新人教部编版小学二年级数学专项测评(图形与几何)
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人教版二年级下学期数学几何图形专项水平练习题班级:__________ 姓名:__________1. 量一量,想一想,填一填。
长方形的长是______厘米,宽是______厘米,从中截取一个最大的正方形.正方形的边长是______厘米.2. 动动脑,做一做。
1.平行四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米。
平行四边形另外三条边分别是多少厘米________ ________ ________?2.一个平行四边形的一组对边共长16厘米,另一组对边的长度和是10厘米,这个平行四边形的周长是______。
3. 判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画“×”。
1.角的大小跟角的两条边的长短无关(________)。
2.长方形的边不一样长,所以四个角也不一样大(________)。
3.角的边越长,这个角就越大(________)。
4. 想一想,选一选。
1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。
A .变长;B .变短;C .没变化2.选出正确的图形,三角形是( )。
A .B .C .D .5. 根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。
①______②______③______6. 给下面的图形增加一条直线,使它符合要求。
7. 想一下,填一填。
1.火箭升空,是______现象。
(用“平移”或者“旋转”作答)2.小明向前走了3米,是______现象。
(用“平移”或者“旋转”作答)3.用“平移”或“旋转”填空。
①时钟:______ ②木块的移动:______ ③开门:______8. 把对折后的阴影部分沿虚线剪下,打开后分别是什么图案?连一连。
9. 想一想,选一选。
1.圆有()条对称轴。
A .1B .2C .4D .无数2.长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴。
A .1;4B .2;4C .4;1D .4;无数3.教室门的打开和关闭,门的运动是()现象。
人教版数学二年级上册专项复习素质评价——图形与几何一、认真审题,填一填。
(每空1分,共25分)1.【新考法】冰球运动是在冰上进行的集体性竞技运动。
标准冰球场最长为61(),冰球的厚度不超过3(),球杆最长不能超过1()63()。
全场比赛分三局进行,每局20(),中间休息15()。
2.比一比,排一排。
30厘米3厘米3米3米30厘米()<()<()<()3.在尺子上从刻度6到刻度14是()厘米,从刻度()到刻度15是8厘米。
4.如果看到一个立体图形的一个面是,这个立体图形可能是()或()。
5.时针在5和6之间,分针走到9,是()时()分,分针从2走到6,走了()分。
6.()块这样的积木排成一排有1米长。
7.【新情境】各小区实施垃圾分类。
小区管理员在智能垃圾回收柜的旁边设立了文明宣传牌。
如图,这个宣传牌上有()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。
8.一枚骰(tóu)子的六个面上分别有1~6个点,每两个相对面上的点数之和相等,从位置A能看到()个点,从位置B能看到()个点,从位置C能看到()个点。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)1.数一数,下图有()条线段。
①10②7③42.从位置甲观察下边的物体,看到的形状是()。
3.下面关于角的说法中,错误..的是()。
①钝角>直角>锐角②角的大小跟两边张开的大小有关③所有的直角都一样大④角的两条边越长角越大4.【新情境】爸爸解锁手机用的是图案密码,图案里有2个锐角和1个直角。
爸爸设置的图案密码可能是()。
5.星期日,天天8:00开始写作业,写完作业和哥哥踢了一会儿足球,12:30还要去外婆家吃饭,他踢足球的时间可能是()。
三、动手操作,我能行。
(共36分)1.在右边2厘米处画一个,左边4厘米处画一面。
(6分)2.下面右边的图形分别是谁看到的?连一连。
(9分)3/ 93.我是小小报时员。
(认一认,写一写)(9分)____时____分____时____分____时_____分过10分是______过一刻是______过半小时是______ 4.按要求在下面图形中加一条线段。
专项测评(二)图形与几何考点一轴对称图形、平移和旋转的意义1.填一填。
(1)如果一个图形沿着一条直线对折,折痕两侧的图形能够(),这样的图形叫做轴对称图形,这条()就是对称轴。
(2)物体沿水平方向或竖直方向运动,并且物体的运动方向不发生改变,这种运动是()。
(3)物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是()。
考点二轴对称图形2.分一分。
3.画出下面各图形的所有对称轴。
考点三平移4.下面哪个图形是小船平移后得到的?考点四旋转5.选择。
(1)下面()的运动方式是旋转。
A.雨从天而降B.用钥匙拧开房间的门C.流水线上的物体(2)教室门的打开和关上,门的运动是()。
A.平移B.旋转C.既有平移,又有旋转6.下面哪些图形是由①旋转得到的?在下面的()里画“√”。
(旋转的度数小于360°)7.在()里填上“平移”或“旋转”。
8.王叔叔开车去上班,说一说在上班的过程中,哪些运动属于旋转现象。
(列举2个)9.钟面上的分针从“12”转到下面的各个位置。
(分针转的度数小于360°)①②③(1)①号钟走了多少分?(2)②号钟走了多少分?(3)③号钟走了多少分?10.在下面的图形上添一个“”,使这个图形变成轴对称图形。
1.(1)完全重合直线(2)平移(3)旋转2.对称:①②⑥⑦不对称:③④⑤⑧4.图形A5.(1)B (2)B6. ②④⑥(√)(√)(√)7.(1)平移旋转旋转(2)旋转平移8.(答案不唯一)汽车方向盘的转动和汽车车轮的转动。
9.(1)10分(2)30分(3)45分10.(答案不唯一)。
[必刷题]2024二年级数学下册几何图形专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个图形是长方形?()A. 一个角是直角的四边形B. 四个边都相等的四边形C. 对边平行且相等的四边形D. 四个角都是直角的四边形2. 下列哪个图形是正方形?()A. 四个边都相等且有一个角是直角的四边形B. 四个边都相等且四个角都是直角的四边形C. 对边平行且相等的四边形D. 四个角都是直角的四边形3. 下列哪个图形是三角形?()A. 由三条线段组成的图形B. 由三条边组成的封闭图形C. 由三条线段首尾相连组成的图形D. 由三条边首尾相连组成的图形4. 下列哪个图形是圆?()A. 所有边都相等的图形B. 所有点到中心点距离相等的图形C. 所有角都相等的图形D. 所有边都相等的封闭图形5. 下列哪个图形是平行四边形?()A. 对边平行且相等的四边形B. 四个角都是直角的四边形C. 四个边都相等的四边形D. 对边平行但不相等的四边形6. 下列哪个图形是梯形?()A. 一组对边平行,另一组对边不平行的四边形B. 两组对边都平行的四边形C. 一组对边平行且相等的四边形D. 两组对边都不平行的四边形7. 一个正方形的边长是4厘米,它的周长是多少厘米?()A. 12厘米B. 16厘米C. 20厘米D. 24厘米8. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的面积是多少平方厘米?()A. 12平方厘米B. 24平方厘米C. 32平方厘米D. 48平方厘米9. 下列哪个图形是轴对称图形?()A. 长方形B. 梯形C. 平行四边形D. 三角形10. 下列哪个图形是中心对称图形?()A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 三角形二、判断题:1. 所有的四边形都有四条边和四个角。
()2. 长方形的对边长度相等。
()3. 正方形的四个角都是直角。
()4. 三角形的三个角之和等于180度。
()5. 圆的周长等于半径的两倍。
()三、计算题:1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的周长。
部编版二年级下册数学几何图形易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________1. 动动脑,填一填。
1.数学书的封面有______个直角。
2.比直角小的是______。
3.一个角的两边开口越大,这个角就越______。
(用”大"或者"小"作答)4.国旗上有______个直角。
5.一把折扇,把它慢慢打开,张开的角度越来越______。
(用”大"或者"小"作答)2. 下面图形中,有两个直角的是______。
3. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。
4. 看图填一填。
______个角 ______个角5. 动动脑,填一填。
这是完全一样的正方形,想一想,每个小正方形______每个小三角形。
(填上“>”、“<”或“=”)6. 比较角的大小。
______>______>______7. 看图,根据角的大小由大到小排序。
A. B. C.__________________8. 动脑筋,移一移。
(1)请你从上面图形中拿走2根火柴,使它有2个正方形。
(2)你能移动3根火柴,使它变成3个正方形吗?9. 长方形有哪几个,正方形有哪几个,平行四边形有哪几个。
________________________________________10. 下面的图形中,是直角的在()里打“√”,不是的打“×”()()()()11. 动动脑,做一做。
1.一个正方形从中间对折,可以等分成两个长方形,也可以等分成两个______。
2.知道长方形相邻两条边的长度,那么也______知道其他两条边的长度。
3.将一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,裁成一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?12. 想一想,选一选。
1.正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形B .正方形C .平行四边形13. 想一想,选一选。
小学二年级部编版上册数学几何图形分类家庭练习题完美版班级:_____________ 姓名:_____________1. 下列图片中是平行四边形的有哪些?填序号。
____________2. 下边哪一个图形是正方形,哪一个图形是长方形(________)3. 动动脑,做一做。
1.找规律,画一画。
2.找规律,填一填。
2,3,5,8, ______ ,17,23 ______,______4. 看图填一填。
1. 有______个钝角______个直角。
2. 它有______个直角,______个锐角。
5. 动动脑,选一选。
1.下面各图形中()不能通过图①平移或旋转得到。
①A .B .C .2.下面()的运动是平移。
A .旋转的呼拉圈B .电风扇的扇叶转动C .拨珠子3.张叔叔在笔直的公路上开车,车身的运动是()现象,方向盘的运动是()现象。
A .平移旋转B .旋转旋转C .旋转平移6. 动动脑,填一填。
1.数学书的封面有______个直角。
2.比直角小的是______。
3.一个角的两边开口越大,这个角就越______。
(用”大"或者"小"作答)4.国旗上有______个直角。
5.一把折扇,把它慢慢打开,张开的角度越来越______。
(用”大"或者"小"作答)7. 看图作判断,是的打“√”,不是的打“×”。
1判断下面的图形是否是角。
()2判断下面的图形是否是角。
()3判断下面的图形是否是角。
()8. 想一想,选一选。
1.正方形的( )条边是相等的A .4B .1C .32.有( )个正方形。
A .2B .1C .53.这个图形一共有( )个正方形。
A .4B .59. 找一找,填一填。
左边的图案是由______个三角形、______个长方形和______个平行四边形组成的。
10. 动动脑,填一填。
1.将一张正方形纸沿着某个方向对折,再对折,对折4次后有______条折痕。
【必刷题】2024二年级数学上册基本几何图形识别专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个图形是长方形?()A. 一个边长为5厘米的正方形B. 四条边都不相等的四边形C. 两对边平行且相等的四边形D. 一个边长为3厘米的正三角形2. 下列哪个图形是正方形?()A. 四边相等,但角度不是90度的四边形B. 四边相等,四个角都是直角的四边形C. 两对边平行,但长度不等的四边形D. 一个边长为4厘米的长方形3. 下列哪个图形是圆?()A. 所有边都相等的图形B. 所有角度都相等的图形C. 所有点到中心点距离相等的图形D. 四个角都是直角的图形4. 下列哪个图形是三角形?()A. 由三条线段组成的图形B. 由四条线段组成的图形C. 由五条线段组成的图形D. 由六条线段组成的图形5. 下列哪个图形是梯形?()A. 两对边平行,另一对边不平行的四边形B. 三对边平行,一对边不平行的四边形C. 四对边都平行的四边形D. 四对边都不平行的四边形6. 下列哪个图形是平行四边形?()A. 两对边平行,另一对边不平行的四边形B. 三对边平行,一对边不平行的四边形C. 四对边都平行的四边形D. 四对边都不平行的四边形7. 下列哪个图形是菱形?()A. 四边相等,四个角都是直角的四边形B. 四边相等,四个角都不是直角的四边形C. 两对边平行,四个角都是直角的四边形D. 两对边平行,四个角都不是直角的四边形8. 下列哪个图形是矩形?()A. 四边相等,四个角都是直角的四边形B. 四边不相等,四个角都是直角的四边形C. 两对边平行,四个角都是直角的四边形D. 两对边平行,四个角都不是直角的四边形9. 下列哪个图形是线段?()A. 由无数个点组成的,两端无限延伸的直线B. 由无数个点组成的,两端不延伸的直线C. 由两个端点和它们之间的所有点组成的直线D. 由两个端点和它们之间的部分点组成的直线10. 下列哪个图形是射线?()A. 由一个端点和它一侧的所有点组成的直线B. 由一个端点和它两侧的所有点组成的直线C. 由两个端点和它们之间的所有点组成的直线D. 由两个端点和它们之间的部分点组成的直线二、判断题:1. 长方形和正方形都是四边形。
小学二年级部编版上学期数学几何图形分类家庭练习题完美版班级:_____________ 姓名:_____________1. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。
2. 看图填一填。
1.先量一量,再填空。
正方形的边长是______厘米。
2.先量一量,再填空。
长方形的长是______厘米,宽是______厘米。
3. 量一量.比一比.填一填。
量一量:______我发现:甲行四边形对边______,对角______.4. 下边哪一个图形是正方形,哪一个图形是长方形(________)5. 想一想,选一选。
1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒,不能摆成()形A .长方形B .正方形C .平行四边形2.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()A .正方形B .长方形C .平行四边形D .菱形6. 量一量,填一填。
长方形的长是______厘米,宽是______厘米,正方形的边长是______厘米。
7. 判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画“×”。
1.“四个角都是直角的四边形是正方形”。
(________)2.长方形和正方形都是四边形,并且四个角都相等,都是直角。
(________)3.“圆形就是圆球”。
(________)4.“正方形剪去一角剩三角”。
(________)8. 看图,根据角的大小由大到小排序。
A. B. C.__________________9. 想一想,选一选。
1.平行四边形的()相等。
A .四个角B .四条边C .对边2.木头椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了()A .三角形的稳定性B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边形中,()是平行四边形A .B .C .10. 下边是平行四边形的是哪几个。
________________________________________11. 数一数下面图形分别有几个角。
二年级2021年部编人教版秋季学期数学几何图形分类真题班级:_____________ 姓名:_____________1. 我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1. 平行四边形的对边相等。
( )2. 由四条边围成的图形是平行四边形。
( )3. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。
( )2. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“√”,不是的画“×”。
3. 观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋转”,并写在横线上。
①______ ②______ ③______ ④______4. 看图作判断,是的打“√”,不是的打“×”。
1判断下面的图形是否是角。
()2判断下面的图形是否是角。
()3判断下面的图形是否是角。
()5. 下面的图案分别是由什么图形组成的?由(________)组成由(________)组成6. 动动脑,填一填。
1.数一数,填一填。
(包括复合图形)图中有______个三角形,______个平行四边形,______个长方形,______个梯形。
2.长方形的特征______,正方形的特征______。
3.通常把长方形长边的长叫作______,短边的长叫作______。
7. 动动脑,做一做。
1.以下图形中,不是轴对称图形的是()。
A .平行四边形B .矩形C .等腰梯形2.下面()的运动是旋转。
A .旋转的呼啦圈B .观光电梯C .拨算珠8. 根据所学内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。
( )2.扇子有3个角。
()3.角有3个顶点和3条边。
()9. 下面图形中,哪个的平行四边形比较多,(________)填序号。
10. 动动脑,做一做。
1.看图填一填。
2.画一个锐角,一个直角,一个钝角。
________________________________________11. 我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
专项测评(二)图形与几何
一、填空。
1.在()里填上合适的单位名称。
(1)长约3()。
(2)高约2()。
(3)宽约16()。
(4)高约70()。
2.算一算。
3米+7米=()米
14米-9米=()米
1米-70厘米=()厘米
29厘米-15厘米=()厘米
37米-()米=7米
12米+()米=20米
4米30厘米+()厘米=5米
25米-()米=100厘米
二、判断。
1.角的大小与角的两条边的长短无关。
()
2.30米长的线段比直线长。
()
3.
铅笔长8厘米。
()
4.左图中有3个角。
()
5.因为角有大小之分,所以黑板上的直角比数学书上的直角大。
()三、连一连。
1.同学们正在上美术课,他们画的分别是哪一幅?
2.珍珍和三名同学一起给玩具熊拍照,他们拍的分别是哪一张?
四、数一数。
1.下面的图形各是由几条线段组成的?
2.数一数,填一填。
有()个角有()个角
有()个直角有()个直角
五、画一画。
1.以下面的点为顶点,画一个直角,并标出角的各部分名称。
·
2.画一个由三条线段围成的图形。
六、量一量,算一算。
1.最长的线段是(),长()厘米。
2.最短的线段比最长的线段短()厘米。
七、解决问题。
1.从小明家到学校要走30米,从学校到电影院要走50米。
(1)小明每天早上到学校上课,下午放学回家,来回要走多少米?
(2)小明从家到电影院要走多少米?
(3)有一天,小明早上从家走到学校后,发现文具盒忘带了,赶紧回家去取,然后返回学校。
小明这天早上一共走了多少米?
2.小丽把一根绳子对折一次后长50厘米,这根绳子原来长多少米?
新人教部编版小学参考答案
一、1.(1)厘米(2)米(3)厘米(4)厘米
2.10530143087024
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.×
三、
四、1.4610
2.(1)101(2)164
五、略
六、1.a7
2.4
七、1.(1)30+30=60(米)
(2)30+50=80(米)
(3)30+30=60(米)60+30=90(米)
2.50+50=100(厘米)
100厘米=1米。