社会心理学在线作业1答案

2020年秋季南开《社会心理学（尔雅）》在线作业
附标准答案1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 35 道试题,共 70 分)
1.根据角色之间的权利和地位关系，可以把角色分为：
A.支配角色和受支配角色
B.功利性角色和表现性角色
C.先赋角色和自致角色
D.开放性角色和规定性角色
答案:A
2.在打猎的时候，很多人看见前面一只鹿在跑，同时举枪射击，“鹿”应声倒下，跑到面前，却发现倒下的是一个掉队的同伴。

这是（）影响了认知。

A.过去经验
B.期望
C.情绪情感
D.心理定型
答案:B
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3.老师给学生讲课属于：
A.公共距离
B.社会距离
C.个人距离
D.亲密距离
答案:B
4.婴幼儿发展比较早的情感是：
A.惊讶
B.快乐
C.害怕
D.害羞
答案:A
5.社会心理学研究的具体方法不包括：
A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.考试法
答案:D。

社会心理学_在线作业_1一、单选题1. 美国人类学家（）在《桑契士的子孙们》一书中首先创立了“文化匮乏”的概念。

∙ A. 路易斯∙ B. 帕克∙ C. 齐美尔∙ D. 马格纳勒答案A2. 常见的动机冲突形式主要有双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和（）四种。

∙ A. 单趋冲突∙ B. 双趋避冲突∙ C. 单避冲突∙ D. 避趋冲突答案B3. 个体受到挫折后，如果不敢面对现实的挫折情境，就会以逃避的方式来摆脱挫折所带来的焦虑与痛苦，其中不属于逃避作用情况的是（）。

∙ A. 逃向生理疾病∙ B. 逃向最亲的人∙ C. 逃向幻想的世界∙ D. 逃向另一现实答案B4.“未来的冲击是一种时间现象，它是社会变动急剧加速的产物，是发源于依附在旧文化基础上的一种新文化的附加物，是人们在自己所生活的社会里所遇到的文化震荡”，提出这种“未来的冲击”的社会学家是（）。

∙ A. 弗洛伊德∙ B. 托夫勒∙ C. 罗杰斯∙ D. 马斯洛答案B5. 下列各项不属于需要理论的是（）。

∙ A. 马斯洛的需要层次论∙ B. 洛克的目标设置理论∙ C. 奥德弗的ERG理论∙ D. 麦克利兰的成就需要理论答案B6. 形成正确的自我意识的基础是（）。

∙ A. 积极悦纳自我∙ B. 全面认识自我∙ C. 善于突破自我∙ D. 努力完善自我答案A7. 社会环境作为社会心理学的研究层次之一，包含了诸多内容，其中不属于社会环境研究内容的是（）。

∙ A. 大众传播∙ B. 社会运动和社会文化变迁∙ C. 利他行为∙ D. 社会舆论答案C8.关于人际关系的类型，按所属群体的形态分类，可以分为（）。

∙ A. 小群体人际关系和群众性场合的人际关系∙ B. 个体与个体的关系、个体与组织的关系、组织与组织的关系∙ C. 长期与短期的人际关系、依赖与独立的人际关系、从属与平衡的人际关系∙ D. 正式人际关系和非正式人际关系答案A9. 在社会心理学领域，最早涉足民族性格研究的是以（）为代表的德国民族心理学家。

2021《社会心理学》在线作业一附满分答案
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 12 道试题,共 24 分)
1.认知不协调理论最初由费斯廷杰于（）年完成的。

A.1956
B.1958
C.1957
D.1955
答案:C
2.（）指对于性意识发展成熟的人，异性有高于同性的特别行为促进作用。

A.社会干扰
B.社会助长
C.他人助长
D.性别助长
答案:D
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3.社会心理学家霍夫兰与詹尼斯于（）年提出态度改变情境模型
A.1960
B.1958
C.1961
D.1959
答案:D
4.（）指个人获得新的自觉的认知信念，并以这种信念评判自己的价值时所发生的完全的态度改变。

A.内化
B.依从
C.认同
D.顺应
答案:A
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5.（）泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。

A.助人行为
B.亲社会行为
C.反社会行为
D.利他行为
答案:B
6.()指个人为未来可能的失败制造保护性借口所采取的措施。

A.自我价值保护
B.自我阻抑策略。

中国农大社会心理学作业11、下列哪些内容不是社会心理学研究的对象：A.社会互动B.社会化C.人际关系D.社会变迁参考答案：D 您的答案：D--------------------------------------------------------------------------------2、社会心理学的研究方法分为几个层次：A.一个B.两个C.三个D.四个E.五个参考答案：C 您的答案：C--------------------------------------------------------------------------------3、一般说社会角色的知觉正确与否的程度，与下列哪些因素有关。

A.对角色的社会期待的明确程度；B.与知觉的主观性有关C.角色学习和经验的程度D.与个性倾向性有关E.环境及时代的变化参考答案：A, C, E 您的答案：A, C, E--------------------------------------------------------------------------------4、下列哪一项不是知觉他人的依据：A.外表B.言语活动C.直接知觉D.体态动作E.社会印象参考答案：C, E 您的答案：C, E--------------------------------------------------------------------------------5、影响知觉选择性的因素很多，属于客观因素的内容是：A.知觉对象与背景的区别B.知识经验、目的任务C.对象的活动性与新颖性D.知觉者的需要、兴趣E.刺激物的强度参考答案：A, C, E 您的答案：A, C, E--------------------------------------------------------------------------------6、在对他人形成印象的过程中，由于对他人某些突出品质或特征的了解，从而掩盖了对这个人的其他品质或特征的知觉，这种社会心理现象称为：A.光环效应B.首因效应C.定势D.社会刻板效应E.近因效应参考答案：A 您的答案：A--------------------------------------------------------------------------------7、动机对行为具有的功能表现在以下方面：A.始动功能B.指向性功能C.强化功能D.动机的清晰度E.自我报偿功能参考答案：A, B, C 您的答案：A, B, C--------------------------------------------------------------------------------8、下列哪种情况是态度的一致性改变:A.由比较支持变为强烈支持改革开放B.由喜欢某人变为厌恶某人C.由反对土地承包转变为支持土地承包D.由支持干部选举制度转变为反对干部选举制度E.由稍稍喜欢踢足球转变到极度热爱足球运动参考答案：A, E 您的答案：A, E--------------------------------------------------------------------------------9、下列那些行为是利他行为：（）A.主动无偿地帮他人带路B.路见不平，制止犯罪行为救助受害者C.克制自己，为使他人免受烟雾中有害物质的侵害而戒烟D.回报帮助过自己的人E.为获得较多的利息，把钱借给他人参考答案：A, B, C, D 您的答案：A, B, C, D--------------------------------------------------------------------------------10、家庭是个人社会化的第一课堂，家庭对于社会化的重要性在于：A.童年期是人一生中社会化的关键时期；B.它是有计划、有组织、有目的地向儿童传授科学知识的制度化机构；C.不带有强制性，它往往是在其成员对个人的社交、安全、尊严、优越感的满足之中自然而然实现的；D.童年期儿童对家庭的生理、心理依赖是一生中最强烈的时期；E.它规范着人的横向社会地位参考答案：A, D 您的答案：A, D。

兰州大学《社会心理学》15秋在线作业1满分答案一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。

）1.很多时候，个体把自己由于受挫折而产生的不快和痛苦体验、烦闷情绪等竭力排除在记忆之外，以此来解除焦虑。

这种行为方式在社会心理学上被称作A. A.补偿B. B.退化C. C.反向D. D.压抑正确答案：D2. 最能体现乔治?米德社会心理学思想的著作是大众理财作业满分答案A. A.《民族心理学》B. B.《超越自由与尊严》C. C.《意识、自我与社会》D. D.《我们时代的神经症人格》正确答案：C3. 以下哪一项是利他行为的主要特征A. A.以帮助他人为目的B. B.不期望有精神或物质的奖励，例如荣誉或奖品C. C.自愿的D. D.利他者可能会有所损失E.正确答案：B4.有些人过去因“文化大革命”而使自己求学深造的希望破灭，现在全力以赴地为自己的子女进行“智力投资”，期望子女能够进入高等学府成为“天之骄子”，以实现自己梦寐以求的目标。

这种行为方式在社会心理学上被称作A. A.补偿B. B.压抑C. C.升华D. D.文饰正确答案：A5. 动机的活动性含义指的是A. A.动机与行为之间不是简单地一一对应的关系B. B.动机随着需要的发展而不断地更替C. C.动机能够对行为起到发动、加强、维持的推动作用D. D.动机之间往往存在着相互竞争正确答案：C6. 社会角色按功能区分为A. 规定型角色与开放型角色B. 功利型角色和表现型角色C. 先赋角色和成就角色D. 自觉角色和不自觉角色正确答案：B7. 哪项不是爱国意识发展的阶段A. 国家形象阶段B. 抽象国家观念阶段C. 国家组织系统阶段D. 道德行为阶段正确答案：D8. 在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有A. 光环效应B. 首因效应与近因效应C. 定型D. 刻版印象正确答案：B9. 下列哪项不是影响亲和的因素A. 情境因素B. 情绪因素C. 出生顺序D. 成就动机正确答案：D10. 下列哪项不是自我结构的层面A. 物质自我B. 理想自我C. 镜像自我D. 反思自我正确答案：C11. 暗示按效果分为A. 他人暗示和自我暗示B. 暗示及反暗示C. 直接暗示与间接暗示D. 有意暗示和无意暗示正确答案：B12. 以下属于观察法的缺点的是A. A.由于对自变量缺乏控制，所以难以得出因果关系的结论B. B.所得结果外在效度较低C. C.与现实条件相去甚远D. D.难以消除被试的反应倾向性和研究者对被试者的影响正确答案：A13. 个体在归因过程中，自我价值保护可能体现在A. 在竞争条件下，个体倾向于把他人的成功内归因B. 失败情况，个体倾向于内归因C. 他人失败了，倾向于外归因D. 成功情况，个体倾向于内归因正确答案：D14.根据莱维特（K.Levitt）的研究结论，下列沟通方式中，信息传递速度最慢的是A. A．轴型沟通B. B．Y型沟通C. C．链型沟通D. D．圆形沟通正确答案：C15.如果你是一名后现代主义者，你认为以下不属于社会心理学的“现代”特征的是A. A.方法论上的机械主义B. B.研究手段上的实证主义C. C.研究理念上的多元主义D. D.研究取向上的个人主义正确答案：C《社会心理学》15秋在线作业1二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。

社会心理学习题与答案11、社会心理学研究的三个领域包括个体过程、人际过程和（）。

A.交往过程B.群体过程C.心理过程D.行为过程正确答案：B2、行为主义的创始人是（）。

A.华生B.班杜拉C.斯金纳D.巴甫洛夫正确答案：A3、社会学习理论的代表人物是（）。

A.班杜拉B.奥尔波特C.勒温D.华生正确答案：A4、与麦独孤同属于社会心理学生物理论的人物有（）。

A.班杜拉B.阿德勒C.巴甫洛夫D.劳伦兹5、练习律、效果律、准备律是由（）提出的。

A.马斯洛B.荣格C.华生D.桑代克正确答案：D6、被学术界认为是现代社会心理学之父的是（）。

A.勒温B.华生C.奥尔波特D.班杜拉正确答案：C7、以下哪一位不属于行为主义学派？A.华生B.斯金纳C.罗杰斯D.桑代克正确答案：C8、与麦独孤同属于社会心理学生物理论的人物有A.班杜拉B.阿德勒C.劳伦兹D.巴甫洛夫9、练习律、效果律、准备律是由（）提出的。

A.桑代克B.华生C.马斯洛D.荣格正确答案：A10、行为主义的创始人是（）。

A.斯金纳B.巴普洛夫C.班杜拉D.华生正确答案：D11、小伟为获得老师和同学们的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学们都不予以理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。

这体现了哪种强化原理？A.负强化B.正强化C.消退D.惩罚正确答案：C12、在社会心理学研究中，收集数据是重要的一步。

新闻评论、日记、病历等属于什么方法？A.观察法B.元分析方法C.档案研究法正确答案：C13、在社会心理研究的实验设计中，用民族志、文献分析法来描述社会行为的方法叫做（）。

A.元分析方法B.观察法C.调查法D.档案研究法正确答案：B14、我们想要了解历代皇帝和大臣人际互动的特点，一般选择什么研究方法？A.非参与观察法B.调查法C.实验法D.档案研究法正确答案：D15、坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是（）。

A.有目的式观察B.一般观察C.情景式观察D.参与式观察正确答案：B二、多选题1、学习社会心理学有助于（）。

《社会心理学》15春在线作业1一、单选题（共15 道试题，共30 分。

）1. 一个喝得醉醺醺、摇摇晃晃的人突然摔倒在马路上一时爬不起来，此时经过的路人都不愿去帮助他。

下列四个原因中哪个是最可能的原因A. A．我们比较愿意帮助我们喜欢的人B. B．外貌有吸引力或者人品好的人更容易得到别人的帮助C. C．旁观者对别人陷入困境所应该承担的责任是我们决定是否给予帮助的原因之一D. D．求助者对自己所处的困境所应承担的责任，是影响他人给予帮助与否的一个重要因素正确答案：D2. 很久以前，有一个放羊的孩子，由于顽皮，明明没有狼出现，他偏喊：“狼来了，狼来了!”村里的那女老少听到他的呼喊都赶来帮忙，结果发现上当了，都十分恼火。

之后这孩子故伎重施，又一次戏弄了村民。

最后，狼真的来了，可任凭这孩子再怎么呼救都没有人赶来，大家都不再相信他的话，最后他被狼吃掉了。

从人际沟通的角度分析，这则故事中惨剧的发生与沟通障碍有关，按照社会心理学的观点，这种沟通障碍是由（）导致的。

A. A．地位障碍B. B．个性障碍C. C．社会心理障碍D. D．文化障碍正确答案：B3. 实际中，当我们和与自己背景（年龄、民族、国籍、职业等）相似的人初次见面时，常常以我们的个性和行为反应特征来推测他们的个性和行为反应特征，这种现象属于A. A.首因效应B. B.相似假定作用C. C.类化原则D. D.光环效应正确答案：B4. 在现实生活中常常会出现这样的情形：有些学生觉得无论付出多大的努力都不足以改进学习成绩，所以干脆不再学习；同样在对疾病患者进行治疗的过程中，如果患者感到任何疗法都无济于事，往往会彻底放弃治疗。

以上类似的现象用下列哪种理论解释最为直接和贴切A. A.海德尔(F.Heider)的认知平衡理论B. B.班杜拉(A.Bandura)的自我效能理论C. C.阿特金森(J.W.Atkinson)的期待—价值理论D. D.斯里格曼(M.Seligman)的习得无助理论正确答案：D5. 下列哪一项不是人际关系的特点A. 情感性B. 直接性C. 定向性D. 个体性正确答案：C6. 利他行为是指A. A．一种对别人有好处的行为B. B．一种自觉自愿、对别人有好处的行为C. C．一种对别人有好处，没有明显自私动机的行为D. D．一种对别人有好处，没有明显自私动机的、自觉自愿的行为E.正确答案：D7. 下列哪项不是影响社会知觉的主观因素A. 认知者的经验B. 认知者的动机与兴趣C. 认知者的情绪D. 认知者的人际关系正确答案：D8. 鲁迅小说《阿Q正传》中的主人公阿Q受到了别人的欺侮后，跑到尼姑庵去找小尼姑出气。

18春福师《社会心理学》在线作业一一、单项选择题共12题，24分1、1963年()在美国耶鲁大学进行的权威－服从实验，是其一系列有影响的社会心理学研究中最有影响的一个研究。

A洛伦茨B多拉德C米尔格莱姆D阿希正确答案是：C2、〔〕泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。

A助人行为B亲社会行为C反社会行为D利他行为正确答案是：B3、〔〕指机体过度接受某种刺激之后出现的逃避反应。

A禁果逆反B自我价值保护逆反C阈限逆反D超限逆反正确答案是：D4、〔〕指个人获得新的自觉的认知信念，并以这种信念评判自己的价值时所发生的完全的态度改变。

A内化B依从C认同D顺应正确答案是：A5、要从态度预测行为，有几个条件，其中一个条件是( )。

A社会环境B个人的特征C最突出的态度D情感性正确答案是：C6、利他行为是指( )。

A一种对他人无私帮助行为.B一种自觉自愿、有益于他人的行为.C一种不期望任何形式报答的、有益于他人的行为.D一种不期望任何形式报答的、自觉自愿的有益于他人的行为.正确答案是：D7、〔〕指对于性意识发展成熟的人，异性有高于同性的特别行为促进作用。

A社会干扰B社会助长C他人助长D性别助长正确答案是：D8、〔〕是研究者亲临现场，对被试的某些行为作有目的、有计划的系统观察的一种方法。

A档案法B调查法C现场研究D模拟实验正确答案是：C9、印象形成模式有( )种。

A一B二C三D四正确答案是：D10、侵犯行为是( )。

A间接到达伤害生命个体欲以防止的目的的任何形式的意向.B直接到达伤害生命个体欲以防止的目的的任何形式的行为.C间接到达伤害生命个体欲以防止的目的的任何形式的动机.D直接到达伤害欲以防止的生命个体目的的任何形式的行为.正确答案是：D11、〔〕称为印象管理，是指一个人以一定方式去影响别人对自己的印象的过程。

也就是人通过一定的方法去影响别人对自己的印象，使别人所形成的有关自己的印象符合自己期望的过程。

社会心理学—A一单项选择题１. 下列哪些内容不是社会心理学研究的对象？( ）ａ人际关系b 社会变迁ｃ社会互动d 社会化a 创新性ｂ开放性c 实用性d 独立性a 抽样调查b 个案调查c 观察访谈d 典型调查a 玛格丽特·米德b 本尼迪克特ｃ卡丁纳d 马林诺夫斯基ａ角色互动b 角色规范c 角色丛d 角色知觉ａ定势b 社会刻板效应c 首因效应d 光环效应ａ人们在交往的过程中彼此间相互影响而形成的一种心理上和社会上的联系ｂ以人们的需要为基础c 是多种心理因素的复合体ｄ以交往为手段a 环境压力b 角色不兼容ｃ信息过多d 个人差异２．社会心理学作为一门独立的新型学科，具有综合性、( )、层次性和应用性的特点。

3。

调查法是社会心理学家在社会行为研究中常用的收集、分析资料的方法，其中不属于调查法的是（）。

４.由于文化决定理论的片面性，到后期,林顿、（ )等人将文化决定理论改造成文化相对理论.5．一个角色总是与其他角色联系在一起的.这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色称为（)．6。

在对他人形成印象的过程中,由于对他人某些突出品质或特征的了解,从而掩盖了对这个人的其他品质或特征的知觉,这种社会心理现象称为（）。

7。

不属于人际关系的特点的一项是( ）。

8.冲突的来源有多种,其中不属于冲突来源的是( )．9。

态度的基本特征有( ）、内在性、持久性三个方面。

a 媒介性ｂ对象性ｃ统合性d 压迫性a经典条件反射ｂ经验内在参照c 认知不协调理论d操作性条件反射 ａ服从心理b 选择心理c 从众心理ｄ集群心理a 观看效应ｂ从众c 竞争与协作d共做效应a人际冲突b 目标冲突c 认识冲突ｄ情感冲突a正式群体 ｂ初级群体c 非正式群体d次级群体 二 多项选择题既有内稳性又有外显性既有个体性又有群体性既有主动性又有受动性以上都是既有客观性又有主观性实证主义与人文主义相并存的趋势社会心理学朝着深入研究个性、小群体和集体问题的方向发展加强了同社会学、心理学、文化人类学、政治学、经济学、管理学等一系列行为科学的联系研究课题广泛地面向实际，从理论探索转向应用研究摆脱了假说的验证，进入实证化阶段１0。

XXX《社会心理学》20春在线作业1答案171单选题)1: “猪孩”、“狼孩”的案例表明了（）对儿童社会化的影响非常大A:文化B:早期经验C:学校D:同辈群体正确答案: B单选题)2:（）是个体社会化的关键时期A:童年B:青少年C:青年D:中年正确答案: A单选题)3:一般来说，（）频率的信息重复，能取得较好的说服效果A:高B:中等C:低D:偏高正确答案: B单选题)4:如果群体成员多，需要分层管理工作，采取哪种沟通网络好（）A:环式B:轮式C: Y式D:链式正确答案: D单选题)5:下列选项中，不属于XXX提出的归因纬度的是（）A:内在性B:普遍性C:可控性D:稳定性正确答案: B单选题)6:（）不是婚姻的主要动机A:研究B:繁殖C:恋爱D:经济正确谜底: A单选题)7:（）不是社会化的载体A:家庭B:大学C:杂志D:认识正确谜底: D单选题)8:在印象形成的进程中，最新获得的信息比原先获得的信息影响更大的现象，称为（）A:光环效应B:首因效应C:刻板印象D:近因效应正确答案: D单选题)9:现实生活中，个体要为他人、公众与社会所承受，其行动表现必须符合社会对他的()A:印象定位B:角色期待C:基本规范D:评价标准正确答案: B单选题)10:XXX试验说明了采取何种策略能够获得服从（）A:实施奖惩B:赐与关心C:提供榜样D:逐步提要求正确谜底: B多项选择题)11:XXX提出的沟通收集包括有（）A:环式B:轮式C: Y式D:链式正确谜底: A,B,C,D多选题)12:常用的印象管理策略包括（）A:隐藏自我B:投人所好C:自我抬高D:按社会期待管理自己正确答案: A,B,C,D多选题)13:言语交往的条件包括有哪些（）A:可否正常使用语言B:交往双发或多方能够使用共同语言C:交往动机D:善于倾听正确谜底: A,B,C多选题)14:态度改变的制约因素有哪些A:信息宣传者方面B:信息变量方面C:宣传渠道方面D:信息接收者方面正确谜底: A,B,C,D多项选择题)15:整体决策的影响身分有哪些（）A:整体的人数B:团体的凝聚力C:成员的地位D:成员的个性特点正确谜底: A,B,C,D多选题)16:大团体可以按照存在时间划分为（）A:临时性大整体B:亲社会群体C:归属群体D:稳定性大整体正确答案: A,D多选题)17:以下哪些因素是自我价值定向理论涉及到的因素（）A:行为B:态度C:情境D:情绪正确谜底: A,B,C多选题)18:影响合作与竞争的因素有哪些（）A:个人因素B:相互信赖程度C:社会文化因素D:情境因素正确答案: A,B,C多选题)19:影响从众的团体方面的因素包括（）A:整体的规模B:团体的凝聚力C:团体意见的一致性D:团体的权威性正确答案: A,B,C,D多项选择题)20:类似是人际吸引的重要身分，它包括哪些方面的类似（）A:经济状况B:职业C:籍贯D:价值观正确答案: A,B,C,D判断题)21:认同是指人们自觉自愿的接受他人的观念、、行为准则和态度A:错误B:正确正确谜底: B判断题)22:XXX交换实际认为人们在交往中老是力求保持报酬与代价的平衡A:错误B:正确正确谜底: B判断题)23:在知觉速度上，女性优于男性A:错误B:正确正确谜底:判断题)24:认知学派的首要观点是从个体的认知进程方面来研讨和解释人的社会行动（）A:错误B:正确正确答案: B判断题)25:非正式交往具有沟通灵活方面，速度快的特点A:错误B:正确正确答案: B判断题)26:XXX认为，在比赛性游戏阶段，首要是儿童不仅仿照成人的角色，而且要想像游戏中其他人所饰演的角色A:错误B:正确正确谜底: B判断题)27:XXX认为只有在前一阶段的危急得以解决以后才能进入到下一开展阶段A:错误B:正确正确答案: A判断题)28:XXX量表的记分方式是答肯定记分，否定不记分A:错误B:正确正确谜底: B判断题)29:工夫丰裕的人要比工夫紧迫的人更可能停下来帮助有困难的人A:错误B:正确正确答案: B判断题)30:教师讲课属于单向交往A:错误B:正确正确谜底: A判断题)31:去个性化的重要特征包括团体成员的匿名性和情境的熟悉程度A:错误B:正确正确谜底: A判断题)32:行动主义学派认为社会行动形成的基本条件是条件反射A:错误B:正确正确答案: A判断题)33:感情的需要和主动的行为倾向会产生主动表示有爱的行为模式A:错误B:正确正确答案: B判断题)34:遗传影响神经系统对于侵犯线索的敏感性A:错误B:正确正确答案: B判断题)35:家庭是个体社会化的第一课堂A:错误B:正确正确答案: B判断题)36: “班上好学生希望班主任XXX对他们严格要求，而差学生则希望XXX对他们放任自流。

(单选题)1: 根据阿希的实验结果，要产生从众，最适合的团体人数是（）
A: 1~2人
B: 2~3人
C: 3~4人
D: 4~5人
正确答案: C
(单选题)2: “投我以桃，报之以李”反应的是人际关系中的哪种原则（）
A: 对等原则
B: 交互原则
C: 共生原则
D: 自我价值保护原则
正确答案: A
(单选题)3: 对儿童高度接纳和肯定，允许儿童自由表达思想和感情，但很少剔除控制和要求。

这种母属于哪种类型
A: 权威型
B: 专制型
C: 放纵型
D: 忽视型
正确答案: C
(单选题)4: 自我发展的最关键时期是（）
A: 信任对不信任阶段
B: 自主行动对羞怯怀疑阶段
C: 自动自发对退缩愧疚阶段
D: 勤奋进取对自贬自卑阶段
正确答案: D
(单选题)5: 木秀于林风必摧之说明人际关系的哪条原则（）
A: 共生原则
B: 交互原则
C: 自我表现适度
D: 自我价值保护
正确答案: C
(单选题)6: 社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初，创始人是美国社会学家（）A: 蒂博特
B: 霍曼斯
C: 布劳
D: 埃莫森
正确答案: B
(单选题)7: 由他人的判断所反映的自我概念，称为（）。