
图1-2 2001年我国31个省市自治区的人均GDP(单位:元/人)单单只就上面提到的这两个事实(即在纵向上世界整体生活水平的迅速提高和在横向上各国之间或一国内的各个地区之间生活水平的巨大差异),关于经济增长研究的现实意义已不言而喻。
正如卢卡斯(Robert E. Lucas)所言:“印度政府是否可以采取一些手段来使得印度经济像印度尼西亚或埃及一样增长?如果可以,是什么手段?如果不可以,那么使得它之所以如此的印度国情究竟是什么?对于涉及于此类问题之中的人类福利而言,结果是令人惊愕的:一旦你开始考虑它们,就很难再考虑其他的事情了。
(因为有图,Word 比较方便,就不用记事本啦~)解读斯旺曲线课本P227-229 章节:开放经济下的宏观经济政策坐标轴:纵轴R :实际汇率R = eP °/Pe: 直接标价法的名义汇率P °: 国外价格水平P: 国内价格水平R 上升: 实际汇率贬值,由e, P °, P 共同决定;国际竞争力增强,将改善国际收支经常账户(R 是衡量国际竞争能力的指标)横轴国内支出:国内经济的总支出水平国内支出以A 表示,也称总吸收Y = C + I + G + (X – M) 中,X 为出口,M 为进口A = C + I + G所以Y – A = X – M ,公式表明: 当国内吸收水平过高,超过总收入水平时,进口超过出口,出现经常账户逆差两条曲线:EB 曲线:外部均衡曲线它表示所有使国际收支经常账户保持平衡的实际汇率R 和国内支出水平A 的组合点 斜率为正(R 上升时,国际收支状况改善,为维持平衡,国内吸收应相应提高) 曲线下为经常账户逆差曲线上为经常账户顺差在EB 曲线上或下,就会产生本国对其他国家的债权和债务的关系IB 曲线:内部平衡曲线它表示维持国内充分就业的所有实际汇率和国内吸收水平的组合右下方倾斜(R 下降,使进口增、出口减,要维持充分就业,须增加国内支出水平) 曲线上为通货膨胀(国内总支出水平超过创造充分就业所需的水平)R国内支出 EB IB顺差通胀逆差 通胀 顺差失业逆差失业曲线下为通货紧缩或失业(总支出水平不足以形成充分就业)国内支出处于逆差、通胀状态的点A维持汇率固定以减少经常账户逆差,采取紧缩政策,使得经济衰退失业增加(向左)用货币贬值解决逆差,通胀更加严重(向上)A点的移动:财政、货币政策,左右移汇率政策,上下移(同学的笔记,但我不确定)斯旺曲线优势:简明阐释一种政策工具不能同时解决内部和外部均衡问题缺点:对所涉及的基本经济难题之间的关系没有给予深入分析,没有区分货币政策和财政政策对总需求调节的不同方式,没有对国际资本流动给予必要的重视。
第八章 SOLOW经济增长模型•一、经济增长理论:•在世界各地,生活水平差异之大几乎令人难以理解。
生活水平的这些差异对人的福利有着重要的含义。
实际收入在国家间的差异与营养、教育程度、婴儿死亡率、预期寿命,以及其他福利指标的差异密切相关。
与宏观经济学在传统上着重考虑的短期波动的各种可能后果相比,长期增长的福利后果更为重要。
如在一次一般的衰退中,人均实际收入仅比正常值低几个的百分点。
而在20年间生产率增长每放慢1个百分点,就会使人们的收入水平降低20%以上。
•如果印度的人均实际收入以平均年增长率1.3%增长下去,要花200年才能达到美国目前的水平。
如果以平均年增长率3%增长下去,这一过程所需时间不到100年,而如果以平均年增长率5.5%增长下去,所花时间只需50年左右。
正如罗伯特.卢卡斯(1988)所说“一旦一个人开始思考(经济增长问题),他就不会再考虑其他任何问题。
•二、模型的基本假定:•1、投入与产出的假定:•SOLOW模型包含四个变量:产量(Y),资本(K),劳动(L)和知识或劳动的有效性(A)。
在任一时间,经济中有一定量的资本、劳动和知识,而这些被结合起来生产产品。
生产函数的一般形式为:• Y(t)=F(K(t),A(t)L(t)) (8-1) •其中:t表示时间。
•生产函数有两个特点:•(1)时间并不直接进入生产函数,只是通过是K,L和A的函数而进入。
只有在生产投入变化时,产量才随时间而变化。
•(2)A和L以相乘的形式进入生产函数,AL称为有效劳动,以这种形式引入的技术进步称为劳动增进型或哈罗德中性的。
对A的这种进入生产函数的设定方式,与该模型的其他假定一起,将意味着资本-产量比K/Y最终将稳定下来。
•2、关于生产函数的假定:•生产函数对于其两个自变量资本和有效劳动是规模报酬不变的。
这意味着生产函数中对两个自变量同乘以任意非负常数,将使产量同比例变动:•F(cK,cAL)=cF(K,AL) (8-2)•对所有的c>=0都成立。