校园网网络设计方案100

校园网网络构建方案范文设计和实现(学习案例)1姓名：某某某学号：某某某某某某某某某小组成员：指导教师：一、具体设计任务（1）题目：校园网网络构建方案设计与实现（2）任务：某高校现有两个地理位置分离的分校区，每个校区入网信息点有2000多个，现准备通过科教网接入因特网，但从科教网只申请到4个C类网络（222.191.1.0——222.191.4.0），为了安全，要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。

同时，学校有若干台应用服务器，同时对内和对外提供Web等网络服务。

（3）要求：（1）分析以上情况，结合实验室条件，完成需求分析；（2）列出所需设备，设计完成网络拓扑结构图；（3）在实验环境下完成设备的具体配置；（4）调试验证。

二、基本思路及所涉及的相关理论（1）相关理论：●虚拟局域网VLAN的划分；●网络地址转换NAT（静态NAT配置、动态NAT配置及端口多路复用PAT）；●路由表的配置（回址路由和默认路由）；●网际控制报文协议ICMP。

（2）基本思路：●虚拟局域网VLAN[1]主要为了解决交换机在进行局域网互连时无法限制广播的问题。

这种技术可以把一个LAN划分成多个逻辑的LAN——VLAN，每个VLAN是一个广播域，VLAN内的主机间通信就和在一个LAN内一样，而VLAN间则不能直接互通。

所以通过虚拟局域网VLAN技术可以很好地达到把每个分校区的学生公寓子网和教师子网分在不同的广播域。

这样，广播报文被限制在一个VLAN内，使得学生公寓子网和教师子网不能直接通信。

所以，虚拟局域网VLAN技术不但增强了局域网的安全性，同时也灵活于构建虚拟工作组，用VLAN可以划分不同的用户到不同的工作组，同一工作组的用户也不必局限于某一固定的物理范围，所以也很好解决了该高校有两个地理位置分离的分校区的问题，使得网络构建和维护更方便灵活。

而且VLAN是在数据链路层的，划分子网是在网络层的，所以不同子网之间的VLAN即使是同名也不可以相互通信。

校园网拓扑详细设计主干网：核心冗余方案校园网设置2台核心交换机，借助2条10 Gbps链路相互连接。

所有的汇聚层交换机和堆叠交换机以1000 Mbps链路，分别连接至2台核心交换机。

当2台核心交换机都能正常工作时，分担所有汇聚设备的接入和数据通信，实现网络接入的负载均衡。

当其中一台核心设备发生故障时，由另一台核心设备迅速承担全部交换任务，以保证网络的稳定运行。

采用核心冗余方案，任何一台核心交换机、任何一条网络链路故障，都不会影响整个网络的正常运行和网络服务的提供，从而确保网络的稳定、高速和安全。

主干网络设备之间采用光线通信，确保通信不受干扰，当然还需要设计链路冗余方案，所有的汇聚层交换机和堆叠交换机以2条1000 Mbps链路，连接至核心交换机的不同业务插板，实现骨干链路的冗余备份。

当核心交换机的某个业务板、汇聚层交换机的某个模块或某条骨干链路发生故障时，另一条骨干链路及时由备份状态改变为激活状态，从而保证网络骨干的稳定连接。

核心的交换机，将选用Cisco Catalyst 6500-E系列，作为重要的智能、多层模块化Cisco交换机，Catalyst 6500-E系列提供了安全、融合的端到端服务，范围涵盖配线间、核心网络、数据中心和WAN 边缘，提供了前所未有的投资保护，并在几种机箱配置和LAN、WAN 及城域网（MAN）接口上提供了出色的可扩展性能和端口密度。

Cisco Catalyst 6500-E系列交换机提供3插槽、6插槽、9插槽和13插槽的机箱，以及多种集成式服务模块，包括数千兆位网络安全性、内容交换、语音和网络分析模块。

Catalyst 6500-E系列中的所有型号都使用了统一的模块和操作系统软件，形成了能够适应未来发展的体系结构，由于能提供操作一致性，因而能提高IT基础设施的利用率，并增加投资回报。

从48端口到576端口的10/100/1000以太网布线室，到能够支持192个1 Gbps，或者32个10 Gbps骨干端口，提供每秒数亿个数据包处理能力的网络核心，Cisco Catalyst 6500-E系列能够借助冗余路由与转发引擎之间的故障切换功能，提高网络正常运行时间。

校园网建设方案目录第一章、校园网需求分析 (2)一．需求分析及需求调查 (2)二. 网络建设要求 (2)三.校园网对主机系统的主要要求： (2)四.校园网络系统设计方案应满足如下要求： (2)五.校园网对网络设备的要求： (3)六.系统集成所共同遵循的设计原则： (3)七.系统集成所共同追求的设计目标： (3)第二章、网络方案设计 (3)一、设计原则 (3)二、网络拓扑 (4)第三章、网络设备选型 (4)A.防火墙 (4)B.核心路由器 (5)C.核心交换机 (6)D.分布层交换机 (7)E.访问层交换机 (8)F.服务器 (10)E.价格统计 (12)第四章、VLAN划分与IP规划 (13)一、VLAN的优势 (13)二、网络VLAN的设计 (13)三、规划网络子网（VLAN） (13)四、校园网无线覆盖 (14)第五章、网络安全与管理 (15)一、设计要求 (15)二、锐捷StarView 网络管理系统 (15)三、网络安全 (16)第六章、改进和扩展 (16)第一章、校园网需求分析一．需求分析及需求调查1.1项目背景1. 教学楼:共5层,每层8个教室，每个教室要求一个接入口，共40个接口。

2.体育馆,共两层：1层为游泳馆，5台主机；2层为健身房、乒乓球室等，2台主机，共7个信息点，内设无线网络。

3.行政楼：1、3、4、5每层11个房间，共44个端口；2层图书馆，5个信息点，内设无线网络4.实验楼，共五层，155台主机：1、2层为化学生物实验室：每层10间，每间一个接入点，共20个信息点。

3、4层为物理实验室：光学实验室5间，每间1个接入点；电学实验室3间，每间10个接入点，共35个信息点；5层为计算机房：4个教室，共100台主机5.学生公寓：共2栋楼，每栋6层，每层40个宿舍，每个宿舍1个接入点，240个信息点/栋。

二. 网络建设要求1.学校采用1000M做骨干，10M到桌面。

2.校园网内具有WWW服务器、FTP服务器、DNS服务器网络管理等。

通用性校园网络建设方案校园网概述百年大计，教育为本。

为实现强国富民的目标，教育尤其是基础教育在未来的发展中显得十分迫切和必要。

有效地利用先进的计算机与通讯技术来改变相对落后的教学模式，提高整体教学水平，有利于教师和学生的培养与发展。

校园网是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园区内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。

建设一个集多媒体教学系统、学校计算机信息管理系统、计算机辅助教学、学校自动化办公为一全，以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、覆盖全校园的综合集成的现代化校园网络网络，将学校的各部门的计算机和计算机系统（包括：多媒体计算机教学网系统、交互式电视教学系统、多媒体综合电化教室、学校电子阅览室、多媒体课件制作系统、多媒体课件点播系统、多媒体校园自动广播与点播系统、多媒体教学排课与办公系统）这八个局域网连接起来，并与有关广域网（国际互联网INTERNET、远程教育网相连使全校各类系统达到高度集中和共享网上资源；能与学校之间进行远程数据通讯、信息交流、远程教学等。

建立一套基于Intranet的学校信息管理系统主要包括教务、财务等方面的管理功能。

实现学生管理、教师管理，教学安排、公文流转、餐务管理、人事考勤管理、财务管理等功能。

建立一套高速多媒体校园网教学系统采用国际先进的数字监控技术和视频流技术，使每个教室都成为多媒体网络教室，具有视频广播、视频点播、轮流监控、遥控、电子白板等功能。

具有完善的网络安全机制能够与原有的单机使用的计算机和独立的小型局域网平滑连接，保护原有的投资。

足够的Internet连接。

--------------------------------------------------------------------------------一、校园网达到的功能建成后的校园网能够达到如下功能：1、网上备课：利用计算机的图文编辑功能，直接利用网络资源进行备课，可保存及使用多种教学相关的文字、图片、教案、参考资料、教学用具等，方便教师收集、查询、整理。

华东交通大学理工学院课程设计报告书所属课程名称计算机网络题目校园网网络构建方案设计分院电信分院专业班级信管2班学号20130210450212 学生姓名吴志豪指导教师汤文平2015 年12 月29 日目录第1章课程设计内容及要求 ------------------------------------------------------- 3第2章需求分析 ---------------------------------------------------------------------- 4 2。

1建设目标 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 4 2。

2 网络环境----------------------------------------------------------------------------------------------- 4 2.3网络拓扑结构需求-------------------------------------------------------------------------------------- 4第3章校园网结构的设计 ---------------------------------------------------------- 5 3.1 总体设计原则 ------------------------------------------------------------------------------------------ 5 3。

2 校园网设计的层次化模型-------------------------------------------------------------------------- 5 3。

学校园网络规划设计方案设计方案1第一章前言某高校背景某高校是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的公办高校。

为了推进教育学信息化和现代化，学校计划在校内建立校园内部网并通过千兆位链路连接与国际互联网相连。

根据学校的要求，我们按照“统一规划、讲究实效、安全可靠”的原则，进行某高校园网综合系统设计，以满足校园内计算机网络系统的需要。

对于某高校来说，由于将有越来越多的资料信息和管理平台放到校园网上，越来越多的用户使用校园网，校园网的可扩展性和可靠性成为选择合作伙伴的重要标准。

我XX公司与XX公司一起，通过专场技术交流会、XX认证培训、项目设计和方案论证等形式，为某高校提供了良好的服务。

校园网发挥的作用为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境，并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域；改善学校教学科研、管理和学习环境，提高其水平；熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段，有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。

某高校着重进行了校园网的接入，并与电化教室相结合，配合多媒体设备，使该校的信息化建设跨上了一个新台阶。

某校园网络规划设计方案2第二章用户需求分析信息化建设目标的建设不但应考虑现有的硬件、软件，同时还应考虑学校教师的信息化教育能力；不但网络要建起来，软件也要贴近应用，同时还应加强教师培训，才能逐步实现教育由应试教育转向素质教育转化。

项目总体目标是：建立物理上覆盖学校教学楼与办公楼的千兆主干校园网，百兆交换到桌面，使学校所有部门的网络和计算机都能够方便地连接到网络；配置必要的计算机网络设备、布线设备和辅料，为学校的教学、管理和研究提供服务。

本项目的需求可概括为如下几部分：2.1 结构化布线系统结构化布线划成6个部分：工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、设备间子系统、建筑群子系统⑴ 工作区子系统工作区子系统采用Lucent的MPS100E-262单口模块及模块面板、B-86型方盒来构建，实现五类双绞线在用户端的端接，然后，用户通过两端带RJ-45的数据线实现模块与网络设备的连接。

校园网工程方案怎么写范本一、项目概述校园网是学校信息化建设的基础设施之一，它不仅是学校教学、科研和管理的重要工具，也是学生学习和生活的重要载体。

随着互联网的迅猛发展，校园网越来越成为学校信息化建设的关键环节。

本校园网工程方案就是为了解决校园网建设与维护过程中的问题，提升校园网的稳定性和安全性，以满足学校日益增长的网络需求和不断提高的管理要求。

二、目标和需求分析1. 了解校园网目前的规模和架构，分析现有存在的问题和需求。

2. 根据学校教学、科研和管理的需求，确定校园网工程的目标和方向。

三、网络拓扑设计1. 校园网布线规划：- 根据学校的实际布局，设计合理的光纤和网线布线方案。

- 确定主干网和分布式网络的结构。

2. 网络设备规划：- 确定校园网交换机、路由器等网络设备的型号和数量。

- 根据学校网络的实际情况，配置合适的网络设备。

3. 网络安全设计：- 设计网络防火墙、入侵检测系统等安全设备的部署方案。

- 制定网络安全策略，保障校园网的安全性和稳定性。

四、网络管理系统设计1. 网络监控系统：- 部署网络监控设备，实时监控校园网的运行状态和性能指标。

- 设计合理的网络监控系统，及时发现和解决网络故障。

2. 网络资源管理系统：- 确定学校网络资源管理系统的功能需求和技术架构。

- 实现网络资源的统一管理和分配，提高网络资源的利用率。

3. 网络用户管理系统：- 设计网络用户认证和访问控制系统，实现对用户身份和权限的控制。

- 保障网络用户的合法使用和信息安全。

五、网络维护与服务保障1. 网络维护服务：- 设立专门的网络运维团队，负责校园网的日常维护工作。

- 制定网络维护计划和备份策略，保障校园网的稳定运行。

2. 技术支持服务：- 提供学校教职工和学生的网络技术支持服务，解决网络使用中的问题。

- 开展网络培训和推广活动，提升用户对校园网的认识和使用技能。

六、项目实施计划1. 制定校园网工程的实施计划，明确项目的时间节点和阶段目标。

计算机网络大作业--某高校校园网网络方案设计一、网络需求分析：学校下属10个行政机关部门（包括校办、人事处、财务处、学生处、教务处、科技处、设备处、团委等），每个部门的计算机不超过20台，机关部门全部在一幢四层的办公楼内，各部门之间的距离不超过100米。

学校下属院系10个，每个院系的计算机数量不超过240台；每个院系各自座落于单独的建筑物内（对建筑物可用编号来表示）。

学校图书馆座落在单独建筑内，有300台计算机的电子阅览室需接入校园网。

图书借阅管理系统有计算机50台，和电子阅览室分为两个子网。

学校网络中心位于机关办公楼内，机关办公楼和各院系建筑物之间的距离均超过500米。

校园网是由一个主干网和多个子网构成的局域网(Intranet)，即各职能部门和每个院系各自组成独立子网，并与网络中心以千兆光纤进行连接；职能部门和各院系内部均百兆网络到桌面；校园网内部使用内部IP地址；校园网须联入全球互联网Internet，且必须考虑校园网的安全问题，即把内外网以防火墙进行隔离，限制校外用户对内网的直接访问，只能访问已授权的部分资源，而内网用户则可以直接访问外网Internet的资源。

Intranet内网中的服务器(包括Web服务器、FTP服务器、Email服务器等)应选用专业服务器产品，均放置在网络中心机房，网络管理工作站采用专业工作站，也放置在网络中心机房，对整个校园网进行管理。

二、校园网拓扑结构图:PC300台每个PC不超过240台PC50台图书馆下属院系10个百兆双绞线千兆双绞线千兆光纤三、IP地址的分配整个校园共分为图书馆、10个行政机关部门、下属院系10个部门等22个子网，根据每个子网的计算机数量分配适量的IP地址，并考虑到外接计算机连入的可能性，IP地址分配如下：行政机关部门10个:每个子网32个IP地址，网关可以设置为：网络号+1，掩码27位。

除去网关、广播地址和子网网络号，每个子网可分配IP数量29个。

目录摘要1第1章课程设计内容及要求21。

1 网络现状21.2 网络需求2第2章需求分析32.1 环境需求32。

2功能需求32。

3网络规模需求32.4网络拓扑结构需求32.5网络管理需求32。

6网络安全需求42。

7校园网系统集成预算4第3章校园网结构设计43.1 校园各建筑物分布图43。

2 网络结构分析53.2.1 网络规模与结构分析53。

2。

2 网络工程方案分析5 3。

3 网络设计原则53。

4子网设计原则53。

5逻辑结构设计63。

6物理结构设计7第4章网络设备选型74。

1 交换机74。

2 路由器84.3 防火墙84.4服务器94.5其他设备10第5章网络设备配置策略105。

1 网络设备连接105.2 互联网接入设备105.3 核心层高速传输与交换105。

4汇聚层基于策略的连接115.5接入层本地与远程工作组用户的连接11摘要I nternet，即国际互联网,是现在网络应用的主流，从它最初在美国诞生至今已经经历了三十多年。

这个以TCP/IP协议为主体的国际互联网络已经成为覆盖全世界一百五十多个国家和地区的大型数据通信网络。

最初的Internet是由科研网络形成的，主要是由一些大学和研究所等科研教育单位连接而成，逐渐发展到今天的规模。

而进入九十年代后,由于各种商业信息进入了Internet,使得Internet得到了极大地发展，其拥有的主机数，连接的网络数以及覆盖面一直呈指数形式上升。

现在在Internet上可以提供或者获得各种各样的服务，比如通过电子邮件进行合同的起草和签订,或利用Internet直接挑选商品和购物。

Internet是一个资源的网络，其中拥有的信息资源几乎覆盖所有的领域.Internet面向人类的社会，世界上数以亿计的人们利用它进行通信和信息共享，通过发送和接收电子邮件，或和其他人的计算机建立连接、参加各种讨论组并免费使用各种信息资源实现信息共享。

Internet的迅速发展,极大地推动了我国的网络建设.而中国教育科研网（CERNET)的快速发展，则极大地促进了高校校园网的建设。

摘要随着计算机、网络应用的不断普及，学校管理也相应的发生着变化.如何能更加充分的利用学校现有的教学资源进行教学、管理，又能达到事半功倍的效果?校园网的实施为学校提供了很好的解决方法。

校园网的建设是现代教育发展的必然趋势，建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源,而且为学校未来的不断发展奠定了基础，使之能够适合信息时代的要求。

校园网络的建设及其与Internet的互联，已经成为教育领域信息化建设的当务之急.校园网工程是一项技术性较强的综合工程,它涉及到网络交换设备、路由设备、服务器与工作站、校园网应用软件、传输介质等许多方面.本文简要地讨论了校园网络规划设计中涉及到的网络技术、规划设计方法、网络性能及应用分析等问题,为校园网络的规划、设计和升级改造等方面在技术及应用上提供参考，以使在建或规划中的校园网络具备较高的整体性能。

关键词：校园网络；规划设计；无线网络局域网技术；目录摘要 (1)一、需求分析 (4)（一）目的 (4)（二）该校园网实现的主要功能 (5)1。

共享国内外信息资源 (5)2.www浏览 (5)3。

电子邮件系统（E-mail） (5)4。

匿名FTP服务 (5)5.电子公告牌BBS。

(5)6.网络考试 (5)7。

CIMS、MIS等教学科研实验网 (5)8.建立电子图书馆，提供联网查询 (5)（三)该校园网技术方案的特点 (5)1.先进性 (5)2。

标准化 (5)3。

实际性 (5)4.经济性 (5)5。

易维护性 (5)（四）网络接入技术和网络访问策略 (5)1。

建立虚拟网 (6)2.网络管理 (6)3。

网络安全需求分析 (6)4。

广域网连接 (6)二、网络规划设计 (8)（一）网络规划原则 (8)1。

实用性与先进性 (8)2.开放性与标准化 (8)3。

可靠性与安全性 (8)4。

经济性与可扩充性 (8)(二) 网络拓朴图 (8)（三）网络技术的选择 (8)1.快速以太网 (9)2.千兆以太网 (9)3.网络传输电缆的选择 (9)4.组网技术的选择 (9)5。